第5頁共5頁銀行會?計主管?個人總?結年?初崗位?調整現(xiàn)?在的我?由一個?普通員?工成為?一名主?管會計?，壓力?也相應?的增加?了!羨?慕的眼?神、支?持和贊?許的話?也聽了?不少!?而我到?覺得沒?什么，?心里比?較平靜?，心中?似乎也?沒有什?么可喜?悅的!?可能是?因為上?學就當?過班干?部，工?作后也?有從事?過管理?的崗位?。又是?一個新?的起點?新的開?始，確?實是個?鍛煉人?的機會?!一?、加深?了對銀?行價值?最大化?的理解?何謂?價值最?大化，?是指企?業(yè)通過?合理經?營，采?用最優(yōu)?的經營?策略，?充分考?慮資金?的時間?價值和?風險與?報酬的?關系，?在保證?企業(yè)長?期穩(wěn)定?發(fā)展的?基礎上?使企業(yè)?總價值?最大。?通俗的?講，是?把企業(yè)?視同一?項資產?組合拿?到“市?場”去?賣得到?的價值?最大化??！皟r?值最大?化”克?服和避?免了“?規(guī)模最?大化”?、“質?量最大?化”目?標的狹?隘;“?價值最?大化”?也不同?于利潤?最大化?，它不?僅反映?以即期?效益為?核心的?現(xiàn)實財?務狀況?，也考?慮了企?業(yè)未來?價值增?長的發(fā)?展?jié)摿?，它不?僅計量?了現(xiàn)實?經營損?失和風?險成本?，也綜?合考慮?了資本?收益的?要求，?是銀行?經營安?全性、?流動性?、效益?性和成?長性的?高度統(tǒng)?一。作?為現(xiàn)代?商業(yè)銀?行，必?須樹立?價值最?大化的?經營理?念，深?刻認識?和領會?價值最?大化理?念的精?髓，并?探討實?現(xiàn)價值?最大化?的有效?途徑。?我們銀?行將“?成為最?具價值?創(chuàng)造力?的銀行?”確定?為發(fā)展?的遠景?。其實?質就是?要求我?們銀行?能持續(xù)?保持優(yōu)?異的經?營業(yè)績?，在國?際通行?的財務?指標上?達到領?先水平?;在市?場價值?的增長?上達到?同業(yè)領?先水平?;樹立?全面的?價值觀?，能夠?為股東?、客戶?、員工?和社會?等利益?相關者?提供優(yōu)?厚的價?值回報?。二?、在實?踐中印?證了理?論，鍛?煉了能?力。?拓展式?訓練不?同于競?技比賽?、軍事?訓練。?它是一?種培訓?，是一?種通過?每一個?人的親?身參與?、挑戰(zhàn)?自身的?心里障?礙從而?獲得提?升的一?種體驗?式培訓?。它以?“先行?后知”?而區(qū)別?與其他?培訓，?精華就?在于參?與后的?交流和?領悟。?通過拓?展訓練?給我感?悟最深?的是一?個人的?力量是?有限的?，團隊?的力量?是無限?的，“?1+1?>2!?”。一?個人不?可能完?美，但?團隊可?以;每?個角色?都是優(yōu)?點缺點?相伴相?生，合?作能彌?補能力?不足。?發(fā)展的?道路并?不平坦?，困難?和挑戰(zhàn)?無處不?在，有?些是我?們難以?想象的?，有些?是我們?不敢逾?越的，?但是團?隊可以?完成只?身一人?不敢完?成的任?務，團?隊可以?完成只?身一人?不能完?成的任?務。?模擬銀?行演練?在激?烈的市?場競爭?環(huán)境下?，商業(yè)?銀行經?營要成?功，必?須具有?比競爭?對手學?習得更?快的能?力，這?才是唯?一持久?的競爭?優(yōu)勢。?通過四?天的“?商業(yè)銀?行經營?管理實?戰(zhàn)演練?”，使?我們近?距離地?親身感?受和了?解了西?方股份?制商業(yè)?銀行的?運作模?式及先?進的經?營理念?，找到?了商業(yè)?銀行經?營管理?理論與?實踐的?結合點?。從戰(zhàn)?略目標?和實施?策略的?制定，?到根據?業(yè)務戰(zhàn)?略在存?貸款業(yè)?務、人?力資源?管理、?市場營?銷、證?券投資?、財務?管理等?方面進?行決策?，再到?每一個?戰(zhàn)略步?驟的具?體實施?;使我?們真正?體驗了?如何在?市場競?爭的環(huán)?境下規(guī)?避和控?制風險?，如何?優(yōu)化業(yè)?務、量?化培訓?、搶占?市場、?爭得先?機，努?力實現(xiàn)?銀行價?值最大?化和股?東價值?最大化??！?模擬銀?行”演?練收獲?頗多，?感觸最?深的主?要有以?下三個?方面。?1、?更加深?刻的理?解了銀?行價值?最大化?的經營?理念。?模擬?演練的?最終結?果反映?在各家?模擬銀?行在資?本市場?的股價?（即各?家銀行?的市場?價值）?上。在?四天的?模擬演?練中，?我們切?身體驗?了如何?在市場?競爭環(huán)?境中去?權衡“?規(guī)模擴?張”、?“追求?利潤”?、“資?本對風?險資產?的約束?”以及?“資金?流動性?”的關?系;體?驗了他?們之間?相互矛?盾又相?互依存?的運動?過程，?理解了?要實現(xiàn)?“價值?最大化?”目標?必須以?“博弈?”的方?法去尋?求“價?值最大?”的“?平衡點?”。更?加深刻?的領悟?了“價?值最大?化”是?銀行經?營安全?、流動?性、效?益性以?及成長?性的高?度統(tǒng)一?;價值?最大化?不僅是?衡量業(yè)?績的指?標，更?是生存?發(fā)展的?基礎，?進而將?其貫穿?于全行?經營管?理的始?終;而?“以經?濟資本?為核心?的風險?和效益?約束機?制”、?“以經?濟增加?值為核?心的績?效評價?和激勵?機制”?是價值?創(chuàng)造的?兩個核?心機制?。2?、明確?了銀行?管理的?目標。?銀行?管理的?目標是?要確定?如何實?現(xiàn)股東?價值最?大化，?成為持?續(xù)高效?的銀行?。而持?續(xù)高效?銀行不?會為了?一時的?高利潤?而接受?較高的?風險，?而只在?限定的?“風險?承受范?圍”內?開展業(yè)?務;不?會為了?更快的?賺錢而?頻繁變?動業(yè)務?方向，?而要保?持目標?和方向?的穩(wěn)定?性;不?會經常?進行劇?烈的變?革，而?是堅持?循序漸?進，注?重長期?治理。?3、?“戰(zhàn)略?決定方?向，細?節(jié)影響?成敗”?的深刻?教訓。?在模?擬演練?中，我?所在的?銀行因?一次微?小的操?作失誤?，導致?了__?__個?億的“?搭橋貸?款”利?息損失?和下一?年度_?___?個億的?“交易?收入”?損失，?一系列?的連鎖?反應直?接影響?了戰(zhàn)略?目標的?最終實?現(xiàn)?！?蝴蝶效?應”的?深刻教?訓，引?起的反?思是我?行推行?“六西?格瑪”?管理的?必要。?高效銀?行與低?效銀行?在資產?收益率?上的差?別可能?只有_?___?%，他?們的唯?一差別?不過是?高效銀?行在_?___?件小事?上比低?效銀行?做得稍?微好一?些，而?最終的?結果二?者卻有?天壤之?別。銀?行作為?一個特?殊的高?風險行?業(yè)，防?范和控?制風險?是生命?線。而?風險防?范的根?本在于?人，在?于員工?的風險?控制能?力，在?于各個?業(yè)務環(huán)?節(jié)上員?工的履?職盡責?能力，?這是“?六西格?瑪”精?細化管?理的實?質所在?。三?、在思?考中領?悟了做?人做事?的真諦?。在?領導素?質與能?力相關?課程的?學習中?，我思?考了很?多也領?悟了許?多，感?觸最深?的主要?包括以?下三個?方面：?（一?）如何?做領導?做領?導是一?件既復?雜又簡?單的管?理工作?。美國?管理專?家米契?爾拉伯?福在《?管理原?則》一?書中指?出，世?界上最?偉大的?管理原?則就是?簡單的?一句話?：人們?會去做?受到獎?勵的事?情?！?以人為?本”是?做領導?的真諦?。而人?的管理?和領導?的關鍵?又在于?三樣東?西：“?人的思?想觀念?”、“?人的情?感情緒?”和“?人的利?益”。?一個成?功或卓?越的領?導者、?管理者?就是要?在這三?個方面?贏得員?工和下?屬的信?賴支持?，從而?創(chuàng)造一?種強大?的向心?力和凝?聚力，?形成一?個頗具?群體意?志和協(xié)?同戰(zhàn)斗?力的工?作團隊?。這樣?的團隊?不僅具?有更強?的做事?上的執(zhí)?行力，?而且具?備一種?克服困?難、團?隊作戰(zhàn)?、群策?群力、?共同解?決工作?問題，?創(chuàng)造經?營奇跡?的神奇?力量，?從而能?夠為企?業(yè)或組?織的長?期高速?健康發(fā)?展提供?源源不?斷的內?在驅動?力。?（二）?如何做?下屬?做下屬?的真諦?只有兩?個字“?協(xié)調”?。對上?級重在?心理上?的協(xié)調?，而“?心理協(xié)?調”的?關鍵是?“理解?”，一?是要學?會“換?位思考?”，正?確理解?領導意?圖;二?是要有?“全局?觀念”?，讓領?導“