小學(xué)數(shù)學(xué)概念最強記憶法_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)概念最強記憶法_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)概念最強記憶法_第3頁
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小學(xué)數(shù)學(xué)觀點最強記憶法記憶能夠使學(xué)生將所學(xué)的知識在大腦中形成表象,從而持續(xù)學(xué)下去。只有在記憶的基礎(chǔ)上,才能更好地掌握數(shù)學(xué)知識。下邊由小編給你帶來對于小學(xué)數(shù)學(xué)觀點最強記憶法,希望對你有幫助!小學(xué)數(shù)學(xué)觀點最強記憶法年代日一三五七八十臘(12月),三十一天永不差;四六九冬(11月)三十天;平年二月二十八,閏年二月把一加。之內(nèi)的質(zhì)數(shù)口訣2、3、5、7和11,13后邊是17,19、23、29,(十九、二三、二十九)31、37、41,(三一、三七、四十一)43、47、53,(四三、四七、五十三)59、61、67,(五九、六一、六十七)71、73、79,(七一、七三、七十九)83、89、97。(八三、八九、九十七)多位數(shù)讀法歌讀數(shù)要從高位起,哪位是幾就讀幾,每級末端如有零,不用讀出記內(nèi)心。其余數(shù)位連續(xù)零,只讀一個就能夠,萬級末端加讀萬,億級末端加讀億。1多位數(shù)寫法歌寫數(shù)要從高位起,哪位是幾就寫幾,哪一位上沒單位,用0占位要切記。多位數(shù)大小比較歌位數(shù)不一樣比大小,位數(shù)多的大,位數(shù)少的小,位數(shù)同樣比在小,高位比起就知道。運算次序歌打竹板,響連天,各位同學(xué)聽我言,今日不把其余表,單把四則運算聊一聊,混淆試題要計算,明確次序是重點。同級運算最好辦,從左到右挨次算,兩級運算都出現(xiàn),先算乘除后加減。碰到括號怎么辦,小括號里算在先,中括號里后邊算,序次千萬不可以亂,每算一步都檢查,又對又快喜心間認(rèn)識鐘表跑的最快是秒針,個兒高高,身材好;跑的最慢是時針,個兒短短,身材胖。不高不矮是分針,勻速跑步作用大。計量單位間的換算大化小,用乘好。小化大,除不差。大月、小月的記憶七前單月大,八后雙月大。2我是1厘米厘米,很調(diào)皮,認(rèn)真找,才見你.指甲蓋1厘米,伸出手指比一比.長短和我差不多,大概就是一厘米.個我是1米,我是米的小兄弟,物體長了別用我,要不必定累死你。大于號、小于號的用法張口朝大于號、小于號,張口朝著大數(shù)笑著大數(shù)笑小學(xué)數(shù)學(xué)法例知識記憶方法(一)、筆算兩位數(shù)加法,要記三條:1、同樣數(shù)位對齊;2、從個位加起;3、個位滿10向十進一。(二)、筆算兩位數(shù)減法,要記著三條:1、同樣數(shù)位對齊;2、從個位減起;3、個位不夠減從十位退1,從個位加十再減。(三)、混淆運算計算法例:1、在沒有括號的算式里,只有加減法或只有乘除法的,都要從左側(cè)往右按次序運算。2、在沒有括號的算式里,只有加減法或只有乘除法的,要先算乘除再算加減;3、算式里有括號的要先算括號里面的。(四),四位數(shù)的讀法:1、從高位起按次序讀,千位上是幾讀幾千,百位上的幾讀幾百,3挨次類推。2、中間有一個0或兩個0只讀一個“零”;3、未位不論有幾個0都不讀。(五)、四位數(shù)寫法;1、從高位起,依據(jù)次序?qū)?2、幾千就在千位是寫幾,幾百就在百位上寫幾,挨次類推,中間或末端哪一位上一個也沒有,就在哪一位上寫“0

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