PAGE頁碼頁碼__我的同桌高一作文_3（正規(guī)版）我的同桌高一作文我的同桌高一作文3篇在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我為大家收集的我的同桌高一作文3篇，僅供參考，。我的同桌高一作文篇1一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛笑的嘴巴,就組成了我的同桌——xx.唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會(huì)遇上他這個(gè)同桌呢,倒霉.每一次遇上寫作文,他的筆就會(huì)“____”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來“喂”他的筆了；上數(shù)學(xué)課時(shí),由于他前面沒聽講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問題,總是在老師講課時(shí),用一張笑的特殊“絢麗”的臉望著我,一遍又一遍的問我：“為什么呀,為什么呀”使我無法聽講,不得不從最基礎(chǔ)的東西起先教他.不過,別看他上課學(xué)得不好,下課玩得可是最快樂的.經(jīng)常都是上課風(fēng)都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開快樂心,進(jìn)教室時(shí)還笑得象被點(diǎn)了笑穴的瘋子似的.要是問起我們班的人,大家肯定都說他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個(gè)同學(xué)在后面維持紀(jì)律,他正懶懶地趴在桌上,同學(xué)一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來,瞪大了眼睛向我說道：“有殺氣!殺氣越來越重了!”同學(xué)走了,他便說道：“殺氣又沒了.”笑得我直不起腰.還有一次,他上課無聊,就拍拍我,對我說道：“我會(huì)變魔術(shù),能變出一朵花來,你信不信”我心想,看他的樣子,怎么也不行能會(huì)變魔術(shù)呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時(shí)笑起,笑成一朵花的樣子,我見了,忽然茅塞頓開,連老師的課都聽不進(jìn)去了.他還經(jīng)常會(huì)唱一首歌,這更讓我笑得喘不過氣來：“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢……”（用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那{(diào)唱的）.有了他這位同桌,使我的校內(nèi)生活多了很多樂趣.我的同桌高一作文篇2我的同桌，年方十六，中等個(gè)，小平頭，一臉憨實(shí)相。開學(xué)后，與其成為同桌。幾周后，其“原形畢露”，故送雅號(hào)“賴男”也。（一）性格偏“自戀”幾個(gè)星期里，其人與同學(xué)愛“斗嘴”，與老師常“正面交鋒”，讓同學(xué)們“刮目相看”。但其自我感覺良好，且美其名曰：我人緣好。作為同性同桌，曾為哥們敲邊鼓：醒悟吧，別自戀啦！而他的口頭禪是——自戀是自信的表現(xiàn)。他自認(rèn)為其形象是“____臨風(fēng)”、“風(fēng)流倜儻”，眼神里常流露出“一股霸氣”，頗有“帝王之風(fēng)”。不過，他自從聽命于我后（我榮升數(shù)學(xué)小組組長），其歷史都將成為“浮云”啦?。ǘ┳窦o(jì)超“模范”有一次午休剛剛起先，此時(shí)我想借他的橡皮急用。于是“余輕呼其大名，不應(yīng)——再呼，亦不應(yīng)——呼者不快。于是聲聲呼喊接連而至，且一聲高出一聲，而被呼者仍無應(yīng)。而這時(shí)，我被紀(jì)律班長逮個(gè)正著，以“擾亂午休紀(jì)律”為罪名被載入班級(jí)“史冊”，且登上當(dāng)天“光榮榜”而“名揚(yáng)天下”，哎！一失嘴成千古恨呀！而他則在一旁“呲牙咧嘴”般的壞笑。我心里哇涼哇涼的，從今便“恨”透了這位“千呼萬喚始不出”的仁兄了。（三）發(fā)言“蠻”主動(dòng)學(xué)習(xí)方面，他屬于“頭腦簡潔，四肢發(fā)達(dá)”類型。其除了數(shù)學(xué)優(yōu)勢外，其余科目是“一塌糊涂”，這一點(diǎn)他頗有自知之明。他學(xué)習(xí)跟我比，只能甘拜下風(fēng)。不是我自戀，事實(shí)勝于雄辯呀！但是他每節(jié)課發(fā)言都蠻主動(dòng)，特殊是語文課。有一次語文老師講一道口語交際題：小明的奶奶反對小明參與義務(wù)勞動(dòng)，認(rèn)為影響學(xué)習(xí)。作為小明，你怎樣勸告你奶奶？老師點(diǎn)撥同學(xué)們說：首先要稱呼他奶奶……話音未落，寧靜的教室里立即就響起一聲嘹亮而地道的____鄉(xiāng)音：你奶奶！語文老師當(dāng)場驚詫，繼而目視聲音來源的方向——我的同桌，并且微笑著說：聽講仔細(xì)，發(fā)言主動(dòng)，向你學(xué)習(xí)！哇塞！我為老師有這樣的學(xué)生而汗顏，我更為我有這樣的同桌而暈呀。等班里悟性高的同學(xué)頓悟，他們則在課堂上捧腹大笑，前俯后仰，此時(shí)我的同桌則滿腮緋紅，低頭不語，面桌思過呢！從今我同桌的大名真的是威震“江湖”了。事畢，他依舊發(fā)言主動(dòng)，他這種不退縮的蠻勁（精神）值得我們學(xué)習(xí)。（四）“雅號(hào)”由此來俗話說：“好男不跟女斗”。眾男周知：巾幗不讓須眉，女生達(dá)人更是惹不起呀！可同桌偏要逆天而行。有一次，一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”，輕松把女生推倒在地，然后揚(yáng)長而去，邊走邊說：“好男兒志在四方，有理走遍天下?！比徊活櫆I流滿面的女生已跑向老師辦公室。挨批的自然是好斗者，愛護(hù)的自然是“弱勢群體”。不管事務(wù)結(jié)果如何，從今，“賴男”便成為我同桌的“雅號(hào)”。我的同桌高一作文篇3我同桌是一個(gè)拿著農(nóng)村戶口的人，而我是一個(gè)拿著城市戶口的人。我始終以為他是一個(gè)不歡樂的人。平凡的我不用去為生計(jì)操勞，而他卻時(shí)常為家庭分憂。起先的我很訕笑他什么都不懂，電腦、數(shù)碼相機(jī)……等等一切高科技的東西，他的身上恒久不會(huì)有什么名牌衣服，NIKE阿迪達(dá)也不知道。現(xiàn)在我才知道真正不懂生活的人是我。――他4歲那年他得了一種病，身上起了一層紅斑。村里的人沒什么文化，怕被傳染?？吹剿紩?huì)膽怯 的地躲開，曾經(jīng)的玩伴也被父母告告誡不許與他玩耍。他對我說，那時(shí)的他真的很孤寂，很孤獨(dú)。雖說一個(gè)4歲的小孩不知道什么，但是他也能體會(huì)到同鄰人，村里人躲避的目光。村里的小孩都比較早熟，他不敢跟父母講，只好一個(gè)人躲在被窩里哭。這時(shí)候的我對于他有多了一份憐憫，我為他的身世感到可憐。他說那時(shí)的他已經(jīng)知道苦往心里咽，每天照舊會(huì)以微笑面對大家。從小的他唯一吃過的零食就是別人買給他的棒棒糖。我無法了解一個(gè)那么小孩的心情，真的很苦痛吧！――我4歲“媽媽、媽媽，你看那賣冰棒的爺爺走過去了?！蹦鞘俏抑赡鄣穆曇?，目光停留在那一輛冰棒車上。“你這個(gè)小鬼頭，想吃就說嘛，媽媽給你買?！薄皨寢屨婧?，我愛您，好愛好愛?！蔽揖o緊的摟在媽媽身上。雖說小時(shí)候的我不是什么都有，但父母還是對于我的要求還是會(huì)盡量滿意。我為自己感到慶幸，沒得說，我有一個(gè)華蜜的童年，有父母愛著，親人寵著。――他9歲那個(gè)時(shí)候的他在為他的學(xué)業(yè)著想。沒方法家境的困難使他不得不一度輟學(xué)，4年級(jí)這一年他是牽強(qiáng)讀過來的。每一天早上他總是早早地起來，喂豬、煮飯……所以他總是有做不完的家務(wù)，為他的.父母分憂?？删驮?歲時(shí)，他家的經(jīng)濟(jì)實(shí)在不能供他接著讀書了。因?yàn)槌晒麅?yōu)異，最終還是在村委會(huì)的幫助下接著上了小學(xué)。他對我說，當(dāng)時(shí)的他聽到不能讀書的消息真的很難過，可是作為父母的子女他又不能不為家庭著想。這時(shí)候的我起先相識(shí)的到我原來對他的行為是多么的愚蠢。――我9歲(家中)在那時(shí)我家有了一臺(tái)筆記本電腦，別提有多快樂了?！鞍职?，爸爸，這個(gè)怎么玩呀，這就是電視上說的高科技嗎？看起來好爽呀！”我搖擺著腦袋，纏著老爸教我玩。“來，爸爸教你，你怎么感謝爸爸呀！”老爸一臉愛憐的看著我?！拔野烟翘墙o爸爸好嗎？”“恩，真乖。”(學(xué)校)我的學(xué)校生活我很滿意，老師關(guān)切著我，同學(xué)喜愛我，每個(gè)人都對我很友好。我很快樂。我的世界不屬于憂愁，上帝恒久照看著我。至少我是怎么認(rèn)為。――他12歲12歲他的成果沒考好，父母又確定讓他不讀了，就在家里務(wù)農(nóng)。他請求著父母說，他上中學(xué)后肯定以更加優(yōu)異的成果來報(bào)答父母。父母拗不過倔強(qiáng)的他，只好確定讓他把初中讀完。他很珍惜這來之不易的生活，學(xué)習(xí)很刻苦。雖然同學(xué)們都很訕笑他，但他絲毫不在意。歡樂的對待著四周的人，他說我是第一個(gè)聽完他的童年人。我起先欽佩他了。―我12歲才上中學(xué)，我很苦惱，雖然同學(xué)對我也很好，但是我照舊懷戀著小學(xué)的生活，把自己關(guān)進(jìn)自己建立的牢籠中。寫大篇大篇的矯情文章，只為了讓他們望見我是多么多么的悲傷。當(dāng)時(shí)的我問他：“你為什么會(huì)如此的歡樂?！彼麤]有回答，只是給我講了他的童年生活。聽完我照舊不解，一個(gè)對于我來說是一個(gè)凄慘的生活，為何他還始終歡樂的生活。“我并不覺得我的生活有多么可憐，我想我應(yīng)當(dāng)慶幸我的父母給了我生命，讓我來到這個(gè)世界。我知道我的家庭并不富有，但是比我困難的家庭還有許多。更