大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《立交橋》_第1頁
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第頁共頁大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《立交橋》大班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《立交橋》活動(dòng)目的：1、感受立交橋的形態(tài)，進(jìn)一步理解立交橋的功能。2、用完好的語言表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)交流的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：兒童經(jīng)歷根底：都見過城市里的一些立交橋。環(huán)境準(zhǔn)備：城市里常見立交橋的圖片假設(shè)干。活動(dòng)重難點(diǎn)：用完好的語言表達(dá)自己的見解?；顒?dòng)過程：一、交流分享：我知道的立交橋。小朋友，你見過立交橋嗎?你看到的立交橋是什么樣子的?它像什么?你們分別是從立交橋的什么地方看的?有什么感覺?這些橋?yàn)槭裁唇小傲⒔粯颉蹦?二、欣賞漂亮的立交橋。師帶來了一些立交橋的圖片，我們一起來看一看，說說你最喜歡那座立交橋，為什么?你最喜歡那座立交橋?有幾層?有哪些你覺得特別的地方?這么多立交橋，你覺得哪些立交橋是從上面往下看到的?哪些是從下面往上看到的?你是從哪里看出來的`?老師小結(jié)：立交橋是現(xiàn)代城市道路交通的重要標(biāo)志，它可以讓汽車暢通無阻的通過一個(gè)個(gè)路口，不必在路口漸漸的等紅綠燈，免去穿插路口擁堵的煩惱。如今很多交通要道和高速公路上都建起了多座立交橋，城市立交橋越多城市現(xiàn)代文化程度越高。三、師幼討論：立交橋的作用。你覺得城市里有立交橋好嗎?這是發(fā)生什么事了?你遇到過嗎?為什么會(huì)堵車呢?在城市的什么地方需要立交橋?為什么?附：兒歌《立交橋》立交橋像彩虹，高高架起在空中，溝通東西和南北，秩序井然順序行，嘉定交通展新容，道路平坦又暢通。四、作品介紹參觀?；顒?dòng)延伸：1、區(qū)域活動(dòng)時(shí)在學(xué)習(xí)同伴作品根底上再次創(chuàng)造。2、引導(dǎo)幼兒在建筑區(qū)搭建各式立交橋?；顒?dòng)反思：課前幼兒對各種立交橋已經(jīng)有所認(rèn)識(shí)，對立交橋也產(chǎn)生了比擬高地興趣，尤其是雙重立交特別感興趣，通過師幼討論，

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