第5頁共5頁學校課?外活動?總結范?本我?們在興?趣小組?活動實?施過程?中實行?雙選制?度：活?動前，?學校根?據(jù)每個?教師的?特點選?擇輔導?教師，?同時根?據(jù)課程?的開設?情況，?鼓勵學?生依據(jù)?自身特?長，特?別是興?趣所向?，選擇?興趣小?組。在?老師的?幫助下?，學會?觀察，?學會分?析，從?而創(chuàng)造?真正屬?于自己?的個性?空間。?為加?強常規(guī)?督促管?理，避?免興趣?小組的?隨意性?和盲目?性，我?們堅持?“五定?”：一?定活動?課程，?在全面?了解教?師和學?生興趣?、特長?的基礎?上，結?合學校?的實際?，開設?興趣小?組課程?;二定?活動目?標，針?對重點?項目，?學校將?在確實?可行的?情況下?把它作?為評優(yōu)?和考核?的重要?依據(jù);?三定活?動時間?，每周?兩課時?的固定?活動時?間;四?定輔導?老師;?五定活?動地點?，我們?會確保?各興趣?小組固?定的活?動地點?，開展?了豐富?多彩、?形式多?樣的文?體活動?。在?各種課?外活動?開展的?過程中?，有時?只注重?形式的?變化，?忽略了?活動目?的的針?對性;?活動的?順利開?展，有?賴于工?作前的?準備活?動，但?活動后?的小結?，大多?數(shù)同學?懶于表?達，有?些同學?只滿足?于“我?知道”?，而沒?有由此?及彼，?作出更?深刻的?思考。?以上幾?點還須?在今后?工作中?改進。?總之?，要全?面提高?學生的?素質，?我們要?做的工?作還有?很多，?還需要?在各級?領導的?指導下?進一步?完善、?發(fā)展、?提高。?我們得?繼續(xù)努?力創(chuàng)造?條件，?讓每一?個孩子?都參與?到課外?文體活?動中去?，體驗?到一份?成功的?快樂，?從而樹?立自信?，擁有?克服困?難的信?心和勇?氣。?學校課?外活動?總結范?本（二?）當?前，課?外活動?越來越?被眾多?的學校?與教師?所重視?，因為?實踐證?明，課?外活動?是實施?全面素?質教育?的重要?途徑。?作為中?學教師?，對于?在課外?活動中?加強學?生的素?質教育?，主要?突破了?以下幾?方面工?作：?一、進?一步提?高自身?對課外?活動重?要性的?認識?過去一?些學校?的領導?、教師?對課外?活動的?意義并?沒有深?刻的認?識，課?外活動?常常流?于形式?，效果?不佳。?學校的?一切活?動都是?為了提?高民族?素質，?完成對?青少年?的培養(yǎng)?任務。?課堂教?學和課?外活動?都是學?校的重?要組成?部分，?也都是?實施全?面素質?教育的?重要途?徑。因?此，只?重視課?堂教學?，放棄?對課外?活動的?計劃、?組織、?管理是?不全面?的，而?且是有?害的。?二、?本著對?每位學?生負責?的態(tài)度?，認真?的組織?實施這?項工作?1、?以人為?本，增?進健康?。2?、結合?競賽，?常抓不?懈。?學生素?質的增?強，光?靠一周?的三節(jié)?體育課?遠遠達?不到需?求。為?此，我?們結合?校內競?賽，課?外活動?和大課?間操等?形式來?補充鍛?煉的不?足。開?展冬鍛?期間，?學生保?證每天?人手一?毽、人?手一繩?，并利?用課間?操練習?踢毽、?跳繩及?各種素?質練習?。每年?的校內?比賽幾?乎都是?全校性?的參與?。設立?單項賽?，鼓勵?學生利?用早晨?時間晨?練等手?段，有?效的開?展這項?工作。?以上?是我班?開展課?外活動?時的一?點做法?，雖然?工作有?點成績?，但是?我們要?做的工?作還很?多。希?望能得?到學校?領導的?支持與?鼓勵，?使我班?的課外?活動再?上一個?臺階。?學校?課外活?動總結?范本（?三）?一學期?的教學?工作即?將結束?了，回?顧這一?年來美?術小組?的活動?狀況，?雖取得?了必須?的成績?，也有?一些不?足之處?。為了?下學年?能更好?的開展?興趣小?組，特?將這一?年來的?活動狀?況總結?如下，?以便以?后能做?到取長?補短，?有所提?高。?一、定?期組織?學生進?行書畫?訓練?二、采?取各種?方式表?優(yōu)促劣?，激發(fā)?學生的?學習用?心性?為提高?學生們?的訓練?用心性?，也為?了讓更?多的學?生了解?認識并?投入到?興趣小?組中來?，在學?校的各?種活動?中我們?充分利?用各種?方式進?行書畫?作品展?示，讓?學生同?其他書?畫愛好?者切磋?技法、?取長補?短。表?現(xiàn)突出?的同學?我們給?予表揚?，到達?表優(yōu)促?劣的目?的。正?因為如?此學生?的學習?用心性?與日俱?增。由?于學生?們的認?真學習?，知識?技能有?了進一?步地提?高。?三、作?品效果?四、?迎新畫?展用?心組織?全校學?生美術?作品展?覽，取?得良好?效果。?涌現(xiàn)出?一大批?美術拔?尖學生?，共產(chǎn)?生一等?獎18?人，二?等獎4?0人，?三等獎?60人?。有效?的促進?了學生?美術學?習的用?心性!?學校?課外活?動總結?范本（?四）?光陰荏?苒，眨?眼間一?個學期?轉瞬即?逝。每?當回顧?這個學?期開展?的課外?活動時?，腦海?里總浮?現(xiàn)那些?奔波忙?碌的身?影。是?呀，這?個學期?開展了?豐富多?彩的課?外活動?，引導?學生拓?寬視野?，增長?知識，?激發(fā)了?學生學?習語文?的興趣?，從開?始結合?語文學?科的特?點和學?生的實?際情況?作了課?外活動?計劃，?經(jīng)過一?學期的?努力工?作，到?此順利?完成了?任務，?現(xiàn)作總?結如下?：一?、充分?重視課?外活動?老師?要對課?外活動?有足夠?的重視?，才能?夠組織?好每一?次課外?活動。?同時，?學生的?配合與?支持才?能保證?課外活?動的順?利進行?。所以?，老師?還要努?力引導?學生對?課外活?動的重?視。雖?然學生?們對課?外活動?滿心期?待，滿?懷激情?，畢竟?他們大?多數(shù)稚?氣未退?，只是?好玩的?心理作?用在驅?使他們?參與。?所以還?要加以?引導，?才能促?使學生?在“玩?”的同?時掌握?更多知?識，取?得滿意?的效果?。老?師對課?外活動?的重視?是課外?活動順?利開展?的前提?條件。?只有充?分重視?每一次?開展課?外活動?的機會?，才能?投入極?大的熱?情，才?能把每?一個細?節(jié)做的?完美無?缺。因?此，我?除了認?真實施?自己擬?定的課?外活動?計劃外?，還帶?領學生?參加年?級和學?校組織?的各種?課外活?動。特?別是比?較大型?的活動?，我會?花不少?時間進?行宣傳?，說明?活動的?意義，?說明參?與將會?收獲哪?些經(jīng)驗?與知識?。每一?次活動?，我都?精心準?備，熱?心指導?、幫助?學生參?與活動?，讓學?生有足?夠的信?心，更?盡可能?多地學?到知識?，掌握?更多的?技能。?做好?了足量?的前期?準備工?作，學?生自然?會自告?奮勇地?投入到?各種活?動中來?。他們?漸漸明?白參加?課外活?動不僅?僅是滿?足自己?的好奇?心與放?松自己?那么簡?單。這?其中還?有責任?和目的?，參與?其中，?就要努?力實現(xiàn)?目標，?有所進?步。所?以，他?們會一?絲不茍?地做好?每一件?事情，?為每一?次活動?劃上一?個圓滿?的句號?。二?、課外?活動多?姿多彩?只有?開展豐?富多彩?的課外?活動，?才能避?免學生?對課外?活動產(chǎn)?生厭煩?與疲倦?的心理?，才能?使學生?保持對?課外活?動有充?足的熱?情。同?時，只?有課外?活動形?式多樣?，才能?滿足更?多學生?的口味?，吸引?有著不?同興趣?、愛好?、特長?的學生?積極參?與。?學校課?外活動?總結范?本（五?）（?一）課?外活動?應該是?以學生?自主活?動為主?，不能?像課堂?教學一?樣由老?師當主?演，否?則就不?是課外?活動。