只有一個(gè)地球完美版第1頁(yè)/共52頁(yè)只有一個(gè)地球執(zhí)教：南苑小學(xué)胡萍

只有一個(gè)地球第2頁(yè)/共52頁(yè)“只有一個(gè)地球”，這是1972年在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)的人類環(huán)境會(huì)議提出的響亮口號(hào)。第3頁(yè)/共52頁(yè)第4頁(yè)/共52頁(yè)第5頁(yè)/共52頁(yè)這是一篇科學(xué)小品文（文藝性說(shuō)明文）。第6頁(yè)/共52頁(yè)

慨濫睹璀璨你認(rèn)會(huì)下面的字了嗎？請(qǐng)用每個(gè)字最少組一個(gè)詞。miǎokuàngcìkāng渺礦賜慷kǎilàndǔcuǐcàn第7頁(yè)/共52頁(yè)渺小礦產(chǎn)恩賜慷慨濫用目睹璀璨枯竭威脅和藹可親你認(rèn)會(huì)下面的詞了嗎？第8頁(yè)/共52頁(yè)讀課文，思考：課文寫(xiě)了地球的哪幾個(gè)方面？第9頁(yè)/共52頁(yè)只有一個(gè)地球（1~2）美麗而渺?。?~4）自然資源有限

（5~9）目前人類無(wú)法移居課文寫(xiě)了地球的幾個(gè)方面第10頁(yè)/共52頁(yè)記得遨游太空的宇航員發(fā)出感嘆：“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了！

”聽(tīng)到這些，你有什么疑問(wèn)?第11頁(yè)/共52頁(yè)交流討論請(qǐng)用自己喜歡的方式讀課文，找出寫(xiě)地球可愛(ài)和容易破碎的句子讀讀。首先找出能表現(xiàn)出地球可愛(ài)的句子，自己讀一讀理解“地球”這位人類的母親，這個(gè)生命搖籃的比喻意義學(xué)生邊讀邊想象地球的樣子第12頁(yè)/共52頁(yè)

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。比喻句，將地球比喻成“母親”“搖籃”，說(shuō)明地球無(wú)私地養(yǎng)育著人類，孕育著萬(wàn)物。朗讀指導(dǎo):我們的地球母親是如此的美麗動(dòng)人，朗讀時(shí)要讀出贊美的語(yǔ)氣。第13頁(yè)/共52頁(yè)奇山第14頁(yè)/共52頁(yè)飛瀑第15頁(yè)/共52頁(yè)樹(shù)林第16頁(yè)/共52頁(yè)冰川第17頁(yè)/共52頁(yè)第18頁(yè)/共52頁(yè)第19頁(yè)/共52頁(yè)藍(lán)色的美第20頁(yè)/共52頁(yè)第21頁(yè)/共52頁(yè)地球媽媽，我要衷心地贊美您：“__________________________________________________?！钡?2頁(yè)/共52頁(yè)

但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。她是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。第23頁(yè)/共52頁(yè)這兩句采用了列數(shù)字和打比方的說(shuō)明方法，說(shuō)明了地球在宇宙中是非常渺小的，人類的活動(dòng)范圍更是有限，因此我們要好好保護(hù)我們的地球“母親”第24頁(yè)/共52頁(yè)地球表面積是5.1億平方公里，而人類生活的陸地“只占”其中的五分之一。世界上有60億人口，過(guò)五十年，人類將有多少？90億，地球可以養(yǎng)活多少人？80億。再過(guò)五十年，地球上將有90億，有10億將活活地餓死。地球大不大？你知道嗎？第25頁(yè)/共52頁(yè)“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了?！碧菀灼扑楸憩F(xiàn)在哪？

找出相關(guān)的句子，并標(biāo)注用了什么說(shuō)明方法。

第26頁(yè)/共52頁(yè)地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年。甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。第27頁(yè)/共52頁(yè)“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了?！碧菀灼扑楸憩F(xiàn)在哪？

（1）礦產(chǎn)資源是不可再生資源（2）從“幾百萬(wàn)年，幾億年”感悟礦產(chǎn)資源形成時(shí)間的長(zhǎng)及來(lái)之不易。（3）從“不加節(jié)制”等詞感悟人類無(wú)知的破壞。第28頁(yè)/共52頁(yè)本文作為科學(xué)小品文，要求語(yǔ)言的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。請(qǐng)認(rèn)真讀讀課文，找到相關(guān)的句子，標(biāo)出重點(diǎn)詞語(yǔ)，好好體會(huì)體會(huì)。第29頁(yè)/共52頁(yè)人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。（本來(lái)：原來(lái)。）“本來(lái)”一詞體現(xiàn)了課文用詞的準(zhǔn)確性。它突出了這些資源原先可以再生的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)在已經(jīng)不可再生。造成了這一后果的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？第30頁(yè)/共52頁(yè)

“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”第31頁(yè)/共52頁(yè)大肆捕殺，血流成河第32頁(yè)/共52頁(yè)亂砍濫伐令人觸目驚心第33頁(yè)/共52頁(yè)最后一株樹(shù)與悲哀的老人第34頁(yè)/共52頁(yè)凄慘的考古遺址第35頁(yè)/共52頁(yè)濃煙滾滾，遮天蔽日第36頁(yè)/共52頁(yè)受污染的河流與成千上萬(wàn)的“浮尸”第37頁(yè)/共52頁(yè)干旱正威脅著地球的沙漠化第38頁(yè)/共52頁(yè)無(wú)情的洪水正吞噬著生命和大地第39頁(yè)/共52頁(yè)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與悲哀的孩子們第40頁(yè)/共52頁(yè)饑餓和疾病迫使一些家庭拋妻棄子第41頁(yè)/共52頁(yè)

每天，地球上有15億人呼吸著被污染的空氣，至少有800人因?yàn)榭諝獾奈廴径劳?。每天，地球上?500噸氟利昂排入大氣層，嚴(yán)重破壞著保護(hù)地球的臭氧層。每天，地球上至少有1500人死于引用不潔凈水造成的疾病，其中大部分是兒童。每天，地球上有12000桶石油泄漏到海洋里。每天，地球上有160多平方公里的土地成為不毛之地。每天，地球上有55000公頃的森林被毀掉。每天，地球上有800萬(wàn)噸水土在悄然流失。第42頁(yè)/共52頁(yè)

科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。（以目前一般飛機(jī)的速度，40萬(wàn)億千米大約需要600萬(wàn)年時(shí)間才能到達(dá)。）第43頁(yè)/共52頁(yè)

宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？

科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億公里的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。

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在火星或月球上建造移民基地。這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？第45頁(yè)/共52頁(yè)

“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。第46頁(yè)/共52頁(yè)宇航員為什么會(huì)發(fā)出這樣的感嘆？地球的“可愛(ài)”不僅僅表現(xiàn)在它美麗壯觀上,還因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惞餐哪赣H，是生命共同的母親，是生命的搖籃；為我們?nèi)祟惪犊靥峁┝烁黝愘Y源，使得我們?nèi)祟愒诘厍蛏峡梢蚤L(zhǎng)久生存?！叭菀灼扑椤笔钦f(shuō)如果我們不加以保護(hù)，不可再生資源可能枯竭，可再生資源也可能遭到破壞。（表現(xiàn)了宇航員對(duì)地球的贊美之情，更體現(xiàn)擔(dān)憂之情）第47頁(yè)/共52頁(yè)交流討論：為什么說(shuō)“只一個(gè)地球？”第48頁(yè)/共52頁(yè)

你想對(duì)地球、人類或自己說(shuō)些什么？________________________________________________________________________________________________?！钡?9頁(yè)/共52頁(yè)小結(jié)：通過(guò)學(xué)習(xí)，我們初步了解了地球，知道了她的樣子非常──（美麗壯觀），但同宇宙相比又是顯得非常──（渺?。?。她所蘊(yùn)含的──（自然資源有限），如果她被破壞，人類根本──（無(wú)法移居）到別的星球。正是基于這些認(rèn)識(shí)，文章向人