實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年思想品德下學(xué)期3月份月考試卷一、選題

單項(xiàng)選（每題，共20分）1、現(xiàn)在，有個(gè)別同學(xué)在家里養(yǎng)成了“衣來伸手、飯來張口”的習(xí)慣，甚至有的連學(xué)校里的值日都要家長代勞。對此，你的看法是（）A.這都怪家長嬌慣孩子B.“嬌子如害子”，這樣下去不利于孩子的成長C.“樹大自然直”，長大了他們就會(huì)自立了D.孩子的依賴心理是天生的,后天不可能完全改掉2小明是個(gè)自立的孩子，下列行為中屬于他自立表現(xiàn)的有)收拾自己的衣物并打掃衛(wèi)生②遇到困難依賴家長幫助③父母外出時(shí)料理自己的生活④發(fā)動(dòng)同學(xué)管理好自己班級A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3、七年級學(xué)生小強(qiáng)是一位自尊心很強(qiáng)的同學(xué)，可是他的學(xué)習(xí)成績不好。這時(shí)，他采取了下列做法。你認(rèn)為正確的做法是()A．自暴自棄，放棄學(xué)習(xí)，上課擾亂課堂秩序B．無所謂，只要人長得漂亮，樣會(huì)得到大家喜歡C．沒關(guān)系，只要在書法比賽中集體爭光，就能得到自尊D．查找原因，奮起直追，努力學(xué)習(xí)搞好4、在學(xué)習(xí)完自強(qiáng)有關(guān)內(nèi)容后，師要求同學(xué)們收集有關(guān)自強(qiáng)的格言。下列格言中符合這個(gè)要求的有)①天健，君子以自強(qiáng)不息②上得來終覺淺，絕知此事要躬行③路漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索④眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強(qiáng)A①②③B①③④①②④D②③④5、“我知道自己的實(shí)力，我知道自己肯定能進(jìn)前三名，現(xiàn)在我躍進(jìn)了秒，證明了黃皮膚的中國人同樣能夠跑好短距離項(xiàng)目，我會(huì)告訴全世界：亞洲有我，中國有我”奧運(yùn)冠軍劉翔奪冠后激動(dòng)地說，從他身上我們可以看到（）A、強(qiáng)烈的自尊B(yǎng)、堅(jiān)定的自信C、頑強(qiáng)的意志D、平穩(wěn)的心態(tài)6、蘇明娟在“希望工程”的幫助下，順利地讀完了小學(xué)、中學(xué)，并于年秋季考入安徽大學(xué)。她在入學(xué)兩個(gè)月后就宣布：請求中止“希望工程”對自己的資助，因?yàn)樗呀?jīng)是一名大學(xué)生了，可以憑自己的能力支持自己完成學(xué)業(yè)。這說明蘇明娟做到了（）A.自己的事情自己做B.克服依賴，走向自立/

C.自己的生活自己來安排D.遇到困難不向他人求助7、世界著名的盲聾作家、社會(huì)活動(dòng)家海倫·凱勒，從小生活在一個(gè)沒有聲音、沒有光明的世界里。在老師的幫助下，堅(jiān)強(qiáng)的海倫學(xué)會(huì)了說話、讀書，通曉好幾個(gè)國家的語言，成為著名作家。另外她還積極投身于社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。這說明（）A.自立者才能走向自強(qiáng)之路B.自強(qiáng)者才能積極進(jìn)取，不斷超越自己C.自強(qiáng)者才能努力完善自己，積極服務(wù)社會(huì)只有出生于苦難當(dāng)中，人才能學(xué)會(huì)自強(qiáng)8、小學(xué)時(shí)，小麗是大隊(duì)長，小紅是大隊(duì)委。上初中后，小紅被選為學(xué)習(xí)委員，小麗卻落選了。期中考試時(shí)，小紅的總分又超過了小麗分。小麗氣得直哭，發(fā)誓不理小紅。有的同學(xué)就說：“小麗真有自尊心??！”這種觀點(diǎn)（）A.肯定了小麗的做法是自尊自愛的表現(xiàn)，是正確的B.肯定了小麗是一個(gè)自尊的同學(xué)，是正確的C.否定了自尊與虛榮、嫉妒的本質(zhì)區(qū)別，是錯(cuò)誤的D.小麗不能容忍別人超過自己是自尊的表現(xiàn)9一位中國科學(xué)家在家里辦了個(gè)Party日本朋友的妻子看見了科學(xué)家的太太，便夸獎(jiǎng)道：“先生，您的太太真是溫柔婉約，真像我們?nèi)毡九?！”科學(xué)家的太太聽見后，便對該女士說：“太太說的有道理，因?yàn)槿毡疚幕旧砭蛠碓从谥袊鴺右彩钦５奈恢袊茖W(xué)家的太太身上們可以感受）A.自尊的人最看重自己的人格B.自尊的人只尊重自己，不尊重他人C.自尊的人為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)可以不顧一切D.自尊的人容不得別人對自己絲毫的看不起10、小司同學(xué)，某校七年級學(xué)生，是一個(gè)具有自尊的同學(xué)。下列體現(xiàn)小司自尊的是()A.希望得到別人的尊重和欣賞，但不接受他人的批評B.善于自我安慰，即使犯錯(cuò)誤也心安理得C.善于欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，能夠正確對待自己的缺點(diǎn)D.能夠贊美別人，也喜歡斤斤計(jì)較，得理不饒人多項(xiàng)選：（每題2分，共10）1、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說明：（）A、自尊的人最看重自己的人格B、自尊的人不圖虛榮，拒絕沾染不良習(xí)氣C、人是有個(gè)體差異的D、自尊的人決不做有損人格的事2/7

2、適度的自尊有助于我們面對批評、改正錯(cuò)誤；過度的自尊，則使我們過于敏感、作繭自縛。下列屬于適度的自尊的有（）A、數(shù)學(xué)課上，小呂做錯(cuò)了一道簡單計(jì)算題，盡管老師沒有批評他，但他還是感到無地自容，在同學(xué)面前一個(gè)星期都抬不起頭。B上次考試小青成績不理想看到考得好的同學(xué)趾高氣揚(yáng)她發(fā)誓發(fā)奮學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績趕上去。C、小華上學(xué)遲到，受到老師的批評，他不服氣，沖出了教室。D、小雪一獲得好成績就喜歡自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她變得謙虛多了。3、自負(fù)與自卑是一對“孿生子”，它們的共同點(diǎn)是（）A、追求的目標(biāo)是虛假的，不可能實(shí)現(xiàn)B、遇到挫折時(shí)會(huì)灰心喪氣、沮喪、頹廢C、兩者都是以自我為中心，會(huì)使人遠(yuǎn)離成功D、兩者都過于自信，可以給人帶來高漲的情緒4、自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。在這個(gè)過程中：（）A.不斷完善自己，學(xué)會(huì)自尊，提高法律意識(shí)B.逐步學(xué)會(huì)尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處C.積極地融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)D.成為一個(gè)對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人5“古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”陸游這首詩說明：我們要培養(yǎng)自立能力（）A一定要在實(shí)踐中鍛煉自己B就不能相信書本C要親自嘗試，反復(fù)鍛煉D立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起二、辨題：（10分）自強(qiáng)不息精神要從小培養(yǎng)。未成年人需要照顧，自強(qiáng)是長大后的事。/

三、觀與思考（10）1、材料一：1955年9月17日，經(jīng)過長達(dá)五年多的斗爭，飽經(jīng)折磨的錢學(xué)森離開美國，回到了祖國?；貒蟛痪茫M織上安排錢學(xué)森去東北參觀。在參觀到一個(gè)小火箭試驗(yàn)臺(tái)前時(shí)，陳賡問他：“我們能不能造出火箭、導(dǎo)彈來？”錢學(xué)森不假思索地回答道：“有什么不能的，外國人能造，中國同樣能造！”材料二：錢學(xué)森離開美國后再也沒有回去過。錢學(xué)森對美國朋友和科學(xué)同行十分友好，并保持著聯(lián)系，但他堅(jiān)持只要美國政府不對當(dāng)年“驅(qū)逐”他出境正式道歉，他今生今世絕不再去美國。（1）材料一中錢學(xué)森的話說明了具有什么心里品質(zhì)？（分）（2）材料二說明了錢學(xué)森是一個(gè)怎樣的人？（分）（3）我們向錢學(xué)森學(xué)習(xí)，在今天日益增多的國際交往中應(yīng)怎樣做？（分）（4）今天，我們的國家日益興旺發(fā)達(dá)神舟”號(hào)飛船、嫦娥一號(hào)的發(fā)射成功，使我們每一個(gè)中國人都能感受到前所未有的自信。請你談?wù)剛€(gè)人自信和民族自信的關(guān)系。（4分）四、活與探索（20）4/7

1．新學(xué)期，七年級（1）班學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間舉行一次“弘揚(yáng)五四精神”演講比賽，三位選手在比賽前各有不同的心理狀態(tài)：小紅想：全區(qū)全市的比賽我都參加了，這種小比賽根本沒什么可準(zhǔn)備的，冠軍非我莫屬。小文略顯緊張，時(shí)不時(shí)來一次深呼吸，但他不斷暗示自己：不要擔(dān)心，演講稿我已經(jīng)準(zhǔn)備的相當(dāng)充分了，要相信自己一定會(huì)取得好成績！小安緊張得手心直冒汗，心想：我膽小，聲音也小，肯定不行，上臺(tái)應(yīng)付應(yīng)付算了，參加比賽真沒用什么意思。針對上述情況，請?zhí)接懴铝袉栴}：（1）根據(jù)三個(gè)人的心理活動(dòng)，你認(rèn)為他們的心理分別屬于什么心理？（分）（2）這種心理對他們各自會(huì)有什么不同的影響？（分）（3）針對他們中的不健康心理，請你分別提出兩條具體建議。（4）2、欣賞漫畫《媽媽，水開了》，簡要回答問題：（1請對右側(cè)漫畫中這位同學(xué)的行為進(jìn)行分（分）（2你或許也有過類似的經(jīng)歷吧請談?wù)勀愕慕?jīng)歷和感受。（4分）（3）假如你是漫畫中的這位同學(xué)，請談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該怎么做？（分）參考答案5/7

一、單選：BCDBBBCCAC多選：ABDBDBCABCDACD二、辨析：（1）一個(gè)能否取得成功，原因有很多。自強(qiáng)往往起著十分重要的作用，自強(qiáng)是通向成功的階梯。自強(qiáng)的品質(zhì)對于人生十分重要。（2人生自強(qiáng)少年始少年時(shí)代是學(xué)習(xí)知識(shí)增長才干發(fā)展自己的最佳時(shí)期。因此，我們要培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取。（3）少年能自強(qiáng)。只要我們樹立遠(yuǎn)大的人生理想，戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)，發(fā)揮自身特長，就能在人生征途中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。三、觀察與思考1、（1）自信。（2）是一個(gè)具有強(qiáng)烈自尊心的人，也是具有強(qiáng)烈的民族自尊心的人，用具體行動(dòng)維護(hù)國家的尊嚴(yán)。（3）自覺展示中國人的風(fēng)度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不做有損國格的事。（4）我們要讓自信之歌回蕩在個(gè)人成長的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗中。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才會(huì)有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒有民族的自信心，他的自信就沒有任何意義好價(jià)值。四、活動(dòng)與探究1、（1）小紅是自負(fù)心理，小文是自信心理，小安是自卑心理。（分）（2）小紅比較自負(fù)，容易在比賽中失誤，導(dǎo)致失??；小安比較自卑，他輕視自己，不敢嘗試，自我放棄，也容易失??；小文比較自信，他能夠?qū)嵤虑笫堑目创约海a(chǎn)生一種神奇的力量，坦然面對，能夠正常甚至超常發(fā)揮，有助于成功。因此，小文最有可能在比賽中取得好成績。（分）（3）針對自負(fù)者的建議：在看到自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，還要看到自己的缺點(diǎn)，也要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，全面看待自己和他人；要超越自負(fù)，培養(yǎng)自信，走向成功等。（4分）針對自卑者的建議：要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，要多發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)、長處和成績；要多欣賞自己，接納自己；要多與同學(xué)交往，鍛煉自己的膽量，在鍛煉中樹立自信等。（4分）2、（1）漫畫中的同學(xué)看到水開了依然喊媽媽，是生活不自理，依賴他人，缺乏自立的表現(xiàn)。（2分）6/7

（2）示例：經(jīng)歷：