第頁共頁都市情懷美術(shù)教案都市情懷美術(shù)教案教學(xué)目的：知識與技能：嘗試?yán)萌【翱蛉【埃瑢W(xué)會選擇表現(xiàn)高大或?qū)掗熜Ч娜【?，學(xué)習(xí)常用構(gòu)圖方法，有選擇地寫生建筑風(fēng)景。過程與方法：在觀察比擬中，知道取景構(gòu)圖的根本方法，運(yùn)用有變化的線條表現(xiàn)出有比照因素的風(fēng)景。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)，感受都市的建筑美，學(xué)會觀察和表現(xiàn)建筑的方法，關(guān)注家鄉(xiāng)建立的開展，進(jìn)步寫生風(fēng)景的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：如何選取一組景物并組織構(gòu)圖。教學(xué)難點(diǎn)：合理的構(gòu)圖與景物的取舍。課前準(zhǔn)備：教具：活動(dòng)的取景框、記號筆、彩色筆、照片、范畫學(xué)具：畫紙、記號筆、彩色筆教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1、用語言講述江橋七八十年代的景象2、學(xué)生通過老師的講述，簡單描繪風(fēng)光圖3、老師在學(xué)生作業(yè)的根底上，出示江橋當(dāng)時(shí)風(fēng)景照片〔ppt出示〕4、介紹相機(jī)內(nèi)取景框的.作用，引出取景框在寫生中的運(yùn)用5、介紹橫構(gòu)圖的特點(diǎn)：表達(dá)廣闊感，合適表現(xiàn)當(dāng)時(shí)江橋大片的農(nóng)田，低矮的建筑?！瞤pt出示〕二、如何構(gòu)圖1、學(xué)習(xí)制作取景框，老師指導(dǎo)學(xué)生用手表現(xiàn)一個(gè)可以變化的取景框2、取景框的使用方法：眼睛與取景框的間隔始終一致，觀察調(diào)整景物在框內(nèi)的位置3、出示江橋近幾年的代表建筑圖片，介紹豎構(gòu)圖的特點(diǎn)：表現(xiàn)建筑的高聳感〔ppt出示〕4、分析^p江橋的代表性建筑圖片，指導(dǎo)學(xué)生如何構(gòu)圖〔1〕、突出主題：確定畫面中的主體，在畫面中占據(jù)主要位置〔2〕、畫面平衡：不可一頭重、一頭輕，一邊大，一邊小，一邊多，一邊少〔3〕、比照變化：高上下低，大大小小，互相襯托三、取景方法1、出示江橋集聚區(qū)辦公樓的圖片，用取景框分別表現(xiàn)集聚區(qū)辦公樓的近景、中景、遠(yuǎn)景〔出示集聚區(qū)辦公樓整體及部分照片〕2、分析^p近、中、遠(yuǎn)景的特點(diǎn)：近景不僅僅是把靠近自己的景物畫大，還可以畫出近景的部分，遠(yuǎn)處相對較小。中景往往要突出主體的全貌，是畫面表現(xiàn)的重點(diǎn)。遠(yuǎn)景一般是全景式的表現(xiàn)，給人以寬廣之感。作為一幅完好的風(fēng)景畫，構(gòu)圖時(shí)一般要把近、中、遠(yuǎn)景都考慮在構(gòu)圖中四、指導(dǎo)范畫1、范畫：以集聚區(qū)辦公樓為寫生對象，用取景框取景構(gòu)圖，畫出小構(gòu)圖2、把小構(gòu)圖放大，指導(dǎo)如何用有疏密等變化的線條表現(xiàn)建筑物五、學(xué)生作業(yè)1、以電子城為寫生對象〔投影出示電子城照片〕，用取景框取景構(gòu)圖，畫出小構(gòu)圖，并提示表現(xiàn)建筑物要有疏密等變化的線條。2、老師巡視指導(dǎo)。六、欣賞與評價(jià)1、作品展示。2、作業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)畫面是否有穩(wěn)定感主體是否突出線條是否有變化3、選擇有代表性的作品進(jìn)展欣賞、交流、互評七、內(nèi)容拓展1、啟發(fā)學(xué)生：當(dāng)周圍都是高大的建筑物時(shí)，我們還需要什么才能讓我們的城市更漂亮更和諧？2、從以前的老照片看到如今的新江橋你發(fā)現(xiàn)了些什么變化呢？把景物寫生放在學(xué)生熟悉的江橋，使學(xué)生能切身感受江橋的變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國。取景框的運(yùn)用，能讓學(xué)生理解構(gòu)圖的