本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)生的讀書筆記總結(jié)4篇學(xué)生的精選讀書筆記總結(jié)4篇

其實(shí)做讀書筆記是一件很享受的事情，一開始邁出那一步確實(shí)很難，但是只要你跨出那一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。書籍是人類進(jìn)步的階梯，閑暇之時(shí)，我們該如何寫好學(xué)生讀書筆記呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“學(xué)生的精選讀書筆記總結(jié)〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

學(xué)生的精選讀書筆記總結(jié)篇1

是不是每個(gè)人都想知道我們生活的這個(gè)世界畢竟是怎么來的?又將走向何處?是不是每個(gè)人也都想知道生命如何產(chǎn)生?又有何意義?

我們迷惑，而又不知道使我們迷惑的是什么?我們勞累，而又不知道我們是在為誰而學(xué)習(xí)?我們尋覓幸福，可是幸福在那里，它又是什么?

假如沒有這個(gè)宇宙就不會(huì)有這一切。大家寄希望于《時(shí)間簡史》會(huì)告訴我們一切，由于里面陳述的正是宇宙的起源，和可能有也可能無的終結(jié)。雖然我沒有看明白，可是知道這里面也沒有一個(gè)明確的答案。

我記得在上高中時(shí)，班里有一個(gè)入學(xué)成績第一的男生。他有點(diǎn)與眾不同。當(dāng)人家都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，他每日思考生命是怎么回事，“我〞是什么?想不明白，就問老師。好多人都覺得這人真不正常。可是，假如稍微想一想，自己是不是活得很明白呢?

當(dāng)然，最終那位仁兄自己也沒想明白。笑話他的人也自不必說。其實(shí)人類對自己的思考，和對宇宙的思考是分不開的。可以說，這類問題在中國古已有之。宏偉的愛國詩人屈原就曾作過《天問》，蘇軾也有“明月幾時(shí)有?〞的思考。

頭段時(shí)間，有位學(xué)者在我們學(xué)校給高三學(xué)生做報(bào)告。他講開心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)開心，其實(shí)很好理解。由于每個(gè)人的求知欲是天生的，人們從小在心里都有一個(gè)為什么。只是有的人在別人的嘲諷聲中，越來越?jīng)]問題了。可是，求知欲還是存在于每個(gè)人的心中。

每個(gè)人都想了解自身，弄清這個(gè)寄身的宇宙。

學(xué)生的精選讀書筆記總結(jié)篇2

前幾天，我讀了一篇讓人難以忘卻的文章，它的名字叫做：《瘋娘》。我想，但凡是看過這篇文章的人，都一定會(huì)被感動(dòng)的!這篇文章主要講了一個(gè)十分感人的故事：有一個(gè)孩子，他有一個(gè)瘋娘，他的娘是在23年前流落在他們村里的。那時(shí)，他的父親已經(jīng)三十五歲了，由于他的父親在石料場干活時(shí)被機(jī)器絞斷了左手，而且家里又窮，所以直到現(xiàn)在都沒有結(jié)婚。后來，他的奶奶見這女子長的還不錯(cuò)，便讓這瘋女人和他爸爸結(jié)婚了。之后，生下了他。但他一下生，就被奶奶抱走了，碰也不讓他娘碰。待到他長大一點(diǎn)，上小學(xué)了，離家五年的瘋娘又再次出現(xiàn)在他的面前，可他卻由于有這么一個(gè)瘋娘而感到自卑，甚至連一聲“娘〞都不喊。但他的瘋娘，卻無時(shí)無刻的在保護(hù)他，在愛他。有一次，下了很大的雨，他的娘千里迢迢的跑來學(xué)校了給他傘，在路上，他娘摔了好幾跤，滿身都是泥濘，引來了大量同學(xué)的嘲諷。其中，有一個(gè)同學(xué)竟然學(xué)起他娘的樣子來，他氣瘋了，便和人家打起來。他個(gè)子小，打不過人家，誰知，就在這時(shí)，他娘突然沖過來，把打他的那個(gè)同學(xué)給拎了起來，狠狠地將那個(gè)學(xué)生給丟到了水坑里。到了他上高中的時(shí)候，他的奶奶去世了，他的瘋娘卻每天都按時(shí)給他送飯，明明是個(gè)瘋子，卻把這條這么長，這么陡的山路給記錄下來了。一次，他娘給他帶了十幾個(gè)野桃吃。其次天，他的嬸嬸跑來他的學(xué)校來問他他娘昨天來了嗎，他說來了，還給他帶了十幾個(gè)野桃吃呢!他嬸嬸說，這下完了，這野桃樹是長在懸崖上的，他娘有可能掉下去了。他們下到懸崖下一看：他的瘋娘正躺在身旁，旁邊的血早已凝固了，手上還緊緊的握著一個(gè)野桃……

在這個(gè)故事里面的那位瘋娘，她雖然瘋，但她只要是為兒子做的事，卻一點(diǎn)兒也不瘋，這就是母愛，這就是宏偉的母愛!

父母，是我們的根，是我們對生命的憧憬，對生活向往的源泉!

學(xué)生的精選讀書筆記總結(jié)篇3

《霧都孤兒》的是狄更斯，是英國19世紀(jì)的有名作家。

本文主要陳述了一個(gè)叫奧利弗的小男孩兒這凄涼的童年生活，同時(shí)描述了上層社會(huì)優(yōu)雅的生活，下層社會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜，渴望豐衣足食的心愿。

這個(gè)小男孩奧利弗正在饑餓無助的時(shí)候，是一個(gè)叫費(fèi)金的把它領(lǐng)回了家，給他面包吃，還讓他住下了。當(dāng)時(shí)奧利弗還很感謝費(fèi)金，但他不知，費(fèi)金是想把他培養(yǎng)成為一個(gè)小偷，替他去賣命。

有一次，費(fèi)金讓奧利弗和其余兩個(gè)孩子去上大街上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他們走啊走，看見一個(gè)有錢的老人站在書攤旁，那兩個(gè)孩子就走上前去，偷走了老人的錢包后，撒腿就跑。奧利弗嚇呆了，也慌慌張張地跑，書攤老板說：“你的錢包被偷了!〞老人摸了摸，后頭一看，正見奧利弗在慌慌張張的跑，就誤把奧利弗當(dāng)成了賊，叫路人把它抓了起來，送到了警察局。

這還不是我讀過最痛心的地方，最最痛心的地方就是：

“費(fèi)金讓奧利弗爬上窗臺(tái)，去把一個(gè)富人家的玻璃砸碎后再跑去把大門開啟，讓費(fèi)盡他們一伙人進(jìn)去偷東西。〞此時(shí)的奧利弗是那么的不情愿，但他卻又不能不去，由于有一支槍再逼著他呢!這兒的時(shí)候，我真想上去把費(fèi)金那伙小偷給降服嘍!讓奧利弗此后過上幸福而又開心的生活!

生活的貧苦不僅帶來了經(jīng)濟(jì)上的壓力，而且還讓奧利弗有一次的成為了一個(gè)孤獨(dú)無依的孤兒。

開頭部分有講，一個(gè)好心人收養(yǎng)了奧利弗，但他們家實(shí)在是太窮了，再也不能有多余的飯、多余的錢養(yǎng)奧利弗了，她的養(yǎng)父就背著她的養(yǎng)母偷偷的把奧利弗賣了。

哎!可憐的奧利弗!

雖然奧利弗的生命經(jīng)歷那么多的困苦和磨難，但他仍舊擁有一顆純凈、良善的心，這是多么了不起啊!

讀完這本書我懂得了每個(gè)人都有可能身陷絕境，但是千萬不要絕望，要呵護(hù)好自己的心靈，朝著光明前進(jìn)!

學(xué)生的精選讀書筆記總結(jié)篇4

獨(dú)立，這個(gè)已經(jīng)不知說了多少遍的詞，在逐漸展示著它的重要性。頑強(qiáng)，是每一個(gè)人必需的品質(zhì)?！峨p面獵犬》就透露了這樣一個(gè)道理。

這本書講了一只叫洛戛的獵犬，在一次捕獵中和一只叫達(dá)維婭的豺生下了“白眉兒〞。由于母豺和洛戛很早就去世了，所以“白眉兒〞的童年過得很苦難，不到兩歲就被趕出了豺群。在雪地里呆了半天才得到的小羚羊又被一只猞猁給搶走了。它不得不投靠人類，成為一條獵狗。就算這樣，它還是歷盡了艱辛——被它的舊主人逼迫偷雞，后來又被冤枉。但它不放棄，在屋外呆了七天，終究抓住了真兇，成為了村長阿蠻星的愛寵。

讀完了這本書，我有大量的感想，也有一絲疑問——為什么“白眉兒〞能在殘酷的生活下生存下來呢?答案只有一個(gè)，由于它獨(dú)立，由于它頑強(qiáng)!假如它不獨(dú)立，早就被凍死了。假如它不頑強(qiáng)，就會(huì)背上一個(gè)偷雞賊的罪名，人人都唾棄它，人人都說它是豺狼胚子，人人都想把它殺了。它這種性格，讓我想起了我們身邊的一些人。他們一離開了父母，就像失去了天，失去了地一樣。自己什么事情都干不了，每次一有困難就呼天喊地的讓爸爸媽媽幫忙。我很想對他們說，別再依靠大人了，你又不是殘疾人，完全可以獨(dú)立更生。退一萬步來講，就算你是一個(gè)殘疾人，就算你沒方法自力更生，就算你再在沒有用，你也可以上街乞討啊。用不著像條寄生蟲一樣，一離開別人就沒法生活呀。說些現(xiàn)實(shí)