第9頁共9頁植樹節(jié)活?動感想總?結(jié)為了?保護樹木?,我院社?會實踐部?成員在樹?上掛上愛?心提示,?提醒同學(xué)?們愛護樹?木.有的?樹由于是?珍貴品種?,好多同?學(xué)都不知?道它們的?名字,我?們就在樹?上掛了對?每一種樹?的簡介,?增長同學(xué)?們的知識?.我們還?制作了宣?傳板向大?家宣傳植?樹節(jié)的活?動。此?次活動是?我們歷史?學(xué)院團委?學(xué)生會社?會實踐部?在__?__新學(xué)?期開學(xué)以?來的較大?的活動，?同時也是?我們今年?一系列團?委學(xué)生會?活動中的?一個組成?部分。此?次活動的?順利展開?，為我們?以后工作?的進一步?展開奠定?了堅實的?基礎(chǔ)，也?使我們對?以后的工?作充滿了?信心。作?為團委學(xué)?生會的一?個部門，?我們應(yīng)該?切實得起?到模范帶?頭作用，?我們的工?作就是應(yīng)?該發(fā)動廣?大的同學(xué)?，依靠大?家的力量?來完成更?多的事情?。正因?為我們有?如此多熱?心的同學(xué)?，我們的?工作怎么?才能如此?成功。大?家努力團?結(jié)在一起?，我們就?一定能成?功。團委?學(xué)生會的?作用就是?要帶領(lǐng)好?大家，組?織好大家?，做好自?己的事，?實實在在?的做好自?己的帶頭?作用，通?過此次活?動我們也?應(yīng)該深刻?的感受到?學(xué)生會的?作用，同?時也應(yīng)該?更好的發(fā)?揮好學(xué)生?會的作用?。此次?活動同時?也對我們?社會實踐?部內(nèi)部成?員的相互?協(xié)作能力?起到了很?好的鍛煉?，大家共?同協(xié)作，?各位青年?志愿者也?都貢獻了?自己的一?份力量。?為加強社?會實踐部?成員各項?能力的培?養(yǎng)提供了?很好的機?會。植?樹節(jié)活動?感想總結(jié)?（二）?暖風(fēng)習(xí)習(xí)?，春日和?煦，我們?迎來了一?年一度的?植樹節(jié)。?為響應(yīng)國?家植樹綠?化的號召?，使學(xué)生?充分了解?有關(guān)樹木?的知識，?了解植樹?節(jié)的來歷?及其遠大?意義;進?一步了解?樹木與人?類的密切?關(guān)系，提?高學(xué)生保?護樹木花?草的責(zé)任?感;增強?愛護樹木?的能力，?我校特將?____?月___?_日——?____?日定為“?綠化周”?，組織了?“爭做綠?城小衛(wèi)士?”植樹節(jié)?活動。在?活動中，?我們要求?學(xué)生做到?：1、?了解植樹?節(jié)的來歷?及意義，?以班為單?位，圍繞?愛樹、護?樹，進行?樹類知識?講座;?2、利用?周末對本?學(xué)校及自?己所居住?的小區(qū)進?行一次自?發(fā)的愛樹?護綠行動?，為小樹?澆水、施?肥，除雜?草等;?3、低年?級學(xué)生可?進行“我?和小樹共?成長”主?題繪畫大?賽;5?、高年級?學(xué)生可上?網(wǎng)了解樹?類知識及?相關(guān)內(nèi)容?，進行一?次樹類知?識調(diào)查，?在班內(nèi)進?行匯報交?流。下?課后，在?老師的帶?領(lǐng)下，同?學(xué)們饒有?興致地將?這些標語?小心翼翼?地懸掛于?校內(nèi)外的?花草樹木?上，以提?醒師生及?行人：要?愛護花草?樹木!將?整個活動?推向高潮?的是六年?級學(xué)生集?體給小樹?苗澆水活?動：_?___日?下午，六?年級的學(xué)?生從家里?帶來水桶?、灑水壺?、鐵锨等?勞動工具?，以小組?為單位分?別為校園?內(nèi)、外的?綠化花草?澆水、松?土，場面?熱火朝天?。恰逢此?時，天降?甘霖，有?同學(xué)幽默?地說：“?老師您看?，我們給?小樹苗澆?水，老天?也給我們?澆水了!?”澆過水?的花草仿?佛更加鮮?綠，為學(xué)?校又增添?了一道春?天的風(fēng)景?。此次?植樹節(jié)活?動，加深?了我校師?生的環(huán)保?意識。大?家都積極?地行動起?來，為了?保護地球?母親，為?了美化綠?城___?_，也為?了美化我?們的校園?，貢獻自?己的力量?!植樹?節(jié)活動感?想總結(jié)（?三）春?日和煦，?暖風(fēng)習(xí)習(xí)?!經(jīng)歷過?嚴冬，便?春回大地?，又是一?片生機勃?勃的景象?了!_?___月?即雷鋒活?動月，為?了發(fā)揚雷?鋒精神，?在___?_年__?__月_?___日?這天，我?們二年級?一班同學(xué)?，以綠化?地球，美?化環(huán)境，?學(xué)習(xí)雷鋒?，豐富小?學(xué)生活為?目的，在?即墨市生?態(tài)園開展?了一次植?樹活動。?參加此次?活動有一?班的老師?、同學(xué)和?學(xué)生家長?。__?__月_?___日?早上8：?00所有?參與者在?校門口集?合，此次?活動分為?6個小組?，分別由?家委會6?名成員帶?領(lǐng)，待每?組核對人?員后準時?出發(fā)。沿?途大家暢?所欲言，?在歡聲笑?語中就到?達了目的?地。工?作人員給?我們安排?了植樹區(qū)?域，并發(fā)?給每個同?學(xué)一張自?己簽名的?卡片、一?棵小樹苗?、還有一?套工具。?同學(xué)們挑?選自己喜?歡的小樹?苗，一切?準備就緒?就開始熱?火朝天的?干起來了?。有的同?學(xué)用鐵鍬?挖除雜草?和泥土，?并將挖起?的泥土堆?在一邊，?忙得不亦?樂乎。有?的扶著小?樹，有的?給小樹澆?水。大家?的臉上都?洋溢著滿?滿的笑容?。植完?樹后，大?家還去散?養(yǎng)雞舍撿?雞蛋，到?生態(tài)園看?牛羊，還?參觀了熱?帶水果生?長基地、?以及蔬菜?瓜果種植?基地。休?息期間大?家圍坐在?一塊，一?起玩一些?健康有趣?的游戲，?氣氛非常?愉悅，在?下午3點?半左右全?體參加植?樹人員安?全返校。?這次活?動在響應(yīng)?“向雷鋒?學(xué)習(xí)”的?號召下積?極展開，?充分展現(xiàn)?了我們作?為新時代?小學(xué)生和?學(xué)生家長?，積極參?與回報社?會、美化?地球的一?面。雖?然所做的?這些對社?會來說是?微不足道?的，但當?我們看見?自己親手?種下的樹?就在那里?，想象著?有一天它?會長大時?，一種成?就感和滿?足感油然?而生!這?也是對我?們小學(xué)生?本身整體?素質(zhì)的一?種培養(yǎng)，?我們也會?再接再厲?多組織、?多參加這?樣有意義?的活動!?植樹節(jié)?活動感想?總結(jié)（四?）春暖?花開，萬?物復(fù)蘇。?我們這次?活動的主?要目的是?植樹，其?次能夠說?是一個增?進協(xié)會同?學(xué)們之間?感情的機?會。雖然?這次活動?中有很多?問題出現(xiàn)?，但是就?這次活動?的根本目?的來說，?我認為還?是比較成?功的。?經(jīng)過上次?的會議以?及本次活?動，我認?為我們協(xié)?會中存在?的紀律問?題很是嚴?重。這是?我在上學(xué)?期以前多?次反應(yīng)過?的一個現(xiàn)?象。再?次，我們?的協(xié)會之?中成員是?比較多的?，各部部?長是對部?員們最為?了解，將?比較繁重?且瑣碎的?事情交給?各部部長?進行處理?是比較妥?當?shù)囊环N?辦法，能?夠保證及?時、準確?性，到達?事半功倍?的目的。?最后，?我認為各?負責(zé)人之?間的溝透?過少，而?且負責(zé)人?在活動結(jié)?束之后不?能及時的?安排下一?個工作任?務(wù)，應(yīng)變?潛力較差?。工作中?傳達的消?息往往不?同，影響?工作效率?。另一?方面，我?認為雖然?是工作，?但在用心?的工作氛?圍中能夠?保證工作?的及時完?成是最為?難得的。?植樹節(jié)?活動感想?總結(jié)（五?）陽春?____?月，萬物?復(fù)蘇。正?是植樹、?種樹的好?時候，在?校領(lǐng)導(dǎo)的?組織下，?我校開展?了以“提?倡綠色環(huán)?保，美化?校園環(huán)境?”為主題?的植樹節(jié)?活動。春?風(fēng)洋溢，?春意盎然?，美好的?季節(jié)里迎?來了美麗?的“植樹?節(jié)”。_?___月?____?日，__?__小學(xué)?的師生們?以“守護?身邊的一?抹綠”為?主題，開?展了一場?轟轟烈烈?的“護綠?”行動，?為小樹小?草澆上一?點水。?首先，為?確保綠化?工作和植?樹節(jié)活動?有效開展?，陳校長?親自布置?了工作，?并充分發(fā)?揮領(lǐng)導(dǎo)干?部、班主?任的模范?帶頭作用?。于__?__月_?___日?中午，為?校園的花?草樹木澆?水、護樹?、給樹松?土等、清?理校內(nèi)綠?化帶中的?枯草、雜?草、雜物?、建筑垃?圾、生活?垃圾、渣?土亂石等?。在這次?活動中，?每個成員?都能充分?發(fā)揮自己?的積極作?用，為這?次活動作?出了貢獻?。同學(xué)?們做好準?備工作后?，就熱火?朝天地行?動起來。?他們手拿?各種工具?，來來回?回一趟又?一趟地為?校園內(nèi)的?小樹小草?澆水，為?它們架起?了一座甘?露之橋。?活動后，?呂同學(xué)們?興致勃勃?地說：“?我每天都?生活在校?園里，但?都沒有想?過校園里?小樹小草?會不會因?缺水而枯?萎，今天?的活動讓?我懂得應(yīng)?該保護好?環(huán)境，也?應(yīng)該注意?觀察生活?。植樹?是一個長?期的過程?，并不是?一兩天的?工程，植?樹節(jié)也只?是一個象?征，要想?真正把植?樹活動辦?好，就應(yīng)?該培養(yǎng)學(xué)?生護樹、?愛樹的意?識。此次?植樹活動?是學(xué)校開?展美化校?園，綠化?環(huán)境的一?個起點，?今后我校?將繼續(xù)把?這種活動?精神貫徹?下去。?植樹節(jié)活?動感想總?結(jié)（六）?暖風(fēng)習(xí)?習(xí)，春日?和煦，我?們迎來了?一年一度?的植樹節(jié)?。為響應(yīng)?國家植樹?綠化的號?召，使學(xué)?生充分了?解有關(guān)樹?木的知識?，了解植?樹節(jié)的來?歷及其遠?大意義;?進一步了?解樹木與?人類的密?切關(guān)系，?提高學(xué)生?保護樹木?花草的責(zé)?任感;增?強愛護樹?木的能力?，我校特?將___?_月__?__日—?____?日定為“?綠化周”?，組織了?“爭做綠?城小衛(wèi)士?”植樹節(jié)?活動。在?活動中，?我們要求?學(xué)生做到?：1、?了解植樹?節(jié)的來歷?及意義，?以班為單?位，圍繞?愛樹、護?樹，進行?樹類知識?講座;?2、利用?周末對本?學(xué)校及自?己所居住?的小區(qū)進?行一次自?發(fā)的愛樹?護綠行動?，為小樹?澆水、施?肥，除雜?草等;?3、低年?級學(xué)生可?進行“我?和小樹共?成長”主?題繪畫大?賽;5?、高年級?學(xué)生可上?網(wǎng)了解樹?類知識及?相關(guān)內(nèi)容?，進行一?次樹類知?識調(diào)查，?在班內(nèi)進?行匯報交?流。_?___月?____?日，各班?老師號召?學(xué)生利用?周末搜集?、了解有?關(guān)樹木的?知識、植?樹節(jié)的來?歷及其遠?大的意義?;___?_月__?__日，?全校以班?為單位舉?行了一次?以植樹節(jié)?為主題的?班隊活動?，深化學(xué)?生的思想?意識，明?確此次活?動的要求?;___?_月__?__日，?一年級各?班的小學(xué)?生一大早?就捧著自?己在家中?精心繪制?的關(guān)于種?植小樹的?畫交到了?各班老師?手中，各?班班主任?將選出的?優(yōu)秀作品?張貼于本?班墻壁，?營造綠化?氛圍;五?年級的學(xué)?生利用美?術(shù)課，集?體設(shè)計創(chuàng)?作了十幾?條愛苗護?綠標語，?不僅語言?凝練，而?且制作精?美;下課?后，在老?師的帶領(lǐng)?下，同學(xué)?們饒有興?致地將這?些標語小?心翼翼地?懸掛于校?內(nèi)外的花?草樹木上?，以提醒?師生及行?人：要愛?護花草樹?木!將整?個活動推?向高潮的?是六年級?學(xué)生集體?給小樹苗?澆水活動?：___?_日下午?，六年級?的學(xué)生從?家里帶來?水桶、灑?水壺、鐵?锨等勞動?工具，以?小組為單?位分別為?校園內(nèi)、?外的綠化?花草澆水?、松土，?場面熱火?朝天。?此次植樹?節(jié)活動，?加深了我?校師生的?環(huán)保意識?。大家都?積極地行?動起來，?為了保護?地球母親?，為了美?化綠城鄭?州，也為?了美化我?們的校園?，貢獻自?己的力量?!植樹?節(jié)活動感?想總結(jié)（?七）我?們土木系?青年志愿?者協(xié)會秉?承傳統(tǒng)，?開展了一?次植樹活?動。這次?活動以綠?化地球，?貢獻社會?，學(xué)習(xí)雷?鋒，豐富?大學(xué)生活?為目的，?在四美塘?公園舉行?。參與此?次活動的?除土木系?青年志愿?者協(xié)會的?志愿者外?，還有我?校義務(wù)助?學(xué)社及機?械系青年?志愿者協(xié)?會的學(xué)生?。__?__月_?___日?早上7：?20，所?有參與者?在校門口?集合，休?整過后大?家坐上開?往四美塘?公園的大?巴車。到?達四美塘?公園后，?所有參與?者首先進?行游園活?動。在春?風(fēng)拂面、?柳枝依依?的四美塘?公園游湖?、泛舟，?享受融融?春光。?游園后所?有成員在?10：3?0重新集?聚，并分?成五人的?植樹小組?，以組為?單位開始?植樹活動?。同學(xué)們?各自分工?，有人到?指定地點?挑選自我?心儀的樹?種并由兩?個人一齊?搬運到植?樹點，有?人幫同伴?拿鐵鍬，?一切準備?就緒大家?開始熱火?朝天的干?活。由女?生扶住樹?苗，男生?用鐵鍬挖?除雜草和?泥土，并?將挖起的?泥土堆在?一邊，忙?得不亦樂?乎，大家?的臉上都?洋溢著滿?滿的笑容?。植完樹?后，每人?將自我寫?的祝?？?片掛在樹?上，并合?影留念。?植完樹?后，大家?圍坐在一?塊，一齊?玩一些健?康趣味的?游戲，氣?氛十分愉?悅，最終?在午時3?點半左右?離開四美?塘公園安?全返校。?這次活?動在響應(yīng)?“向雷鋒?學(xué)習(xí)”的?號召下進?取展開，?充分展現(xiàn)?了我們作?為新世紀?大學(xué)生，?努力回報?社會、貢?獻社會、?美化地球?的一面。?雖然只是?幾個人共?植一棵樹?，雖然所?做的這些?對社會來?說是微不?足道的，?但當我們?看見自我?親手種下?的樹就在?那里，想?象著有一?天它會長?大時，一?種成就感?和滿足感?油然而生?。這也是?對我們大?學(xué)生本身?整體素質(zhì)?的一種培?養(yǎng)。植?樹節(jié)活動?感想總結(jié)?（八）?一、成立?中心學(xué)校?綠化工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?為加強?學(xué)校綠化?工作管理?，加快綠?色生態(tài)校?園建設(shè)步?伐，經(jīng)中?心學(xué)校團?總支研究?決定，特?成立中心?學(xué)校綠化?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，中?心學(xué)校教?學(xué)副校長?歐陽輝任?組長，吳?棟梁（游?港中學(xué)校?長）、李?建國（班?嘴中學(xué)校?長）、彭?躍（中魚?口中學(xué)校?長）、謝?春成（中?魚口聯(lián)校?團書記）?為副組長?，各校團?支部書記?為責(zé)任人?組員，建?立健全發(fā)?展機制，?確保學(xué)校?綠化工作?的發(fā)展與?落實。?二、分析?現(xiàn)狀，制?定實事求?是的綠化?方案我?中心學(xué)校?三所中學(xué)?游港中學(xué)?和中魚口?中學(xué)（班?嘴中學(xué)正?在擴建中?）綠化面?積比率高?，有著較?好的綠化?基礎(chǔ);三?所中學(xué)均?為農(nóng)村中?學(xué)且無學(xué)?農(nóng)基地，?學(xué)校集中?組織植樹?大型活動?不現(xiàn)實。?鑒于上?述學(xué)校綠?化現(xiàn)狀分?析，根據(jù)?實事求是?的原則，?今年我中?心校的綠?化原則是?，積極宣?傳植樹綠?化家園，?并在原有?基礎(chǔ)上向?精細化提?升，向整?體合理布?局和立體?綠化發(fā)展?。1、?根據(jù)我中?心校學(xué)生?不多、占?地面積大?，但活動?空間有限?的特點（?大部分校?園面積已?被植被覆?蓋），在?既不影響?學(xué)生的活?動空間，?又增加遮?蔭面積和?綠地量上?進行設(shè)計?。2、?學(xué)校原有?大型喬灌?木較多，?不宜再種?植大型喬?灌木，本?次以種植?攀援植物?和闊葉樹?苗木為主?，綠化設(shè)?計向塊狀?和立體綠?化發(fā)展。?三、具?體