關(guān)于爭當(dāng)文明小學(xué)生倡議書三篇同學(xué)們：

始終以來，我們開發(fā)區(qū)試驗小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們悄悄工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造美麗的校園環(huán)境，制造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一每天在進(jìn)展，環(huán)境一每天在改善。但是同學(xué)們，你們想過嗎？學(xué)校要進(jìn)展，面貌要更新，光靠教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，應(yīng)當(dāng)塑造出我們開發(fā)區(qū)試驗小學(xué)高雅、漂亮的形象，每一位少先隊員的舉止言行呈現(xiàn)的正是學(xué)校的品嘗，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

我們許多同學(xué)都做得特別好。但是，在我們身邊，還存在著一些與我們漂亮學(xué)校形象極為不和諧的現(xiàn)象，在一局部同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為，我們應(yīng)當(dāng)盡可能避開。例如，我們的校園內(nèi)，總能見到某些同學(xué)順手丟棄的各種垃圾。甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)清掃，扔了也沒關(guān)系；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛惜他人的勞動成果是特別重要的。其實我們可以把垃圾順手扔進(jìn)垃圾桶里，只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干潔凈凈的校園和樓道呢？當(dāng)我們看到有人亂扔垃圾時，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時制止他。再例如，在教室走廊上起哄追趕，樓梯上推擠的現(xiàn)象也常見到。

你們知道嗎，在這樣追趕推擠中，往往會使同學(xué)受到損害，甚至被送往醫(yī)院治療。還有，我們在上下樓梯時，人多擁擠，肯定要留意謙讓，靠右行走，保障暢通；有些同學(xué)喜愛幾個人并排在樓梯上走，或在樓梯上跑，這樣都會影響其他同學(xué)行走。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個人的思想品質(zhì)。

事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立安康人格的根底。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，制造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

同學(xué)們，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，遇到師長、來賓，主動敬禮問好；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑順手撿；愛惜公共財物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)視，共同促進(jìn)。

同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學(xué)生。

同學(xué)們，加油吧！信任自己，你肯定行！

文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。做文明學(xué)生，就要常說文明語，常做文明事?！段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c兒》，而且要根據(jù)要求，從小事做起，從自身做起，爭做文明好少年。

建議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

爭當(dāng)文明小學(xué)生建議書篇2

親愛的同學(xué)們：

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的進(jìn)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長的”臂膀。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，那對人、對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參加到“文明禮儀”主題實踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下建議：

一、語言文明，舉止得體，告辭污言穢語，使用文明禮貌用語；

二、敬重師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，到處講誠信；

三、關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起外號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上賜予熱心的支持和幫忙；

四、勤勞簡樸，不鋪張鋪張，不吃零食，節(jié)省用水用電；

五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；

六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩；

七、留意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；

八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源；

九、愛惜公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；

十、愛護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，遵守生態(tài)道德，堅決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事；

十一、積極參與“文明禮儀伴”主題實踐活動，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。

親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片盼望；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德標(biāo)準(zhǔn)落實到每一個人的言行上；盼望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋俗，崇尚科學(xué)文明，弘揚社會新風(fēng)氣。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同安康成長！

建議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

爭當(dāng)文明小學(xué)生建議書篇3

親愛的同學(xué)們：

作為新時代的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)讓誠信落實于實際行動，讓誠信無愧于這個宏大的時代。為此我向全班學(xué)生發(fā)出如下建議：

1、樹立學(xué)校個人誠信形象：喜愛學(xué)校和班級、喜愛教師和同學(xué)；嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校的“雙十條”規(guī)定，在行為方面做到：不說謊，不抄襲；不隱瞞自己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事。

2、樹立家庭個人誠信形象：喜愛家庭，孝敬父母和長輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動；言行全都，勇于負(fù)責(zé)。

3、樹立社會個人誠信形象：明理誠信，嚴(yán)守公民道德；真誠待人，遵守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，做一個有