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文檔簡介
第第頁下學期初二班主任總結(jié)5篇為了做好初二下學期的各項工作,作為班主任的我們從未在工作中有所懈怠,伴隨著初二下學期的結(jié)束,應當要做好工作總結(jié)。下面我給大家?guī)黻P(guān)于下學期初二班主任總結(jié)5篇,盼望會對大家的工作與學習有所關(guān)心。
下學期初二班主任總結(jié)1
我擔當初二__班的班主任。對我來說,這學期是比較累的一學期,由于同學的年齡特征,由于踐行課堂改革,然而一切的付出都有收獲。我將本學期的工作總結(jié)如下:
一、關(guān)心同學轉(zhuǎn)變思想,適應新課改的課堂模式
初二下學期,學校開頭進行大刀闊斧的課堂改革,學校上下決心很大,課改伊始,首先從形式上各班就開頭了快速的轉(zhuǎn)變以便于課堂改革得以順當進行。調(diào)座,分組,重置組長、班委等等。形式上的東西好辦,重要的是同學的學習思想、學習策略、學習方式上的轉(zhuǎn)變。我不斷學習其他學校和其他老師的閱歷,自己多思索,漸漸地轉(zhuǎn)變了同學的獨學思想,配以相應的評價方式,即使班里以前比較害羞的孩子也慢慢適應了以展現(xiàn)為主的課堂和群學的學習方式。
二、未雨綢繆,給同學以良性心理示意
初二開頭,越來越多的同學踏入了青春期,我課余仔細研讀青少年心理書籍,遇到別的班消失的狀況會考慮假如我遇到的話,應當實行怎樣的處理方式才能到達最好的效果,并準時在班里分析別班的事例,給同學們一好的心理示意,所以本班在本學期較少發(fā)生打鬧事故,也沒有一例通過學校處理的嚴峻大事。我曾在班里上過關(guān)于早戀、同學之間,師生之間沖突,青春期逆反心理等方面的主題班會。效果良好。
三、營造良好的班風學風,制造良好的學習環(huán)境
我以身作則,在班級工作中我時刻注意身教,為人師表,以良好的形象搶先示范,潛移默化地影響和激勵同學良好習慣的養(yǎng)成。強調(diào)道德品質(zhì)的重要性,多給大家介紹一些關(guān)于道德方面的名言警句和實例,對同學加強自律也起到了很好的作用。加強小組長的培育,帶動小組學習的主動性。伴隨課改的評價方式,班級文化的設(shè)計設(shè)有評比欄,每天更新,讓同學保持競爭力。利于良好學風的形成。
四、加強后進生的轉(zhuǎn)化
通過課改,發(fā)動全部同學投入到學習中,設(shè)置一幫一,不放棄每一個同學。對有進步的后進生多表揚,課余找他們談心,多鼓舞,先給他們樹立信念,再想方法逐步轉(zhuǎn)化他們的思想,進而提高成果。本學期本班涌現(xiàn)出多名進步很大的后進生。
五、親密家校聯(lián)系
同學有一半時間是在家里度過的,一個同學在家里學習狀況的好壞,在很大程度上確定了同學學習成果的好壞。而老師很難知道同學在家里的學習狀況,就是知道,也難以解決。因此,有必要親密聯(lián)系同學家長,和同學家長多談談,了解同學在家中的表現(xiàn),讓同學家長也了解一下同學在校的表現(xiàn),共同催促同學仔細學習。
下學期初二班主任總結(jié)2
勞碌而又充實的初二其次學期即將告一段落,回首這短短的幾個多月,從春寒料峭到暑氣逼人,好像彈指一揮間,但翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄,才發(fā)覺,密密麻麻大大小小,我和同學們一起做了許多事情。它們都記錄著走過的歲月,記錄著我們的辛勤的汗水,勞作的才智。真的有必要總結(jié)一下,梳理一番。
一、本學期完成的主要工作
主動協(xié)作學校、班級、各科室做好教學督導迎檢工作。為了協(xié)作學校團總支和政教處的工作,我們班主動開展了很多有益于同學身心健康進展的活動。上好每一節(jié)主題班會,利用班會課對同學進行身心教育,關(guān)心同學澄清思想上的模糊熟悉,提高同學的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)同學促膝談心,準時對同學進行針對性的教育。
初二是同學的世界觀進展、改變的重要階段,隨著課時和學問冗雜程度的加重,很簡單產(chǎn)生兩極分化,有的同學甚至會感到迷惘,對前途失去信念。在這個學期里,一方面,我主要加大了對同學自治自理力量培育的力度,通過各種方式,既留意指導同學進行自我教育,讓同學在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導同學如何進行自我管理,培育他們多方面的力量。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任準時對后進生加強心理疏導,關(guān)心他們消退或減輕種種心理擔憂,讓他們熟悉到自己的價值。同時,我還制造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和特長,使他們品嘗到勝利的快樂和喜悅,
每一次月考之后,我準時和同學家長聯(lián)系,讓家長準時了解了學校和同學的狀況。同時班主任也了解了同學在家的狀況、同學的家庭狀況。平安工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關(guān)系到同學的人身平安,關(guān)系到學校的聲譽。交通平安工作就顯得尤為重要,每次放假時我常常提示同學留意,不能有絲毫的放松。主動做好課間操、上好每一節(jié)體育課,增添同學的體質(zhì),提高同學的學習效率。
主動主動地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力氣,發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動地同任課老師協(xié)商,傾聽、接受他們的看法。能夠慎重地處理同學和任課老師的關(guān)系,在處理師生沖突時,盡量避開了激化沖突,在這方面,我平常留意到多教育同學,讓同學懂禮貌,敬重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情意。主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決聽從、動作快速、部署到位、落實有策
二、工作中的缺乏
班風學風雖然大有改良,但離班主任預期的目標還有肯定的距離,個別同學學習的主動性不夠,部分同學集體意識不強。后進同學轉(zhuǎn)化工作效果有待提高,轉(zhuǎn)化同學數(shù)較少,轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。個別班干部的工作力量不強,組織力量弱,雖經(jīng)關(guān)心與輔導,但仍需進一步培育。
三、下一步的整改措施
仔細學習先進的班級管理閱歷,向其他優(yōu)秀的班主任學習。進一步狠抓班風、學風建設(shè),形成良好的學習氣氛。多渠道、全方位抓好同學的行為習慣及文明禮儀的教育。與任科老師通力合作,主動協(xié)作,從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手,努力提高各學科的成果。努力提高班干部的管理、組織力量,增添班級分散力,形成一個團結(jié)、務實的班集體。進一步開展后進同學轉(zhuǎn)化工作,擴大前一學期的轉(zhuǎn)化成果,為同學后續(xù)的學習生活打下良好的基礎(chǔ)。
下學期初二班主任總結(jié)3
本學期的工作行將結(jié)束,回首半學期的班級管理工作,頗多感動,感謝領(lǐng)導的大力指導,感謝同事的支持和幫助,也感謝這一群孩子的悄悄守護和一幫得力班干的鼎力相助。說實話,本學期的工作更多的是同學自己去管理自己,整體狀況也還不錯,基本到達我心目中的效果,下面就是我對本學期的班級管理工作所做的簡潔總結(jié)。
一、主要工作
作為班主任,與同學的溝通極為重要,由于與同學建立良好的情感必需要通過這一方式。本學期在這方面還是比較勝利的,究竟可以取得絕大多數(shù)同學的信任和托付。要基于同學的內(nèi)心需要去跟同學打開話題,許多時候就是要讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題,而不是讓他感覺到老師一找同學就是批判他、斥責他,由于那樣的話,你和他之間的談話以開頭就產(chǎn)生隔閡,甚至是抵觸。在和同學談話時肯定要真誠,包括語氣的堅決和情感的細膩。在談話之前要充分了解同學的成長之路,還有跟他相關(guān)的信息,多了解談話時就會讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的。
在集體榮譽感的建立上有很好的效果。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的機會,激勵他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的奉獻,綻開同級班之間的競爭,本學期我班在各項活動中都取得了很好的成果,特殊是在運動會中獲得第三名的好成果,以及在這個過程中每個同學所表現(xiàn)出來的拼搏精神和集體分散力讓人感動。我班的衛(wèi)生習慣及主動性進一步養(yǎng)成。給每個人支配的衛(wèi)生任務都能完成的很好,包括教室和衛(wèi)生區(qū)都清掃的很潔凈。對于清掃的干凈程度也很好,個人衛(wèi)生習慣也不錯,大部分同學能夠主動的把教室臟的地方清掃潔凈。衛(wèi)生環(huán)境的保持也做的很好。
注意個人教育,敬重同學的人格和感受,盡量賜予同學真情實感。在利用班會做集體教育的效果也很不錯,很多同學能通過班會課學到許多人生哲理,并且在以家庭式的氣氛里對部分表現(xiàn)不好的同學進行指導和訂正的效果也很不錯,絕大多數(shù)都能很快完善和提升自己。
二、存在缺乏
雖然取得了一些成果,但是缺乏也很明顯,在班級管理中過多強調(diào)思想教育和品德養(yǎng)成,對學習方面稍有些少,因此,在期中考試中成果有所下滑,隨后又進入到同學最期盼的歡樂周,又是運動會,又有元旦晚會,整個在那段時間都是同學在玩,同學的心完全失去自身的掌握,直到元旦收假后,狀況才有所好轉(zhuǎn)。
在教育同學時,間或存在過于急躁的心情,這對師生關(guān)系起到了負面的影響,同學不喜愛,產(chǎn)生厭煩心情,也給同學的心靈成長造成不好的示范效應。和班委會的溝通較少,給班委的例會開的也少。家校人人溝通頻率較低,主要是我自己的時間比較緊,所以總難有空給家長打電話。
三、改良措施
一日三省吾身是教會人多反省自己,促進自己的成長,作為老師,我個人覺得在班級管理中更需要多反省自己,這樣才有利于在以后的工作中避開犯錯誤,德育和學習的管理兩手抓。掌握自己的心情,避開給同學帶來的不良影響。根據(jù)日常的管理規(guī)劃,開展班級管理工作。盡量抽時間和家長溝通。盡量開展一些以班級為單位的集體性活動。
本學期已過去,只能展望將來,投入更多的精力和情感,加強與同學的溝通,建立良性的互動形式,注意同學的平衡進展,多學習先進閱歷,改正自己的缺乏,把我班建設(shè)成更優(yōu)秀的集體。
下學期初二班主任總結(jié)4
班主任工作既是艱難的,也是有樂趣的。本學期我擔當了初二__班班主任工作?,F(xiàn)將本學期班級工作做總結(jié)如下:
一、加強生思想教育提高同學素養(yǎng)
1、培育同學的自信念
有一句教育名言是這樣說:要讓每個孩子都抬起頭來一個沒有自信念理的人能夠克服困難,勇往直前。所以,良好的自信念理,對一個人成就走路?!疤痤^來”意味著對自己、對將來、對所要做的事情布滿信念。任何一個人,當他仰頭挺胸、大步前進的時候,在他的心里有諸多的潛臺詞——“我能行”、“我的目標肯定能到達”、“我會干得很好的”、“小小的挫折對我來說不算什么”……假如每一個同學都有這樣的心態(tài),確定能不斷進步,成為全面進展的好同學。
2、培育同學的責任心
責任心的培育不是一蹴而就的,而是從平常的小事一點一滴積累起來的。首先讓他們擔起自己的責任?;旧厦總€同學都有自己的事可以管,每個同學在班級中都要做到“人人有事做”,我們班管什么的都有,每人一職。其次就是使用表揚法,利用黑板報、班會、校會,大張旗鼓地宣揚班級好人好事。
3、培育同學的愛心
在班級工作中,除了對同學進行紀律教育、團結(jié)合作教育、意志力的教育等等以外,對同學的愛心教育尤為重要。一個班級里假如同學對集體、對老師缺乏愛,就不行能形成一個優(yōu)良的班集體。首先,我認為師愛是對同學愛心教育的示范。言傳身教是老師教書育人的基本途徑。老師的一言一行都可能影響同學的一生。其次,用點滴小事來培育孩子們的愛心。另外,在各種活動和交往中培育同學的愛心。
二、常規(guī)教育和平安工作常抓不懈
常規(guī)教育及平安教育工作貫穿于整個教育教學之中。對同學明確要求,必需嚴格遵守《中同學日常行為規(guī)范》,爭做優(yōu)秀中同學。對同學的到校、晨讀、儀容儀表作出明確要求。值日生每天按時清掃,課間進行撿拾及保持,并且對班級內(nèi)的花進行養(yǎng)護,美化教室,給大家供應溫馨的學習環(huán)境。班干部進行檢查催促,發(fā)覺問題準時補救治理。同時,平安工作常抓不懈,除了班會、晨會的強調(diào)、催促和檢查外,課間常常性地進行抽查,通過成立平安小組、監(jiān)督小組、校外巡邏小組等形式,增添同學平安意識,到達消退一切平安隱患的目的。
三、培育班干部提高管理效果
班干部是班主任的得力助手,是班級工作開展的發(fā)動機,所以班級中必需有優(yōu)秀的班干部,那么班級工作開展起來就簡單多了。常常召開班干部會,準時的了解全體同學的最新動態(tài),多于班干部溝通,互相溝通看法。還應充分確定班干部的工作,多給于鼓舞和指導。特殊是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,讓他們分工協(xié)作,使同學自己管理自己,漸漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風。
四、加大紀律教育促良好學氛形成
紀律是學習的保障。提高同學紀律觀念,讓每位同學當好自己的“班長”,嚴格要求自己,并且每周有一位班干部及同學代表同時值周,對全體同學進行監(jiān)督。每周由班委會評比出三名優(yōu)秀同學,對優(yōu)秀同學進行表揚、嘉獎(優(yōu)秀同學座位自己選)。班干部加以催促,這樣管理起來就輕松多了。
五、做好兩操工作
仔細落實好兩操工作:在思想上讓同學熟悉到課間操和眼保健操的重要性,兩操和其他課程一樣重要,還是其他課程能否上好的保障。在實施的過程中嚴格要求,加以催促、指導,提高兩操的效果。
六、落實防差補差工作提高班級整體成果
對部分思想上不夠重視同學加以引導,提高其學習愛好。成立“一幫一”活動小組,優(yōu)秀同學對學困生進行關(guān)心。召開優(yōu)生會和學困生會。主動與科任老師和家長聯(lián)系,共同提高成果。
總之,班主任工作是瑣碎的,本學期還有很多缺乏,今后將連續(xù)努力,以取得豐碩的成果。
下學期初二班主任總結(jié)5
一、重視開學時的工作
在新學期開頭的第一周,我開展了三個活動:
1、讓同學總結(jié)并展現(xiàn)自我。就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,談過去的學年的熟悉及對新學期新的準備,步入初二后的愿望和目標,主要是給同學一個熬煉機會,讓每一個同學更敢于站在講臺上面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。
2、競爭班干部。隨著年齡的增長,每個人的力量將隨之提高,每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培育同學的競爭意識,挑戰(zhàn)意識,意識和參加意識,更重要的是仆人翁意識。
3、開總結(jié)班會。師生共談初一一年來的收獲。首先我先談我的工作,幾年來的工作方針,再由全班同學指出我工作中的缺乏和看法。然后每個同學暢談自己的進步和弱點,查缺補漏,共同進步。
二、狠抓同學習慣的養(yǎng)成
1、從朝讀開頭。要求每個同學一到校就立即拿出自己的書進行朝讀,支配兩個值日班干部一前一后進行監(jiān)督檢查,并隨時做好記錄。
2、清掃衛(wèi)生的值日生必需在平安課之前清掃完,否則將罰掃值日。
3、利用班會
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