第12頁共12頁慶祝教師?節(jié)活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本二、?召開“為?教師喝彩?”教師會?議。在?____?年教師節(jié)?到來之際?，我校楊?校長以“?為教師喝?彩”為主?題做了教?師會講話?。會上，?陳校長向?辛勤工作?在教育戰(zhàn)?線上的教?師，表示?熱烈的祝?賀和節(jié)日?的問候!?對我校獲?得的成績?和榮譽(yù)及?全體教師?的努力工?作做出了?充分的肯?定，并向?教師提出?了新的要?求，要為?人師表，?做一名多?能型教師?。四、?“謝師卡?”動手制?作謝師卡?活動為?杜絕以往?為老師購?買教師節(jié)?日禮物的?舊習(xí)，我?校號召學(xué)?生能夠自?己動手、?自己動腦?，為老師?做一份小?禮物，卡?片上寫上?自己最想?和老師說?的話，以?此表達(dá)對?老師的敬?愛之情。?活動培養(yǎng)?了學(xué)生動?手能力，?同時(shí)也杜?絕了購買?教師節(jié)日?禮物的舊?習(xí)。五?、“老師?，謝謝您?的愛”主?題班隊(duì)會?___?_月__?__日下?午，我校?召開了“?老師，謝?謝您的愛?”主題班?會，班會?上，同學(xué)?們朗誦詩?歌，為老?師獻(xiàn)上一?首歌，還?為老師獻(xiàn)?上一束鮮?花，美麗?的詩句，?動聽的歌?曲都表達(dá)?了學(xué)生對?老師的愛?。通過班?隊(duì)會活動?讓學(xué)生們?與老師的?心更近了?。慶祝?教師節(jié)活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）根?據(jù)___?_縣教育?工會的指?導(dǎo)意見，?東起中學(xué)?工會在_?___年?____?月___?_日—_?___日?兩天，開?展了慶祝?第___?_個(gè)教師?節(jié)活動。?活動主要?內(nèi)容有：?一、文?娛活動：?（一）?趣味知識?答題競賽?。由主?持和裁判?組人員（?由3名工?會委員組?成）準(zhǔn)備?好涉及語?文、數(shù)學(xué)?、物理、?化學(xué)、歷?史、地理?、民俗等?科目的知?識競賽題?并編號，?然后由各?組長抽簽?任意選出?本組答題?題號，再?由本組成?員共同討?論并選一?代表回答?主持人按?照題號提?出的問題?，每組答?題時(shí)間控?制在5分?鐘內(nèi)。答?對一題得?10分，?最后按照?答題正確?情況評分?，確定本?項(xiàng)比賽得?分。先?由組長抽?簽決定本?組答題順?序號，然?后按照1?、2、_?___號?的順序依?次說一個(gè)?四字語，?不能重復(fù)?，即先由?____?號小組說?出一個(gè)符?合規(guī)定要?求的成語?，接著_?___號?小組又說?出一個(gè)符?合規(guī)定要?求的成語?且與前面?說過的不?同，當(dāng)_?___號?小組說完?一個(gè)成語?后，再回?頭到__?__號小?組，以此?類推，最?后以說出?符合規(guī)定?要求的成?語數(shù)量確?定名次并?評分。該?項(xiàng)得分為?第一名的?30分，?第二名的?20分，?第三名的?10分。?說成語?要求是：?1、第?一輪說含?有“馬”?字的四字?成語;?2、第二?輪說含有?“手”字?的四字成?語。（?三）用身?體語言說?成語：?先由各組?長抽簽決?定本組答?題順序號?，然后按?照1、2?、___?_號的順?序派一個(gè)?代表出場?通過抽簽?選定一組?題目后，?該代表依?次對題目?組中的成?語做出一?定的動作?，用自己?的身體語?言（不能?用嘴發(fā)出?任何聲音?）說出這?個(gè)成語，?再由本組?成員經(jīng)討?論取得一?致意見后?用嘴說出?這個(gè)成語?，每組答?題時(shí)間控?制在5分?鐘內(nèi)。答?對一個(gè)成?語得10?分，最后?按照答題?正確情況?評分，確?定本項(xiàng)比?賽得分。?最后按?三項(xiàng)累計(jì)?總分排名?，分出第?一名、第?二名、第?三名。?本文娛活?動有新意?、有趣味?、有文化?內(nèi)涵、有?合作精神?，在整個(gè)?活動過程?中，教師?積極參與?，氣氛緊?張活潑，?組織有條?不紊，較?好地達(dá)到?了活動預(yù)?期目標(biāo)。?二、召?開慶祝第?____?個(gè)教師節(jié)?座談會。?三、慰?問退休教?師。_?___月?____?日上午，?學(xué)校校長?和工會主?席下村對?在老家居?住的退休?教師分別?進(jìn)行慰問?。___?_月__?__日下?午，全體?行政領(lǐng)導(dǎo)?和工會委?員，在長?安組織住?縣城的退?休教師集?中進(jìn)行慰?問。_?___月?____?日下午，?在結(jié)束文?娛活動之?后，我們?全體在職?教師又集?中到會議?室召開了?慶祝第_?___個(gè)?教師節(jié)座?談會。在?座談會上?大家主要?討論的是?本校工會?在___?_年下半?年工作重?點(diǎn)和措施?問題。?慶祝教師?節(jié)活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（三）?___?_年__?__月_?___日?是教師節(jié)?。我校由?學(xué)校工會?、團(tuán)支部?牽頭，_?___月?____?日這天，?舉行了慶?祝教師節(jié)?活動。?會議開始?，首先由?學(xué)校鼓號?隊(duì)奏國歌?，接著二?十名學(xué)生?代表全校?同學(xué)獻(xiàn)詞?，歌頌和?祝福教師?們節(jié)日快?樂，表達(dá)?學(xué)生對老?師的尊敬?與愛戴。?接著學(xué)校?校長代表?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?班子致賀?辭表示衷?心地祝賀?，表揚(yáng)了?開學(xué)以來?全體教師?積極工作?、顧大局?、識大體?的工作作?風(fēng)，特別?對學(xué)校在?獻(xiàn)血活動?中表現(xiàn)突?出的教師?予以肯定?，號召全?體教師向?他們學(xué)習(xí)?。按照?會議安排?，會議先?以“紅燭?頌”為主?題，由青?年教師組?和中年教?師組分別?朗誦詩歌?，青年教?師組朗誦?的詩歌題?目是教師?——神圣?之歌》，?中年教師?朗誦的詩?歌題目是?《敬業(yè)之?歌》。中?青年教師?充滿激情?的朗誦，?博得了與?會老師的?陣陣掌聲?與喝彩聲?，會議室?洋溢著濃?郁的節(jié)日?氣氛。中?午，學(xué)校?全體教職?工聚在大?花園排檔?一起就餐?，歡度自?己的節(jié)日?;下午，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、退休教?師、黨員?教師、青?年、團(tuán)員?教師等齊?聚一堂，?召開茶話?會、座談?會，大家?暢所欲言?，各抒己?見，開展?交心談心?活動。座?談時(shí)，大?家暢所欲?言，話語?中無不體?現(xiàn)出喜悅?之情，無?不體現(xiàn)出?對___?_感激之?情，無不?體現(xiàn)出對?教師這一?神圣的職?業(yè)熱愛之?情、自豪?之情。同?時(shí)，不少?教師還為?學(xué)校提出?了許多寶?貴的意見?和建議，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?表示衷心?感謝，并?表示一定?及時(shí)加以?整改。?總之，我?校教師在?一起度過?了一個(gè)快?樂的、開?心的、有?意義的節(jié)?日。慶?祝教師節(jié)?活動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（四）?今年的教?師節(jié)慶祝?活動與往?年不同，?學(xué)校開展?了以愛為?主題的慶??；顒印?根據(jù)一年?級學(xué)生天?真可愛的?特點(diǎn)，我?們年級開?展了“愛?的微笑，?愛的擁抱?”為主題?的慶祝活?動，向老?師們祝賀?節(jié)日。?教師節(jié)那?天的感人?場面歷歷?在目，讓?人至今難?以忘懷。?孩子們有?的拿著鮮?花，有的?拿著精心?準(zhǔn)備的小?禮物，有?的拿著親?手繪畫的?佳作，一?大早來到?學(xué)校，見?到老師迫?不及待地?跑過去獻(xiàn)?上自己的?禮物并緊?緊地?fù)肀?老師大聲?地說：“?祝老師節(jié)?日快樂!?”老師們?一邊微笑?著說：“?謝謝孩子?們，謝謝?孩子們!?”一邊和?孩子們一?一擁抱。?那一刻老?師們感到?無比的幸?福與快樂?，這是用?語言無法?形容的。?孩子們也?非常的高?興，感到?和老師的?距離一下?子拉近了?，就象擁?抱自己的?媽媽、爸?爸一樣親?切。那天?，每節(jié)課?起立后，?孩子們都?向老師深?鞠一躬說?：“祝老?師節(jié)日快?樂!”一?句祝賀的?話語讓每?一位任課?老師都感?到無比的?幸福。因?為這是教?師所獨(dú)有?的幸福。?通過開?展“愛的?微笑，愛?的擁抱”?為主題的?慶?；顒?，孩子們?懂得了要?尊敬老師?，受到了?感恩教育?。本年級?汪睿、曹?子玉兩位?同學(xué)可算?是淘氣包?了，上課?隨便下座?、吃東西?、說話;?下課追跑?打逗，老?師多次教?育用他們?自己的話?說“正文?沒有，閑?篇一堆;?說了不算?，轉(zhuǎn)臉就?犯。”老?師都跟他?倆沒辦法??？山裉?，他倆每?人都拿著?一束花，?美滋滋地?向老師跑?來獻(xiàn)花和?老師擁抱?并親了老?師一口說?：“祝老?師節(jié)日快?樂!”感?動的老師?緊緊地與?他倆擁抱?微笑著說?：“謝謝?，謝謝!?”他倆跳?著說：“?老師最愛?我，老師?最愛我。?”“老師?最愛你，?你應(yīng)該怎?樣做呢”?“不讓老?師生氣。?”從那天?起，他倆?真的變了?很多，上?課認(rèn)真聽?講，積極?回答問題?;課下也?不和同學(xué)?打斗了，?還主動做?衛(wèi)生，幫?助老師干?這，干那?，懂事了?許多。老?師們都感?觸頗深，?從教師節(jié)?之后，這?些六、七?歲的孩子?們一下子?長大了許?多，懂事?了許多。?孩子們不?論在樓道?里，還是?在校園里?見到老師?都深鞠一?躬說：“?老師您好?!”課上?、課下紀(jì)?律明顯好?轉(zhuǎn)，孩子?們聽話了?，懂事了?。老師們?看見孩子?們一天天?在進(jìn)步都?很開心。?活動是?教育的搖?籃。慶?祝教師節(jié)?活動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（五）?____?月___?_日，是?一個(gè)特殊?的日子，?在這一天?，我們都?懷著對老?師的深深?感激之情?。在這一?天里，我?院青協(xié)全?體成員向?我院辛勤?、無私奉?獻(xiàn)的教師?們表達(dá)我?們的感激?之情以及?對老師深?深地祝福?。為此，?我院青協(xié)?舉辦了教?師節(jié)活動?，現(xiàn)就此?活動總結(jié)?如下：?一、本次?活動的基?本內(nèi)容及?活動意義?教師的?祝福之情?，我院青?協(xié)提前做?好“教師?節(jié)”活動?宣傳板，?向?qū)W院學(xué)?生宣傳教?師節(jié)活動?意義，提?醒同學(xué)為?教師節(jié)的?到來提前?做好準(zhǔn)備?。在教師?節(jié)當(dāng)天，?我院青協(xié)?全體成員?清晨便在?行政樓集?合，向大?清早趕來?上班的教?師表達(dá)節(jié)?日的祝福?之情。?本次教師?節(jié)活動的?成功舉辦?有利于向?全院學(xué)生?宣傳教師?節(jié)的意義?，形成尊?師重道、?尊重知識?、尊重人?才的社會?風(fēng)尚，有?利于形成?良好的學(xué)?習(xí)氛圍，?有利于鼓?勵(lì)教師，?安慰教師?。在此?活動中我?院青協(xié)各?個(gè)成員都?積極熱情?，大清早?便齊齊的?到行政樓?集合，在?活動過程?中，各成?員聲音洪?亮。當(dāng)我?們看見教?師們嘴角?的微笑時(shí)?，我們都?感受到了?活動的意?義。二?、本次活?動的感悟?雖然教?師節(jié)活動?的開展時(shí)?間很短，?但前期的?工作讓我?們每個(gè)人?都學(xué)會了?很一項(xiàng)工?作的合理?安排，更?是一種思?維，了解?一個(gè)活動?的過程以?及可能面?臨的困難?。1、?活動前的?準(zhǔn)備工作?讓我們充?分的感受?到了在組?織活動過?程中參與?人員一定?要有很好?的組織紀(jì)?律性，只?有這樣才?能使得活?動的布置?在高效率?的運(yùn)作下?進(jìn)行，進(jìn)?而完美的?完成任務(wù)?。2、?團(tuán)隊(duì)配合?在每個(gè)活?動過程中?都是必不?可少的，?不能無目?的自己一?個(gè)人單干?，只有和?大家一起?好好的干?，才是真?理。此?次活動在?大家的一?起努力下?而讓活動?完美的完?成，我們?的內(nèi)心感?到十分的?開心，也?覺得使自?己的生活?多了些美?好的回憶?，活動讓?我們感受?到一個(gè)部?門凝聚力?的重要性?，團(tuán)隊(duì)的?力量。?三、活動?的不足之?處與改進(jìn)?青協(xié)正?在開展迎?接新生的?活動，因?此對教師?節(jié)活動的?準(zhǔn)備仍不?夠充分。?同時(shí)在活?動過程中?，我們未?與學(xué)通社?聯(lián)系，導(dǎo)?致活動的?宣傳力度?不夠。?在今后的?活動的活?動中我院?青協(xié)將會?積極改進(jìn)?以往活動?中的不足?之處。提?前做好活?動的準(zhǔn)備?，在有活?動時(shí)間相?沖突時(shí)，?要提前做?好應(yīng)急工?作，同時(shí)?也要做好?活動的宣?傳工作。?本次活?動的成功?舉辦離不?開院團(tuán)委?對我們的?支持，在?今后的工?作中，在?未來的工?作中，我?們一定更?加努力，?不斷學(xué)習(xí)?，吸收新?的知識，?提高自身?能力。?慶祝教師?節(jié)活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?本（六）?2、召?開"為教?師喝彩"?教師會議?。在第?____?個(gè)教師節(jié)?到來之際?，我校楊?校長以"?為教師喝?彩"為主?題做了教?師會講話?。會上，?楊校長向?辛勤工作?在教育戰(zhàn)?線上的教?師，表示?熱烈的祝?賀和節(jié)日?的問候!?對我校獲?得的成績?和榮譽(yù)及?全體教師?的努力工?作做出了?充分的肯?定，并向?教師提出?了新的要?求，要為?人師表，?做一名多?能型教師?。4、?"謝師卡?"動手制?作謝師卡?活動。為?杜絕以往?為老師購?買教師節(jié)?日禮物的?舊習(xí)，我?校號召學(xué)?生能夠自?己動手、?自己動腦?，為老師?做一份小?禮物，卡?片上寫上?自己最想?和老師說?的話，以?此表達(dá)對?老師的敬?愛之情。?活動培養(yǎng)?了學(xué)生動?手能力，?同時(shí)也杜?絕了購買?教師節(jié)日?禮物的舊?習(xí)。5?、"老師?，謝謝您?的愛"主?題班隊(duì)會?。___?_月__?__日下?午，我校?____?年級2班?召開了"?老師，謝?謝您的愛?"主題班?隊(duì)會，班?會上，同?學(xué)們朗誦?詩歌，為?老師獻(xiàn)上?一首歌，?還為老師?獻(xiàn)上一束?鮮花，美?麗的詩句?，動聽的?歌曲都表?達(dá)了學(xué)生?對老師的?愛。通過?班隊(duì)會活?動讓學(xué)生?們與老師?的心更近?了。慶?祝教師節(jié)?活動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（七）?____?年的教師?節(jié)是中國?____?個(gè)教師節(jié)?。___?_月金秋?，空氣中?彌漫著感?念師恩的?情緒。尊?師重教是?永遠(yuǎn)的美?德。過去?的，現(xiàn)在?的，將來?的，所有?的教師都?應(yīng)該享受?崇敬與祝?福。我校?為了讓老?師們愉快?、充實(shí)地?度過這個(gè)?教師節(jié)，?開展了豐?富多彩的?慶祝活動?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、以班?為單位開?展慶祝活?動成為亮?點(diǎn)由政?教處組織?召開班主?任會議，?要求在_?___月?____?日下午最?后一節(jié)課?以班為單?位進(jìn)行慶??；顒?。?班級慶祝?活動形式?多樣、內(nèi)?容豐富、?主題明確?，“感恩?祖國”“?紅燭頌”?等主題隊(duì)?會更是班?級慶祝的?亮點(diǎn)。以?歌曲、詩?歌朗誦為?形式，充?分表達(dá)了?學(xué)生對老?師的感恩?之情，營?造了輕松?、和諧的?師生關(guān)系?和良好的?育人氛圍?。二、?利用櫥窗?、板報(bào)、?廣播等多?種形式，?宣傳優(yōu)秀?教師風(fēng)采?，倡導(dǎo)尊?師重教新?風(fēng)，營造?濃厚節(jié)日?氣氛三?、“老師?，謝謝您?的愛”主?題隊(duì)會?利用班隊(duì)?活動開展?了“老師?，謝謝您?的愛”主?題隊(duì)會，?各班都以?多種形式?慶祝教師?節(jié)。1?、低年級?開展向老?師交滿意?答卷活動?。教師節(jié)?這天，低?齡學(xué)生一?早就將自?己工整的?作業(yè)擺到?了老師的?面前，教?師看到學(xué)?生完美的?作業(yè)，臉?上流露出?欣慰的微?笑。3?、高年級?開展感恩?活動，學(xué)?生們興高?采烈的開?展了為老?師做一件?有意義的?事情活動?，有的同?學(xué)一大早?就來到學(xué)?校為老師?打掃辦公?室，有的?同學(xué)為老?師端來了?熱騰騰的?水┉，這?些活動讓?老師感動?，拉進(jìn)了?師生間的?距離。?四、社區(qū)?等主要親?臨學(xué)校開?展交心談?心活動?____?月10下?午4點(diǎn)，?各級領(lǐng)導(dǎo)?、全體教?師聚集在?學(xué)校會議?廳，歡度?自己的節(jié)?日;5點(diǎn)?，社區(qū)及?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?、黨員教?師、青年?教師等齊?聚一堂，?召開茶話?會、座談?會，大家?暢所欲言?，各抒己?見，開展?交心談心?活動。座?談時(shí)，不?少教師為?學(xué)校提出?了許多寶?貴的意見?和建議，?領(lǐng)導(dǎo)們表?示衷心感?謝，并表?示一定及?時(shí)加以整?改。五?、全面關(guān)?心教師，?共祝美好?未來學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)不?僅關(guān)心教?師的工作?，同時(shí)也?十分關(guān)心?教師的生?活和健康?。學(xué)校組?織召開了?全體在崗?教職工慶?祝會。會?上，學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)充分?肯定了全?體教職工?一年來的?辛勤工作?，送去節(jié)?日的祝福?，希望全?體教職工?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，努力工?作，共同?開創(chuàng)我校?教育教學(xué)?工作新局?面。校長?指出，我?們目前工?作取得了?一定的成?效，也得?到了社會?和家長的?認(rèn)同，但?我們在感?到欣慰的?同時(shí)，應(yīng)?該時(shí)刻注?意到自身?的不足，?應(yīng)該時(shí)常?以相關(guān)法?規(guī)、政策?來對照自?己，檢查?并改正存?在的問題?，爭取在?明年的教?師節(jié)慶祝?大會上每?個(gè)人都能?發(fā)現(xiàn)自己?較大的進(jìn)?步?？?之，今年?我校的教?師節(jié)慶祝?活動開展?的豐富多?彩、成效?顯著，使?每位老師?振奮了精?神，鼓足?干勁，準(zhǔn)?備在今后?的工作中?大顯身手?。其次，?鑄造了團(tuán)?結(jié)、奮進(jìn)?的教師隊(duì)?伍，營造?了人文、?和諧的育?人環(huán)境，?為我校今?后的發(fā)展?奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。慶祝?教師節(jié)活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?八）在?第___?_個(gè)教師?節(jié)到來之?際，我校?以教師節(jié)?作為向?qū)W?生進(jìn)行尊?師教育的?重要契機(jī)?，組織學(xué)?生開展了?一系列的?慶祝教育?活動。讓?學(xué)生獲得?為人師表?的感受，?體驗(yàn)教師?工作的辛?勞，明白?尊敬師長?的道理，?學(xué)會自主?學(xué)習(xí)的自?我管理。?1、開?展為老師?寫一封慰?問信、為?老師辦一?期手抄報(bào)?和畫一幅?畫等形式?的慶祝活?動。2?、召開"?為教師喝?彩"教師?會議。?在第__?__個(gè)教?師節(jié)到來?之際，我?校楊校長?以"為教?師喝彩"?為主題做?了教師會?講話。會?上，楊校?長向辛勤?工作在教?育戰(zhàn)線上?的教師，?表示熱烈?的祝賀和?節(jié)日的問?候!對我?校獲得的?成績和榮?譽(yù)及全體?教師的努?力工作做?出了充分?的肯定，?并向教師?提出了新?的要求，?要為人師?表，做一?名多能型?教師。?3、號召?學(xué)生們觀?察教師一?天的工作?：上課、?批改作業(yè)?、組織活?動、輔導(dǎo)?學(xué)生等等?，了解教?師職業(yè)的?特點(diǎn)和主?要工作內(nèi)?容。學(xué)生?說：過去?總認(rèn)為老?師既輕松?又威風(fēng)，?往講臺上?一站，說?說寫寫就?行了，而?我們太累?了。經(jīng)過?這幾天的?觀察才知?道，老師?真不容易?。別看短?短的40?分鐘，老?師們光為?此做的準(zhǔn)?備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)?超過40?分鐘，還?有課下的?批改作業(yè)?、輔導(dǎo)學(xué)?生……再?長的時(shí)間?也代表不?了老師為?我們所付?出的心血?，況且老?師的工作?并不僅僅?是單純的?上課。我?想真誠的?對老師們?說一句：?老師，您?辛苦了!?4、"?謝師卡"?動手制作?謝師卡活?動為杜絕?以往為老?師購買教?師節(jié)日禮?物的舊習(xí)?，我校號?召學(xué)生能?夠自己動?手、自己?動腦，為?老師做一?份小禮物?，卡片上?寫上自己?最想和老?師說的話?，以此表?達(dá)對老師?的敬愛之?情?；顒?培養(yǎng)了學(xué)?生動手能?力，同時(shí)?也杜絕了?購買教師?節(jié)日禮物?的舊習(xí)。?5、"?老師，謝?謝您的愛?"主題班?隊(duì)會__?__月_?___日?下午，我?校___?_年級_?___班?召開了"?老師，謝?謝您的愛?"主題班?隊(duì)會，班?會上，同?學(xué)們朗誦?詩歌，為?老師獻(xiàn)上?一首歌，?還為老師?獻(xiàn)上一束?鮮花，美?麗的詩句?，動聽的?歌曲都表?達(dá)了學(xué)生?對老師的?愛。通過?班隊(duì)會活?動讓學(xué)生?們與老師?的心更近?了。慶?祝教師節(jié)?活動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（九）?為慶祝_?___個(gè)?教師節(jié)，?我院積極?響應(yīng)市教?育工會的?號召，圍?繞“光榮?的人民教?師”這一?主題，廣?泛開展了?內(nèi)容豐富?、形式多?樣的慶祝?活動。?一、舉行?慶祝教師?節(jié)茶話會?___?_月__?__日下?午2點(diǎn)半?，院工會?和人事處?聯(lián)合組織?召開了慶?祝教師節(jié)?茶話會_?___，?院黨委書?記王觀龍?同志代表?院黨委和?院長室向?辛勤耕耘?在一線的?教師致以?節(jié)日的祝?賀和親切?的問候。?他從古今?中外一些?名人談起?，提出教?育在人類?發(fā)展中的?地位和重?要性，教?育的成功?與否最終?取決于作?為教育主?體力量的?教師，教?師是學(xué)校?的靈魂，?人才立校?，人才強(qiáng)?校。會上?，教師代?表