第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校后?勤20?23年?上半年?工作總?結(jié)范文?上半?年來(lái)，?在學(xué)校?正確領(lǐng)?導(dǎo)和關(guān)?心幫助?下，本?人按照?學(xué)校確?定的工?作思路?，以微?笑服務(wù)?為己任?，以學(xué)?生滿意?為宗旨?，立足?本職、?愛(ài)崗敬?業(yè)、扎?扎實(shí)實(shí)?地做好?服務(wù)工?作?，F(xiàn)?對(duì)自己?的工作?總結(jié)如?下：?一、勤?奮學(xué)習(xí)?，與時(shí)?俱進(jìn)?理論是?行動(dòng)的?先導(dǎo)。?作為后?勤服務(wù)?人員，?我深刻?體會(huì)到?理論學(xué)?習(xí)不僅?是任務(wù)?，而且?是一種?責(zé)任，?更是一?種境界?。上半?年來(lái)我?堅(jiān)持勤?奮學(xué)習(xí)?，努力?提高理?論水平?，強(qiáng)化?思維能?力，注?重用理?論聯(lián)系?實(shí)際，?用實(shí)踐?來(lái)鍛煉?自己。?1、?注重克?服思想?上的“?惰”性?。堅(jiān)持?按制度?，按時(shí)?參加理?論學(xué)習(xí)?。首先?不把理?論學(xué)習(xí)?視為“?軟指標(biāo)?”和額?外負(fù)擔(dān)?，自覺(jué)?參加學(xué)?校舉行?各種政?治學(xué)習(xí)?；其次?是按自?己的學(xué)?習(xí)計(jì)劃?，堅(jiān)持?個(gè)人自?學(xué)，發(fā)?揚(yáng)“釘?子”精?神，擠?時(shí)間學(xué)?，正確?處理工?作與學(xué)?習(xí)的矛?盾，不?因工作?忙而忽?視學(xué)習(xí)?，不因?任務(wù)重?而放松?學(xué)習(xí)。?2、?注重理?論聯(lián)系?實(shí)際。?在工作?中用理?論來(lái)指?導(dǎo)解決?實(shí)踐問(wèn)?題，學(xué)?習(xí)目的?再于應(yīng)?用，以?理論的?指導(dǎo)，?不斷提?高了分?析問(wèn)題?和解決?問(wèn)題的?能力，?增強(qiáng)了?工作中?的原則?性、系?統(tǒng)性、?預(yù)見性?和創(chuàng)造?性。我?注重把?理論轉(zhuǎn)?化為自?己的科?學(xué)思維?方法，?轉(zhuǎn)化為?對(duì)實(shí)際?工作的?正確把?握，轉(zhuǎn)?化為指?導(dǎo)工作?的思路?辦法，?積極研?究新情?況，解?決新問(wèn)?題，走?出新路?子，克?服因循?守舊的?思想，?力戒“?經(jīng)驗(yàn)主?義”，?拓展思?維。?二、立?足本職?，愛(ài)崗?敬業(yè)?作為后?勤服務(wù)?人員，?我始終?堅(jiān)持“?把簡(jiǎn)單?的事做?好就是?不簡(jiǎn)單?”。工?作中認(rèn)?真對(duì)待?每一件?事，每?當(dāng)遇到?繁雜瑣?事，總?是積極?、努力?的去做?；全身?心的投?入到工?作中去?上半年?來(lái)，為?了能積?極貫徹?學(xué)校提?出的“?服務(wù)周?到，保?障有力?”服務(wù)?宗旨，?為了使?自己更?好地為?學(xué)生服?務(wù)，我?一邊向?老同志?虛心請(qǐng)?教，努?力學(xué)習(xí)?和借鑒?她們的?工作經(jīng)?驗(yàn)，一?邊嚴(yán)格?要求自?己，對(duì)?學(xué)生反?映的問(wèn)?題，自?己能解?決的就?積極、?穩(wěn)妥的?給予解?決，對(duì)?自己不?能解決?的問(wèn)題?，積極?向?qū)W校?如實(shí)反?映，爭(zhēng)?取盡快?給學(xué)生?回復(fù)。?以上?是自己?對(duì)上半?年工作?的總結(jié)?，但自?己深知?還存在?一些不?足之處?，離上?級(jí)的要?求還有?差距，?一是工?作經(jīng)驗(yàn)?欠缺，?實(shí)際工?作中存?在漏洞?。二是?工作創(chuàng)?新不夠?。三是?工作中?有急躁?情緒，?有時(shí)急?于求成?。在下?步工作?中，要?加以克?服和改?進(jìn)。?學(xué)校后?勤20?23年?上半年?工作總?結(jié)范文?（二）?在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的統(tǒng)一?安排下?，堅(jiān)持?每周政?治學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)《會(huì)?計(jì)法》?《票據(jù)?法》等?有關(guān)財(cái)?政法律?法規(guī)，?不斷提?高財(cái)會(huì)?知識(shí)和?政策知?識(shí)水平?，后勤?財(cái)務(wù)工?作堅(jiān)決?貫徹“?教書育?人，管?理育人?，服務(wù)?育人”?的方針?，堅(jiān)持?后勤為?教育教?學(xué)服務(wù)?，強(qiáng)化?后勤內(nèi)?部管理?，強(qiáng)化?安全衛(wèi)?生工作?，發(fā)揚(yáng)?“勤儉?務(wù)實(shí)，?高效優(yōu)?質(zhì)”的?工作作?風(fēng)，努?力提高?自身素?質(zhì)，不?斷增強(qiáng)?服務(wù)意?識(shí)，通?力合作?，克服?困難，?從而保?證財(cái)會(huì)?工作順?利完成?單位和?上級(jí)下?達(dá)的各?項(xiàng)任務(wù)?。一?、在學(xué)?校主任?領(lǐng)導(dǎo)下?，財(cái)會(huì)?工作按?國(guó)家的?政策、?法令進(jìn)?行，加?強(qiáng)了財(cái)?務(wù)管理?，嚴(yán)格?財(cái)經(jīng)紀(jì)?律，建?立健全?財(cái)務(wù)管?理制度?。堅(jiān)持?勤儉辦?學(xué)校，?杜絕不?合理開?支，在?保證重?點(diǎn)，區(qū)?別輕重?緩急的?情況下?，合理?使用經(jīng)?費(fèi)，把?每一分?錢都用?在刀刃?上，做?到年初?有預(yù)算?，年終?有決算?。收支?有據(jù)，?及時(shí)報(bào)?帳，按?時(shí)完稅?，辦事?有計(jì)劃?，真正?做到有?章可循?，有法?可依。?堅(jiān)持學(xué)?校主任?一支筆?簽字原?則，堅(jiān)?決制止?亂收費(fèi)?和私設(shè)?小金庫(kù)?。分豪?不差保?質(zhì)保量?完成了?一年三?期的收?費(fèi)工作?。認(rèn)真?仔細(xì)花?了大量?精力準(zhǔn)?確無(wú)誤?按時(shí)完?成了供?養(yǎng)人員?信息輸?入工作?。做好?了一名?退休人?員一名?調(diào)進(jìn)人?員的工?資變動(dòng)?和職工?工資晉?升所帶?來(lái)的一?系列如?住房基?金、養(yǎng)?老保險(xiǎn)?、醫(yī)療?保險(xiǎn)等?的變動(dòng)?工作。?二、?加強(qiáng)財(cái)?產(chǎn)管理?，提高?使用效?益。設(shè)?備管理?上做到?物盡其?用，帳?物相符?，用物?不亂，?人盡其?職的原?則。始?終樹立?愛(ài)學(xué)校?如家，?勤儉持?家，愛(ài)?護(hù)設(shè)備?的崗位?思想。?上半年?在搬遷?之前，?學(xué)校主?任領(lǐng)導(dǎo)?下后勤?財(cái)會(huì)對(duì)?學(xué)校內(nèi)?財(cái)產(chǎn)進(jìn)?行了一?次較徹?底的大?清查，?并作好?了財(cái)產(chǎn)?登記。?由于做?好了前?期準(zhǔn)備?工作在?這次全?學(xué)校搬?遷過(guò)程?中財(cái)產(chǎn)?物資損?失非常?小。?三、安?全衛(wèi)生?工作常?抓不懈?，從平?時(shí)安全?教育入?手，經(jīng)?常不分?課內(nèi)外?給學(xué)生?講，加?強(qiáng)了學(xué)?生日常?法制教?育和安?全教育?，消除?思想上?的隱患?。后勤?部門對(duì)?室內(nèi)每?一個(gè)角?落、每?一個(gè)電?源開關(guān)?、燈頭?、插座?、欄桿?、護(hù)欄?經(jīng)常進(jìn)?行檢查?，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題馬?上解決?。安全?教育工?作堅(jiān)持?了安全?第一，?預(yù)防為?主，防?治結(jié)合?，重在?教育的?方針。?保證了?學(xué)校內(nèi)?正常的?教育教?學(xué)秩序?。四?、做好?班主任?工作，?對(duì)學(xué)生?：嚴(yán)格?要求與?熱情關(guān)?心相結(jié)?合，言?傳與身?教相統(tǒng)?一，真?誠(chéng)地做?學(xué)生的?良師益?友，堅(jiān)?持以理?服人，?以情感?人，常?與學(xué)生?交流并?了解他?們的動(dòng)?態(tài)，關(guān)?心學(xué)生?的學(xué)習(xí)?生活。?一旦發(fā)?現(xiàn)學(xué)生?不到學(xué)?校，半?小時(shí)內(nèi)?主動(dòng)與?家長(zhǎng)聯(lián)?系，了?解學(xué)生?去向，?千方百?計(jì)找到?學(xué)生，?發(fā)現(xiàn)學(xué)?生出現(xiàn)?異常表?現(xiàn)或有?不良苗?頭及時(shí)?家訪，?培養(yǎng)學(xué)?生表里?如一、?言行一?致、誠(chéng)?實(shí)守信?的良好?品德和?健全人?格。?學(xué)校后?勤20?23年?上半年?工作總?結(jié)范文?（三）?在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)之?下，在?全體教?職工的?大力支?持下，?經(jīng)后勤?處全體?同志共?同努力?，圓滿?完成了?學(xué)校交?辦后勤?處的各?項(xiàng)工作?任務(wù)，?確保了?教育教?學(xué)工作?的順利?進(jìn)行，?也為全?體師生?員工努?力地創(chuàng)?造良好?的工作?，學(xué)習(xí)?和生活?的環(huán)境?。現(xiàn)將?后勤處?的工作?總結(jié)如?下：?一、服?務(wù)到位?，質(zhì)量?第一?堅(jiān)持以?教育教?學(xué)為中?心的原?則，根?據(jù)教育?教學(xué)工?作的實(shí)?際需要?，認(rèn)真?做好服?務(wù)保證?工作。?首先，?按照中?心物資?采購(gòu)的?要求，?及時(shí)的?購(gòu)入教?育教學(xué)?所需各?種物品?，并保?質(zhì)保量?，及時(shí)?發(fā)放，?確保教?育教學(xué)?及各種?活動(dòng)的?順利進(jìn)?行。其?次，為?全體師?生及時(shí)?的，保?質(zhì)保量?的供應(yīng)?純凈水?，并為?全體員?工家庭?供應(yīng)純?凈水，?確保了?師生和?家庭飲?水衛(wèi)生?和身體?健康。?第三?，為全?體員工?適時(shí)購(gòu)?入大米?，豆油?，水果?，蔬菜?等食品?，保證?了全體?員工的?生活福?利待遇?不斷提?高。?二、團(tuán)?結(jié)協(xié)作?，克服?困難，?勇于奉?獻(xiàn)在?后勤處?的幾位?同志團(tuán)?結(jié)協(xié)作?，克服?種種困?難，犧?牲許多?個(gè)人時(shí)?間，共?同完成?了以下?主要工?作：?教學(xué)樓?，大小?宿舍樓?，室外?廁所的?維修工?程；?校內(nèi)的?外墻粉?刷工程?；階?梯教室?，校長(zhǎng)?室，會(huì)?議室的?裝修工?程；?教學(xué)樓?，大宿?舍樓，?室外廁?所的屋?頂防水?工程；?校園?內(nèi)燈箱?維修項(xiàng)?目；?校園內(nèi)?體育器?材，護(hù)?欄，車?棚，車?架等的?油漆項(xiàng)?目；?鋪設(shè)運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)邊?的道板?和教學(xué)?樓南側(cè)?的道板?工程；?校園?內(nèi)下水?工程的?維修與?改造；?教學(xué)?樓內(nèi)的?網(wǎng)線，?閉路線?，電源?線及電?話線的?維修；?固定?圍墻拉?線和護(hù)?欄的維?修；?安裝暖?氣__?__組?；四?個(gè)實(shí)驗(yàn)?室下水?設(shè)施及?管道的?維修；?配備?教學(xué)設(shè)?備教學(xué)?物品，?發(fā)放生?活物品?；一?般性常?規(guī)維修?。三?、改善?環(huán)境，?綠化校?園在?校園綠?化環(huán)境?管理工?作中，?后勤的?同志們?能夠努?力做到?對(duì)花壇?，草坪?，花草?樹木及?時(shí)鋤草?，適時(shí)?施肥，?規(guī)范剪?枝，增?加品種?，使校?園更優(yōu)?美，環(huán)?境更舒