2/2有關(guān)少先隊工作計劃集合8篇

少先隊工作方案篇1

一.本班少先隊隊員狀況分析:

制定出少先隊工作方案的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)同學狀況了解清楚。本班同學在這學期共45人，轉(zhuǎn)出去3個，又進來了3個插班生，同學人數(shù)比上年有所增加，在上個學期的學習中，同學在學習、生活上的很多狀況我都有了比較詳細的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的同學經(jīng)過一年來的品德行為訓練,對行為規(guī)范有了確定的把握,特別清楚一些基本的同學守則,能很好地遵守紀律。

二.工作分類：

制定詳細的班級衛(wèi)生工作方案。這是體現(xiàn)同學紀律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，同學哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，由于上一學期可以說是我來做主體，是扶著同學一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓同學自己走走看。而讓他們自己走，就得告知他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合同學健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提示一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提示組長，組長則提示組員。假如衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責任，假如衛(wèi)生監(jiān)督員提示了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平常衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以嘉獎。而評分的標準則是一星期的競賽成果。組長，組員也是如此，一個月評出的一組，加以嘉獎。

2、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的同學，站在門口，檢查每個同學的三戴狀況，并對沒有戴齊的同學進行記錄，加以扣分處理。

檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。

3、班進步行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學，進行點名，發(fā)覺未到的同學，準時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明白每個同學的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師假如要聯(lián)系同學，了解同學狀況，就來得簡潔的多了。

另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開頭可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計一次，并進行評比。把評比狀況告知老師。讓小干部真正動起來。

4、黑板報工作

這也是訓練同學力氣的好途徑，一班級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓同學插手，如今二班級了，我準備讓他們一步步學起來，先是老師設(shè)計好版面，讓同學按著老師的支配進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓同學自己來出一期黑板報。

三.少先隊工作思路

1.認真貫徹愛國主義訓練，選擇實行讀愛國書、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)同學的愛國熱忱。

2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓同學到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會同學學會生存的技巧，學會與人相處的力氣，學會付出和愛，學會關(guān)懷疼惜他人等美而好的品德。

4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展平安學問訓練，讓同學對平安學問有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。

5.關(guān)愛每一個同學，走進每一個同學的心里，成為同學的真正意義上的伴侶，為同學排憂解難，樹立信念。

6.上好每一節(jié)班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，主動，向上，永爭第一!

四.工作支配

九月份

1、五項競賽開頭

十月份

1、慶祝國慶節(jié)

2、建隊節(jié)活動

3、老人節(jié)慰問活動

十一月份

1、五項競賽小結(jié)

2、講故事角逐(一-三班級)

3、野炊活動

4、第三期校報刊出(二1-一3)

十二月份

1、迎元旦大合唱角逐

一月份

1、慶祝元旦

2、支配（寒假）工作。

少先隊工作方案篇2

一、指導思想

“以人為本，以德為先”為宗旨，以培育少年兒童創(chuàng)新精神和實踐力氣為核心內(nèi)容，全面推動前進素養(yǎng)訓練。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成訓練，以愛國主義訓練為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的訓練活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求：

（一）提高少先隊員思想素養(yǎng)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德訓練。以愛國主義為龍頭，連續(xù)對同學進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想訓練，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成訓練，紀律法制訓練，中華民族傳統(tǒng)美德訓練，通過落實《學校生行為規(guī)范》、《學校生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培育同學愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化素養(yǎng)訓練、基礎(chǔ)文明訓練。

1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行活動紅旗競賽，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校內(nèi)里不吃零食和飲料，提倡低班級隊員不帶零化錢，高班級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與一般話，“對不起、您好、感謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、同學之間相互溝通的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭；“四帶”即把禮儀帶進校內(nèi)、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、連續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要主動推舉有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”，讓全體隊員學有榜樣，趕有目標。

3、開放紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約，訓練隊員疼惜花草樹木，有組織地支配隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物，為校內(nèi)綠化出力，讓我們的校內(nèi)更加生氣盎然。

4、以“勵志進取”為目標培育同學特長。依據(jù)不同的同學，為他們規(guī)劃不同類別的自我實現(xiàn)的目標，在組織、參預各種活動的過程中，要ji勵同學確定更高的目標，并為實現(xiàn)這個目標而不懈追求。

（三）推動前進少先隊實踐體驗活動。

“新世紀我能行”體驗訓練是實踐訓練在新形勢下的進展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐力氣的培育就是要培育他們的創(chuàng)新士氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的締造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，親熱聯(lián)系社會、（家庭），開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高同學的素養(yǎng)。

1、引導同學以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增加生活自理力氣。

2、要努力探究社區(qū)少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化消遣活動；充分發(fā)揮其他校外訓練基地的作用，如依托工廠、敬老院等校外基地，開展紅領(lǐng)巾志愿者活動，讓同學在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的`實踐力氣。

3、極協(xié)作學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習（學習做人、學習學問）作為首要任務(wù)，要關(guān)懷隊員學好、學活功課，主動協(xié)作學校正課學習開展活動；要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學習力氣”（自主學習力氣、實踐學習力氣、合作學習力氣、創(chuàng)新學習力氣），把學習態(tài)度和學習力氣統(tǒng)一起來。

4、進一步深化“雛鷹爭章”活動，使“雛鷹爭章”成為學校、學科教學的互補，起到互需——互補——互優(yōu)的作用；要抓住綜合實踐課，讓少先隊員親身參預實踐，主動體驗，豐富閱歷。促使少年兒童在實踐體驗中把全面進展的要求內(nèi)化為自身的素養(yǎng)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實踐活動，要落實德育科研的先導地位，提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭爭論德育小課題、綜合實踐活動課題，讓同學通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過爭論受到訓練，受到熏陶。

（四）加強少先隊自身建設(shè)。

1、以“小太陽社團”為載體，以興趣小組為活動時間，建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。（2）各個部門實施“規(guī)范+特色”的管理機制，通過強化輔導、嚴格要求，加強隊干部的獨立工作水平，形成各具特色的部門工作作風。

（3）各部門聘請輔導員老師，在老師的指導下，利用興趣小組的時間開展各類的活動，做到活動有時間、活動有內(nèi)容。

（4）嘗試在興趣小組主動開展爭章課，給爭章活動以時間和輔導老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導下，開展班級的爭章活動，讓每個隊員做到人有章爭，人人有時間爭章。

2、中隊連續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

（1）中隊連續(xù)開展有特色、有締造性的活動，活動做到有方案、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道

（2）主動推舉每周一星，形成良好的校內(nèi)文化。

3、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素養(yǎng)的輔導員隊伍

（1）加強輔導員隊伍建設(shè)。.輔導員要增加讀書活動的自覺性學習，爭論現(xiàn)代訓練思想，確立正確的兒童觀、人才觀、訓練觀、質(zhì)量觀，增加實施素養(yǎng)訓練的自覺性和力氣。不斷提高自身素養(yǎng)；要重視運用所學的理論指導工作，留意開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。

（2）定期一月召開中隊輔導員會議一次，有針對性，實效性地開展學習爭辯、閱歷相互溝通。

（3）完善中隊輔導員的選聘、考核嘉獎制度。

4、各班級選聘一名聯(lián)合中隊輔導員。

（1）針對自己班級隊員的年齡、興趣等特點聘請一位聯(lián)合中隊輔導員。

（2）每學期由班級聯(lián)合中隊輔導員策劃，中隊輔導員關(guān)心開展一次班級聯(lián)合主題隊會（班會）。

5、每周進行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學校及班級建設(shè)提出新的建議。

三、主要工作及活動支配。

九月份：

工作主題：寵愛學校遵紀守法

1、恢復常規(guī)工作（平安、衛(wèi)生監(jiān)督等）

2、中隊制訂好新學期中隊方案，調(diào)整中隊組織。

3、召開大隊輔導員會議、進行大隊委改選。

4、進一步細化小警察值周制度，試行班級值日制度。

5、開展“小太陽”鼓號隊組建、常規(guī)管理和訓練。

6、老師節(jié)慶?；顒印?/p>

7、各中隊進行“祝福祖國媽媽”慶國慶文藝演出。

十月份：

工作主題：熬煉身體培育美感

1、隊干部第一次培訓。

2、建隊日進展新隊員。

3、評比“潔齊美”教室。

4、我畫國旗、我畫國徽角逐（低班級）。

5、“愛國英雄”故事賽（中班級）。

6、“祖國在我心中”演講角逐（高班級）。

7、隊學問、隊禮姿態(tài)培訓（由大隊委負責）。

8、召開其次屆田徑運動會

十一月份：

工作主題：動手動腦活躍思維

1、獻上一片愛心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學習生活用品義賣活動。

2、隊干部其次次培訓。

3、進行"爭做合格小公民"學問競賽。

4、手抄報角逐。

5、勞動技術(shù)訓練。

6、小制作、小締造競賽及展出。

7、召開"勞動締造"的班會。

8、（詩歌）朗誦角逐。

十二月份：

工作主題：五講四美全面進展

1、開展平安周訓練（重點為食物衛(wèi)生）。

2、慶祝元旦文藝匯演。

3、普法、禁du、綜合治安訓練工作。

4、貫徹學校（生日）常行為規(guī)范。

5、做好德育（工作總結(jié)）。

一月份：

工作主題：發(fā)奮學習爭創(chuàng)先進

1、做好資料收集工作和各項總結(jié)。

2、指員撰寫學少小論文。

3、做好復習動員工作。

4、評先、評優(yōu)活動。

5、結(jié)業(yè)典禮。

少先隊工作方案篇3

工作目標：

1、以愛國主義訓練為中心，以養(yǎng)成訓練為基礎(chǔ)，以加強學校管理為保證，結(jié)合學校實際及形勢要求，留意同學特點開展多形式活動。

2、充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，深入到到淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱忱做服務(wù)，扎扎實實抓建設(shè)，以此促進我們的校內(nèi)班風更好、校風更正、學風理濃、校內(nèi)更和諧。

3、學校工作方案：扎實開展平安訓練和德育工作，樹立新德育理念，做到“育德入心，成德于行”。真正培育出品德端正，知能優(yōu)良，興趣廣泛，體魄健壯，活潑、樂觀、好學、上進的新型人才。

主要工作：

一、以體驗訓練為基本途徑，切實加強同學思想道德訓練。

1、加強愛國訓練

①嚴格規(guī)范升旗制度，加強國旗下講話訓練，連續(xù)實行班級活動制度。

②“以我的奧運感受（故事）”征文演講活動為契機，增加傲慢感。

2、加強養(yǎng)成訓練-少先隊工作方案_學校少先隊工作方案

以《守則》《規(guī)范》為準則，建立班級管理條例，規(guī)范同學行為，建立評價體系，抓好班級管理，做好評比工作，準時反饋公布評比結(jié)果。

3、大力開展體驗訓練活動

①平安文明訓練活動，互幫互助活動，環(huán)境訓練活動。

②為同學進行體驗活動供應(yīng)崗位，讓同學充分體驗，學會做事，學會做人，增長學問。

4、加強平安訓練管理-學校語文二、努力構(gòu)建少先隊文化，增加組織的影響力。

加強領(lǐng)隊廣播站的建設(shè)，樹立典型，表彰先進，形成主動向上的文化氛圍，開展多種形式的文學藝術(shù)等活動。

三、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，努力提高工作實效。

加強陣地建設(shè)，班隊建設(shè)，小干部的培育。輔導組織建設(shè)。

四、具體支配：

九月份（行為規(guī)范月）：

1、開學典禮暨開旗儀式

2、制定并下達方案，各中隊制定工作方案

3、七隊干部競選

4、簽訂各種平安（責任書），進行平安訓練

5、“我的奧運感受（故事）”征文演講角逐

6、主題黑板報，紅領(lǐng)巾廣播

7、建立特殊同學、留守生、校導檔案

8、各種工作會（班主任、值日、生活老師、線路車長）

9、召開家長會，成立家長委員會，優(yōu)秀班主任工作閱歷相互溝通會。、

十月份（愛國訓練月）：

1、國慶節(jié)慶?；顒?/p>

2、新隊員入隊儀式

3、建隊日慶?；顒?/p>

4、主題黑板報

5、“寢室文明”之星評比活動。

十一月份（平安環(huán)保月）：

十二月份（成果呈現(xiàn)月）：

1、班級評優(yōu)、同學評優(yōu)

2、支配暑假生活，致家長一封信

3、德育資料歸檔

元月份：

檢查素養(yǎng)報告書，班隊工作考核，班級散學會。

具體工作支配（九月份行為規(guī)范月）：

開學工作支配布置：同學寢室、餐廳支配值日工作

開學典禮

制定并下達方案，各中隊制訂方案

簽訂各種平安責任書

兩大隊干部競選

建立特殊同學、留守同學、校車檔案

公開各種工作會（班主任、值日老師、線路車長、生活老師）

公開全校家長會并成立新一屆的家長委員會

十月份：

1、國慶節(jié)慶祝活動

2、“我的奧運感受（故事）”征文及演講角逐

3、新隊員入隊儀式

4、建隊日慶祝活動

5、舉辦示題黑板報及墻畫的繪制

6、班主任工作閱歷相互溝通會

十一月份：

1、“平安伴我健康成長”平安訓練活動

2、召開家長委員會會議

3、“我是校內(nèi)小主人”環(huán)保節(jié)日訓練活動

4、主題黑板報

十二月份：

1、班級評優(yōu)、同學評優(yōu)

2、“寢室文明”之星評比活動

3、德育資料歸檔

4、支配暑假生活致家長的一封信

5、班隊工作考核

6、填寫檢查素養(yǎng)報告書

元月份：

班級散學會

少先隊工作方案篇4

一、指導思想

以區(qū)委、區(qū)府《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)實施看法》統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實全區(qū)第七次中學校德育工作會議精神，強化訓練的主渠道作用，加強以道德體驗訓練為基本途徑的載體建設(shè)，構(gòu)建全面推動前進青少年少先隊員思想道德建設(shè)的保障系統(tǒng)。

二、主要目標

通過構(gòu)建德育目標，并選擇實行切實有效的德育方法，賜予少先隊員充分的進展空間，培育少先隊員的民族精神及創(chuàng)新、競爭意識，做一個知榮辱、講美德的文明好少年。

三、主要工作

(一)加強德育管理，促成習慣養(yǎng)成

1、開展以“知榮辱、講美德、做文明好少年”為主題的活動，通過各種系列活動，增加少先隊員的榮辱意識，提倡中國傳統(tǒng)美德的傳承，爭做文明的好少年。

2、連續(xù)加強五項競賽的評比，認真抓好行為規(guī)范訓練。落實文明習慣的常規(guī)訓練，強化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成訓練，努力把《規(guī)范》的要求內(nèi)化為少先隊員的素養(yǎng)，使少先隊員能夠真正地把文明自覺地體現(xiàn)在行動上。

3、加強青少年法制訓練，加大科普宣布傳達。通過法律講座以及科普學問的宣布傳達，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和圖書閱覽室的作用，增加少先隊員的法制意識和辨別力氣，讓少先隊員進一步知法、懂法、守法，努力將少先隊員培育成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習慣的人。

4、開展“文明禮儀伴我行”活動，宣布傳達開展文明禮儀普及活動，使少先隊員學習和把握文明禮儀常識。并通過各項實踐活動將文明禮儀落實到實處，使少先隊員自覺地遵守行為規(guī)范。

5、成立校德育工作小組，開展德育專題爭論活動，開展“科教德育一體化”的實踐活動，適時總結(jié)德育成果。

(二)加強主題訓練提高綜合素養(yǎng)

1、圍繞“迎奧運”開展一系列主題活動，培育少先隊員動手動腦的力氣，培育少先隊員搜集信息的力氣，提高少先隊員的綜合素養(yǎng)。

2、開展新隊員入隊訓練，使少先隊員了解中國少先隊的光輝歷程，從言行上規(guī)范自己，努力成為一名光榮的少先隊員。

3、加強民族精神訓練。連續(xù)開展以“鑄理想信念之魂，立民族精神之根

為宗旨的“五個一”活動(即組織一次主題班會、進行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精神訓練基地)，進行“民族精神代代傳”大型主題隊會觀摩活動，增加少先隊員的愛國情感。深入到到開展廉政文化進校內(nèi)活動。

4、開展“第四屆科技文化節(jié)”活動，推廣科普學問，營造科技氛圍，呈現(xiàn)科技特色，拓展少先隊員思維，提高綜合素養(yǎng)。

(三)重視班主任德育建設(shè)，提高班級特色水平

1、重視班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任培訓。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評比細則，進一步帶動班主任的工作主動性。開展班主任技能角逐，提高老師的綜合素養(yǎng)。

2、加強中隊文化建設(shè)的指導和管理，班級開展“迎奧運”、“民族魂”、“做文明少年”等主題活動，并且不斷充實班級網(wǎng)頁，切實提高班級文化建設(shè)水平。

3、完善德育評價體系，制定校級先進班級、特色中隊等評優(yōu)評先制度，促進班級特色水平的提高。

(四)完善“三位一體”德育工作體系加強學校、家長、社會的聯(lián)系

1、進一步做好家長學校的工作，建立學校、班級兩極家長委員會。并且開拓家長會、網(wǎng)上家校，通過這些途徑來加強家校聯(lián)系，提高家教水平。評比優(yōu)秀家長，并做閱歷相互溝通。

2、加強社區(qū)與學校的緊密聯(lián)合。引導少先隊員在社區(qū)開展健康有益的文化消遣活動，充分發(fā)揮校外德育基地的作用，提高少先隊員的實踐力氣。

3、連續(xù)完善“四點鐘學校，豐富少先隊員課余生活。

4、組織兒童軍校第十八期集訓活動。認真做好宣布傳達組織工作，通過兒童軍校的訓練，增加少先隊員的體質(zhì)，培育團隊精神，提高綜合素養(yǎng)。

(五)連續(xù)推動前進心理和衛(wèi)生健康訓練，促進身心健康進展

1、充分發(fā)揮學校心理詢問室的陣地作用，正常開展活動，為少先隊員營造出良好的學習氛圍，指導少先隊員學會正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

2、建立和完善心理輔導制度。發(fā)揮心理輔導老師的作用。通過宣布傳達展覽、錄象、專題黑板報等形式普及心理健康學問，進一步提高心理健康意識，有方案的組織“心理健康學問講座”，對少先隊員進行系統(tǒng)有效的心理輔導和訓練。

3、留意少先隊員在校的衛(wèi)生狀況。尤其是中午用餐，每天做好清潔工作，保持校內(nèi)的潔凈。

(六)、加強少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮隊組織德育功能。

1、健全少先隊組織，完善少先隊工作機制，隊干部競聘考核上崗，促進少先隊自主管理。

2、大力加強少先隊文化的爭論和建設(shè)，營造少先隊獨特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校內(nèi)文化建設(shè)中的作用，進一步重視和加強少先隊網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

各月支配

9月份

1、強化行為規(guī)范訓練，做好規(guī)范訓練月工作。

2、“生命綠卡”愛心捐款活動。

3、做好全國推普周的工作，組織落實。

4、做好新一屆大隊委員的選舉工作。

5、中隊制定好新學期方案，調(diào)整中隊組織。

6、開展鼓號隊組建、常規(guī)管理和訓練。

7、加強平安訓練。

8、慶祝其次十二個老師節(jié)，開展“片片書簽聲聲祝?！钡幕顒?。

9、xxx區(qū)中學校生合唱角逐

10、家長學校第一次培訓

黑板報：行為規(guī)范、法制交通平安

10月份

1、新隊員的入隊訓練。

2、組織兒童軍校第十八期集訓活動。

3、“迎奧運”主題活動啟動儀式的預備工作。

4、“知榮辱、講美德、做文明好少年”的成果呈現(xiàn)。(學校櫥窗)

5、隊干部培訓。

6、家長學校。

黑板報：知榮辱、講美德、做文明好少年

11月份

1、xxx區(qū)星級圖書館評比。

2、參預班主任技能競賽。

3、隊干部培訓。

4、開展“迎奧運”主題活動啟動儀式以及少先隊入隊儀式

5、家長學校。

黑板報：奧運學問系列

12月份

1、xxx市第三批行為規(guī)范示范學校評比。

2、區(qū)中學校生、幼兒現(xiàn)場書畫角逐。

3、先進班級、新苗中隊考核。

4、進行“民族精神代代傳”大型主題隊會觀摩活動。

5、家長學校。

黑板報：民族精神

1月份

1、三好同學、單項主動分子的評比。

2、先進班級、新苗中隊的評比。

3、五自爭章的評比。

4、進行學期總結(jié)。

5、進行班主任工作閱歷相互溝通會

6、制定充實而有意義的（寒假方案）

少先隊工作方案篇5

一、指導思想

20xx年暑假即將來臨，為引導寬闊少先隊員過一個健康、向上、富有意義的暑假。今年暑假我校大隊部以文明、快樂、平安、健康為活動準則,結(jié)合學校自身和上級活動要求，組織隊員開展豐富多彩的暑假活動，讓他們在活動中學習，活動中長學問，活動中增才能，讓假期更有意義。

二、活動內(nèi)容

1、讀書活動：

“常州新華書店杯·我的讀書故事”中學校生暑期讀書活動

（1）主題：讀書的故事。圍繞個人讀書的心得，書籍對個人生活、學習的影響以及書與個人之間悲喜的關(guān)系等，寫出個人的讀書感悟。。

（2）體裁：除詩歌外的任何文體。

（3）要求：清爽樸實，語言流暢，故事性強。題目自擬，字數(shù)800字左右。

（4）參賽方法：以學?；虬嗉墳閱挝?，由語文老師選送。

（5）投稿地址：文字稿寄常州晚報新訓練周刊收，電子稿發(fā)E－mail：vczyw@。

（6）征文時間：200X年7月5日～200X年8月25日

常州市紅領(lǐng)巾讀書征文活動

常州市訓練局承辦，截稿日期是9月15日，寄平常州市和平北路8號常州市圖書館收，并在信封左上角注明“紅讀征文”字樣。

2、假日小隊活動

“尋訪常州歷史感受古城文明”——常州市同學暑期（社會實踐）活動

常州歷史悠久，人杰地靈，文化底蘊。為了傳承常州歷史文化傳統(tǒng)，引導同學愛惜和弘揚歷史文化的精華，爭做文明的龍城人，努力構(gòu)建和諧的城市與校內(nèi)，準備面對全市大中學校生開展“尋訪常州歷史，感受古城文明”社會實踐活動。

一、活動主題：尋訪常州歷史，感受古城文明

二、活動時間：20xx年7月——9月上旬

三、活動內(nèi)容：

（一）走訪民居名巷，追溯老街（古鎮(zhèn)）歷史四（1）

（二）品名典小吃，尋龍城特色飲食文化四（2）

（三）尋訪龍城民間傳統(tǒng)工藝，征集常州旅游紀念品創(chuàng)意設(shè)計四（3）

（四）走遍龍城水道畔，探尋江南水鄉(xiāng)情四（4）

（五）品嘗千年文化，重溫歷史瞬間五（1）

（六）采擷學術(shù)奇葩，再放絢爛異彩

（七）講名人軼事，學大家風范五（3）、五（4）

（八）熟識方言流變，感受吳語魅力五（2）

四、活動形式：針對供應(yīng)的上述尋訪常州歷史的各項活動，以班級或爭論性學習小組為單位，通過參觀博物館、規(guī)劃館，實地走訪、采訪歷史見證人、查閱歷史資料、撰寫尋訪（日記）、專題講座、學問競賽、同學論壇、爭論性學習等，讓同學親身尋訪體驗，了解常州歷史文化。

五、活動成果呈現(xiàn)

1.9月份“中學校弘揚和培育民族精神月”訓練活動，以繪畫、攝影、DV作品、電子小報、訪問日記、（調(diào)查報告）等形式將同學尋訪經(jīng)受與爭論成果在學校內(nèi)進行廣泛地宣布傳達呈現(xiàn)與評比。

2.在學校充分相互溝通呈現(xiàn)的基礎(chǔ)上，各校選送優(yōu)秀作品參預區(qū)級評比呈現(xiàn)。9月3日前各校將推舉作品報送局訓練科，聯(lián)系電話：8890546。選送作品的題材廣泛、形式要多樣、有代表性。

（四、五班級各班圍繞一個內(nèi)容，以假日小隊的形式組織優(yōu)秀同學或全體同學參預，留意活動方案的策劃、資料的積累、成果的呈現(xiàn)相互溝通，更要保證活動的平安性）

3、繪畫角逐

高露達杯“生命之水”繪畫角逐

少先隊工作方案篇6

一、指導思想

深入到到學習貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學校以德治校，內(nèi)強素養(yǎng)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學校的“民族學校五個一”工程，依據(jù)“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、進展為重”工作理念，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點：

（一）留意行為習慣，開展養(yǎng)成訓練，促進隊員歡快成長。

1、在去年的基礎(chǔ)上，對同學進行行為習慣訓練，重溫新《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《學校生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，學會自主管理、自主進展，主動參預班級學校的管理，能準時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣。

2、結(jié)合文明中隊的考評，連續(xù)進行以養(yǎng)成訓練為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動：每天對每個班級、每位同學在學校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等狀況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待同學的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校內(nèi)風氣。

3、堅持上好每周五的隊會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓同學自主設(shè)計，中隊輔導員參預指導，讓同學在活動中成長。

4、認真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導班級辦好黑板報，進行校內(nèi)小報角逐。

5、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學校五個一”工作。

6、做好留守生工作，讓他們進得來，留得住，以“拴住同學心，留住同學情”為目標，推動前進“訪萬家”活動深入到到開展。

7、學習校內(nèi)集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。

（二）以體驗訓練為主要途徑，組織好各項少先隊訓練活動，提高少先隊訓練實效。

1、加強法制紀律訓練。

進一步組織宣布傳達與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī)，開展預防少年兒童意外損害、愛惜少年兒童生命平安和身體健康活動，留意用身邊的人和事訓練、關(guān)懷同學，提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校內(nèi)文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣布傳達訓練，在潛移默化中增加同學法律意識。

2、緊密聯(lián)系我校的實際，堅持以人為本，依據(jù)實踐育人的要求，以體驗訓練為基本途徑，細心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。連續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

（三）加強基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項制度，保障少先隊工作順當開展。

抓好少先隊自身建設(shè)。

1、健全少先隊組織，培育少先隊干部。

2、大隊部抓好大隊委的培育。

少先隊工作方案篇7

一、指導思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培育少年兒童創(chuàng)新精神和實踐力氣為核心內(nèi)容，全面推動前進素養(yǎng)訓練。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成訓練，以愛國主義訓練為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的訓練活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求：

(一)提高少先隊員思想素養(yǎng)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德訓練。以愛國主義為龍頭，連續(xù)對同學進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想訓練，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成訓練，紀律法制訓練，中華民族傳統(tǒng)美德訓練，通過落實《學校生行為規(guī)范》、《學校生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培育同學愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

(二)深化素養(yǎng)訓練、基礎(chǔ)文明訓練。

1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴格執(zhí)行常規(guī)評比活動，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校內(nèi)里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校內(nèi)內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與一般話，“對不起、您好、感謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、同學之間相互溝通的主題字匯。

2、連續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪番制度。給寬闊隊員供應(yīng)盡可能多的實踐機會。本學期將開展評優(yōu)活動。

3、主動協(xié)作學校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習學問)作為首要任務(wù)，要關(guān)懷隊員學好、學活功課，主動協(xié)作學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高少先隊員“四個學習力氣”(自主學習力氣、實踐學習力氣、合作學習力氣、創(chuàng)新學習力氣)，把學習態(tài)度和學習力氣統(tǒng)一起來。

4、主動推舉每周光榮升旗手，給隊員樹立學習的榜樣作用，形成良好的校內(nèi)文化。

5、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素養(yǎng)的輔導員隊伍

(1)加強輔導員隊伍建設(shè)。輔導員要增加讀書活動的自覺性學習，爭論現(xiàn)代訓練思想，確立正確的兒童觀、人才觀、訓練觀、質(zhì)量觀，增加實施素養(yǎng)訓練的自覺性和力氣。不斷提高自身素養(yǎng);要重視運用所學的理論指導工作，留意開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。

(2)定期召開中隊輔導員會議，有針對性，實效性地開展學習爭辯、閱歷相互溝通。

(3)完善中隊輔導員的選聘制度。

三、主要工作及活動支配。

九月份：

1、協(xié)作學校做好開學典禮工作。

2、組織四至六班級全體同學參預軍訓。

3、開展“我為紅領(lǐng)巾添光榮”評比活動。各中隊推舉值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。

4、認真落實升降國旗制度，開展時常性愛國主義訓練。

5、結(jié)合老師節(jié)、（中秋節(jié)），各班出板報，

6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓練。

7、老師節(jié)慶?；顒?，對同學進行尊師重教訓練。

8、組織學習《中學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》。

十月份：

1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報的評優(yōu)活動。

2、利用班、隊會，進行愛國主義訓練。

3、本學期連續(xù)開展“光榮升旗手”評比工作，每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的同學為“光榮升旗手”，在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡，樹立同學學習的榜樣，激勵寬闊同學學習“光榮升旗手”的先進事跡，主動向上。

3.預備“元旦”文藝活動。

4.每月之星評比。

一月：訓練主題：創(chuàng)新

1.1月1日元旦，慶“元旦”系列活動。

2.評比和表彰“優(yōu)秀少先隊員”、“紅旗中隊”、“優(yōu)秀督導員”、“優(yōu)秀廣播員”。

3.收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。

4.指導少先隊員的寒假生活。

少先隊工作方案篇8

一、指導思想

本學期，學校少先隊工作將緊緊圍繞全國少代會總體要求、學校德育目標和學?？傮w目標，以體驗式訓練為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童，堅持“德育為先，育人為本”的訓練理念，樹立正確的德育價值觀，敬重規(guī)律，回歸本質(zhì)，以培育學力寬厚、人格健全、擅長合作與創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)和擔當、可持續(xù)進展自己和改善環(huán)境的自主、自治、自由、自信的開拓者、締造者為目標，不斷改進和創(chuàng)新德育模式，煉就孩子健康的身體、發(fā)育良好的心智、生成健康的人格，開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

工作思路：追求美字，進行環(huán)境建設(shè)，突破實字，深化訓練成果，著眼高字，促進師生成長，力求全字，提煉爭論成果。總結(jié)成功，順勢而發(fā)。

二、工作目標及要求

德育目標：培育具有良好行為習慣和品德、珍愛生命、寵愛自然、樂于探究的兒童，為其成為具有孝心、愛心、感恩心、責任心、規(guī)章意識、民主觀念和良好共性品質(zhì)的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。

1.連續(xù)以同學一日常規(guī)訓練訓練為重點。重點清查、監(jiān)督同學亂丟亂扔的習慣，并將監(jiān)督結(jié)果納入班級常規(guī)評比考核當中。以班級組為單位，進行班級組月考核。新生留意常規(guī)良好習慣養(yǎng)成培訓，在校內(nèi)走斑馬線、排隊上下車及上下樓梯、排路隊回家、堅持講一般話、佩戴好同學證、穿好校服。強化同學禮儀訓練、文明衛(wèi)生訓練、平安紀律訓練，努力營造寬松、和諧、健康、向上的訓練氛圍。

堅持做到“嚴”、“細”、“實”。嚴，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。細，即從微小處著手，做細致的思想訓練工作。實，即從同學、班級、班級的實際動身，著眼于同學良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”訓練。

2.建立“首遇責任制”、“全民管理制”，確立管理機制。所謂“首遇”，即強調(diào)德育工作中老師的垂范作用，學校老師無論在校內(nèi)還是校外，發(fā)覺同學的不文明行為都要準時制止和訂正，明確自己的職責和作用。全體老師都是管理者，人人參預，以主人翁姿態(tài)進行同學常規(guī)管理。

3.進一步規(guī)范課間操、眼保健操，提升做操質(zhì)量。規(guī)范調(diào)整課間操、升旗儀式進退場秩序，課間操是體現(xiàn)一個學校精神風貌的窗口和行為規(guī)范訓練的重要途徑，本學期將連續(xù)加強同學進退場及做操質(zhì)量，以班為單位增加一個“我們來領(lǐng)操”的環(huán)節(jié)，進行準時點名表揚的“我最閃亮”活動，充分調(diào)動同學的主動性。督促同學愛惜視力，做好眼保健操。

4.連續(xù)抓好品牌項目“文明禮儀員”監(jiān)督工作，不斷創(chuàng)新工作思路、優(yōu)化管理機制，本學年將學校部、學校部同時值班，保證早上、中午、放學時間段全掩蓋，加強督查力度，進行常規(guī)檢查，做好值勤記錄，培育同學自主管理的力氣。

5.落實做好體育、藝術(shù)2+1工作，讓每個同學真正得到體育熬煉、提示體育技能，培育藝術(shù)修養(yǎng)。

6.完善家長學校建設(shè)，啟動家長接待室功能，建立學校領(lǐng)導接待日制度，加強家校聯(lián)系，共同訓練孩子。

（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進同學全面進展

1.抓住愛國訓練這個永恒的主題，切合益陽創(chuàng)交模城市工作，細心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。

升旗儀式是對同學進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的訓練形式。每周一行政領(lǐng)導（老師代表或同學代表）講話，使同學樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。將文明禮儀訓練、創(chuàng)交模訓練、生命訓練等融入升旗儀式，培育同學良好公民素養(yǎng)。拓寬愛國主義訓練的途徑。拓展“自主管理我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。

2.開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀念日中隱蔽著寶貴的道德訓練資源，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。

3.深入到到開展“手拉手”活動。

以生命訓練為主題，通過開展系列活動，進一步加強同學的身心健康訓練、增加同學的集體榮譽感，訓練同學寵愛生命、關(guān)愛他人，傳遞文明、傳遞友情、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年同學的身心和諧進展。

4.連續(xù)開展“雛鷹