關(guān)于逃課學(xué)生檢討書范文合集七篇逃課學(xué)生檢討書篇1尊敬的導(dǎo)員：您好！學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討！，我向老師檢討如下：一、積極行動，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。二、提高認(rèn)識，手機(jī)版狠抓落實，大力開展批評與自我批評當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為計xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！檢討人：xxx20xx年x月x日逃課學(xué)生檢討書篇2尊敬的老師：您好！此次因為我在學(xué)校中的任性行為擾亂了課堂紀(jì)律，甚至還給您帶來了許多的麻煩，真的十分的抱歉！作為一名大學(xué)生！但我卻忘記了自己作為一名大學(xué)生的職責(zé)目標(biāo)！不僅不在學(xué)習(xí)的上投入自己的熱情和奮斗，甚至還主動的逃課！浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，甚至還影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)！給任課老師帶來了十分不好的印象……對于這些問題，我都感到十分的慚愧和后悔！如今，在您的批評和教導(dǎo)后，我通過自我反省的方式認(rèn)識了自己的錯誤，并寫下了這份檢討，還望您能批閱。通過反思，我開始意識到自己的行動是多么糟糕的想法。作為大學(xué)生，我們不去想怎么樣珍惜時間去提高自己的能力，反而在重要的課堂上懈怠自己！這是我在思想認(rèn)識上的嚴(yán)重問題！因為我沒有重視自己的責(zé)任，忘記了自己的目標(biāo)所導(dǎo)致的！其次，作為xx班的一員，我也認(rèn)識到自己這樣的行為，給班級帶來了怎樣的影響！作為班級的一員，我們的錯誤行為影響的不僅僅是自己一個人，更是整個班級的榮譽(yù)！我們?nèi)嘁黄鸾ㄔO(shè)起來的班級，一起努力在學(xué)習(xí)、活動中取得了現(xiàn)在xx班的榮譽(yù)，但卻因為我的行為，給班級的榮譽(yù)抹上了一層陰影，對此，我感到很對不起大家！此次，經(jīng)過老師的教導(dǎo)后，我對自己的情況也有了深刻的認(rèn)識。作為一名大學(xué)生，我究竟該怎么去面對自己的學(xué)習(xí)。我在這里對自己的問題進(jìn)行了反思和檢討。首這次的問題首先是我的目標(biāo)問題！作為大學(xué)生，我們上大學(xué)的目的是什么呢？如果僅僅只是為了實現(xiàn)理想考上大學(xué)，那么我的目標(biāo)早已經(jīng)實現(xiàn)了！但我并不希望這樣。我來到大學(xué)的目的，是為了能學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)經(jīng)驗！讓自己能在今后走向社會的時候，掌握充足的能力，在社會中創(chuàng)造自己的價值和財富，回報父母！但如今我的表現(xiàn)，不僅沒能做到這點(diǎn)，反而浪費(fèi)了父母的心血，影響了其他同學(xué)的努力！對此，我真的感到十分的慚愧和抱歉！因為我的不重視，不僅耽誤了自己，耽誤了班級，更是讓父母為我付出的努力白費(fèi)！這是絕不應(yīng)該的事情！重新認(rèn)識了自己的問題，我的內(nèi)心也漸漸清楚了自己過去道路的錯誤！我會從現(xiàn)在開始，積極努力的改變自己！再不會讓自己走入這樣的錯誤中！請您原諒。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日逃課學(xué)生檢討書篇3對不起!我犯下了嚴(yán)重的原則性錯誤,我對不起國家,對不起黨,對不起人民,對不起生我養(yǎng)我的父母.昨天我一整天沒來上課,因為我長得太帥了,外班的女生上課時總看著我.為了不引起您的忌妒,我決定失蹤一節(jié)課去買面罩.誰知一上街,我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫,俺們長那么大,從來沒見過驢畫畫.便在旁邊也看了一整天.我知道我犯下的罪行應(yīng)該被凌遲處死,應(yīng)該被五馬分尸,應(yīng)該被碎尸萬段,應(yīng)該被千刀萬剮.但是,Mydear班sir您卻沒有這樣做,您是那么慈祥,那么偉大啊!我感激的心可以與汶川大地震媲美,我浪子回頭的決心可以賽過劉翔跨欄時的毅力.此時,我只想用痞子蔡的話來表達(dá)對您的郁愛之情;如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您的憤怒的火焰.那么,整個太平洋的水能全部倒出來嗎?不能,所以我并不恨你.有您這樣寬宏大量的班sir,我決定痛改前非,重新做人.如果我還是死性不改,就讓我在教室里看不成小說,在學(xué)校交不上女朋友,在街上掙不到回頭率,在網(wǎng)上碰不到MM,做夢全是班主任您的影子……另外，我還要感謝班sir，您讓我開巡回檢討報告會卻不收場地費(fèi)，從而使我聲益鵲起，就連在學(xué)校餐廳吃飯時也有MM對我指指點(diǎn)點(diǎn)了，所以非常之感謝啊!此致敬禮檢討人：x年x月x日逃課學(xué)生檢討書篇4班主任老師：您好!這次曠課的大致經(jīng)過是這樣的。由于昨天晚上以前的同學(xué)從外面回來了，邀請我去玩，我也不想去的，擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。X老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶遥抑挥袩o奈的陪著。X老師，我當(dāng)時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，X老師。你懲罰我吧。請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。此致敬禮!檢討人：XXX20xx年X月X日逃課學(xué)生檢討書篇5尊敬的老師：您好！對于逃課的事情，我表示已經(jīng)認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，對此感覺到非常懊悔，我為這種不良的行為表示深深的歉意，并在此真誠的向您道歉。希望可以得到您的原諒。在剛開始踏入中學(xué)校園的時候，老師就對我們說過不可以逃課，但是我卻沒有真正的認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。就覺得少上一節(jié)課對學(xué)習(xí)也不會有什么特別的影響。相比其他科目沒有那么重要，所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒關(guān)系，所以就逃課了。想到這些真的是感到很愧疚，不僅是對老師感到抱歉，而且也是對自己的不滿意。現(xiàn)在，我認(rèn)識到了自己犯下的：是思想上的錯誤，對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師，但是這對于自己來說卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。此致敬禮檢討人：xx20xx年xx月xx日逃課學(xué)生檢討書篇6今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的.，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補(bǔ)充。反思的時候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?逃課，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該逃課。這個學(xué)期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。逃課學(xué)生檢討書篇7我是高二年級的一名，我叫xx，所在的班級是xx班，我今天在這寫下份檢討書的原因是：我在星期四得中午曠了午自習(xí)一節(jié)課。那時我并不知道事情的嚴(yán)重性。因為翻出去。再翻進(jìn)來是一件很容易并且不會被發(fā)現(xiàn)的事情，可事實證明是我錯了，我們不僅被發(fā)現(xiàn)了并且還被批評教育了一頓。我們長途這是因為食堂里的飯我們吃膩了，想去吃點(diǎn)新鮮的東西。所以我們帶著這種思想，才去翻圍墻，而且還曠了一節(jié)課。我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的，不僅是認(rèn)識到了這次的錯誤，也認(rèn)識到了自己以前做的很多不對的地方。主要是這次我逃完課后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的違紀(jì)現(xiàn)象，就給出了我停課的處罰，并在當(dāng)天把我父母叫到了學(xué)校，讓他們一并把接我回去。我因此感到很丟人，我不僅自己丟臉，我還讓我爸媽也跟著丟臉。他們在外面辛苦掙錢，到了學(xué)校里還要因為我犯的錯誤到處給學(xué)校賠不是，他們都覺得是只不教父之過，但是我覺得這責(zé)任主要在我不能怪父母，我就覺得我沒有成為父母的驕傲，是我對不起他們。我們作為學(xué)生，應(yīng)該聽老師的話。而我這次并沒有重視老師說的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的過錯。對于我翻圍墻曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。2、在同學(xué)