蘇教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第3單元課時(shí)同步練習(xí)-9二泉映月（1）附答案輕松做做一、帶著問(wèn)題來(lái)讀書(shū)。1．這篇課文濃縮了民間音樂(lè)家()艱辛苦難的一生，記敘了()這首名曲的形成過(guò)程。A．阿炳B．朱勤甫C．《二泉映月》D．《大浪淘沙》2．讀了這篇課文，我們要學(xué)習(xí)阿炳()的精神。(多選)A．助人為樂(lè)B．熱愛(ài)生活C．熱愛(ài)音樂(lè)D．追求理想E．敢于同命運(yùn)抗?fàn)幎?、拼一拼，?xiě)一寫(xiě)。 wúxībēifènxiǎnɡshòu yuètánēnhuìfùráo三、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1．聽(tīng)著，聽(tīng)著，阿炳的心顫chànzhàn抖起來(lái)。他禁jīnjìn不住拿起二胡，他要通過(guò)琴聲把積淀已久的情懷，傾吐給這茫茫月夜。2．他似shìsì乎聽(tīng)到了深沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)qiánɡjiànɡ的吶喊……四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。疾：A.疾病。B.痛苦。C.急速；猛烈。D.痛恨。1．阿炳因眼疾而雙目失明。()2．領(lǐng)導(dǎo)干部要關(guān)心群眾的疾苦。()3．一輛汽車疾馳而過(guò)。()五、根據(jù)要求寫(xiě)詞語(yǔ)。1．“淙淙”是擬聲詞，表示流水的聲音。請(qǐng)你再寫(xiě)出三個(gè)擬聲詞。__________________________________________2．寫(xiě)出三個(gè)描寫(xiě)月光的詞語(yǔ)。__________________________________________六、選詞填空。恬靜安靜平靜1．()的湖面像一面巨大的鏡子。2．上課鈴響了，教室里()下來(lái)。3．樂(lè)曲久久地在二泉池畔回響，()而又激蕩。七、寫(xiě)出下列句子所采用的修辭手法，并運(yùn)用該修辭手法仿寫(xiě)一句話。1．起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。()________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，他愛(ài)那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)，他愛(ài)那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛(ài)那惠山的清泉，他愛(ài)那照耀清泉的月光……()________________________________________________________________________________________________________________________________________________開(kāi)心讀讀天下第二泉“天下第二泉”位于江蘇省無(wú)錫市錫惠園林內(nèi)，開(kāi)鑿于唐大歷年間(766年)，原名“惠泉”。該泉水質(zhì)清純甘洌，被唐代“茶圣”陸羽評(píng)為“天下第二”。參考答案輕松做做一、C三、ànjī