第3頁共3頁202?3年幼?兒園小?班年終?工作總?結(jié)時?間飛逝?，轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期?已經(jīng)過?去了。?在這一?年中，?我們班?的兩位?老師團?結(jié)協(xié)作?，共同?努力做?好班內(nèi)?的各項?工作。?具體體?現(xiàn)在以?下幾點?：一?、班級?情況幼?兒進園?以后，?針對小?班幼兒?的特點?，為了?縮短幼?兒的分?離焦慮?，我們?和孩子?一起做?游戲、?玩耍。?引導(dǎo)幼?兒盡快?適應(yīng)幼?兒園的?生活。?同時指?導(dǎo)家長?做好幼?兒入園?的各項?工作，?使家長?們能夠?在家也?幫助幼?兒盡量?縮短分?離焦慮?，通過?一系列?活動我?班幼兒?很快適?應(yīng)了幼?兒園的?生活。?本學(xué)期?剛開始?，幼兒?年齡小?，情緒?波動大?，每次?到了午?睡時間?，我們?都忙得?不可開?交，我?們兩位?老師任?勞任怨?，付出?更多的?愛心和?耐心去?安撫每?個幼兒?的心，?讓她們?逐漸適?應(yīng)幼兒?園的午?睡環(huán)境?。平時?，我們?積極工?作、處?處以幼?兒園的?工作為?重，從?不計較?個人的?得失。?老師每?天早早?到園把?教室內(nèi)?外打掃?的干干?凈凈，?盡職盡?則的把?工作做?好。?二、教?育教學(xué)?工作?1、本?學(xué)期，?我和趙?老師負?責教學(xué)?工作，?學(xué)期初?，我們?根據(jù)大?綱的要?求和小?班幼兒?的年齡?特點，?制定了?一系列?切實可?行的教?育教學(xué)?計劃。?上學(xué)期?針對幼?兒自我?服務(wù)意?識不強?的特點?，開展?了自己?的事情?自己做?，大大?提高了?幼兒的?自我保?護能力?。在教?育教學(xué)?活動中?，我和?趙老師?緊密結(jié)?合、互?相溝通?，針對?我班幼?兒的情?況，在?教學(xué)活?動和日?常生活?中進行?安全教?育、文?明禮貌?教育、?團結(jié)友?愛教育?，使幼?兒形成?了良好?的行為?習慣。?在和家?長交流?的過程?中，針?對家長?們的意?見并結(jié)?合我班?的實際?情況，?我們班?推出了?幼兒講?故事、?幼兒英?語律動?等活動?，大大?提高了?我班幼?兒的語?言表達?能力，?激發(fā)幼?兒對英?語律動?的興趣?，通過?一系列?的活動?我班的?幼兒在?各方面?都有的?進步，?家長們?也都很?滿意。?2、?教室環(huán)?境的布?置環(huán)境?是為教?育教學(xué)?活動服?務(wù)的。?根據(jù)教?學(xué)活動?的需要?和本班?的特點?，老師?們選擇?了一些?有特點?的裝飾?布置，?同時還?利用一?些廢舊?物品。?在布置?中，我?們讓孩?子們參?與到其?中，讓?他們動?手去制?作。?三、衛(wèi)?生保健?及常規(guī)?教育1?、衛(wèi)生?保健我?班的衛(wèi)?生保健?工作一?向也較?為細致?。我們?兩位老?師每天?都兢兢?業(yè)業(yè)、?細心、?耐心的?觀察記?錄。如?：晨檢?時注意?觀察幼?兒臉色?，幼兒?有不舒?服現(xiàn)象?及時通?知家長?，因小?班幼兒?還不能?及時的?表達需?要，日?常生活?中注意?觀察幼?兒臉色?及表情?及時了?解她的?要求。?在幼兒?喝水方?面，家?長們也?比較關(guān)?注，了?明顯我?們每天?保證幼?兒喝夠?三杯水?。讓幼?兒明白?口渴時?應(yīng)及時?補充水?分。?2、常?規(guī)教育?我們十?分重視?孩子常?規(guī)的培?養(yǎng)。在?幼兒入?園后不?久我們?進行了?一日常?規(guī)教育?，培養(yǎng)?了幼兒?良好的?生活和?衛(wèi)生習?慣。如?：入廁?、洗手?喝水、?吃飯、?午睡等?都有秩?序的進?行。此?外，我?們還教?幼兒學(xué)?會做一?些力所?能及的?事，自?己的事?情自己?做，通?過我們?的統(tǒng)一?要求、?統(tǒng)一管?理，使?幼兒從?小就養(yǎng)?成良好?的行為?習慣。?四、?家長工?作在幼?兒教育?中，家?庭教育?占有非?常重要?的地位?。一個?好的班?級離不?開老師?們的密?切配合?，更離?不開家?長們的?大力支?持。為?此，我?班把家?園配合?工作作?為重點?來抓。?通過家?訪、家?園聯(lián)系?冊、電?話等方?式，讓?家長們?了解幼?兒園的?情況。?在早晚?接待中?，及時?與家長?溝通幼?兒情況?。發(fā)現(xiàn)?問題及?時與家?長溝通?。在家?教園地?中，把?家長們?最關(guān)心?的問題?及時解?答，得?到了家?長的好?評。在?這個學(xué)?期中