11職業(yè)目標:學院：班級：姓名：聯(lián)系方式：郵箱：引言走進了向往已久的大學，懷著那些美好憧憬，慢慢地感受大學生活的魅力。努力的學習，積極的參加活動，追尋自己青春的誓言。但隨著時間的推移，越來越感覺對于自己的未來是憧景，是幻想。有的只是那一往直前的勇氣而沒有那精細的設計。面對自己的夢想，我渴望以自己的實力來見證它的實現(xiàn)，可驀然回首，自己卻僅僅是在原點甜甜的幻想。而今天很高興可以借助職業(yè)規(guī)劃大賽的平臺，來為自己描繪一幅嶄新的藍圖。做自己喜歡的事，去展現(xiàn)自己不同于其他人的未來，我很隨性卻不隨意。經(jīng)過一系列的分析，我的職業(yè)目標定位為——我將目標的實現(xiàn)分為幾個階段：奠定基礎的大學階段、積累經(jīng)驗的畢業(yè)初期階段等，在不同的人生階段，我做著相應的努力。為了適應千變萬化的職場世界，我會根據(jù)自身情況及環(huán)境的變化，定時定向地調整我的職業(yè)目標及路線。下面是我的職業(yè)生涯規(guī)劃：目錄TOC\o"1-3"\h\u22082第一章自我分析 自我分析客觀分析（一）職業(yè)興趣1、個人特征（MBTI性格測試）MBTI測試的代碼是ISFJ，這類人的性格特點主要為安靜、和善、負責任且有良心；行事盡責投入；安定性高，常居項目工作或團體之安定力量；愿投入、吃苦及力求精確：興趣通常不在于科技方面。對細節(jié)事務有耐心；忠誠、考慮周到、知性且會關切他人感受;致力于創(chuàng)構有序及和諧的工作與家庭環(huán)境。適合的工作主要有CEO,創(chuàng)業(yè),IT,室內裝潢設計師,設計師,護士,主管及經(jīng)理,行政助理,幼師/早教師,社工/咨詢師,律師助理,神職人員/宗教工作者,辦公室經(jīng)理,零售商人,檔案管理員,家政人員。2、霍蘭德職業(yè)職業(yè)性格測試，我屬于SCE型，即：社會型、常規(guī)型、企業(yè)性具有這種興趣傾向的個體，喜歡制定新的工作計劃、事業(yè)規(guī)劃以及設立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動;喜歡影響、管理、領導他人；自信、支配欲、冒險性強。不喜歡具體精細、或需要長時間集中心智的工作。通常具有領導才能和口才，不是事務打交道的工作。這類人愛戶外交際、冒險、精力充沛、樂觀、和藹、細心、抱負心強。適合做:部長助理、福利機構職員、生產(chǎn)協(xié)調人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員類的職業(yè)。（二）職業(yè)能力我的職業(yè)能力代碼是MRN（組織管理能力、社會交往能力、數(shù)理能力）；我的具體情況是：組織管理能力：大學經(jīng)過一學期的努力，任營養(yǎng)與健康協(xié)會科技部部長，帶領部門干事舉辦了養(yǎng)生知識講座等活動。得到了大家的肯定。社會交往能力：參加學生會、社團，交了很多的好朋友，而且提高了自己的社會交往能力。數(shù)理能力：數(shù)學等理科思維比較強，邏輯性強。（三）職業(yè)價值觀人際關系：希望一起工作的大多數(shù)同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,自然,認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足.社會交際：工作的目的和價值,在于能和各種人交往,建立比較廣泛的社會聯(lián)系和關系,甚至能和知名人物結識.成就感：工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事。我的具體職業(yè)價值觀是：在其位，謀其職；盡自己最大努力做到最好。對于自己職責范圍內的事，我一定會投入自己的精力，用心做好每一件事。我重視我所做每件事的結果，更重視做每件事的過程。即使結果是失敗的，過程投入了我應盡的努力和精力。我也無怨無悔。主觀分析3600測評優(yōu)點缺點家人有上進心；生活嚴謹，做事有始有終；重感情。做事有時死板；有時不注意自己的身體。老師踏實認真；吃苦耐勞；有親和力，人緣好，有合作精神。做事欠積極。同學語言表達能力強；思維快。事務比較多，有時忽視了交流。朋友考慮問題全面，細心；自信；性格不夠強硬同事做事認真；有禮貌；比較謙虛；有時不注意小節(jié)。三、自我分析小結俗話說得好，知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。所以我做的第一件事就是認真的認識我自己，認清我自己。這樣才能更好地去描繪我自己理想的職業(yè)藍圖。綜上所述：我選擇成為一名天津市XX公司的研究部門的經(jīng)理是可行的。職業(yè)分析一、家庭分析（一）經(jīng)濟狀況：經(jīng)濟狀況大多對我們是有影響的。對于我來說，我的家庭經(jīng)濟狀況良好，可以讓我完成學業(yè)，在選擇深造時，給我物質保障。同時，在自己尋找的過程中可以為我提供充足的物質支持。（二）家人期望：大多數(shù)的父母都希望自己的孩子可以過得好。我的父母也不例外。他們把自己的希望全部寄托在我的身上，他們希望我未來可以比他們更好，事業(yè)比他們更成功。所以我要盡自己最大的努力去學習，去規(guī)劃好自己的未來。一方面是為了自己，一方面也不想辜負了他們的期望。（三）家族文化家族文化對自己的影響是潛移默化的，父母的拼搏創(chuàng)業(yè)在我很小的時候就給我留下了很深的印象。他們不辭勞苦的工作，為我創(chuàng)造更好地生活環(huán)境和學習環(huán)境，在我心里他們的拼搏奮斗就是我勇往直前的動力。二、學校環(huán)境分析（一）學校特色在這里有著優(yōu)秀的師資隊伍，濃厚的學習氛圍，優(yōu)美的校園環(huán)境。也擁有眾多做生物實驗的機會。這些都成為我學習的有利因素。敦實的圖書館資源不僅讓我可以學習到與生物有關的知識，而且可以讓我了解很多與生物相關方面的知識，拓寬了我的知識面。為我今后從事生物研究打下良好基礎。（二）專業(yè)學習我們的專業(yè)不一定是學校里最好的專業(yè)，但一定是最適合我的專業(yè)。我在這個專業(yè)的學習上很感興趣，自然也會很努力的學好專業(yè)知識。在課余時間也會讀一些與我理想職業(yè)相關的書籍。為自己的未來打下堅實的基礎。同時了解最新的生物動態(tài)，掌握基層就業(yè)的相關信息。做好投身基層的準備。（三）實踐經(jīng)驗大學生活是豐富多彩的。在這個校園里我不僅僅學會了很多的專業(yè)知識。這里也為我們提供了一個廣闊的社會實踐活動的平臺。這些活動都是我提高了自己的社交能力。在營養(yǎng)與健康協(xié)會中擔任過科技部副部長，在這期間鍛煉了我的組織策劃能力、管理協(xié)調能力。更重要的是我學會了如何展示自己，推銷自己，挑戰(zhàn)自己。這些都證明我可以有足夠的實力來實現(xiàn)我的規(guī)劃。三、社會環(huán)境分析（一）就業(yè)形勢中國現(xiàn)如今已成為世界第二大經(jīng)濟體，并且隨著加入WTO的時光推移，中國已經(jīng)和世界接軌。農(nóng)產(chǎn)品國際物流也成為國內農(nóng)產(chǎn)品物流的發(fā)展趨勢。同時外企的進入，要求我國的生物研究企業(yè)加速發(fā)展，企業(yè)急需一批高素質的物流人才。政治上，我國的政治穩(wěn)定，社會總體和諧向上，政策扶持農(nóng)業(yè)發(fā)展。而法律上，我國正在處于逐漸完善的過程中。相信在未來隨著我國法律的完善，我們大學生的就業(yè)就會得到更多的法律保護。所以總體來說，我國的一般環(huán)境還是比較適合大學生就業(yè)。（二）就業(yè)政策我國政策現(xiàn)在鼓勵大學生基層就業(yè)，如：對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會管理和公共服務工作的高校畢業(yè)生，符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的，按照國家現(xiàn)行促進就業(yè)政策的規(guī)定，給予社會保險補貼和公益性崗位補貼。（三）競爭對手雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢、就業(yè)政策都適合就業(yè)。但是以每年的各高校畢業(yè)生人數(shù)來講，我們的就業(yè)形勢也不容過于樂觀。據(jù)統(tǒng)計每年大約有2萬多的生物類大學本科生畢業(yè)。但是生物工程專業(yè)相比較其他專業(yè)是屬于比較冷門的，所以我們就要提高自己的能力，素質。爭取更多的就業(yè)機會。四、職業(yè)環(huán)境分析（一）行業(yè)分析

生物制品是應用普通的或以基因工程、細胞工程、蛋白質工程、發(fā)酵工程等生物技術獲得的微生物、細胞及各種動物和人源的組織和液體等生物材料制備的，用于人類疾病預防、治療和診斷的藥品。生物制品不同于一般醫(yī)用藥品，它是通過刺激機體免疫系統(tǒng)，產(chǎn)生免疫物質（如抗體）才發(fā)揮其功效，在人體內出現(xiàn)體液免疫、細胞免疫或細胞介導免疫。我國的第一個生物制品是10世紀時發(fā)明的預防天花的種痘術。19世紀中期，“免疫”概念基本形成。19世紀末，抗原-抗體反應概念出現(xiàn)。這些都為先進生物制品事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎。20世紀70年代以來，生物制品的品種有了大幅度的增加，疫苗類制品業(yè)有了許多新品種。截至2008年，國際上已經(jīng)批準的生物制品品種超過百種。我國的生物制品事業(yè)始于20世紀初，生物制品行業(yè)隨著國際動向時時推進。截至2010年，我國有超過800多家生物制藥企業(yè)。生物制品行業(yè)是我國醫(yī)藥行業(yè)中發(fā)展較快的行業(yè)之一。從當前實際情況來看，生物制藥行業(yè)市場廣闊，但是主要集中于美國、日本和歐洲。美國目前已有超過上千家的生物技術企業(yè)，在癌癥、糖尿病、肝炎等疾病的治療方面做出了巨大貢獻。歐洲整體落后于美國，但發(fā)展迅猛的英、法、德、餓等國在開發(fā)研制方面成績斐然，甚至在某些領域超過美國。日本在生物制藥產(chǎn)業(yè)上發(fā)展較快，并將生命科學相關的產(chǎn)業(yè)作為21世紀重點扶植培養(yǎng)的產(chǎn)業(yè)。根據(jù)尚普統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2008年，我國生物制品行業(yè)工業(yè)產(chǎn)值為760.80億元，占國內經(jīng)濟生產(chǎn)總值的0.25%。2009年，生物制品行業(yè)工業(yè)產(chǎn)值為802.77億元，占國內經(jīng)濟生產(chǎn)總值的0.24%。2010年，生物制品行業(yè)工業(yè)產(chǎn)值為1346.45億元，占國內經(jīng)濟生產(chǎn)總值的0.33%。2011年，生物制品行業(yè)工業(yè)產(chǎn)值為1560.28億元，占國內經(jīng)濟生產(chǎn)總值的0.30%。據(jù)中國報告大廳發(fā)布的《2014-2019年中國生物制品市場供需與投資策略研究報告》顯示，未來國家計劃在生物制品領域主要將針對癌癥、心臟病、高血壓、糖尿病和神經(jīng)系統(tǒng)疾病等重大疾病，力爭取得200個生物新藥證書，開發(fā)近200種生物藥，把近400個生物藥進行臨床試驗。（二）職業(yè)分析A、目標職業(yè)工作內容1、負責制定公司的戰(zhàn)略，并根據(jù)外部環(huán)境適時調整；2、審批公司的年度經(jīng)營計劃，確立公司的企業(yè)文化、經(jīng)營方針、質量方針等。3、審核、批準公司的財會、利潤狀況。4、領導公司與客戶、合作伙伴、政府機構、供應商、金融機構以及媒體等部門間順暢的溝通渠道，開展公司的社會活動，樹立良好的企業(yè)形象。5、負責公司的整體運行，制定相關的營銷、管理方針等。A、目標職業(yè)工作要求1、要具有足夠的專業(yè)知識，為研究產(chǎn)品打下堅實的基礎。2、有足夠的溝通表達能力，做好與客戶的交流，以及做好與公司職員的交流。3、有足夠的應急能力，可以應對、處理好突發(fā)性事件。4、懂得學習，可以與時俱進，不停留于原點。5、有創(chuàng)新思維和足夠的戰(zhàn)略遠見。C、企業(yè)分析D、目標職業(yè)的發(fā)展前景有關生物工程這樣的生物類企業(yè)較少，市場也很大，進入這一行業(yè)有很大的發(fā)展。五、職業(yè)分析小結根據(jù)以上的各個方面分析和霍蘭德職業(yè)性格測試等測試以及我自身的興趣和專業(yè)方向，我把自己最終定位在天津市XX公司的生物研究部門的經(jīng)理，生物公司研究部門經(jīng)理的工作不僅需要足夠的專業(yè)知識，更需要豐富的工作經(jīng)驗。作為大學生會存在工作經(jīng)驗不足的情況，所以在學習的業(yè)余生活中，我會積極地去積累這方面的經(jīng)驗，提高自身的競爭力。職業(yè)的分析不僅僅是為了實現(xiàn)自己的目標，更是為了更加的了解自己，了解當前的就業(yè)形勢，了解當前的政策。根據(jù)外部環(huán)境的優(yōu)勢更好地規(guī)劃自己的人生。職業(yè)定位根據(jù)第一章和第二章的綜合分析，得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）新一代的青年人，富有活力，具有開闊創(chuàng)新精神；可以明確自己的目標，做事目的性強；有較強的學習能力；有比較強的語言表達能力，善于與人交流；可以與時俱進。工作經(jīng)驗少；對于當前的市場以及就業(yè)情況不十分了解；自己的工作基礎薄弱，有待進一步提高。外部環(huán)境因素機會因素（O）威脅因素（T）與生物有關的企業(yè)少，行業(yè)發(fā)展前景好；國家政策支持。在家鄉(xiāng)就業(yè)，人脈關系廣，環(huán)境熟悉。1、競爭對手不斷增加；2、一線城市人才密集，競爭壓力大。結論：職業(yè)目標天津市XX公司研究部門的經(jīng)理職業(yè)發(fā)展策略到天津市發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑研究路線具體路徑完成大學學業(yè)（2014-2017）—地方公司生物研究（2017-2018）—天津市XX公司做與生物有關的研究（2018-2020）—天津市XX公司研究部門的研究員（2020-2022）—天津市XX公司研究部門的經(jīng)理（2022-2027）計劃實施計劃實施一覽表計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容（參考）策略和措施（參考）備注短期計劃（大學計劃）2014年～2017年大學畢業(yè)后可以盡快就業(yè)。得到農(nóng)產(chǎn)品采購配送專員的工作。大一：掌握基本的基礎學科知識；提高社會實踐能力。大二：掌握專業(yè)知識；提高綜合實力。大三：總體實力得到增強。大四：準備就業(yè)。畢業(yè)：成為生物研究人員。專業(yè)知識的積累；綜合實力的提高；積累自己的人脈。大一以學習基礎知識，參加社團活動為主；大二以學習專業(yè)知識，提升自己的各方面能力為主；大三、大四以提高自身總體實力和積累人脈為主。大學生職業(yè)規(guī)劃的重點中期計劃（畢業(yè)后五年計劃）2017年～2022年畢業(yè)后第三年時要進入天津市XX公司任研究人員。第二年到第三年要成為企業(yè)中的優(yōu)秀員工；第三年選擇時機進入天津市XX公司任研究人員。職場適應；積累有關行業(yè)的人脈；進入天津市XX公司任研究人員。畢業(yè)后，第一年以尋找工作和適應工作為主；第二年到第三年以增加工作成績，學習相關管理經(jīng)驗為主；第三年進入天津市XX公司任研究人員。大學生職業(yè)規(guī)劃的重點長期計劃（畢業(yè)后十年計劃）2022年～2027年成為天津市XX公司的生物研究部門的研究人員。畢業(yè)后，第六年要具有一名優(yōu)秀的高層管理者的潛質；第十年成為XX公司的生物研究部門的研究人員；事業(yè)的發(fā)展；心靈的成長；畢業(yè)后，五到十年以創(chuàng)新管理模式為主，追求市場份額；發(fā)展自己，提高生活質量為主。方向性規(guī)劃人生目標：XX公司的生物研究部門的經(jīng)理詳細計劃如下：一、短期計劃（2014-2017）A、大一年度學業(yè)（2014）：以多讀課外書的形式培養(yǎng)自己的學習興趣，提高自主學習能力；保質保量的完成作業(yè)和學習任務，學好專業(yè)基礎課；每月讀一本書，可以是專業(yè)書籍也可以是其他書籍，開闊自己的視野；積極參加社會實踐活動，提高自身的社會實踐能力；在假期為考取會計證做準備；為自己做一次比較徹底的規(guī)劃，確定未來發(fā)展方向。B大二年度學業(yè)（2014-2015）：參加會計證考試考試；更加努力地學習英語，每天背100個單詞，在12月通過英語四級考試；學習好專業(yè)課知識，在2015年考取一級營養(yǎng)師證書；在社團擔任干部，提高自己的解決事情的能力、應急應變能力以及與人溝通能力。在假期期間進入公司鍛煉，增加工作經(jīng)驗。C、大三年度學業(yè)：修完大學相應學分，確保順利畢業(yè)；為畢業(yè)論文做準備；根據(jù)當時就業(yè)形勢確定是否考研深造；積累人際關系；留意社會動態(tài)，尋找就業(yè)機會。D、大四年度學業(yè)：需找就業(yè)崗位，進入天津當?shù)氐钠髽I(yè)實習，提高自己的整體實力，適應職場的競爭趨勢；完成畢業(yè)論文及其答辯。二、中期規(guī)劃（2017-2022）積累工作經(jīng)驗，畢業(yè)后三年，進入XX有限公司。三、長期規(guī)劃（2022-2027）通過自己的努力，在公司可以擁有一席之地。積累工作經(jīng)驗，提高自己的管理能力，更好地發(fā)展自己。在畢業(yè)的十年里，要做到XX公司的生物研究部門的經(jīng)理。四、人生目標（2027以后）成為XX公司的生物研究部門的經(jīng)理。評估調整職業(yè)規(guī)劃是固定的，而現(xiàn)實的職業(yè)生涯卻是不斷變化的。一個規(guī)劃即使再完美，再貼近現(xiàn)實，它也可能因時間、地點、形勢的改變而脫離現(xiàn)實，成為空中樓閣。所以說這時就要結合當時的實際情況，進行適當?shù)姆答仯m時的修正規(guī)劃目標，并隨機應變調整行動方案。一、評估內容A、職業(yè)目標評估通過對自己性格、能力、價值觀、家庭情況、學校情況、職業(yè)情況的分析，以及國家政策的支持，生物公司的研究部門的經(jīng)理這一目標是可以實現(xiàn)的。B、職業(yè)路