華北科技學院計算機學院綜合性實驗

實驗報告

課程名稱______________Java程序設(shè)計B__________

實驗學期2023至2023學年第一

學期

學生所在院部___________計算機學院______________

年級2023專業(yè)班級________斑_______

學生姓名學號

任課教師________________________________________

實驗成績________________________________________

計算機學院制

《Java程序設(shè)計B》課程綜合性實驗報告

開課實驗室:基礎(chǔ)三機房2023年12月

9日

實9僉題目圖形界面成績管理

一'實驗目的

通過編寫Java的應用系統(tǒng)綜合實例一一學生成績管理系統(tǒng)，總結(jié)、回顧和實踐面向?qū)?/p>

象的編程思想以及編程方法，并通過編寫程序來掌握Java語言編程技巧，將學習到的知識

融會貫通,同時提高調(diào)試程序的能力，養(yǎng)成良好的編程習慣，并增強對程序設(shè)計整體思緒的把

握。

二'設(shè)備與環(huán)境

PC兼容機、Windows操作系統(tǒng)、JDK開發(fā)包、集成開發(fā)環(huán)境

三'實驗內(nèi)容

1、完善前面的程序，實現(xiàn)一個圖形界面的成績管理系統(tǒng)，可以對存儲到學生成績數(shù)據(jù)庫的學

生成績實現(xiàn)錄入，查看,排序和按姓名查詢等功能。

2、在錄入功能中輸入姓名，年齡和成績，單擊“添加”按鈕，即可將學生的信息存入數(shù)據(jù)

庫。

3、實現(xiàn)學生成績查看功能，增長“顯示”按鈕解決程序，單擊界面中間的“顯示”按鈕,

找出數(shù)據(jù)庫中保存的所有學生信息，將這些信息顯示在右側(cè)顯示區(qū)中。

4、單擊界面中的“排序”按鈕，實現(xiàn)學生成績排序功能，找到數(shù)據(jù)庫中保存所有學生

信息,按照成績從低到高排序后顯示在右側(cè)顯示區(qū)中。

5、在查詢功能中輸入姓名，單擊“提交”按鈕,即可根據(jù)姓名查詢相應學生的信息并顯示

在右下側(cè)顯示區(qū)中。

6、實現(xiàn)學生成績查詢客戶端的用戶界面。單擊“確認”按鈕彈出“設(shè)立成績服務器IP”

對話框。單擊“提交”按鈕彈出“遠程查詢學生成績”對話框。

四'實驗結(jié)果及分析

(-)設(shè)計思緒

I.圖形界面設(shè)計

一方面實現(xiàn)的第一個開發(fā)任務所規(guī)定的圖形界面，圖形界面分為三個部分，上面是輸入?yún)^(qū),

中間是顯示區(qū)，下面是查詢區(qū)，圖形界面類為StudentManagement,該類放在包view下。

2.成績管理功能實現(xiàn)

給界面設(shè)計的每個按鈕增長相應的實現(xiàn)程序。程序具體實現(xiàn)之前，先將以前的程序進行重

構(gòu)，設(shè)計包結(jié)構(gòu)，將完畢不同功能的類放在不同包中。

3.程序調(diào)試

創(chuàng)建javadb實例數(shù)據(jù)庫及student表，配置JDBC驅(qū)動程序，對程序能否正常使用進行

調(diào)試。

（二）效果展示

UI學生成績管理一口x

錄入I姓名“A年齡28成績683［添加!

查商1姓名：|提交

國學生成績管理一口x

錄入1姓名AAA|年齡|28成績|68添加

姓名:張三成績：67.0

姓名王五成績78.5

姓名:李四成績98。

姓名:趙六成績76.5

姓名:孫七成績100.0

姓名:張三成績：67.0

姓名:王五成績78.5

排小姓名至四成績方8.0

查看的有1顯示排序」姓名趙六

幅76.5

查iffll姓名：_—提交

國學生成績管理□X

年齡|成績|68__]|飆

錄入1姓名-AA|28

姓名:gag成績：32.0

姓名:gag成績：32.0

姓名:張三成績67.0

姓名:張三成績：67。

姓名:AAA成績68.0

姓名RS成績68.0

姓名:趙六成績76.5

______姓名趙六成績76.5

查看斫有11顯示M排序

|姓名:王五成績78.5

查詢1姓名::gag提交姓名gag成績32.0

(三)部分關(guān)鍵代碼說明

1.讀取鍵盤輸入的姓名、年齡以及成績，并存入實例中，當輸入有誤時報錯,。

。privatevoidaddstudent(){

oStringname;

oointage;

odoublegrade;

0b

0try{

?name=textName.getText();

。age=Integer.parseint(textAge.getText());

。。。grade=Double.parseDoub/e(textGrade.getText())；

。}catch(NumberFormatExceptione){

。。showError("輸入有錯誤！")；

o。。return;

}

0

Studentstudent=newStudent(name^age,grade);

。StudentDAOsd=newStudentDAO();

。if(sd.insert(student)){

。sshowMsg("添加成功！”)；

。disp1ayAll();

。}else{

oashowError(M添加錯誤！”)；

O0}

)

2.獲取java實例存儲的的學生姓名，年齡以及成績，并存入數(shù)據(jù)庫中，當輸入有誤時提醒相

應的錯誤

publicList<Student>getAll(Connectionconn,Stringsql){

0

List<Student>result=newArrayList<Student>()；

。Studenttemp;

Stringname；

ointage；

doublegrade;

^try{

。PreparedStatementps=conn.prepareStatement(sql)；

QResuItSetns=ps.executeQuery();

while(rs.next()){

。oname=rs.getstring("name");

o。。age=rs.getlnt("ageH);

。。grade=rs.getDouble("grade")；

ootemp=newStudent(name,age,grade)；

。result.add(temp);

06}

}catch(SQLExceptione1){

。。System,err.println(el)；

}

0

returnresult;

0)

(四)收獲和體會

在圖形設(shè)計界面的過程中，懂得了簡樸程序設(shè)計功能的流程以及具體的程序功能是如何實現(xiàn)

的，也讓我對于基礎(chǔ)的知識有了更加進