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文檔簡介
教師忠誠的演講稿什么是“忠誠”?我的解說是對(duì)黨、對(duì)自己的事業(yè)抱堅(jiān)韌不拔的信念,忠貞不渝的信心,這就是忠誠。人們經(jīng)常這樣來形容教師的生活,“緊張的清晨,忙碌的白日,不眠的夜晚,疲倦的周末?!贝_實(shí),教師的工作是辛苦的,但教師的職業(yè)卻又是高尚的。它關(guān)系人類的發(fā)展,關(guān)系國家的將來。所以,我暗下信心,決不愧對(duì)“教師”這神圣的名稱。不知哪位學(xué)者以前說過:"教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)勝、最榮耀的。"帶著對(duì)這一理念的向往,我踏進(jìn)了幼兒園。但是,當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,真實(shí)面對(duì)著一群絢爛的"小太陽"時(shí),我的內(nèi)心直犯嘀咕。做一個(gè)孩子王,和孩子溝通,這就是我終生與之奮斗的事業(yè)嗎?他們那么稚嫩,他們黃口孺子,他們呀呀學(xué)語,他們好動(dòng)愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。面對(duì)現(xiàn)實(shí),我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不僅一次問過自己。以前,我一味地追求如何培育孩子,如何掌握高科技知識(shí)技術(shù),而相關(guān)孩子的道德教育,孩子的心理健康這些基本的知識(shí)我卻忽視了。自從聽了這樣一個(gè)故事,我的教課觀點(diǎn)轉(zhuǎn)變了。故事發(fā)生在1987年1月,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲取者在巴黎集合上,有人問一位金獎(jiǎng)獲取者:"您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您以為最主要的東西?"出乎意外,這位鶴發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說,是在幼兒園。"在幼兒園學(xué)到了什么呢?"學(xué)者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不可以拿;做錯(cuò)了事情要敢于認(rèn)可并表示抱歉;午餐歇息時(shí)不可以喧華;和小朋友在一同要團(tuán)結(jié)、互幫從根本上說,我學(xué)到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學(xué)者,他給了我教課教程中一個(gè)深刻的教誨,我在重申發(fā)揮幼兒的海量資料分享創(chuàng)建性、競爭性時(shí),其實(shí)不可以忽視培育幼兒從小弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)的人品因素--忍受、寬容、團(tuán)結(jié)。說實(shí)在的,其實(shí),我也只可是才21歲,還在做著學(xué)生時(shí)代沒有做完的夢,還需要父親母親的珍愛!但是,現(xiàn)實(shí)告訴我,我已選擇了幼教這個(gè)榮耀而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個(gè)神圣的殿堂,我已擔(dān)當(dāng)起這沒有原因推辭的責(zé)任,我一定當(dāng)仁不讓地去做好那位學(xué)者給我的教誨。固然,在大人眼里我還不過個(gè)孩子,但我要有父親母親的責(zé)任感;固然我還不過個(gè)學(xué)生,但我要有老師的激情。我要在人生的荒漠里播種綠洲;在生命的童山上播栽花草;在社會(huì)的沃壤中播種希望。我知道行進(jìn)的道路必定不會(huì)平展,但我會(huì)沿著那峻峭的山路英勇的登攀,在此后的旅途中勤苦學(xué)習(xí)、虛心討教、不停提升自己素質(zhì),把對(duì)朋友的無私幫助、對(duì)幼兒的關(guān)心愛惜、對(duì)事業(yè)的不停追求,揮灑地酣暢淋漓。我想,作為一名教師,特別在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中,第一要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生;在為人辦事上,少一點(diǎn)名利之心;在教書育人方面,多一點(diǎn)仁愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,這更需要堅(jiān)韌不拔的信念,來擺正自己的價(jià)值觀。記得初為人師的我第一次的踏上三尺講臺(tái)時(shí),內(nèi)心充滿了激動(dòng)和驕傲,而想象與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn),面對(duì)一群活生生的孩子,我兼?zhèn)渲嘀亟巧夯疾∫P(guān)心,矛盾要?jiǎng)裎?,出錯(cuò)要指引,失敗要鼓舞;面對(duì)著連“化學(xué)反響”、“化學(xué)方程方式”都弄不清的學(xué)生,我茫然了;面對(duì)著簡陋的教課環(huán)境,我疑惑了,我開始思疑自己的選擇。但是,只需我一踏進(jìn)校門,面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,面對(duì)著將來的希望,學(xué)生再小的事也適當(dāng)作大事。臉上一直滿腔激情地綻開著不變的笑臉。在我的心靈深處,一直對(duì)教育事業(yè)滿懷忠誠,對(duì)學(xué)生滿懷滾燙的愛心,為了愛而海量資料分享執(zhí)著。這些讓我矛盾不已,但這神圣的職業(yè)再次喚醒了我,使我清楚地認(rèn)識(shí)到:最大的仇敵不是他人,而是自己,戰(zhàn)勝自己就是獲取成功。所以,越是這樣的學(xué)生,不就越需要老師來雕琢、來充分他們嗎?作為一位合格的老師,還需要具備的是什么?應(yīng)當(dāng)是這行職業(yè)的最基本的準(zhǔn)則——責(zé)任心,沒有激烈的責(zé)任感、責(zé)任心,全部將無從談起。社會(huì)的發(fā)展和環(huán)境的改變促進(jìn)我發(fā)生了好多變化,可沒有改變的是我的個(gè)性和責(zé)任心,對(duì)工作我心安理得,由于我悉心全力盡責(zé)了。在建立和睦校園中,我擔(dān)當(dāng)了我應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,用一顆真摯平和的心面對(duì)工作。我從不無所謂地浪費(fèi)工作時(shí)間,更不耽擱學(xué)生的一節(jié)課,不時(shí)提示自己,要仔細(xì)地對(duì)待每一位學(xué)生,要在學(xué)生行錯(cuò)方向時(shí),糾正他們偏離的航向;在他們成功時(shí),殷殷教育他們前面的路還很長;在他們失意時(shí),幫助他們重拾舊夢。在他們無助時(shí),指引他們找尋黑暗中的光明。是??!唯相關(guān)愛有加,盡量付出。這全部的全部,都是責(zé)任在鼓勵(lì)著我啊。我既然選擇了教師這條路,就定會(huì)忠貞不渝地走下去,做到“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰?!边@是對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己誓詞的許諾。時(shí)代在行進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,教育在復(fù)興。作為平庸的工作者,我愿無怨無悔地把書教好!不是為了家長的必定,不是為了老師的認(rèn)可,不是為了領(lǐng)導(dǎo)的贊美。而是忠誠于教育,為理想而執(zhí)著。我堅(jiān)韌、我剛強(qiáng)、我付出、我奉獻(xiàn)、我無悔,做春的使者,將自己的智慧毫無保存地傳給新一代,讓實(shí)干的精神化作一股股暖和的春風(fēng)吹遍校園;化作一陣陣雨露滋潤萬物;化作一束束絢爛的陽光,暖和每個(gè)角落
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