四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)人教語(yǔ)文園地七 習(xí)題3_第1頁(yè)
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人教版小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)第七單元測(cè)試卷二班級(jí):

姓名:

座號(hào):

等級(jí):一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)分)huāfányèmàoduōzīduōcǎiɡǔdònɡyuèdònɡ()()()()júhuāshílìnɡtǎnɡruònónɡyīn()()()()二、給多音字選擇正確的讀音(4分)的確(dídìde)教書(shū)(jiāojiào)三、辨字組詞分)

目的(dídìde)教授(jiāojiào)缸()缺()

徽()微()

摯()墊()

茍()苞()四、寫(xiě)出同義詞和反義詞分)同義詞:居然—反義詞:寂寞—

屢屢—清晰—

珍貴—遼闊—

震撼—乏味—五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(6分)雄()壯()()以赴

堅(jiān)韌()聚()成()()不摧()進(jìn)()退六、照樣子寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ)分)有始無(wú)終:走街串巷:七、請(qǐng)?jiān)诒扔骶涞暮竺娲颉啊?、羅丹嘴里嘰里咕嚕的,好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話似的。()2、他像喝醉了酒一樣,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)消失了)3高高的身材得很秀氣對(duì)大眼睛明亮得就像玉泉的水。()4、這些孩子穿著鮮艷的衣裳,好像和金魚(yú)比美似的。()八、判斷。(4分)1、《紀(jì)昌學(xué)射》和《扁鵲治病》是兩則引人深思的童話故事。()2、“春有菠菜、萵筍,夏有黃瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有蘿卜、白菜?!笔莻€(gè)排比句。()

3《漁夫的故事選自古代阿拉伯著名的民間故事《天方夜談()4“風(fēng)扇shàn)扇shān)風(fēng),風(fēng)出扇shn),扇shàn)動(dòng)風(fēng)生?!敝凶⒁敉耆_。()九、選擇填空(8分)1、A用于引文的省略B用于列舉的省略C用于說(shuō)話中間,表示斷斷續(xù)續(xù)。羅丹自已端詳一陣,卻皺著眉頭,說(shuō)!不,還有毛病……左肩偏了點(diǎn)兒,臉上……對(duì)不起,請(qǐng)等一等這句話的兩處省略號(hào)是()2、A引用B特殊含義C特定稱謂D強(qiáng)調(diào)(1)大家采集起“茅茅針”來(lái))(2)可是一查黃河近2000年的“表現(xiàn)”,卻叫人大吃一驚)(3)上面用鉛筆歪歪斜斜地寫(xiě)了“雨來(lái)”兩個(gè)字)十、排列下面句子的順序分)()鄉(xiāng)村四月里人們是多么忙碌。()細(xì)雨微風(fēng)中杜鵑在歡快地歌唱。()才侍弄完蠶桑又開(kāi)始了插田。()一條小河中流淌在碧綠的山間。十一、按課文填空分)1、后來(lái),紀(jì)昌成了()的(2、有一天,名醫(yī)()去()蔡桓公,勸他治病??墒遣袒腹珱](méi)有()他,最后皮膚病深入骨髓,只能等死。3、自從有了火,人類就開(kāi)始用它燒熟食物用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸。十二、快樂(lè)讀短文,輕松做練習(xí)分)逆水行舟,不進(jìn)則退一天中午,烈日炙(ìchì)烤著大地。知了不時(shí)鳴叫熱死了,熱死了……”吃午飯時(shí),我向媽媽提了個(gè)問(wèn)題媽,有這樣一個(gè)成語(yǔ)行舟,不進(jìn)則退是什么意思?”媽媽想了想說(shuō),現(xiàn)在不解釋,下午帶你去游泳

吧我一聽(tīng)去游泳,特別高興,一下子就把一碗飯吃得精光。下午,媽媽(代

帶)我去東門河,路上,我又提起了那個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō):“游泳時(shí)你就會(huì)明白的到了河邊。我換了游泳衣就進(jìn)水里,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,有時(shí)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門,媽媽不時(shí)地(夸耀

夸獎(jiǎng))我,我快活極了。突然,媽媽好像想起了什么,不再欣賞我的精彩表演,對(duì)我說(shuō)娜,向上游我聽(tīng)清了媽媽的話上游?有什么了不起?游就游于是我?jiàn)^力向上游,一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái),我來(lái)不及躲避,被嗆得鼻子發(fā)酸,耳朵里也灌了水,竟順?biāo)?,我只好游到淺灘。過(guò)了一會(huì)兒,我又迎著急浪,盡力向上游去感到越來(lái)越吃力腳像灌滿了鉛使出吃奶力氣只前進(jìn)了幾米,稍一松勁,就被急浪沖到了岸邊……

力量媽媽見(jiàn)此情景,對(duì)我說(shuō)體會(huì)到成語(yǔ)‘逆水行舟,不進(jìn)則退’的意思了嗎?么?”我丈二和尚——摸不著頭腦剛才向上游,稍不努力,不僅不能前進(jìn),反而后退。這個(gè)成語(yǔ)的意思是說(shuō):向水流相反方向行船,不努力前進(jìn)就會(huì)后退告訴了人們?nèi)松缆飞嫌y而上代的潮流就會(huì)拋棄你哦!聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我懂得了許多……1、在文中括號(hào)里選擇正確的答案。2、用“”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句,用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。3、用“△”畫(huà)出描述“逆水行舟,不進(jìn)則退”的本義的句子。4、短文中“向上游”的“上”和“迎難而上”的“上”各是什么意思?5二和尚——摸不著頭腦”是一句歇后語(yǔ),你也能寫(xiě)兩句嗎?A、B、6懂得了許多……懂得了什么?

十三、習(xí)作25分)文題:我最敬佩的一個(gè)人要求:A、用具體的事例夸夸最敬佩的人執(zhí)著追求的精神。B、注意抓住人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等特點(diǎn)進(jìn)行刻畫(huà)。

答案:一、花繁

葉茂

多姿多彩

股動(dòng)悅動(dòng)

菊花

適齡

倘若濃蔭二、的確dí

目的dì

教書(shū)jiāo

教授jiào三、辨字組詞。缸(一缸)缺(缺口)

徽(國(guó)徽)微(微笑)

摯(摯友)墊(坐墊)

茍(茍且)苞(花苞)四、同義詞:居然—竟然反義詞:寂寞—熱鬧

屢屢—多次清晰—朦朧

珍貴—寶貴遼闊—狹窄

震撼—搖撼乏味—有趣五、雄心壯志聚少成多

全力以赴無(wú)堅(jiān)不摧

堅(jiān)忍不拔不進(jìn)則退六、照樣子寫(xiě)兩個(gè)詞語(yǔ)。有始無(wú)終:南征北戰(zhàn)走街串巷:來(lái)龍去脈七、3、√八、判斷。(4分)

南轅北轍冷嘲熱諷1、《紀(jì)昌學(xué)射》和《扁鵲治病》是兩則引人深思的童話故事。()2、“春有菠菜、萵筍,夏有黃瓜、茄子,秋有辣椒、南瓜,冬有蘿卜、白菜。”是個(gè)排比句。(√)3、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《天方夜談》。√)4“風(fēng)扇shàn)扇shān)風(fēng),風(fēng)出扇shn),扇shàn)動(dòng)風(fēng)生?!敝凶⒁敉耆_。()九、選擇填空(8分)1、A用于引文的省略B用于列舉的省略C用于說(shuō)話中間,表示斷斷續(xù)續(xù)。羅丹自已端詳一陣,卻皺著眉頭,說(shuō)!不,還有毛病……左肩偏了點(diǎn)

兒,臉上……對(duì)不起,請(qǐng)等一等這句話的兩處省略號(hào)是()2、A引用B特殊含義C特定稱謂D強(qiáng)調(diào)(1)大家采集起“茅茅針”來(lái))(2)可是一查黃河近2000年的“表現(xiàn)”,卻叫人大吃一驚)(3)上面用鉛筆歪歪斜斜地寫(xiě)了“雨來(lái)”兩個(gè)字)十、排列下面句子的順序。(3)鄉(xiāng)村四月里人們是多么忙碌。(2)細(xì)雨微風(fēng)中杜鵑在歡快地歌唱。(4)才侍弄完蠶桑又開(kāi)始了插田。(1)一條小河中流淌在碧綠的山間。十一、按課文填空。1、后來(lái),紀(jì)昌成了(百發(fā)百中)的(射箭能手2、有一天,名醫(yī)(扁鵲)去(拜見(jiàn))蔡桓公,勸他治病??墒遣袒腹珱](méi)有(理睬)他,最后皮膚病深入骨髓,只能等死。3、自從有了火,人類就開(kāi)始用它燒熟食物驅(qū)寒取暖用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸。十二、快樂(lè)讀短文,輕松做練習(xí)。逆水行舟,不進(jìn)則退一天中午烈日(zhì烤著大地知了不時(shí)鳴叫死了熱死了……”吃午飯時(shí),我向媽媽提了個(gè)問(wèn)題媽,有這樣一個(gè)成語(yǔ)行舟,不進(jìn)則退是什么意思?”媽媽想了想說(shuō),現(xiàn)在不解釋,下午帶你去游泳吧我一聽(tīng)去游泳,特別高興,一下子就把一碗飯吃得精光。下午,媽媽(帶)我去東門河,路上,我又提起了那個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)泳時(shí)你就會(huì)明白的到了河邊。我換了游泳衣就進(jìn)水里,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒蛙泳,有時(shí)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)跳龍門,媽媽不時(shí)地(夸獎(jiǎng))我,我快活極了。突然,媽媽好像想起了什么,不再欣賞我的精彩表演,對(duì)我說(shuō)娜,向上游我聽(tīng)清了媽媽的話上游?有什么了不起?游就游于是我?jiàn)^力向上游,一個(gè)大浪沖過(guò)來(lái),我來(lái)不及躲避,被嗆得鼻子發(fā)酸,耳

朵里也灌了水,竟順?biāo)拢抑缓糜蔚綔\灘。過(guò)了一會(huì)兒,我又迎著急浪,盡力向上游去,但感到越來(lái)越吃力,雙腳像灌滿了鉛。我使出吃奶的(力氣只前進(jìn)了幾米,稍一松勁,就被急浪沖到了岸邊……媽媽見(jiàn)此情景,對(duì)我說(shuō)體會(huì)到成語(yǔ)‘逆水行舟,不進(jìn)則退’的意思了嗎?么?”我丈二和尚——摸不著頭腦剛才向上游,稍不努力,不僅不能前進(jìn),反而后退。這個(gè)成語(yǔ)的意思是說(shuō):向水流相反方向行船,不努力前進(jìn)就會(huì)后退告訴了人們?nèi)松缆飞嫌y而上代的潮流就會(huì)拋棄你哦!聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我懂得了許多……1、在文中括號(hào)里選擇正確的答案。2、用“”畫(huà)出文中的一個(gè)擬人句,用“”畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。3、用“”畫(huà)出描述“逆水行舟,不進(jìn)則退”的本義的

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