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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼__暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得實(shí)例暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得1在我進(jìn)入高校之后的第一個(gè)暑假的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我選擇了去xx市口腔醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí)。在短短的兩個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)時(shí)間中,我學(xué)到了許多。我只是一個(gè)大一的新生,也才學(xué)習(xí)了兩門(mén)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的課程,可以說(shuō)我對(duì)口腔方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是一竅不通,但即使是這樣,我還是對(duì)這次的見(jiàn)習(xí)抱有極大地?zé)岢馈N冶恢湓谌∧V行倪M(jìn)行這次的見(jiàn)習(xí),一起先的時(shí)候其實(shí)自己是有一些悲觀的,因?yàn)槲宜裤降氖钦?,口腔?nèi)科,口腔外科等等的大的科室,感覺(jué)離自己的志向很遙遠(yuǎn)。但即使是這樣我還是打足了十二萬(wàn)分的精力去迎接我的見(jiàn)習(xí)生活。剛?cè)サ臅r(shí)候我什么都不懂,其他醫(yī)生在看病人的時(shí)候我只能在一旁眼巴巴的看著,整理整理桌子的上的雜物,打掃打掃衛(wèi)生。不知道是不是每一個(gè)剛剛來(lái)到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的人都是這樣子,剛起先的時(shí)候很驚慌,想要做些什么幫忙卻又膽怯 會(huì)幫倒忙以至于手忙腳亂。我所在的部門(mén)是取模中心,負(fù)責(zé)提取病人牙齒的模型樣本,用于供應(yīng)給正畸科,修復(fù)科探討打模。說(shuō)起來(lái)整個(gè)流程不是很困難,先依據(jù)病人的牙弓大小確定模具的尺寸,再將打好的取模膏勻稱(chēng)涂在模具上,隨后依據(jù)須要在病人口中取模。在取模后依據(jù)所做的模型類(lèi)型制作不同的牙模。這一系列的流程看起來(lái)很簡(jiǎn)潔,然而做起來(lái)卻須要肯定的嫻熟度和技巧。我是從打樣膏學(xué)習(xí)起的。但沒(méi)想到是看起來(lái)簡(jiǎn)潔做起來(lái)難,碗和調(diào)棒到了我的手里就變得不聽(tīng)使喚,看起來(lái)很簡(jiǎn)潔的動(dòng)作自己做起來(lái)卻發(fā)覺(jué)難上加難,先不說(shuō)調(diào)膏了,在比例配對(duì)的方面就把握不到位,不是水太多就是膏粉太少,以至于大陽(yáng)膏常常被我調(diào)成“稀湯”。在調(diào)配的過(guò)程中總是把膏子調(diào)出碗,不然就是動(dòng)作太慢,還沒(méi)調(diào)好樣膏就已經(jīng)不能用了。這樣失敗的起先讓我很是灰心。覺(jué)得一起先的熱忱和自信正慢慢離開(kāi)。但四周的醫(yī)生護(hù)士們都激勵(lì)我,也耐性的一遍遍教我手法和技巧。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練和熟識(shí),我最終慢慢的駕馭了要領(lǐng)也能像模像樣的打模取樣了。雖然我的見(jiàn)習(xí)時(shí)間只有短短的兩個(gè)星期,但我卻從中學(xué)到了很多。以前總覺(jué)得做醫(yī)生是輕松地,而病人的壓力總是很大。經(jīng)過(guò)見(jiàn)習(xí)之后我才明白,其實(shí)許多時(shí)候醫(yī)生的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于病人,因?yàn)橹辽俨∪丝梢詫⒆约和懈督o醫(yī)生,而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術(shù),有時(shí)候醫(yī)生在看病的時(shí)候往往比病人還驚慌,膽怯 會(huì)弄痛病人,膽怯 種種,但在表面卻要表現(xiàn)的很輕松,因?yàn)榧偃玑t(yī)生表現(xiàn)的很驚慌,那么他的心情會(huì)很輕易的就傳染給病人,讓診治的過(guò)程變得困難很多。而在面對(duì)不同年齡層次的病人時(shí)候也有不同的方法,應(yīng)付成人往往比較簡(jiǎn)潔,而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小,所以醫(yī)生在對(duì)待兒童時(shí)應(yīng)盡量將氣氛調(diào)整的比較輕松開(kāi)心,并且對(duì)待兒童要盡量溫順親切,以為小孩有時(shí)候膽怯 之后往往會(huì)不協(xié)作治療。在對(duì)待老年人時(shí)要有耐性,老年人往往對(duì)醫(yī)生不夠信任,所以在這時(shí)醫(yī)師就應(yīng)當(dāng)對(duì)老年人耐性的說(shuō)明病情及治療方案。其實(shí)我對(duì)于專(zhuān)業(yè)的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)還只是略懂皮毛,但是在這次見(jiàn)習(xí)中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里看病的模式流程的了解,以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我了解了很多,學(xué)習(xí)了很多,肯定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得2高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使高校生投身改開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛8咝I掠^念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn).在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問(wèn),但是假如我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能敏捷運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué),實(shí)踐就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。所以這個(gè)暑假,我依舊在平常做____的地方做暑期工____肯德基有限公司____總站餐廳。我從7月12日始終做到8月25日,雖然有點(diǎn)艱辛,可我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn),讓我受益匪淺。我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作??雌饋?lái)好像沒(méi)有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的。雖天氣燥熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。通過(guò)這段時(shí)間的工作,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的實(shí)力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。每天工作10個(gè)小時(shí),而我主要是做前臺(tái)收銀幫顧客點(diǎn)餐,俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功.我們只看到點(diǎn)膳員流暢的點(diǎn)餐,卻不知道這一項(xiàng)簡(jiǎn)潔的工作他們要付出多少.他們要記住眾多變化不同的電腦界面,我的記性不差,要背出這些條條框框以及菜單等都不是難事.但收銀不是在學(xué)校做考卷,死記硬背不能解決實(shí)際問(wèn)題.第一次上柜臺(tái)我收銀不能很好的做到前臺(tái)七步驟,而且?guī)煾抵皇墙o你做最簡(jiǎn)潔的講解,肯德基眾所周知的就是快,我沒(méi)有想到的是帶徒弟也是這么快,三天就出師.速度是他們始終強(qiáng)調(diào)的,顧客在進(jìn)入點(diǎn)餐時(shí)60秒鐘內(nèi)必需配好餐。經(jīng)過(guò)一段在肯德基做____所得來(lái)的閱歷,到現(xiàn)在,我起先對(duì)配餐的速度提高和找零技巧有所增長(zhǎng),最重要的是我學(xué)會(huì)怎樣區(qū)分假幣。人不多時(shí)我會(huì)做一些雜活,比如端餐盤(pán),整理餐桌,這也使我學(xué)會(huì)了眼明手快做事,并做到快又好的要求??傊?,每一刻都很充溢,感覺(jué)到更多的是歡樂(lè)與磨煉同在。從做____到現(xiàn)在,我以經(jīng)漸漸起先習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作實(shí)力也錯(cuò)。一個(gè)多月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是最終結(jié)束了暑期打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這一個(gè)多月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。但在肯德基工做期間,我相識(shí)了很多工作伙伴,大家相處得特別容恰,面對(duì)來(lái)至五湖四海的顧客也能震定歡容地去幫他們點(diǎn)餐,因?yàn)檫@是餐飲行業(yè)必需做到的。容忍是一種美德,我選擇做餐飲工做就是想學(xué)會(huì)這種美德,俗話說(shuō):”顧客就是上帝”,即使顧客有錯(cuò),我們也必需容忍。面帶微笑,禮貌用語(yǔ),都成了我的習(xí)慣,顧客的性格不一樣,所以可能會(huì)遇到不同的事情發(fā)生,但是我用百分百的誠(chéng)意服務(wù)顧客,所以得到了顧客滿(mǎn)足的微笑,我想這也是對(duì)我的最大確定。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間所要容忍去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽(tīng)取、耐性、虛心地接受。在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。要有耐性和熱忱。在工作的時(shí)候要常常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做工作也就很快樂(lè)。要勤勞,有時(shí)候一些微小的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較簡(jiǎn)單受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃,整理整理,幫幫大家的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。這樣接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問(wèn),對(duì)其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這樣親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我也要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。在實(shí)踐期間,我們能涉及的活動(dòng)其實(shí)是許多的,各個(gè)方面都會(huì)有。而我們能學(xué)到的東西則是更多的,關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。不管從事什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)恒久只是停留在那一步,不會(huì)創(chuàng)建更大的價(jià)值,我們須要的是創(chuàng)新和開(kāi)拓,冷靜、周密的思維和良好的心態(tài)才能使自己有所成就。在實(shí)踐活動(dòng)中,也讓我慢慢體會(huì)到:你不去學(xué)習(xí),就不會(huì)有進(jìn)步;不去嘗試,就不會(huì)有勝利;不去付出,就不會(huì)有回報(bào)。雖然有些人對(duì)高校生打工持反對(duì)看法,但我特殊是有過(guò)這次經(jīng)驗(yàn)之后,我還是比較贊同高校生在暑假期間打工的。通過(guò)打工,高校生們可以驗(yàn)證自己所學(xué)的學(xué)問(wèn),豐富閱歷,更簡(jiǎn)單相識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,也從而對(duì)讀書(shū)的目的性更明確。假如把高校生的暑期生活分為出外旅游、再學(xué)習(xí)和打工三類(lèi),打工應(yīng)當(dāng)是最好的選擇,它可以讓高校生提早積累一些就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和工作閱歷,在今后走向社會(huì)時(shí),更簡(jiǎn)單為用人單位認(rèn)同。然而錢(qián)要賺,更要懂得自我愛(ài)護(hù)。高校生在打工時(shí)由于求職心切很簡(jiǎn)單受別人利用。假如高校生在勤工儉學(xué)中,遇到克扣工資、不按承諾計(jì)酬,或者因公受傷不予賠償?shù)葎趧?wù)____,首先可以讓校方出面與企業(yè)交涉,假如協(xié)調(diào)不成,還可以向____起訴,通過(guò)法律途徑解決問(wèn)題。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)熬煉了自身的社會(huì)活動(dòng)實(shí)力,了解樂(lè)社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看到好多美妙的,丑陋的社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)學(xué)問(wèn),培育實(shí)力,磨練意志,使自身得到啟迪,,增加社會(huì)責(zé)任感。當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己許多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候別人說(shuō)了才知道做,不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)閱歷比較缺乏,常常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪一些人;剛起先也不大會(huì)和人溝通,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我珍貴的閱歷,它們都將成為我以后參與工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。我的社會(huì)實(shí)踐,不會(huì)一晃而過(guò),在以后假期里,我還是會(huì)在肯德基做____不斷磨煉自己,學(xué)來(lái)的東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了,即使辛苦也會(huì)學(xué)著忍耐。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不簡(jiǎn)單,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再奢侈錢(qián)了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教化的地方,在那片廣袤的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)接著努力的,在以后的寒假會(huì)使自己更加的充溢,接著在社會(huì)實(shí)踐中熬煉自己。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得3實(shí)習(xí)可稱(chēng)為實(shí)踐,學(xué)習(xí)?;蛟S真是我們從高校踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠?。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐起先相識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。作為一名高校生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诟咝I钪械囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過(guò)的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),同時(shí)也積累了不少社會(huì)閱歷。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)起先之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去視察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱(chēng)呼不一樣,但我信任在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡(jiǎn)潔的,員工不多,所見(jiàn)到的事情,接觸的人也不是很困難。每天乘坐公司的班車(chē),實(shí)習(xí)生活過(guò)的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),好像都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué)。公司與工地不同,但學(xué)的東西也許多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的相識(shí)都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯樱偢杏X(jué)好生疏,什么事情都不會(huì),對(duì)于公司的工作流程也不清晰。我就只能先看看預(yù)算定額,里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算,我信念十足,因?yàn)槲液芟氚阉麑W(xué)好,首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則,看似簡(jiǎn)潔的幾句,其實(shí)里面包括了許多內(nèi)容,每一句都要細(xì)致看,有幾句很清晰,但有幾句卻很繞口,讓我模模糊糊的??赐杲ㄖ娣e的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙,簡(jiǎn)潔和我講了下讓我自己比照規(guī)則試著計(jì)算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ?,什么意思呀,都沒(méi)遇到過(guò),和學(xué)校的很不一樣,困難也困難了許多,當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了,但我知道我必需努力,既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái),到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)師傅的指引,簡(jiǎn)潔的.了解了下,磨糊的就這么計(jì)算著,當(dāng)?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及愛(ài)護(hù)墻)____水平面積計(jì)算;有柱的雨棚、車(chē)棚、貨棚等,按柱____水平面積計(jì)算建筑面積;____的雨棚、單排柱的車(chē)棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡(jiǎn)潔的建筑面積我都計(jì)算了好幾天,有些懊喪,接下去師傅還教我怎么運(yùn)用CAD軟件計(jì)算建筑面積,不過(guò)用CAD軟件計(jì)算必需把計(jì)算建筑面積的規(guī)則都搞的很清晰,這樣計(jì)算才會(huì)更快。在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒(méi)接觸多少,只了解了寫(xiě)皮毛,但師傅告知我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,知道自己所要計(jì)算的也許有哪些東西。其次,工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算,主要的還是條理清晰,思路清楚,不要挑著算,這樣不簡(jiǎn)單漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要細(xì)致探討,不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計(jì)算,不要因?yàn)樽约合勇闊┒祽?,不要因?yàn)楣こ塘啃《鲆暡挥?jì),要從現(xiàn)在起先一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo),雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的學(xué)問(wèn),招標(biāo)文件的好與不好,干脆關(guān)系到結(jié)算的效果。寫(xiě)招投標(biāo)文件,有許多模板可以利用,但要留意工程性質(zhì)、地質(zhì)狀況、現(xiàn)場(chǎng)交通狀況等等要描述清晰。另外,對(duì)該工程要細(xì)致考慮,把可能發(fā)生的狀況都要寫(xiě)進(jìn)招標(biāo)文件中,特殊是機(jī)電工程和裝飾工程,肯定要把設(shè)備材料要求寫(xiě)進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更狀況的要求也要寫(xiě)清晰。比如什么樣的變更不計(jì)閱歷洽商,多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,這也特別重要。許多變更狀況都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商,其他的問(wèn)題就是不要照搬模板,以肯定要把每一個(gè)字都看清晰,思索每一句話的意思。時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,在他們的耐性指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論學(xué)問(wèn)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,但我也相識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還須要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上實(shí)力的提高起到了促進(jìn)的作用,增加了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增加了一塊基石。從一起先的笨拙無(wú)措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用,也相識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還須要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷,更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好摯友,他們賜予我不少的幫助,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今高校教化是以理論為主,能有機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,還有一年我就要走向社會(huì)了,信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后參與工作肯定會(huì)有幫助。我面前的路還很漫長(zhǎng),須要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)信任通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)的我們,希望在學(xué)校能有多次參加社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),把理論結(jié)合實(shí)踐,我們不僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)一般的建筑平面、立面、剖面圖的識(shí)讀,還要學(xué)習(xí)些以后步入社會(huì)實(shí)際須要的東西,如CAD,預(yù)決算軟件等等。暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得4時(shí)間飛逝,今年的暑假又即將結(jié)束了。下來(lái)跟大家共享下我今年暑期參與社會(huì)實(shí)踐的真實(shí)感受吧!炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才確定今年要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。在我的打工生活中,我也明白了很多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)怪下級(jí)是不行避開(kāi)的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人指責(zé)你或是你聽(tīng)取他人的看法時(shí),肯定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)意聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被指責(zé)是很難過(guò)的,而且要明確表示你是真心在接受他們的指責(zé)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的勝利鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你肯定會(huì)交得到許多摯友。對(duì)待摯友,切不行斤斤計(jì)較,不行強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂(lè)。不論做是事情,都必需有主動(dòng)性和主動(dòng)性,對(duì)勝利要有信念,要學(xué)會(huì)和四周的人溝通思想、關(guān)切別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有快樂(lè),也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)寶吧?,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上高校生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的聘請(qǐng)條件中,幾乎都有工作閱歷。所以,高校生不僅僅要有理論學(xué)問(wèn),工作閱歷的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn),還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育____思索、____工作和____解決問(wèn)題實(shí)力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)潔地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)閱歷的手段,更重要的是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐實(shí)力?,F(xiàn)在的聘請(qǐng)單位越來(lái)越看重高校生的實(shí)踐和動(dòng)手實(shí)力以
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