1詞中加點字的注音確的一項是（）A．百舸（gě）B．灰燼（）

寥廓（ku?）依偎（wai）

遒勁（qíu）搖曳（ya）

浪遏飛舟（）不屈不撓（náo）C．瞳孔（t?ng）

脊骨（jí）給（ǐ）

四肢百?。╤ái）D．撒遍（sǎ）花（bàn）戰(zhàn)栗（lì

嬌弱纖小（qiān）2．下列詞語中，沒有錯別字的組是（）A．摭拾B．急躁C．商榷

風(fēng)華正茂崢嶸歲月激揚文字

怨天憂人世外桃源團花簇錦

目不暇接名副其實陳詞爛調(diào)D．不啻光耀祖明秋既不咎3．下列依次填入橫線處的詞語恰當?shù)囊唤M是（）①她是

這樣做會有損于集體利益，所以遲遲不愿動手。②這件事要根據(jù)我廠的有關(guān)

進行處理，不可隨意亂來。③山勢和水勢在這里別是一種，變化而又和諧。A．顧慮規(guī)格．顧慮規(guī)情調(diào)C．顧忌規(guī)情．顧忌規(guī)格調(diào)4下句子中加點成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．他總愛不著邊際地侃侃而談大家都很反感。B．他決定去闖這個龍?zhí)痘⒀ǎ瑸橹灰馨讶速|(zhì)救出來，他是殞身不恤的。C．他這位革命偉人像美國華盛、法國拿破侖，是中國空前絕后的人物。D．這種態(tài)度，和任何穿鑿附會作風(fēng)，絕沒有絲毫共通之處。5．下列句子中，有語病的一句（）A．由于施羅德是迄今為止唯一開敦促薩達姆流亡的非美國領(lǐng)導(dǎo)人，這一立場耐人尋味，至少它意味著“以流亡換和平”在某些國家領(lǐng)導(dǎo)人看來未嘗不是一個兩全之策。B．二十多年前，深圳作為改革放的“試驗田”，有效地發(fā)揮了示范、輻射和帶動作用，解放了國人的思想，加深了對社會主義的本質(zhì)和規(guī)律的認識。

C．當?shù)貢r間上午九點，地面控中心的數(shù)據(jù)顯示，哥倫比亞號航天飛機在德克薩斯中北部地區(qū)上空，高度大約是200700英，當時的速度大約為每小時12500英。D．在全明星投票中失利的奧尼已經(jīng)發(fā)表了一些客套的反應(yīng)，認為這對于NBA的發(fā)展大有好處。然而“鯊魚”是否心悅誠服呢？相信答案是否定的。6．下列句子的排序，恰當?shù)囊皇牵ǎ龠^去我們只向動物學(xué)習(xí)技能，比如仿生學(xué)；今后，我們還將向動物學(xué)習(xí)品質(zhì)②人類向動物學(xué)習(xí)的階段不僅沒有結(jié)束，而且才剛剛開始③我們之所以飼養(yǎng)一些動物，就是覺得它們在許多方面比我們自己更可愛④它們的可愛，除了姿容體態(tài)，還有性格⑤一些鳥，還有貓和狗、小熊、小鹿之類，在許多方面極為可愛⑥人在何種程度上、以何種方法，才能學(xué)到這些東西呢⑦它們從目光到舉止，那種單純清澈真是無以言表A．①⑤④③②⑦⑥B．②①④③⑤⑦⑥C．②①③⑤④⑦⑥D(zhuǎn)．④③⑤⑥⑦①②二（9分每小題3分）閱讀下面一段文言文，完成7—。夫君子之處世，貴能有益于物耳，不徙高談虛論，左琴右書，以費人君祿位也。吾見世中文學(xué)之士，品藻古今，若指諸掌，及有試用，多無所堪。居承平之世，不知有喪亂之禍；處廟堂之下，不知有戰(zhàn)陣之急；保俸祿之資，不知有耕稼之苦；肆吏民之上，不知有勞役之勤故難可以應(yīng)世經(jīng)也朝南渡借士族江南冠帶有才干者為、仆以下，尚書郎、中書舍人以上，典掌機要。其余文義之士，多迂誕浮華，不涉①世務(wù)，纖微過失又行捶楚所處于清名蓋護其短也至臺閣令史主監(jiān)諸簽省，并曉習(xí)吏用，濟辦時須，縱有小人之態(tài)，皆可鞭杖肅督，故多見委使，蓋用其長也。人每不自量，舉世怨梁武帝父子愛小人而疏士大夫，此亦眼不能見其捷耳。梁世士大夫皆尚褒衣博帶，大冠高履，出則車與，入則扶侍，郊郭之內(nèi)，無乘馬者。周弘正為宣城王所愛給一果下馬服御之舉以為放達至乃尚書郎乘馬則糾劾之。及侯景之亂，膚脆骨柔，不堪行步，體贏氣弱，不耐寒暑，坐死倉猝者，往往而然。古人欲知稼穡之艱難，斯蓋貴谷務(wù)本之道也。夫食為民天，民非食不生矣。三日不粒，

父之不能相存。耕種之，鋤之。刈獲之，載積之，打拂之。簸揚子，凡幾涉手而入倉廩，安可輕農(nóng)事而貴末業(yè)哉！江南朝士，因晉中興而渡江。本為羈旅，至今八九世，未有力田，悉資俸祿而食耳。假令有者，皆信僮仆為之，未嘗目觀起一坡土，耘一株苗，不知幾月當下，幾月當收，安識世間余務(wù)乎？故治官則不了，營家則不辦，皆優(yōu)閑之過也自《顏氏家訓(xùn)刪節(jié)）[注]①涉：涉及、從事實際事務(wù)②果下馬：一種矮小的馬，可在果樹下行走。7.對列句子中加邊的解釋，不確的一項是（）A．不徙高談虛論B．及有試用，多無所堪C．至乃尚書郎乘馬，則糾劾之D．本為羈旅

徙：只是堪：勝利糾：糾正羈旅：寄居8.下各組句子中標當士大夫“崇尚空談”和“養(yǎng)尊處優(yōu)”的不良習(xí)氣的一組是（）A．品藻古今，若指諸掌B．膚脆骨柔，不堪行步C．治官則不了，營家則不辦D．體贏氣弱，不耐寒暑

出則車與，入則行步至今八九世，未有力田晉朝南渡，優(yōu)借士族多迂誕浮華，不涉事務(wù)9.下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和括，不正確的一項是（）A．作者主張士大夫要應(yīng)世經(jīng)務(wù)不要白白浪費君王的俸祿。B.這士大夫缺乏自知之明，都恨梁武帝父子偏愛中下層官吏。C．作者以周弘正騎果下馬受到廷官員的稱贊為例來批評時風(fēng)。D．重視農(nóng)耕是立國的根本，士夫只有了解農(nóng)民的辛勞，才能做好其他事務(wù)。三（分）10．文言文閱讀材料中畫線的子翻譯成現(xiàn)代漢語分）(1)處廟堂之下，不知有戰(zhàn)陣之急；促俸祿之資，不知有耕稼之苦(3分)

(2)纖微過失,又惜行捶,所以于清名蓋護其短.(2分11．讀下面的唐詩，完成后面問題6分歸渡洛水皇甫冉暝色赴春愁，歸人南渡頭。渚煙空翠合，灘月碎光流。澧浦饒芳草，滄浪有釣舟。誰知放歌客，此意正悠悠。①葉夢得云王荊公百詩選道借本間有‘暝色赴春愁’改赴’字為‘起’字荊復(fù)定為‘赴字，以語次道曰：‘若是“起”字誰不能到？’次道以為然?！睂Υ耍囌?wù)勀愕目捶?。②結(jié)合詩句，說說詩歌抒發(fā)了詩人怎樣的情懷。12．橫線上默寫原句4分①是故無貴無賤，無長無少，，愈師說②君子博學(xué)而日參省乎己，子《勸學(xué)第Ⅱ卷(58分

四分）閱讀下面文章，完成—題葉的綻放

李國濤苦于春的遲來注意于葉的“綻放”不是葉也有“綻放”？是作者用詞有誤吧？我覺得無誤人們平常也許只注到姹紫嫣紅的花意它的出現(xiàn)給了它那么美好的一個“綻放”來專用。其實，葉的出現(xiàn)也不容易。不過后來，它就多起來，多得滿眼綠，使人無法細看，也就不細看了。每一?！堑?，是?！~，它出現(xiàn)時，都是令人，至少是令中西部的“黃土高坡”上的人們，心向往之的。千里灰黃，千里黑黃，地如此，天空如此，水也差不多如此。此時，在灰黃或黑黃的枯枝上，出現(xiàn)了米粒樣的一個點、一個點，有微綠的色，那是多么引人注目。于是有了期待。后來米粒變成豆粒，綠色更明顯，更濃了。好像原先顏色還不算枯黃的冬青叢枝頭，就是這么綻放的。真艱難人到產(chǎn)婦的臨產(chǎn)不沒有呻吟罷了。一天兩天，一周兩周，黃豆大的綠苞開放，細小的葉出來。此后它就隱在大片的綠色里了。柳枝這樣，榆枝這樣。槐樹有點怪，它不知在什么時候，忽然丟下一地毛毛蟲一般的囊狀軟體然才吐出葉我最欣賞的是山楂樹的“綻放”還是春意少有人知的北方早春你從空氣的溫和濕度來“探春”，那是不行的?？諝飧稍铮绯康臍鉁厝栽诹阆氯然蛩亩?，地上的小水汪還會結(jié)薄冰晨戴手套你感覺春天還只能從視覺上尋找瞧那黃的山樹枝上有了葉的骨朵一下子就是千點萬點，米粒一樣大小。十來天之后吧粒大的“葉苞”形成我為這是所有“葉苞”里最好看的一種。其好看在于那豆粒慢慢長大但又不急于破開我前面把出葉比作分娩那山楂樹的出葉可謂難產(chǎn)粒的“葉苞”不綻放還要長大到像白果大小來小山楂了。千點萬點由綠而濃綠壓著頭一一跳的在逗著地上的行人和天空的飛鳥想，一片灰黃和黑黃中有樣的千萬點在北方從不缺少的陽光直射下綠得不深但燦然可喜。我記得當時除了冬青，什么綠色都沒起動的時候，它是那么撩人。在一個夜晚，拉開庭院里的電燈以后，它映著燈光綠為淡白，像千盞萬盞的小巧圓燈。真是太奢華的一種庭院裝飾就樣山楂樹的“苞”持續(xù)了十來天總以為這時的“葉苞”勝過綠色滿枝時的“山里紅”那是山楂的嬌氣的昵稱它真敵不過枯枝上的千點萬點綠球它似乎同秋日的深紅先做一次較量。樹葉也有美麗的“綻放”但也例外連是先開花才出葉的紫當然更出色，它的一團一團的濃紫的霧先枯上出現(xiàn)，那么葉子就無表現(xiàn)的機會了。丁香也是如此，白的花或紫的花所說并不是所的葉都可以與花爭春不過，所有的葉，只要你細心看看它的綻放都其精彩之處。大然為所有的綠葉都準備了機會少，黃土地上的人們會留心這一點。南方人也許不屑于此，因為那里的色彩太豐富。13．列對原文的理解，準確的項是4分（）A．本文通過對葉的綻放的描寫闡明了紅花需綠葉扶持的道理。B．本文通過對葉的綻放的描寫表現(xiàn)了對中西部“黃土高坡”上的人們的敬意。C．本文通過對葉的綻放的描寫表現(xiàn)了對生長在中西部黃土地上的人們的深切同情。

D．本文通過對葉的綻放的描寫呼吁人們關(guān)注西部，關(guān)注黃土地。E本通過對葉的綻放的描寫達了希望黃土地上人們懂得葉會綻放的道理作精神，鼓足干勁。14．一自然段作者為什么要強“每一?！堑模橇！~”？4分）15．者為什么“最欣賞的是山樹的‘綻放’”？4分16．第一段中，作者說：“它人想到產(chǎn)婦的臨產(chǎn)，不過沒有呻吟罷了?！闭埡喴治鲞@句話的含義分②末段，作者說：“大自然為所有的綠葉都準備了機會，黃土地上的人們會留心這一點。南方人也許不屑于此，因為那里的色彩太豐富?！闭埡喴治鲞@句話的含義分1．（B依（wai——wēi）C脊骨（jí—jD嬌纖小（qiān—ān）2．（A怨憂人——怨天尤人，C陳爛調(diào)——陳詞濫調(diào)D明查秋毫——明察秋毫）3①慮：恐怕對自己、對人或?qū)κ虑椴焕桓艺兆约罕疽庹f話或行動。顧忌：怕對己對人或?qū)κ虏焕兴蓱?。②?guī)則：多半指具體規(guī)定的辦法、規(guī)章，是有形的條文，顯得比較鄭重其事規(guī)：內(nèi)涵“規(guī)則”較為接近，但不如“規(guī)則”鄭重，多用于一般事物。③格調(diào)，著眼于事物的整體性和綜合性；情調(diào)，著眼于感情的某種性質(zhì)、類型和傾向。4．當用夸其談。5．搭不當，“試驗田------放了國人的思想，加深了對社會主義的本質(zhì)和規(guī)律的認識。6．

二分，每小題3分）7.答：(【解析】考查理解見實詞在文中的含義。糾應(yīng)為“檢舉、告發(fā)”之)8.答：(【解析】篩選文中息。Ｂ項均為“養(yǎng)尊處優(yōu)”；Ｃ項前者為“崇尚空談”，后者說的晉的上層統(tǒng)治者，不是“士大夫”；Ｄ項前為“養(yǎng)尊處優(yōu)”，后為“崇尚空談”，與題干不符9.答：【析】考查分析概括評價作者在文中的觀點態(tài)度。從“舉朝以為放達（放達：過于隨便，不拘禮法）”可以推斷，應(yīng)為批三（分）10．文言文閱讀材料中畫線的子翻譯成現(xiàn)代漢語分）【答案（）在廷當官，不知道有戰(zhàn)上的危急；依仗有俸祿的收入，不懂得有耕作的勞苦（3分）（）了小的過失，又不忍督責(zé)鞭笞，他們之所以享有清雅的名聲，是因為（朝廷）掩飾他們的過錯分11．煉一“赴”字，表示“春”本已存在，且同“暝色”一起奔赴而來，從而在四面八方涌來的蒼茫暮色中，進一層地顯示出“春愁”的濃重沉若是“起”字，則說本無什么“春愁”，不過是“暝色”惹起了這