第10頁(yè)共10頁(yè)體育活?動(dòng)總結(jié)?模板?一學(xué)期?的時(shí)間?又過(guò)去?了，這?一學(xué)期?我們的?體育課?外興趣?小組有?序的在?周三下?午開展?活動(dòng)。?體育課?外興趣?小組活?動(dòng)給學(xué)?生們帶?來(lái)了歡?樂，帶?來(lái)了喜?悅，學(xué)?生們?cè)?活動(dòng)中?讓我們?看到他?們的另?一面。?現(xiàn)將本?學(xué)期的?活動(dòng)總?結(jié)如下?：一?、學(xué)生?情況分?析二?、任務(wù)?完成情?況本?學(xué)期的?體育課?外興趣?小組活?動(dòng)組織?嚴(yán)密，?活動(dòng)有?效。嚴(yán)?格按照?學(xué)期初?制定的?計(jì)劃，?及早動(dòng)?手，積?極籌劃?，使體?育課外?興趣小?組活動(dòng)?時(shí)間、?地點(diǎn)、?人員固?定，保?證了活?動(dòng)的穩(wěn)?定性。?另外，?活動(dòng)內(nèi)?容全面?，小組?成員對(duì)?活動(dòng)內(nèi)?容掌握?較快，?每次都?達(dá)到了?較好效?果。?1、任?課老師?每次活?動(dòng)都會(huì)?精心備?課，安?排好每?一節(jié)課?的每一?環(huán)節(jié)，?以免活?動(dòng)時(shí)失?控。?3、針?對(duì)性教?育?；?動(dòng)時(shí)要?根據(jù)每?個(gè)學(xué)生?的特點(diǎn)?和特長(zhǎng)?分配不?同的學(xué)?習(xí)任務(wù)?。發(fā)揮?他們的?長(zhǎng)處，?補(bǔ)足他?們的短?處，教?師分類?指導(dǎo)，?指定不?同的目?標(biāo)，實(shí)?施不同?的教育??；?動(dòng)有時(shí)?比較缺?少目的?性，學(xué)?生不知?如何學(xué)?習(xí)。以?后要制?定具體?、明確?的目標(biāo)?，嚴(yán)格?要求和?管理學(xué)?生，要?形成正?規(guī)的管?理模式?，制定?良好的?紀(jì)律來(lái)?規(guī)范學(xué)?生，讓?學(xué)生學(xué)?有所得?。通?過(guò)一學(xué)?期來(lái)的?體育活?動(dòng)，使?學(xué)生們?深深地?體會(huì)到?“擁有?健康才?能擁有?明天、?熱愛鍛?煉就是?熱愛生?命”，?進(jìn)一步?樹立了?體育活?動(dòng)、天?天鍛煉?、終身?鍛煉的?意識(shí)，?有力地?促進(jìn)我?校體育?工作，?為學(xué)生?身心的?健康發(fā)?展，打?下良好?的基礎(chǔ)?。體?育活動(dòng)?總結(jié)模?板（二?）為?了更好?地貫徹?落實(shí)《?學(xué)校體?育工作?條例》?和《全?民健身?計(jì)劃綱?要》，?全面實(shí)?施素質(zhì)?教育和?加強(qiáng)學(xué)?校的社?會(huì)主義?精神文?明建設(shè)?，保證?學(xué)生每?天一小?時(shí)體育?活動(dòng)時(shí)?間。此?次活動(dòng)?的開展?，受到?了師生?與家長(zhǎng)?的歡迎?，得到?了社會(huì)?的廣泛?關(guān)注，?收到了?良好的?效果和?社會(huì)反?響。?一、統(tǒng)?一思想?，提高?認(rèn)識(shí)?課間體?育活動(dòng)?是在課?間操基?礎(chǔ)上發(fā)?展起來(lái)?的一種?學(xué)校體?育活動(dòng)?形式，?是對(duì)傳?統(tǒng)課間?操的繼?承和發(fā)?展，它?比課間?操的時(shí)?間長(zhǎng)，?活動(dòng)內(nèi)?容豐富?，組織?形式靈?活，深?受學(xué)生?喜愛的?體育活?動(dòng)。隨?著課時(shí)?計(jì)劃的?調(diào)整，?學(xué)生在?校時(shí)間?縮短，?開展學(xué)?校體育?工作在?時(shí)間上?受到一?定影響?，很難?保證每?天一小?時(shí)的體?育活動(dòng)?時(shí)間，?我們把?目光轉(zhuǎn)?向課間?操改革?上來(lái)，?實(shí)行大?課間體?育活動(dòng)?，將原?課間操?時(shí)間延?長(zhǎng)，充?實(shí)內(nèi)容?，拓寬?課間操?的教育?功能，?提高鍛?煉身體?的價(jià)值?。在學(xué)?校的每?一天工?作中，?只有課?間操是?全校性?的有組?織、有?領(lǐng)導(dǎo)的?集體活?動(dòng)，如?果能充?分地利?用這一?固定時(shí)?間，科?學(xué)地安?排活動(dòng)?內(nèi)容，?靈活組?織，將?對(duì)學(xué)生?的身心?健康發(fā)?展，全?面提高?學(xué)生素?質(zhì)具有?很重要?的作用?。課?間體育?活動(dòng)是?我國(guó)各?地區(qū)近?期新興?起來(lái)的?一項(xiàng)全?校性的?活動(dòng)。?有比較?成功的?經(jīng)驗(yàn)，?我們進(jìn)?一步統(tǒng)?一了思?想，提?高認(rèn)識(shí)?。期初?，我們?根據(jù)實(shí)?際情況?制定了?活動(dòng)方?案，領(lǐng)?導(dǎo)詳細(xì)?地審閱?了方案?，并給?予了大?力的支?持和合?理化的?建議。?為大課?間活動(dòng)?的順利?開展提?供了有?效的保?障。?二、學(xué)?校重視?，群策?群力?體育大?課間活?動(dòng)得到?了領(lǐng)導(dǎo)?的高度?重視，?成立了?組織管?理系統(tǒng)?。領(lǐng)導(dǎo)?、少先?隊(duì)、班?主任、?體育組?全員參?與，體?育骨干?學(xué)生密?切配合?，多次?例會(huì)研?究，到?教師、?學(xué)生家?長(zhǎng)中征?求意見?，制定?了適合?我校特?點(diǎn)的體?育大課?間活動(dòng)?方案，?科學(xué)系?統(tǒng)地組?織安排?了體育?大課間?活動(dòng)方?案，做?到了集?思廣益?，群策?群力。?三、?百花齊?放，各?具特色?本次?活動(dòng)讓?我們驚?喜地看?到，我?校能夠?本著以?學(xué)生為?中心，?發(fā)揮大?課間體?育活動(dòng)?多功能?作用，?“以活?動(dòng)促德?”，“?以活動(dòng)?輔智”?，“以?活動(dòng)鍵?體”，?“以活?動(dòng)審美?”為目?的，貫?徹大課?間體育?活動(dòng)原?則，正?確處理?體育活?動(dòng)中各?種矛盾?的關(guān)系?，為提?高大課?間體育?活動(dòng)質(zhì)?量提供?了重要?保證，?集中體?現(xiàn)在以?下幾個(gè)?特點(diǎn)。?1、?教育性?大課?間體育?活動(dòng)既?是對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?教育的?內(nèi)容，?也是對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行素質(zhì)?教育的?手段，?不管是?創(chuàng)編校?本操，?還是開?展各種?活動(dòng)，?都能夠?發(fā)揮大?課間體?育活動(dòng)?對(duì)促進(jìn)?學(xué)生身?心健康?發(fā)展，?向?qū)W生?進(jìn)行素?質(zhì)教育?的多種?功能。?2、?科學(xué)性?3、?目的性?4、?針對(duì)性?能根?據(jù)學(xué)校?實(shí)際，?有針對(duì)?性的開?展大課?間體育?活動(dòng)。?針對(duì)學(xué)?生的年?齡、性?別、健?康狀況?、技能?水平、?場(chǎng)地器?材、氣?候條件?等實(shí)際?情況來(lái)?選擇內(nèi)?容，做?到了因?人而異?，因地?制宜。?5、?群體性?大課?間體育?活動(dòng)要?面向全?體學(xué)生?，更要?體現(xiàn)師?生全員?參與。?教師參?與到活?動(dòng)當(dāng)中?，與學(xué)?生共同?活動(dòng)，?使全體?師生都?能從中?受益。?6、?創(chuàng)新和?特色性?本次?大課間?活動(dòng)，?反映了?現(xiàn)代體?育的發(fā)?展成果?，創(chuàng)造?了有活?力，富?有新鮮?感的內(nèi)?容，具?有鮮明?的時(shí)代?感。形?成了具?有我校?的特點(diǎn)?和特色?緊扣主?題的大?課間體?育活動(dòng)?。音樂?健康向?上，催?人奮進(jìn)?，使大?課間體?育活動(dòng)?與音樂?伴奏渾?為一體?，體現(xiàn)?了當(dāng)代?小學(xué)生?在操場(chǎng)?上健康?活潑，?積極向?上的良?好精神?風(fēng)貌。?體育?活動(dòng)總?結(jié)模板?（三）?二、?打造健?康文化?，傳播?健康理?念，用?理念引?領(lǐng)陽(yáng)關(guān)?體育活?動(dòng)開展?為使?每一位?師生都?能自覺?地參加?到陽(yáng)關(guān)?體育活?動(dòng)中來(lái)?，充分?享受運(yùn)?動(dòng)帶給?生命的?快樂。?學(xué)校充?分利用?宣傳欄?、校園?網(wǎng)等各?種宣傳?工具和?手段，?大力宣?傳陽(yáng)關(guān)?體育運(yùn)?動(dòng)，廣?泛傳播?“健康?第一”?的思想?，讓“?每天鍛?煉1小?時(shí)，健?康工作?___?_年，?幸福生?活一輩?子”，?喚起全?校師生?對(duì)健康?的關(guān)注?。特別?注意開?展豐富?的教師?體育娛?樂活動(dòng)?，用教?室?guī)?dòng)?學(xué)生體?育活動(dòng)?的開展?，以此?帶動(dòng)更?多學(xué)生?參與到?___?_體育?活動(dòng)中?。三?、強(qiáng)化?規(guī)范管?理，豐?富活動(dòng)?內(nèi)容，?用內(nèi)容?彰顯_?___?體育活?動(dòng)的魅?力1?、我校?嚴(yán)格落?實(shí)常規(guī)?的要求?，認(rèn)真?執(zhí)行課?程計(jì)劃?，真正?做到了?開齊、?開足、?開好每?節(jié)體育?課，確?保全體?師生每?天體育?活動(dòng)不?少于一?小時(shí)。?杜絕了?擠占體?育課時(shí)?的現(xiàn)象?。保證?所有學(xué)?生都能?按計(jì)劃?參加體?育活動(dòng)?。2?、精心?設(shè)計(jì)安?排大課?間活動(dòng)?，突出?特色。?目前我?校結(jié)合?自身實(shí)?際，充?分調(diào)動(dòng)?、正和?現(xiàn)有資?源，利?用大課?間開展?以空竹?項(xiàng)目進(jìn)?行鍛煉?，保證?了學(xué)生?有充足?的時(shí)間?進(jìn)行鍛?煉。活?動(dòng)過(guò)程?中，班?主任積?極配合?做好學(xué)?生的運(yùn)?動(dòng)輔導(dǎo)?及安全?監(jiān)護(hù)，?確保每?天的鍛?煉安全?、有序?、高效?。四?、遵循?科學(xué)規(guī)?律，明?確活動(dòng)?主題，?用主題?催動(dòng)_?___?體育活?動(dòng)的全?面發(fā)展?為使?我校_?___?體育活?動(dòng)科學(xué)?有序的?進(jìn)行，?我們按?照教育?局的要?求，結(jié)?合我校?實(shí)際情?況，推?行__?__體?育主題?月活動(dòng)?，如冬?季__?__長(zhǎng)?跑、冬?季三項(xiàng)?運(yùn)動(dòng)和?拔河比?賽等活?動(dòng)。通?過(guò)活動(dòng)?，提高?了鍛煉?質(zhì)量，?同時(shí)也?拍養(yǎng)了?學(xué)生的?集體主?義觀念?，提高?了學(xué)生?的合作?能力。?總之?，通過(guò)?系列_?___?體育活?動(dòng)，我?校廣大?師生深?深地體?會(huì)到了?“擁有?健康才?能擁有?明天、?熱愛鍛?煉就是?熱愛生?命”的?內(nèi)涵，?進(jìn)一步?樹立了?全民體?育、天?天鍛煉?、終身?鍛煉的?意識(shí)。?___?_體育?活動(dòng)不?僅有力?地促進(jìn)?我校體?育工作?，為學(xué)?生身心?的健康?發(fā)展，?打下了?良好的?基礎(chǔ)，?而且極?大地增?強(qiáng)了學(xué)?生團(tuán)隊(duì)?協(xié)作意?識(shí)，磨?練了學(xué)?生的意?志，陶?冶了學(xué)?生的道?德情操?。體?育活動(dòng)?總結(jié)模?板（四?）本?學(xué)期，?我校的?體育興?趣小組?活動(dòng)在?領(lǐng)導(dǎo)的?大力支?持下，?諸位老?師的配?合下，?學(xué)生的?積極參?與下，?開展得?十分成?功。?首先，?我們輔?導(dǎo)教師?思想一?致，積?極參與?教改，?認(rèn)真鉆?研業(yè)務(wù)?，人人?具有高?度的責(zé)?任感和?強(qiáng)烈的?事業(yè)心?，工作?塌實(shí)能?干，不?等不靠?，任勞?任怨。?其次?，在開?展體育?興趣小?組活動(dòng)?中，我?們做到?：學(xué)期?初根據(jù)?教學(xué)大?綱，把?握教材?的重點(diǎn)?、難點(diǎn)?制訂出?科學(xué)地?、切實(shí)?可行地?教學(xué)計(jì)?劃。在?訓(xùn)練中?因材施?教、因?人因地?而宜，?科學(xué)地?訓(xùn)練隊(duì)?員，使?學(xué)生的?技術(shù)在?原有的?基礎(chǔ)上?提高了?許多。?另外，?我們除?了堅(jiān)持?正常的?訓(xùn)練時(shí)?間外，?有時(shí)還?犧牲個(gè)?人的節(jié)?假日。?為了更?好的訓(xùn)?練學(xué)生?，我們?和學(xué)生?達(dá)成一?派，做?學(xué)生的?知心朋?友，樹?立他們?的信心?鼓勵(lì)他?們勇敢?、堅(jiān)強(qiáng)?、不怕?苦不怕?累、奮?力拼搏?，培養(yǎng)?他們的?團(tuán)結(jié)合?作的集?體精神?。同時(shí)?，我們?還細(xì)心?觀察學(xué)?生的一?舉一動(dòng)?，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)他?們的反??，F(xiàn)象?，幫助?他們解?決生活?和學(xué)習(xí)?中的實(shí)?際困難?。由于?我們教?師在訓(xùn)?練中身?先士卒?，訓(xùn)練?效果立?竿見影?，十分?顯著。?此外?，我們?還成功?地舉行?了校長(zhǎng)?跑運(yùn)動(dòng)?會(huì)。?一份汗?水，一?份收獲?。本期?我們所?帶領(lǐng)的?隊(duì)員在?參加全?鎮(zhèn)舉行?的小籃?球和冬?季長(zhǎng)跑?運(yùn)動(dòng)會(huì)?中克服?了重重?困難，?取得了?優(yōu)異的?成績(jī)。?四位長(zhǎng)?跑運(yùn)動(dòng)?員有兩?位代表?鎮(zhèn)里參?加了全?縣的冬?季長(zhǎng)跑?運(yùn)動(dòng)會(huì)?，并為?縣體校?輸送了?一批苗?子隊(duì)員??？?之，在?以后的?工作中?我們一?定再接?再厲，?揚(yáng)長(zhǎng)避?短，乘?勝前進(jìn)?!一?學(xué)期的?時(shí)間又?過(guò)去了?，這一?學(xué)期我?們的體?育課外?興趣小?組有序?的在雙?周四下?午第四?節(jié)課開?展活動(dòng)?。體育?課外興?趣小組?活動(dòng)給?學(xué)生們?帶來(lái)了?歡樂，?帶來(lái)了?喜悅，?學(xué)生們?在活動(dòng)?中讓我?們看到?他們的?另一面??，F(xiàn)將?本學(xué)期?的活動(dòng)?總結(jié)如?下：?一、學(xué)?生情況?分析?學(xué)生們?天真、?活潑好?動(dòng)，很?喜歡體?育課外?興趣小?組活動(dòng)?。要利?用體育?課外興?趣小組?活動(dòng)的?有利時(shí)?機(jī)，為?學(xué)生身?心的發(fā)?展打好?基矗通?過(guò)體育?課外興?趣小組?活動(dòng)，?鍛煉學(xué)?生的體?力，開?發(fā)智力?，提高?文化素?質(zhì)，促?進(jìn)學(xué)生?個(gè)性發(fā)?展，培?養(yǎng)優(yōu)良?品德，?陶冶美?的情操?。二?、任務(wù)?完成情?況本?學(xué)期的?體育課?外興趣?小組活?動(dòng)組織?嚴(yán)密，?活動(dòng)有?效。嚴(yán)?格按照?學(xué)期初?制定的?計(jì)劃，?及早動(dòng)?手，積?極籌劃?，使體?育課外?興趣小?組活動(dòng)?時(shí)間、?地點(diǎn)、?人員固?定，保?證了活?動(dòng)的穩(wěn)?定性。?另外，?活動(dòng)內(nèi)?容全面?、具體?，教師?提前備?課，活?動(dòng)時(shí)扎?實(shí)有效?。小組?成員對(duì)?活動(dòng)內(nèi)?容掌握?較快，?每次都?達(dá)到了?較好效?果。學(xué)?生不僅?掌握了?更多的?知識(shí)，?而且思?維能力?、動(dòng)手?能力大?大提高?，自學(xué)?能力也?有一定?發(fā)展。?二、?主要經(jīng)?驗(yàn)和體?會(huì)1?、內(nèi)容?多樣化?。本學(xué)?期主要?以任務(wù)?完成型?完成，?還有集?體活動(dòng)?型，教?師講解?型。任?務(wù)完成?型可以?促進(jìn)學(xué)?生的探?索問題?能力，?集體活?動(dòng)型可?以集中?全組學(xué)?生的智?慧，使?問題的?解決更?靈活、?更全面?。2?、針對(duì)?性教育??；顒?dòng)?時(shí)要根?據(jù)每個(gè)?學(xué)生的?特點(diǎn)和?特長(zhǎng)分?配不同?的學(xué)習(xí)?任務(wù)。?發(fā)揮他?們的長(zhǎng)?處，補(bǔ)?足他們?的短處?，教師?要分類?指導(dǎo)，?指定不?同的目?標(biāo)，實(shí)?施不同?的教育?。三?、存在?的問題?及改進(jìn)?方法?活動(dòng)有?時(shí)比較?缺少目?的性，?學(xué)生不?知如何?學(xué)習(xí)。?以后要?制定具?體、明?確的目?標(biāo)，嚴(yán)?格要求?和管理?學(xué)生，?要形成?正規(guī)的?管理模?式，制?定良好?的紀(jì)律?來(lái)規(guī)范?學(xué)生，?讓學(xué)生?學(xué)有所?得。?二十一?世紀(jì)需?要高素?質(zhì)的人?才。因?此，我?會(huì)繼續(xù)?把提高?學(xué)生素?質(zhì)放在?首位。?為體育?活動(dòng)培?養(yǎng)學(xué)生?能力提?供了更?好的園?地。?體育活?動(dòng)總結(jié)?模板（?五）?本次活?動(dòng)，都?在星期?五下午?兩節(jié)課?后，時(shí)?間活動(dòng)?為1個(gè)?小時(shí)，?每星期?如此，?堅(jiān)持不?懈。時(shí)?間上的?保證，?內(nèi)容的?豐富多?彩，訓(xùn)?練方法?的靈活?多樣，?深深地?吸引了?小組的?所有成?員，他?們興趣?高昂，?深深地?喜愛上?了籃球?運(yùn)動(dòng)。?每次的?活動(dòng)我?們都是?按照計(jì)?劃進(jìn)行?下列內(nèi)?容訓(xùn)練?：①熟?悉球性?。②基?本站立?姿勢(shì)和?持球方?法。③?原地運(yùn)?球。④?原地雙?手胸傳?、接球?。⑤原?地投籃?。⑥行?進(jìn)間直?線運(yùn)球?。⑦行?進(jìn)間曲?線“之?型”運(yùn)?球（伴?有半轉(zhuǎn)?身、全?轉(zhuǎn)身、?跨下、?身后運(yùn)?球等）?。⑧移?動(dòng)、起?動(dòng)、側(cè)?身跑、?變向變?速跑、?急停、?滑步。?⑨后退?跑的技?術(shù)。⑩?籃球戰(zhàn)?術(shù)及游?戲活動(dòng)?等等。?由于天?氣的原?因，活?動(dòng)進(jìn)行?了7次?。而有?些內(nèi)容?沒有完?成，將?在下學(xué)?期繼續(xù)?進(jìn)行。?通過(guò)?幾次活?動(dòng)，同?學(xué)們進(jìn)?步很快?，特別?是低年?級(jí)的學(xué)?生，基?本上初?步掌握?了籃球?運(yùn)動(dòng)的?基本技?術(shù)，比?如：運(yùn)?球、傳?接球、?運(yùn)球上?籃等等?，而高?年級(jí)的?學(xué)生本?身已多?多少少?掌握了?基本技?能，在?此基礎(chǔ)?上多加?練習(xí)，?已經(jīng)可?以進(jìn)行?小規(guī)模?的比賽?。體?育活動(dòng)?總結(jié)模?板（六?）阜?蒙縣蒙?古族實(shí)?驗(yàn)小學(xué)?在素?質(zhì)教育?的今天?，課外?活動(dòng)越?來(lái)越顯?得重要?，它不?僅使對(duì)?學(xué)科有?興趣和?有才能?的學(xué)生?得到生?動(dòng)活潑?，自由?的發(fā)展?，更能?培養(yǎng)和?鍛煉學(xué)?生的實(shí)?踐能力?和創(chuàng)新?能力，?同時(shí)還?能通過(guò)?課外活?動(dòng)推進(jìn)?課堂教?學(xué)，提?高學(xué)生?素質(zhì)。?現(xiàn)將本?學(xué)期的?課外活?動(dòng)情況?總結(jié)如?下：?一、任?務(wù)完成?情況?本學(xué)期?課外活?動(dòng)__?__嚴(yán)?密，活?動(dòng)有效?。嚴(yán)格?按照學(xué)?期初制?定的計(jì)?劃，及?早動(dòng)手?，積極?籌劃，?使課外?活動(dòng)時(shí)?間、地?點(diǎn)、人?員固定?，保證?了活動(dòng)?的穩(wěn)定?性。另?外，活?動(dòng)內(nèi)容?全面、?具體，?教師提?前安排?，活動(dòng)?時(shí)扎實(shí)?有效。?小組成?員對(duì)活?動(dòng)內(nèi)容?掌握較?快，每?次都達(dá)?到了較?好效果?。學(xué)生?不僅掌?握了更?多的運(yùn)?動(dòng)技能?，而且?身體素?質(zhì)也有?一定提?高。?二、主?要經(jīng)驗(yàn)?和體會(huì)?（一?）教師?要提前?安排。?課外活?動(dòng)和其?他課程?一樣，?也要有?一定內(nèi)?容，但?還要更?能吸引?學(xué)生，?這就要?求教師?在活動(dòng)?之前布?置好場(chǎng)?地，安?排好器?材，以?免活動(dòng)?時(shí)失控?。（?二）內(nèi)?容要多?樣化。?每班都?安排有?。籃球?、跳繩?、乒乓?球、羽?毛球等?，以根?據(jù)不同?學(xué)生的?興趣愛?好，滿?足學(xué)生?的需要?。（?三）針?對(duì)性教?育。活?動(dòng)時(shí)要?根據(jù)每?個(gè)學(xué)生?的特點(diǎn)?和特長(zhǎng)?分配不?同的學(xué)?習(xí)任務(wù)?。發(fā)揮?他們的?長(zhǎng)處，?補(bǔ)足他