六年級(jí)班主任上學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期起，我擔(dān)當(dāng)六年級(jí)一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，現(xiàn)在擬定一份六年級(jí)上學(xué)期班主任工作規(guī)劃。

一、班集體建立

1.培育有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作力量和工作熱忱。

2.制訂更加利于班級(jí)建立的規(guī)章制度，確立肯定的獎(jiǎng)懲條例，并有比擬合理的評(píng)價(jià)體制，有特地的同學(xué)進(jìn)展考核和鑒定。

3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，黃昏都要有例行的檢查。

4.各個(gè)班委有明確的分工，并且有催促的機(jī)制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，到達(dá)治理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

5.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確，2周一次，職責(zé)清楚。常常開展批判與自我批判。

二、班級(jí)日常建立活動(dòng)

1規(guī)劃與班干部一起制定班級(jí)治理?xiàng)l例，使班級(jí)治理、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù)。

2衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)相互監(jiān)視執(zhí)行。

3制定個(gè)人長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有規(guī)劃地落實(shí)措施。

4規(guī)劃在學(xué)習(xí)園地中常常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開展?fàn)顩r作展現(xiàn)。

5擬將考評(píng)成績與期末評(píng)比先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績，而著重考察學(xué)生日常參加班集體活動(dòng)的狀況。

三、班隊(duì)主題活動(dòng)

1九月，搞一個(gè)班會(huì)。請(qǐng)幾位任課教師前來共慶。用板報(bào)作宣傳，贊美尊敬的教師，同學(xué)們自己組織文藝表演。

2在班級(jí)中開展批判與自我批判活動(dòng)。

每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與缺乏，同時(shí)發(fā)覺別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，相互催促、指正，爭取共同提高。

3開展學(xué)科競賽，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對(duì)手，在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布，擬在期中及以后評(píng)比進(jìn)步明星，以作表彰。

四、思想品德和行為標(biāo)準(zhǔn)工作方面：

1.在班中開展多種主題教育活動(dòng)，幫忙學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。

2.強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神，增加我為集體添榮耀的意識(shí)。

3.樹立良好的人生觀，培育良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)決的意志。

4.培育責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱忱樂觀態(tài)度。

五、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓舞和幫忙，采納多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的狀況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3.與家長積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓舞進(jìn)取，爭做先進(jìn)。

4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且常常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5.培育堅(jiān)韌的毅力和克制困難的士氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

六、其他。

做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素養(yǎng)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。

六年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃2

一、班級(jí)根本狀況分析：

本班共有學(xué)生24名，其中男生16人，女生8人。根底參差不齊，班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績一般，消失了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠敏捷，差生根底不扎實(shí)，消失了學(xué)問斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比擬端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信念。針對(duì)本班學(xué)

生的狀況特制定以下工作規(guī)劃：

二、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人為本、為德為首”，圍繞“校園文化”建立這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。依據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的狀況特點(diǎn)，進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，本學(xué)期我班將以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，幫忙學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動(dòng)。

三、工作目標(biāo)：

1、在學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)治理上形成特色。2、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)根底。

四、工作重點(diǎn)：

1、緊抓學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。2、建立班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

五、主要工作：

（一）進(jìn)一步抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育。

常規(guī)教育充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)視崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進(jìn)展一周總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報(bào)，評(píng)出最正確拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)展“國旗下講話”、“晨會(huì)”、“主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”、“講德育故事”等途徑，提高標(biāo)準(zhǔn)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1、充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)參與學(xué)校進(jìn)行的征文競賽，國慶節(jié)參與紅歌大合唱競賽和元旦進(jìn)行踢毽子競賽等一些有意義的活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

2、深化愛國教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。

3、結(jié)合根底道德教育，強(qiáng)化“關(guān)懷他人、誠懇守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫忙學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)品德，端正為他人效勞的思想。

4、每月至少向?qū)W生推舉1本愛國主義書籍。

（三）班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。

因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開展跳繩，踢毽子活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場地，寓教于樂。

3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，靜，齊，而且能夠進(jìn)展自主治理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，使學(xué)生在小隊(duì)長的帶動(dòng)下，上下課的秩序有所提高。

（四）衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)清掃學(xué)生賜予鼓舞，并發(fā)給加分獎(jiǎng)。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)：利用晨會(huì)和學(xué)生爭論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)展溝通。

（五）抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建立，使之成為教師的好助手。

2、每四周召開一次班委會(huì)會(huì)議，了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想狀況，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，指導(dǎo)學(xué)生改正缺乏。

3、進(jìn)行一次家長會(huì)，力爭家校互動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

4、發(fā)揮家長的作用。

（六）、加強(qiáng)班隊(duì)建立。

1、深化主題班會(huì)教育內(nèi)容，每周主題班會(huì)不少于1次，細(xì)心設(shè)計(jì)，開出特色。

2、依據(jù)每月不同教育主題，評(píng)比優(yōu)秀隊(duì)員。

3、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

（七）、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的根底和特點(diǎn)，進(jìn)展正確的指導(dǎo)和必要的幫忙，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的進(jìn)展。幫忙他們制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高

（八）家長工作：做好家訪工作，做到準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。

1、開好家長會(huì)，連續(xù)辦好家長聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長參加“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

2、利用家長力氣和社會(huì)力氣，拓展教育陣地。3、引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理安康，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

六、預(yù)期到達(dá)的目標(biāo)：

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等狀況進(jìn)展考核，每周公布“五項(xiàng)評(píng)比“狀況，每周進(jìn)展小結(jié)，形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氣氛。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等根底行為入手，狠抓常規(guī)治理，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)當(dāng)這樣做“。

——20xx學(xué)年度上學(xué)期六年級(jí)班主任工作規(guī)劃

六年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃3

本學(xué)期擔(dān)當(dāng)六年級(jí)的班主任，現(xiàn)擬一份小學(xué)六年級(jí)班主任工作規(guī)劃如下：

一、班級(jí)根本狀況

本班共有28名學(xué)生，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了肯定轉(zhuǎn)變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。但和好的班級(jí)比還有很大的差距，針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn)，馬上進(jìn)入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn)，制定詳細(xì)工作規(guī)劃。

二、本學(xué)期根本工作要點(diǎn):

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一局部同學(xué)平常對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力到達(dá)要求.

2、鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓舞他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí)，多參與校內(nèi)外活動(dòng)，把班級(jí)氣氛搞得更活潑。

3、開掘?qū)W生特長，培育多方面的人才，熬煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口力量，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好根底。這方面預(yù)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì)，如演講競賽等。

4、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重教師，主動(dòng)打招呼；在參與公眾場合留意班級(jí)面貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的治理力量。在學(xué)期初，對(duì)原有的班委進(jìn)展調(diào)整，每位班干部都仔細(xì)寫好工作規(guī)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)仔細(xì)學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生，在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來催促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

三、詳細(xì)措施：

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，鼓勵(lì)學(xué)生。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培育學(xué)生的集體觀念，增加班級(jí)分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心安康進(jìn)展。

7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

二月：2月23日?qǐng)?bào)名注冊(cè)清掃校園環(huán)境衛(wèi)生制定班級(jí)工作規(guī)劃假期小結(jié)加強(qiáng)期初行為標(biāo)準(zhǔn)教育“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)“金點(diǎn)子大賽建立差生治理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施

三月：跳繩競賽“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)“主題教育活動(dòng)慶?！叭恕皨D女節(jié)

我為媽媽做家務(wù)活動(dòng)植樹節(jié)活動(dòng)“我愛集體“系列活動(dòng)匯報(bào)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

四月：“學(xué)會(huì)生活“系列活動(dòng)匯報(bào)“宏大的民族精神“征文活動(dòng)立定跳遠(yuǎn)期中質(zhì)量檢查

五月：宏大的民族精神演講賽評(píng)比行為達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生校排球賽朗讀測(cè)試

寫字測(cè)試作文片斷競賽

六月：迎六一手抄報(bào)競賽古時(shí)積存競賽假日活動(dòng)成果展現(xiàn)期末復(fù)習(xí)溝通

畢業(yè)考試休業(yè)式暑期安排常常性工作：抓好日常行為標(biāo)準(zhǔn)定期刊出班級(jí)黑板報(bào)

六年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃4

新的學(xué)期已經(jīng)開頭，面對(duì)一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的進(jìn)展，我依據(jù)學(xué)校制定的德育規(guī)劃，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

為能形成“主動(dòng)真誠團(tuán)結(jié)向上”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，與時(shí)俱進(jìn)，成為時(shí)代進(jìn)展需要的社會(huì)建立者和接班人，是制定本規(guī)劃的宗旨。學(xué)校的工作規(guī)劃是本規(guī)劃的根底。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好]本學(xué)期的班級(jí)工作。

二、班級(jí)狀況簡析：

本班共計(jì)34名學(xué)生，其中有男同學(xué)16人。女生18人。主要有三所學(xué)校的學(xué)生構(gòu)成。外地生3人。這些學(xué)生對(duì)這里的規(guī)章制度不熟識(shí)，違紀(jì)現(xiàn)象可能較為嚴(yán)峻。課堂的氣氛不夠活潑，沒有良好的表達(dá)力量。相當(dāng)一局部學(xué)生不能夠完成教師布置的作業(yè)，而且作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。其中有些學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠敏捷，舉一反三的學(xué)習(xí)力量較差。還有的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的自信念和自覺性。學(xué)生都是遠(yuǎn)路生，上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn)，安全這個(gè)問題將更為緊迫。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí)，自制力又較弱，這種自身的沖突要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性，以德服人，以理服人。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)文明禮儀教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、加強(qiáng)對(duì)特長生的教育和培育，鼓舞他們大膽創(chuàng)新，勇于探究，出成績。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的力量培育，由“他律”漸漸向“自律”過渡。

5、重視家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合。通過家長會(huì)、電話等形式與家長相互協(xié)作。

6、加強(qiáng)安全教育工作，警鐘長鳴，不松懈。

四、工作措施：

1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)（晨際談話、班隊(duì)課、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng)）施加影響，對(duì)學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟發(fā)；利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么做。

2、后進(jìn)生工作要加強(qiáng)，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建立的重要因素：關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)，常常表揚(yáng)，增加其自信念；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信念，共同確定幫忙他們的方法；多談心，了解他們的想法，對(duì)癥下藥，以到達(dá)良好效果。

六年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃5

新學(xué)期馬上開頭，為了增加工作的針對(duì)性，切實(shí)有效的做好今年的班級(jí)工作，依據(jù)六年級(jí)學(xué)生的實(shí)際狀況，結(jié)合班上特點(diǎn)，我特訂出以下規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的班級(jí)工作將以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我治理的力量，積極探究共性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上“的班風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”，為成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建立者和接班人打下良好的根底。

二、班級(jí)根本狀況分析

（1）、本學(xué)期六年級(jí)共有學(xué)生32人，其中有男生15人，女生17人，本班的的學(xué)生總體來看，成績不很滿足，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，態(tài)度不夠端正，作思想工作的路還很長，需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是六年紀(jì)，面臨要告辭小學(xué)階段升入初中，肯定要抓緊抓好。

（2）、班干部的組成：班長：王慧芳，主抓學(xué)生的紀(jì)律治理問題。副班長：李方圓，主管女學(xué)生的問題和班級(jí)其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員：劉慶，治理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，調(diào)整各科教師，向各科教師傳達(dá)學(xué)生的意見。勞動(dòng)委員：石剛健負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生，勞動(dòng)及大掃除。體育委員：杜亞娟，負(fù)責(zé)班上的體育工作，記錄早操、課間操及體

育熬煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作。文娛委員：趙幸存，負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù)；。宣傳委員：張小玉，對(duì)班上的板報(bào)、宣傳投稿。

三、主要工作：

（一）進(jìn)一步抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育。常規(guī)教育充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)視崗，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在放學(xué)前進(jìn)展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報(bào)，評(píng)出最正確拇指獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)展“國旗下講話“、“非常鐘隊(duì)會(huì)“、“晨會(huì)“、“主題班隊(duì)活動(dòng)“、“講德育故事“等途徑，提高標(biāo)準(zhǔn)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊(duì)員根據(jù)《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“根本道德標(biāo)準(zhǔn)的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律“的好學(xué)生。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

1、充分利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。利用教師節(jié)，國慶節(jié)，和元旦進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

2、深化愛國教育，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾播送、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比方：利用電視節(jié)目，故事會(huì)和流淌紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)進(jìn)展思想教育

4、結(jié)合根底道德教育，強(qiáng)化“關(guān)懷他人、誠懇守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法“的教育，幫忙學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)品德，端正為他人效勞的思想。

5、每月至少向?qū)W生推舉1本愛國主義書籍。

6、開展愛國主義詩歌朗學(xué)生誦、講故事競賽。

（三）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，開展跳繩，做嬉戲，拍球等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)

師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場地，寓教于樂。

3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，，將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)展自主治理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視，準(zhǔn)時(shí)治理。

（四）衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)清潔區(qū)教室準(zhǔn)時(shí)清掃。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士“的主題教育活動(dòng)：利用晨會(huì)和學(xué)生爭論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)展溝通。每月回收費(fèi)電池，做力所能及的事情，評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士“。

（五）抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建立，使之成為教師的好助手。

2、每三周召開一次班委會(huì)會(huì)議，了解班級(jí)風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想狀況，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，指導(dǎo)學(xué)生改正缺乏。

3、進(jìn)行一次家長會(huì)，力爭家校互動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。

4、發(fā)揮家長的作用。

（六）、加強(qiáng)班隊(duì)建立。

1、深化主題班會(huì)教育內(nèi)容，每周主題班會(huì)不少于1次，細(xì)心設(shè)計(jì)，開出特色。

2、依據(jù)每月不同教育主題，評(píng)比優(yōu)秀隊(duì)員。

3、結(jié)合學(xué)校進(jìn)展的評(píng)比“創(chuàng)安先進(jìn)班集體“內(nèi)容，進(jìn)展如下工作：

（1）制定適合本班的安全公約，（2）做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全。

（七）重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的根底和特點(diǎn)，進(jìn)展正確的指導(dǎo)和必要的幫忙，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的進(jìn)展。幫忙他們制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

（八）營造向上氣氛依據(jù)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造公平、

圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氣氛。讓學(xué)生參加班級(jí)治理，培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有勝利的時(shí)機(jī)和成就感。培育學(xué)生的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時(shí)機(jī)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

（九）指導(dǎo)培育小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部，同時(shí)要細(xì)心培育小干部。第一，幫忙小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到榜樣帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面“；第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面“。

（十）針對(duì)特別學(xué)生，開展特別教育學(xué)期初排出特別學(xué)生名單（如趙興鶴），通過多種途徑，實(shí)行多種方法，對(duì)特別學(xué)生開展教育。通過觀看、與學(xué)生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)把握與調(diào)控特別學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任教師及家長對(duì)學(xué)生有全都的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見。特殊要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，取得共識(shí)，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

（十一）家長工作：做好家訪工作，做到準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。

1、開好家長會(huì)，連續(xù)辦好家長聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長參加“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭“活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

2、利用家長力氣和社會(huì)力氣，拓展教育陣地。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)懷子女的學(xué)習(xí)和心理安康，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成時(shí)期，而六年級(jí)的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉(zhuǎn)變的前期，需要循循善誘，用擺事實(shí)、講道理來與學(xué)生進(jìn)展溝通。

信任經(jīng)過我和全班學(xué)生的努力，一個(gè)班風(fēng)良好的班級(jí)將會(huì)消失在學(xué)校師生面前。

XX小學(xué)XXX

20xx年8月31日

六年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃6

本學(xué)期我將連續(xù)擔(dān)當(dāng)六年級(jí)班主任的工作，之前幾年的磨合，我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契，我想我在這個(gè)學(xué)期的工作將更加的好做，由于我已經(jīng)對(duì)自己的工作有了更為明確的熟悉了，我知道了自己要做的時(shí)期了，我將更加努力的工作，信任自己肯定能夠做的更好，我會(huì)讓我自己做的更好的。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、班級(jí)根本狀況：

我班共有學(xué)生29人。每個(gè)孩子都活潑得意，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作，個(gè)別學(xué)生沉迷網(wǎng)吧。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、本期工作要點(diǎn)

1、培育班級(jí)干部

準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴}，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。

2、重視關(guān)心教育

要關(guān)懷學(xué)生的生活，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

3、連續(xù)做好安全教育工作。

要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、到處留意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

4、重視文體工作

教育學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，積極參與體育熬煉，積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競賽的積極參加，培育學(xué)生的參加意識(shí)。

四、詳細(xì)教育措施：

1、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作力量

班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中，更利于班干部工作力量的培育。我們班級(jí)里班干部的人數(shù)許多，但我總覺得有許多事要親自操勞，覺得這樣比擬放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思索問題，俗話說：失敗是勝利之母！沒有一個(gè)人生來不會(huì)犯錯(cuò)，關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生熬煉自己的時(shí)機(jī)，許多事可以讓他們自己去做，讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步。比方國旗下講話、布置教室、出黑板報(bào)，搞班會(huì)活動(dòng)等。

2、加強(qiáng)常規(guī)教育

良好的常規(guī)是進(jìn)展正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生淘氣搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下圓滿，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無論在課堂上，出操集會(huì)上，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的”收獲。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

俗話說：有目標(biāo)才有動(dòng)力。這學(xué)期我準(zhǔn)備讓學(xué)生在期初，期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避開盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增加集體的分散力和動(dòng)力。目標(biāo)擬訂后，要求每個(gè)學(xué)生仔細(xì)切實(shí)地執(zhí)行自己的規(guī)劃，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫忙和鼓舞每個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

4、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、加強(qiáng)潛能生治理：

面對(duì)全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。

6、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：

精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

7、家教結(jié)合：

常常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，召開家長會(huì)1次，力爭把全部的家長走訪一次，甚至屢次。在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，連續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。我信任自己會(huì)越做越好，只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的狀況摸的很透，我還有好許多的工作要做，但是我信任，我肯定會(huì)做好的，我肯定會(huì)在不斷的進(jìn)步中得到更多的進(jìn)步，我信任我會(huì)做到這一切的。

六年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃7

我所帶的班級(jí)轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)成為畢業(yè)班，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的進(jìn)展，最重要的是與初中更嚴(yán)密地結(jié)合，特制定本學(xué)期的班主任工作規(guī)劃如下：

一、學(xué)生狀況分析：

我班共有學(xué)生49人，男生22人，女生27人。大多數(shù)學(xué)生聽話、懂事，也有幾位學(xué)生成績較差，愛淘氣搗蛋，他們對(duì)班中的影響很不好，所以針對(duì)這些特別學(xué)生也要作一番特別的思想工作。

二、本學(xué)期總體目標(biāo)：

（一）上好開學(xué)第一課，強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)。

主要對(duì)學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)做要求，其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。

（二）狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育，培育雅行文明生。

1、通過班會(huì)課連續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》教育。利用開學(xué)第一周的“行為標(biāo)準(zhǔn)周”，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育為指導(dǎo)，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)展以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的根底文明養(yǎng)成教育，做到“四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”（標(biāo)準(zhǔn)著裝、標(biāo)準(zhǔn)儀表、標(biāo)準(zhǔn)語言、標(biāo)準(zhǔn)行為）。

2、加強(qiáng)學(xué)生自理、自律、自治、自主四自力量，培育學(xué)生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊(cè)》為內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培育，遵守小學(xué)生守則和行為標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校規(guī)章制度，著重開展一聲問候，兩個(gè)輕聲，三處干凈，八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng)。通過形式多樣活動(dòng)，讓學(xué)生由他律向自律過渡，形成良好的行為習(xí)慣。

3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形，上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊(duì)形后，在校園內(nèi)走直線，轉(zhuǎn)直角，有口號(hào)，兩放學(xué)自覺排隊(duì)，接送到指定地點(diǎn)，上下樓梯自覺排隊(duì)靠右行，不在樓道內(nèi)追趕打鬧，大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

（三）注意陣地建立和豐富活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

1、開好每周一的班會(huì)課，突出主題、注意實(shí)效。

2、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建立，營造良好的校園和班級(jí)氣氛，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)“四自”中隊(duì)和“一二三八”活動(dòng)先進(jìn)集體。

3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素，加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培育。

4、加強(qiáng)心理安康教育和安全、法制教育。通過專題講座、學(xué)問競賽、主題班會(huì)、演講、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式，增加學(xué)生的自我愛護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和矯正某些學(xué)生的畸形心里，特殊是對(duì)一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)展心理輔導(dǎo)，盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心安康成長。

（四）發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。

落實(shí)好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。利用校訊通、網(wǎng)站、家長培訓(xùn)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育。

三、主要活動(dòng)安排：

九月份：標(biāo)準(zhǔn)行為教育月

1、制訂好班級(jí)工作規(guī)劃。

2、選舉班干部，組織學(xué)生仔細(xì)清潔教室，布置好教室及班級(jí)文化墻。

3、出好以“標(biāo)準(zhǔn)行為教育”為主題的板報(bào)。

4、落實(shí)9月10日教師節(jié)“感恩教師”主題活動(dòng)。

5、9月18日校園應(yīng)急疏散演練。

6、向?qū)W校德育處交五份“學(xué)守則遵標(biāo)準(zhǔn)”手抄報(bào)。

十月份：愛國主義教育月

1、參與學(xué)校組織的慶國慶合唱競賽。

2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報(bào)。

十一月份：安全宣傳教育月

1、出好一期“新芽電子小報(bào)”，送五份到德育處參與評(píng)比。

2、組織學(xué)生參與好期中考試。

3、出好以“安全安康教育”為主題的板報(bào)。

十二月份：誠信、守法教育月

1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報(bào)。

2、“感動(dòng)校園”十大學(xué)生頒獎(jiǎng)會(huì)暨“四自”優(yōu)秀中隊(duì)評(píng)比表彰。

3、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。

4、開展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

5、組織學(xué)生參與好期末考試。

六年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃8

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首位，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培育同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，力爭我班各方面的工作有新的突破。

二、本學(xué)期工作安排：

1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)業(yè)成績。針對(duì)班級(jí)一局部同學(xué)平常對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面隨任憑便，導(dǎo)致期未考試成績不好的，嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到平常多學(xué)、多問、多看、多做，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參與學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng)，如歌詠、演講和體育競賽等，增加班級(jí)的分散力，活潑班級(jí)氣氛，爭取在學(xué)校的各項(xiàng)競賽中多獲獎(jiǎng)。

3、培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。觀察教師能主動(dòng)打招呼。在公共場合留意形象，不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。

三、實(shí)施措施：

1、民主選拔班干部，做到公開、公正、公正，健全班委會(huì)，分工合作，提高學(xué)生的自我治理力量。班干部必需帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

2、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對(duì)生活比擬困難的如車光明、孫玉杰等想方法幫忙他們;對(duì)智力有障礙，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如車光明、張宇等，多關(guān)懷他們，幫忙他們，使他們不斷樹立信念，使他們的學(xué)業(yè)成績?cè)谠械母咨嫌忻黠@的提高。

四、預(yù)期到達(dá)的效果

1、使學(xué)生思想更加進(jìn)步，明辨是非。

2、能夠積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)。

五、月行事歷：

第九月份

1、清掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生(衛(wèi)生)

2、做好常規(guī)教育，使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)(德育教育)

3、愛心捐款活動(dòng)(隊(duì)活動(dòng))

第十月份

1、慶祝國慶節(jié)活動(dòng)(隊(duì)活動(dòng))

2、班級(jí)歌詠會(huì)(文藝活動(dòng))

3、?！靶碌赖?、新風(fēng)氣”演講賽(紀(jì)律)

第十一月份

1、六年級(jí)朗讀競賽

2、班級(jí)大合唱訓(xùn)練(文藝活動(dòng))

3、踢毽子競賽(體育活動(dòng))

第十二月份

1、以優(yōu)異的成績向黨匯報(bào)活動(dòng)(隊(duì)活動(dòng))

2、校跳繩競賽(體育活動(dòng))

六年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃9

六年級(jí)是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí)，學(xué)生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的治理工作直接影響學(xué)生的素養(yǎng)，所以，在開學(xué)之際，班主任需要制定具體可行的工作規(guī)劃，并按規(guī)劃執(zhí)行，幫忙學(xué)生順當(dāng)畢業(yè)。

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作規(guī)劃》和《德育工作規(guī)劃》為指導(dǎo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參與學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，制造溫馨之家，使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。

二、班級(jí)根本狀況和目標(biāo)

我班的學(xué)生活潑得意，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們奇怪心強(qiáng)，求知欲旺，但是自制力量較差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛任憑說話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、詳細(xì)措施

（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的培育

（1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培育，開掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延長學(xué)問的時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索，主動(dòng)探究，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓舞學(xué)生參與校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

（3）多方面培育有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)展素養(yǎng)教育的同時(shí)，注入特長教育，在各科教學(xué)中注意優(yōu)秀生的培育和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）對(duì)后進(jìn)生，多傾注些關(guān)懷和愛心，急躁輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們制造表現(xiàn)時(shí)機(jī)，鼓舞他們的信念和士氣。實(shí)行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生制造一個(gè)暖和的集體氣氛。

（2）常常與后進(jìn)生的家長取得聯(lián)系，目的是取得家長的協(xié)作和支持，，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

3、定期召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)生的全面狀況，共同討論教育內(nèi)容和方法，親密家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（二）做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參與家庭中的自我效勞性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生仔細(xì)做好值日生工作，保持班級(jí)的干凈。

3、加強(qiáng)安全教育增加安全意識(shí)，提高自我防范力量，利用班會(huì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的學(xué)問，增加學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的自我防范力量。教育學(xué)生不玩火，不能任憑到江河游泳，不做危急動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路上要留意交通安全。

（三）狠抓班集體建立

1、培育—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素養(yǎng)高的班干隊(duì)伍。

（1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍，培育自我治理和治理他人的力量，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

（2）不定期召開班干會(huì)議，做到準(zhǔn)時(shí)了解狀況，準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)處理。

2、創(chuàng)立班級(jí)窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書治理員，制定好圖書治理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培育良好的行為習(xí)慣，做到“有借有還，有損必賠”。

四、每月工作安排：

九月：

1。做好開學(xué)各項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)展收心工作；

2。搞好日常治理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)；

3。教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課；要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量，提高效率；

4。做好兩操的評(píng)比；清潔安排到戶，責(zé)任包干；

5。進(jìn)展班級(jí)狀況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建立目標(biāo)；

6。做好安全檢查工作，與家長時(shí)常聯(lián)系。

7。結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。

十月：

1。做好安全檢查及思想教育工作；

2。連續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)視、催促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查；

3。開展“一幫一”互助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛；

4。結(jié)合“十一”假期，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

5。出版“迎國慶，慶十一”墻報(bào)。

十一月：

1。做好安全檢查及教育工作；

2。連續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促；

3。組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。

4。期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系。

5。更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。

十二月：

1。做好安全檢查及教育工作。

2。連續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)視和催促。

3。做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作規(guī)劃。

4。開展主題班隊(duì)活動(dòng)。

5。加強(qiáng)安全教育。

6。更新墻報(bào)內(nèi)容。

一月：

1。做好安全檢查及教育工作。

2。組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參與期末考試。

3。做好學(xué)期完畢各項(xiàng)工作。

4。結(jié)合寒假，對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育。

六年級(jí)班主任上學(xué)期工作規(guī)劃10

這個(gè)學(xué)期，我接手了六年級(jí)（x班的班主任工作。面對(duì)著全新的面孔，我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了具體的規(guī)劃，為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，我將特制定班主任規(guī)劃如下：

一、預(yù)期班風(fēng)

團(tuán)結(jié)、文明、誠懇、上進(jìn)

二、學(xué)生狀況分析

六年級(jí)共有xx生。隨著年齡的增長，越來越多地消失心理問題，為班級(jí)治理工作帶來了很大的難度。但學(xué)生又多聰慧伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素養(yǎng)最好的班級(jí)。

三、實(shí)施性教育方式

集體教育與共性教育的統(tǒng)一。

四、實(shí)行的措施

1.視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)視崗”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)展一日總結(jié)，通過監(jiān)視崗的匯報(bào)，評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍。

2.視德育工作

合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3.視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日