本文整理于網絡，僅供閱讀參照小學生校園文明演講稿4篇小學生校園文明演講稿篇1老師們，同學們，大家好!今日我演講的題目是：做文明學生，創(chuàng)立和睦校園。這個話題我們已經說了好久，但它卻永可是時。每一位教育我們的老師都會將它掛在嘴邊，在校園里，它永久且不停更新，也是我們最大的、最不簡單做到的問題。做文明學生，是我們從入學開始的目標，是全部老師和我們的父親母親對我們共同的希望。文明學生，必然是從內到外發(fā)散著文明氣質，懂得尊敬他人，并且自尊自愛的人。文明學生，第一要講禮貌。見到老師要問好，見到同學打招呼，這樣的要求必定也常常進入我們的耳朵里，卻老是被我們忽視不計，但這是文明的基本，文明的表面。文明學生，還要有著優(yōu)異衛(wèi)生習慣，愛惜公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園里老是有這樣那樣的事實擺在我們眼前，等候我們審查：比方班級的走廊中，提示我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。這類現象習以為常，其實倒是缺少文明的表現。真實懂得文明的學生，應當實時將這類事情報告老師，并且阻擋這些不文明現象的發(fā)生、自覺保護大家的學習生活環(huán)境，將美好留給他人和自己。文明的學生，在有了這些習慣以后，他的靈魂也將逐漸崇高本文整理于網絡，僅供閱讀參照起來，他將愈來愈關注新聞，關注那些遠在山區(qū)，飽暖不足的孩子們，想要用自己的愛心去暖和他們，他將愈來愈懂得擔當，踴躍的參加班級活動的策劃和家庭糾葛的解決。同時他也將懂得感恩，感恩父親母親，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國。那和睦校園又是如何呢?假如說一個優(yōu)異的學生必然是文明禮貌的，一個優(yōu)異的班級必然是由文明學生構成的，那么一個和睦的校園即是由一個個文明學生所構成的優(yōu)異班級所創(chuàng)造。和睦的校園里，要有優(yōu)異的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟示，使我們從天真走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們渾身心的接受，珍惜老師的付出，尊敬老師的勞動。師生互敬互愛，進而打造和睦的學習氣氛。和睦的校園里，必然要有優(yōu)異的校風。一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳扎實地的學習精神，將學風建設的目標指向“好學，守紀，團結，進步”。一種團結奮進的班風和勤苦勤勞的學風能促進個人在優(yōu)異的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風踴躍向上，進而打造和睦的教育氣氛。當我們的文明觀點逐漸深入心中，和睦的校園民風已經形成的時候，就是我們的教室園丁們盡心培養(yǎng)的花朵終于開放的時刻?；ㄩ_的日子，讓我們在文明的班級氣氛中快樂學習;花開的日子，讓我們在和睦的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們在和睦的人際關系中健康成長!相信在老師們和同學們的共同努力下，今日的和睦校園，就本文整理于網絡，僅供閱讀參照是明天的美好社會，今日的快樂學習，就是明天的幸福生活，今日我們的努力，明天將屬于我們!小學生校園文明演講稿篇2各位同學、老師：大家好!藍天和白云的心相同，希望白鴿自由遨游。老師和父親母親的心相同，希望我們健康成長。今日我發(fā)言的主題是：做文明學生，創(chuàng)和睦校園。話題很老，但可是時。它對學生和學校來說，是一個永久的話題。人生因什么而出色?答案好多，但有一個答案必定正確合理-——人生因文明而出色。文明是一種進步，是思想的科學，行為的正直，習慣的改良，涵養(yǎng)的提高，質量的提高;是人性的解放、自由、完美和超越。從教育成長的角度，文明是辭別昨日的無知和庸俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.文明的學生，必定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想他人尊敬自己，自己第一要尊敬他人，由于尊敬他人與尊敬自己相同重要。文明的學生，必定是有著優(yōu)異衛(wèi)生習慣愛惜公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踩踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電并且會勸止、遏止損壞行為，實時報告。他會自覺保護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，并且會著手撿拾紙片等，由于他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。小學生校園文明演講稿篇3敬愛的各位老師、各位貴賓，親愛的同學們：本文整理于網絡，僅供閱讀參照大家好!我今日演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它能夠表現出一個人的道德涵養(yǎng)，它能夠增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。那么如何才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢?我們小學生要著裝得體，切合學生身份，表現出新世紀學生篷勃向上的風范，由于儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便知道你的涵養(yǎng)。升旗儀式，最為威嚴。這凝集了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得嬌艷。此時現在，國旗下的我們要嚴肅仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美名。講堂禮儀對老師的教課影響很大，由于它直接關系到一個班的榮譽與凝集力，表現了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的歇息時間，不隨處吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。我們還應當愛惜花草樹木和全部設備，不穿越綠化帶，愛惜潔凈衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學生的責備勸止。遇到老師的幫助，應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗拙的磨擦消跡，假如有矛盾，多進行自我反思。相互理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友情更深沉。在我們漂亮的鐘