第中學(xué)心理健康教育活動方案

中學(xué)心理健康教育活動方案一、活動目的：

為貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》、《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》的精神，營造良好的關(guān)愛心理健康氛圍，使全體學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識心理健康、了解心理健康知識，掌握必要地心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念。增強學(xué)生正確認(rèn)識自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，提高學(xué)生心理健康水平，以良好的心態(tài)快樂學(xué)習(xí)、生活。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，制定本活動方案。

二、活動主題：

快樂心靈、健康生活

三、活動時間：

20__年11月7日11月30日

四、活動對象：

全體師生、家長

五、活動內(nèi)容：

（一）心理健康教育宣傳月啟動儀式

1、時間：20__年11月7日

2、地點：升旗廣場

3、內(nèi)容：國旗下講話（宣布活動內(nèi)容）

4、主講：__

5、參加對象：全體師生

（二）心理健康教育專題講座

1、時間：20__年11月10日（午自休）

2、地點：一層多媒體電教室

3、主題：陽光女孩專題講座

4、主講：JJ老師

5、參加對象：初一年女生

（三）心理健康教育主題活動課、游戲課

1、時間：20__年11月8日班隊課

2、地點：各班教室

3、主題：健康心理、快樂校運

4、負(fù)責(zé)人：各班主任

5、參加對象：各班學(xué)生

（四）心理健康教育主題黑板報

1、時間：20__年11月14日（星期一）前完成并評比

2、地點：各班黑板

3、主題：健康心理、快樂校運

4、負(fù)責(zé)人：各班主任

（五）心理健康手抄報（電子手抄報）比賽

1、征集時間：20__年11月7日11月23日

2、參加對象：全體學(xué)生

3、比賽主題：感悟幸福、分享快樂

4、評選事項：紙張規(guī)格A3或8開；每班推薦35幅作品送政教處參評；設(shè)一、二、三等獎若干名。

5、負(fù)責(zé)人：政教處

（六）快樂心靈、健康生活感悟征集

1、征集時間：20__年11月7日11月25日

2、參加對象：全體教職工、學(xué)生、學(xué)生家長

3、活動事項：各班主任要發(fā)動學(xué)生、家長撰寫感悟，并篩選一些具有哲理性的感悟（每班學(xué)生、家長感悟不少于15份），開設(shè)班級心理感悟論壇，同時用電子版本報送政教處；政教處進行匯編。

4、負(fù)責(zé)人：政教處，電子郵箱：__

（七）心理健康教育學(xué)科滲透個案征集

1、征集時間：20__年11月7日11月28日

2、參加對象：語文、政治、地理、生物、體育老師

六、活動要求

1、各年級、班級、相關(guān)老師要重視學(xué)生的心理健康教育，充分認(rèn)識心理健康教育的意義和作用，除做好平時學(xué)科滲透、心理輔導(dǎo)、心理咨詢外，重點結(jié)合本月活動方案積極開展活動。

2、各年級，班級開展教育活動時，要盡量達(dá)到針對性、目的性、廣泛性、社會性的要求，可以圍繞主題，自行開展豐富多彩的活動。

3、活動結(jié)束后，要做好各類講稿、主題班會設(shè)計、主題板報等材料、照片的收集、整理、歸檔，并寫好本活動月小結(jié)，同時提出對本次活動的意見和建議。

中學(xué)心理健康教育活動方案

為了進一步加強我校學(xué)生心理健康教育工作，通過心理健康教育的各種形式，在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍；同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺，促使學(xué)生認(rèn)識自我、接納自我，心系他人、幫助他人，經(jīng)研究，校團委聯(lián)合心靈驛站工作室決定在今年五月份開展我校第二屆心理健康教育宣傳月活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動主題：

悅納自我關(guān)愛他人

二、主辦單位：

團委心靈驛站工作室

三、活動對象：

全校學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

1、悅納自我、關(guān)愛他人手抄報大賽

時間：5月3日5月25日

2、悅納自我、關(guān)愛他人征文大賽

時間：5月3日5月25日

3、促心理健康創(chuàng)和諧校園黑板報設(shè)計活動方案

時間：團委安排

4、漫感心理畫行健康心理健康漫畫評比

時間：5月3日5月25日

5、經(jīng)典心理影片展播

《Hello，樹先生！》（5月12日晚6點30分）（團委安排）(時長88分鐘)

《心理游戲》（5月19日晚6點30分）（團委安排）（時長105分鐘）

地點：心遠(yuǎn)樓二樓報告廳

6、心理健康知識宣傳展板

時間：5月14日5月20日

地點：文心樓一樓大廳（針對學(xué)生）、食堂東門（針對家長）

7、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)講座，計劃聘請翔平心理培訓(xùn)中心z老師；

時間：待定（團委安排）

高二學(xué)生構(gòu)建和諧人際關(guān)系，由本校z老師主講。

時間：5月26日（團委安排）

地點：心遠(yuǎn)樓二樓報告廳。

五、未盡事宜，另行通知：

___________

中學(xué)心理健康教育活動方案

為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》以及__教體局教基〔20__〕90號文件精神，普及心理健康知識，全面提高中小學(xué)生心理素質(zhì)，促進其身心和諧發(fā)展，我校決定開展心理健康教育月活動。

一、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

二、活動主題

快樂學(xué)習(xí)，幸福生活

三、主要目標(biāo)及任務(wù)

1、充分發(fā)揮心理健康教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生主動快樂地學(xué)習(xí)。

2、積極推進心理咨詢室建設(shè)，開展快樂學(xué)習(xí)，幸福生活主題系列活動。

3、以提升師生幸福感為核心，加強心育文化建設(shè)，為學(xué)生的未來發(fā)展和終生幸福奠基。

四、活動時間

20__年10月8日11月8日。

五、活動內(nèi)容及形式

1、舉行一次國旗下講話

各中小學(xué)在周一升旗儀式上，安排一名校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表以快樂學(xué)習(xí)，幸福生活為主題的國旗下講話，推進快樂學(xué)習(xí)，幸福生活主題系列活動深入開展。責(zé)任主體：校長室（鄭敏志）

2、召開一次快樂學(xué)習(xí)，幸福生活主題班會

以班級為單位，圍繞快樂學(xué)習(xí)，幸福生活這一主題，召開一次主題班會。精心設(shè)計活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，力求取得實效。主題班會要有教案。責(zé)任主體：德育處（昝洪賦）

3、出一期快樂學(xué)習(xí)，幸福生活主題黑板報

各班利用黑板報，以快樂學(xué)習(xí)，幸福生活為主題，出一期?？W(xué)生動手搜集資料，設(shè)計版面，校內(nèi)組織檢查評比。

責(zé)任主體：團委（宋偉華）

4、舉辦一次心理健康知識專題講座

由學(xué)校心理健康教育兼職教師面向?qū)W生舉行一次普及心理健康知識專題講座。責(zé)任主體：心理健康兼職教師，負(fù)責(zé)人（李銳）

5、開展一次心理健康教育知識競賽

以市教體局編印的中小學(xué)生心理健康教育知識問答為基礎(chǔ)，組織開展一次心理健康教育知識競賽。責(zé)任主體：心理健康兼職教師，負(fù)責(zé)人（李