Word版本，下載可自由編輯保育員一日工作細則保育員一日工作細則范文之相關制度和職責，保育員一日工作細則一、晨間清潔衛(wèi)生早晨表示一天的開頭,保教人員要精神飽滿、服裝干凈、儀表大方、說話親柔地投入到一天的工作中去。晨間的清潔衛(wèi)生工作是十分重要的,為迎接幼兒...

保育員一日工作細則

一、晨間清潔衛(wèi)生

早晨表示一天的開頭,保教人員要精神飽滿、服裝干凈、儀表大方、說話親柔地投入到一天的工作中去。晨間的清潔衛(wèi)生工作是十分重要的,為迎接幼兒入園,必需制造一個美化、綠化、凈化、平安化、兒童化的室內外環(huán)境。

1、老師早上到園后馬上開窗通風,冬季開窗15分鐘。普通冬季室溫不底于18—20度,夏季室溫不超過28度。

2、收拾桌面及活動區(qū),做到不零亂,雜物不亂放。

3、巡察一下教室的平安,插座是不是擺放在平安的位置、地上有無散落的回形針、牙簽等尖利物品,如有,準時清除。

二、晨間接待

1、晨間幼兒進班時,保教人員和氣可親,熱烈開心的接待幼兒和家長,主動與家長和幼兒說話,說幾句夸獎幼兒的話,拉拉幼兒的小手,摸摸他的頭,讓幼兒的心情受到感染,興奮的入園。

2、對患病或心情不好的幼兒要特殊關照。對小班哭鬧的幼兒要勸慰愛撫,穩(wěn)定其心情,可以抱抱他或簇擁一下他的注重力。

三、戶外活動中的保育護理

充分通過陽光、空氣、水等自然因素,讓幼兒參與戶外活動和熬煉,每日不少于2小時,以提升他們對外界氣候變化的適應能力,增加對疾病的反抗能力。

1、開展晨間戶外活動。保教人員必需所有到戶外,觀看注重每一位幼兒,活動前要檢查幼兒的褲子和鞋帶是否系好。假如天氣不是很冷,可以讓孩子先脫下大衣再出去活動?；顒訒r衣著不宜穿的過多。

2、玩戶外大型玩具必需在保教人員的照看和協(xié)助下舉行,玩前要先檢查一下大型玩具是否濕潤、松動和翹釘,照看幼兒按挨次玩,不擁擠和推打。以保證孩子的平安。

3、保教人員要適量的把握幼兒的活動量。勞逸結合,對“瘋玩”過度的幼兒,要讓其歇息片刻,尤其是炎熱的夏季,要避開幼兒過多的跑跳,體力消耗,大量出汗而造成中暑虛脫。對簡單出汗的幼兒,老師應在活動前就在他們的背上塞好干毛巾,防止運動中大量出汗造成濕衣感冒。對于不易出汗的幼兒,可以不事先塞好毛巾,但是在活動中要注重觀看,如有出汗狀況,準時提示幼兒擦汗。

4、幼兒在戶外活動中,保教人員要全神貫注,不得任意離開幼兒,如遇特別狀況需要臨時離開,也要交代其他在崗人員,切勿匆忙離崗,保教人員也不要聚在一起談天。

5、注重戶外場地的平安,如有嬉水池或帶棱角的花壇,要讓幼兒避免,不要讓幼兒去觸弄帶刺的植物或采摘小果子植物,以免誤入呼吸道發(fā)生意外,不要讓幼兒搬運過重或過大的桌子,玩具等,以免影響幼兒的視覺而發(fā)生意外。

6、做操時,有老師帶領幼兒做操,并注重幼兒的動作是否到位。在做操的同時,要觀看幼兒的心情、衣著等。對患病或體弱兒童不行強求。減低熬煉強度或讓其歇息。

7、戶外活動的內容支配、器具預備有老師負責,并負責善后收拾和幼兒的

平安防護工作。碰到幼兒要喝水或大小便,由一位老師護送去班上,完成后送回。

四、大小便習慣的培養(yǎng)

1、組織幼兒盥洗時,要維持好幼兒的秩序。對新入園的幼兒要教給他們怎樣上廁所、怎樣洗手。每次進盥洗室的人數以兩組10—12人為好,一組先上廁所,上完廁所洗手時,其次組接著上廁所。

2、對于3—6歲的幼兒,可以讓其自己上廁所,教他們如何解系褲子。注重觀看幼兒大小便狀況,如有異樣(如血尿、血便、大小便痛或便秘、尿頻等)狀況準時向保健老師和家長匯報。

五、盥洗

1、養(yǎng)成幼兒手臟、進食前、大小便后用肥皂洗手的習慣。洗手時教幼兒怎樣卷袖子或往上拉,冬季穿著過多或小班的幼兒由老師幫著卷。

2、對患病兒童或體弱兒童參與盥洗時,老師要給于特別的協(xié)助和照看。

六、早點的支配

1、幼兒的早點工作有保教人員互相協(xié)作,各盡其責,一位老師負責組織幼兒有序地上廁所、洗手,另一位老師和保育員負責點心的預備,主要是牛奶、餅干等。

2、提示孩子吃點心時注重保持桌面、地面及自身的衛(wèi)生。

七、餐前餐后管理

1、餐前的管理

(1)保育員在每日進餐前30分鐘開頭餐前預備,先將消毒好的餐巾放在盆子里拿到各班教室

(2)由帶班老師負責幼兒紀律,在幼兒進餐前半小時,可以支配幼兒寧靜地聽音樂、故事等嬉戲活動,避開幼兒過度高興或出汗。桌子不要擠在一邊放,要寬裕的擺放,以便幼兒進餐。

(3)保育員將各班的飯、菜送到班上。

(4)由帶班老師負責幼兒紀律,中、大班可以由值日生分發(fā)餐盆和湯匙,值日生必需先洗手然后再分發(fā)。

2、就餐時的管理

(1)放完餐具,老師可以分發(fā)飯菜了,要求一口飯一口菜等飯菜所有吃完后才干喝湯。

(2)老師給幼兒盛飯菜時要注重量和質的分配。盛菜時要注重葷素搭配,葷菜的量要勻稱,不能讓有些幼兒吃得多,有些吃得少。第一碗米飯可以多盛一

點。老師可以指導幼兒正確進餐,照看幼兒添飯。添飯菜時按照幼兒的個體差異而定,但要爭取讓每個幼兒都添到飯菜,要盡量把飯菜添完,不要剩余。

(3)中、大班幼兒允許自己端飯菜,但不允許端湯。小班幼兒飯菜、湯都不能自己端,由老師或保育員端到桌上。

(4)湯桶要擺放好。湯不要盛得太滿,湯碗不要從幼兒的頭頂端過去,以免發(fā)生意外。

(5)幼兒進餐時不要大聲喧嘩,老師不要研究飯菜的好壞,不要任憑嘗幼兒飯菜。

(6)老師分發(fā)水果時必需戴好保鮮手套,放在點心盆子里再分發(fā)到各小組。

3、餐后管理

(1)幼兒吃好飯菜后再吃水果,吃好水果后拿一塊餐巾檫整潔嘴巴和小手,然后將餐巾和餐具輕輕擺放好待洗。

(2)幼兒吃完飯和水果后檫漱完畢,搬好自己的小椅子坐到活動室邊上或封閉走廊里,春秋天可坐到戶外。等全部幼兒都到齊后,由老師組織飯后漫步?????20分鐘。飯后不宜強烈活動或過度高興。

(3)飯后的餐具由保育員拿到食堂再由食堂人員清洗消毒。

八、幼兒睡眠管理

1、睡眠前,保教人員首先調整好室溫,冬天要提早使臥房升溫,夏天提早開啟電扇或空調。睡眠時拉好窗簾,光芒要暗。

保育員各環(huán)節(jié)操作規(guī)范細則

保育員各環(huán)節(jié)操作規(guī)范細則為了深化貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教導指導綱要》,增加幼兒園一日活動的科學性,敬重幼兒人格與權利,敬重進展邏輯,關注個別差異,保教并重,為幼兒提供健康、豐盛的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面進展的需要,使他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進展的閱歷,增進幼兒身心和睦地進展,不斷提升保教質量,特制定本細則。共劃分為十八項專項操作細則。

一、晨間

1、來園后進入更衣室換園服、鞋。

2、開窗通風,保持空氣流通。按照時節(jié)提前做好防寒保暖、防暑降溫工作。

3、室內外清潔做到"六凈":地面、桌椅、門窗、玩具柜、口杯架、毛巾架,保持干凈。

4、做好當日餐巾、口杯、洗臉巾的消毒工作,口杯、洗臉巾定位使用。

5、做好早餐預備。

6、預備好當日足量的、平安的飲用水。

二、餐前預備

1、進入餐廳,帶頭巾和圍兜

2、餐前10-15分鐘消毒餐桌,間隔5-8分鐘后,用清水抹布再擦一遍。抹布對折成長方形,擦一張桌子翻一個面,一塊抹布擦2張桌面,不能一擦到底。

3、有序分放餐具

4、進入食堂打飯。

5、把握幼兒進食量,分飯時要先照看體弱、進餐慢的幼兒,采納少盛多添的原則分飯菜。盡量不要讓幼兒剩飯。

6、為每位幼兒預備好擦嘴毛巾,就餐時提示幼兒隨時擦嘴。

7、餐前半小時飲水量到杯子紅色水位線,不在餐前批判幼兒,注重安撫幼兒心情。

三、餐點

1、提供的食物溫度適中,避開食物過燙、過冷,剔出魚刺或骨渣,嚴禁進食不衛(wèi)生食物。避開餐具造成的劃、戳傷。

2、領取和分發(fā)餐(點),必需使用食品夾或消毒筷。除冬季外均應做到分盤,做到隨到隨分、隨吃隨分。

3、保證每個幼兒吃飽、吃好、吃足養(yǎng)分量。把握幼兒進食狀況,鼓舞食量小的幼兒,控制暴食幼兒。做到不給幼兒湯泡飯。

4、進餐中巡回觀看、了解幼兒進餐狀況,指導幼兒正確使用餐具,提示幼兒不挑食、不撒飯菜,不督促幼兒吃飯。

5、分層次指導幼兒正確擦嘴。擦嘴辦法:雙手拿餐巾,從嘴角兩邊向中間擦,然后對折,再擦一次,最后把餐巾放在指定的地方。

6、提示幼兒進餐時要寧靜,養(yǎng)成良好的進餐習慣。

四、飲水

1、幼兒分組排好隊有序的舉行接水,保育員站在飲水機旁邊,隨時提示幼兒兩只手拿水杯,杯口向上,右手握水杯把。幼兒接完水后雙手捧杯,到飲水區(qū)去喝水;幼兒知道杯子上貼的水位線,飯前、飯后喝水到杯子的紅色水位線,平常喝水到杯子的蘭色水位線,喝完水將杯子放回原處。

2、依據幼兒個體差異,了解并熟記每個幼兒的飲水量(可參照各年齡班除湯水以外需用水量約大班:1000毫升至1200毫升、中班:900毫升至1000毫升、小班:800毫升至900毫升