關(guān)于安全工作計(jì)劃

安全工作規(guī)劃1

《綱要》中指出“幼兒園必需把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的安康放在工作的首位”。兒童的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，滿意兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。以幼兒園安全工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進(jìn)展為動(dòng)身點(diǎn)，我班針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的詳細(xì)狀況，在增加幼兒自我防護(hù)意識(shí)的同時(shí)熬煉了幼兒自我愛(ài)護(hù)力量。我們班在開(kāi)展安全教育活動(dòng)方面規(guī)劃如下：

一、排查消退隱患

每天早晨，我們?nèi)槐＝倘藛T即對(duì)活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境和玩具材料進(jìn)展安全檢查，防止安全事故的發(fā)生。而在進(jìn)展戶外活動(dòng)前，更是留意檢查戶外活動(dòng)器械的堅(jiān)固性與安全性，確保幼兒各項(xiàng)活動(dòng)的安全。每天孩子來(lái)園，利用晨間談話時(shí)，檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危急，幫忙幼兒保管。仔細(xì)檢查每個(gè)幼兒。首先看指甲，并幫忙指甲長(zhǎng)的幼兒立刻剪掉，以免抓傷別人。其次是看身體狀況，如有不適立刻聯(lián)系家長(zhǎng)。最終看有沒(méi)有帶擔(dān)心全的物品，有沒(méi)有帶擔(dān)心全的小物件來(lái)園，如小刀、彈珠等，及早發(fā)覺(jué)并沒(méi)收。同時(shí)檢查幼兒著裝安全，鞋帶是否系好，衣服上是否有長(zhǎng)帶子，如有發(fā)覺(jué)準(zhǔn)時(shí)幫忙幼兒整理。針對(duì)一日生活中我們簡(jiǎn)單消失的擔(dān)心全因素進(jìn)展排查，如：準(zhǔn)時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅、床鋪等，進(jìn)展檢查并修理。午睡時(shí)，提示不帶小玩具進(jìn)午睡室；盥洗活動(dòng)不吵鬧，不推不擠等，排解身邊擔(dān)心全因素，防止一些擔(dān)心全隱患的存在。

二、進(jìn)展安全教育

通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)、加強(qiáng)幼兒的安全教育。在班級(jí)環(huán)境布置中參加安全教育元素，在環(huán)境在活動(dòng)室的四周、樓梯過(guò)道、盥洗室都貼上必要的安全警示標(biāo)志，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中，時(shí)刻提示幼兒留意安全。提示幼兒在這些地方活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的安全事項(xiàng)。供應(yīng)安全書(shū)籍，學(xué)習(xí)常識(shí)。讓幼兒在閱讀中學(xué)習(xí)安全常識(shí)，創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景為幼兒搭建環(huán)境，讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)覺(jué)、探究，從而培育自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。我們留意觀看幼兒的特別行為，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)幼兒的特別狀況，準(zhǔn)時(shí)處理，防范安全事故與未然。

三、開(kāi)展安全教育

為了讓幼兒更好的了解關(guān)于地震、火災(zāi)、國(guó)防等安全方面的學(xué)問(wèn)及逃命方法，協(xié)作幼兒園進(jìn)展安全撤離演練，教育幼兒冷靜處理突發(fā)狀況，有序撤離至安全地帶，提高幼兒的安全防范意識(shí)。開(kāi)展防火、防電安全教育，教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，把握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。提高幼兒安全用電的防范意識(shí)。教育幼兒不亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩兒，打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩兒，加強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。

四、家園共育

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的協(xié)作，我們將充分利用線上家長(zhǎng)會(huì)、電話等多種形式，達(dá)成家園共識(shí)，加大安全教育的宣傳力度。友情提示家長(zhǎng)適時(shí)對(duì)孩子進(jìn)展必要的安全教育，協(xié)作幼兒園的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，確保幼兒安全與安康。教師把好入離園關(guān)，防止丟失。在疫情期間，由于家長(zhǎng)不能進(jìn)入幼兒園內(nèi)，每天下午離園時(shí)候孩子會(huì)特別的興奮，我們?nèi)槐＝倘藛T做好分工，提前安撫幼兒的心情，并將離園的要求告知幼兒，嚴(yán)格根據(jù)交接制度與家長(zhǎng)做到無(wú)縫連接，確保每一位家長(zhǎng)接到幼兒安全離園。

安全工作規(guī)劃2

學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展，它的責(zé)任重于泰山，必需長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。本年度的安全工作，以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避開(kāi)各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

一、工作總體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步建立和健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的組織與治理功能，制定學(xué)校的各項(xiàng)安全工作規(guī)劃，布置和落實(shí)各項(xiàng)詳細(xì)工作，加強(qiáng)對(duì)各部門(mén)開(kāi)展安全工作狀況的檢查和監(jiān)視。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作治理制度建立，做到制度完善，責(zé)任落實(shí)，以制度保證學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)工作的順當(dāng)進(jìn)展。

3、通過(guò)多種有效途徑，對(duì)全校師生開(kāi)展安全和法制教育，提高師生們的法制意識(shí)和安全防范力量。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校治安、消防、衛(wèi)生、交通等各項(xiàng)常規(guī)安全工作的治理，消退各種擔(dān)心全隱患，安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

5、積極協(xié)作公安、衛(wèi)生、等部門(mén)，強(qiáng)化對(duì)校園周邊環(huán)境的整治，確保一方平安。

6、進(jìn)一步健全學(xué)校各項(xiàng)安全工作的預(yù)警機(jī)制，完善學(xué)校突發(fā)安全大事的應(yīng)急預(yù)案，提高對(duì)突發(fā)大事的快速反響和處置力量。

二、工作詳細(xì)內(nèi)容：

（一）建立和健全學(xué)校安全與綜治工作領(lǐng)導(dǎo)體系

1、建立健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配備專職安全保衛(wèi)人員，將學(xué)校安全工作列入重要議事日程，每月必需召開(kāi)一次學(xué)校安全工作會(huì)議，分析布置學(xué)校安全工作，仔細(xì)落實(shí)上級(jí)安全工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際仔細(xì)貫徹執(zhí)行，準(zhǔn)時(shí)完成市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)布置的各項(xiàng)安全工作。

2、健全學(xué)校的”安全責(zé)任制和責(zé)任追究制

（二）完善學(xué)校的安全工作制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全設(shè)施的治理

1、完善門(mén)衛(wèi)和夜間值班制度，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的檢查、登記工作和夜間巡邏工作的治理，提高警覺(jué)；加強(qiáng)對(duì)各功能室的安全治理制度建立，進(jìn)一步提高各部門(mén)治理人員的安全防范意識(shí)，確保學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的安全治理，對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)、試驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生外出活動(dòng)等都制定相應(yīng)的安全治理制度，同時(shí)將制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，做到組織工作到位，應(yīng)急措施得當(dāng)準(zhǔn)時(shí)，確保各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校消防治理制度的建立，在學(xué)?，F(xiàn)有的《消防治理制度》和《突發(fā)火災(zāi)大事應(yīng)急預(yù)案》根底上，進(jìn)一步完善與修改，并進(jìn)展監(jiān)視和實(shí)施。

4、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生制度建立，進(jìn)一步完善學(xué)?，F(xiàn)有的《衛(wèi)生治理制度》、《食品衛(wèi)生治理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》等衛(wèi)生治理制度，提高全校師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。

5、加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)車(chē)輛通行和停放的治理，完善制度，確保校內(nèi)師生的交通安全。

6、建立和健全校園突發(fā)大事應(yīng)急機(jī)制，完善處置校園內(nèi)各種突發(fā)大事預(yù)案，并建立各種快速反響組織。

（三）開(kāi)展安全和法制教育，提高師生的法制意識(shí)和安全防范力量

1、加強(qiáng)對(duì)全校師生的安全和法制教育，利用專題講座、班會(huì)課等陣地，每學(xué)期向全校師生作不少于兩次的安全學(xué)問(wèn)專題宣傳教育，聘請(qǐng)學(xué)校的法制副校長(zhǎng)和交通安全輔導(dǎo)員作兩次法制教育和交通安全教育的輔導(dǎo)報(bào)告。

2、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立安全和法制宣傳專欄，加強(qiáng)對(duì)全校師生日常的普法教育和安全學(xué)問(wèn)宣傳，使全校師生的法制和安全意識(shí)得以提高。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)惜消防設(shè)施的教育，每年組織學(xué)生進(jìn)展一次消防演練，使學(xué)生根本把握突發(fā)火災(zāi)大事時(shí)的逃身方法，初步把握一些根本的滅火方法。

4、通過(guò)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”等系列宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步培育學(xué)生的安全意識(shí)，增長(zhǎng)安全學(xué)問(wèn)，提高防范力量。

（四）健全預(yù)警機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，提高對(duì)突發(fā)大事的快速反響和處置力量

1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機(jī)制，發(fā)動(dòng)全校師生“查找身邊擔(dān)心全隱患”，培育全員安全意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)安全人人重視，發(fā)覺(jué)問(wèn)題人人會(huì)反響的氣氛。

2、對(duì)比校園技術(shù)防范設(shè)施要求，逐步完善技防設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)已配置的技防設(shè)施進(jìn)展常常性的檢查和維護(hù)，確保設(shè)施的正常運(yùn)行。

3、建立學(xué)校處置各種突發(fā)大事的組織，配備有相應(yīng)工作閱歷、工作責(zé)任心強(qiáng)的員，明確工作職責(zé)，制定工作流程，做到遇突發(fā)大事報(bào)告準(zhǔn)時(shí)、反響快速，處理得當(dāng)。在遇重大大事時(shí)能積極協(xié)作上級(jí)有關(guān)部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

三、詳細(xì)工作安排：

八、九月份：

1、開(kāi)學(xué)初學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查

2、秋季飲食衛(wèi)生、防傳染病宣傳等

十月份：

1、學(xué)校水電安全、房屋安全常規(guī)檢查

2、學(xué)