2020年新教師班務管理工作計劃從事幼兒教師行業(yè)以來，我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛騰。我從一名在校大學生漸漸演變?yōu)橐幻捉坦ぷ魅藛T，固然我已從一名沒有實踐經(jīng)驗的新教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閾碛斜囟ń?jīng)驗的教師，但更多的教課經(jīng)驗仍是不夠的，幸好園領(lǐng)導及老師們在工作上賜予了我極大的幫助，使我很快成長起來。經(jīng)過半學期的教課實踐，已使自己各方面能力獲得了鍛煉。作為一名新教師，我深深的感覺，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自己的綜合文化修養(yǎng)，趕快形成自己的教課特點，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中獲得成長，特擬訂教師自我成長計劃，并在計劃實行中不停修正自己、完美自己，不停提升作為一名教師應擁有的素質(zhì)。一、現(xiàn)狀剖析：1、優(yōu)勢：（1）半學期的教課工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了必定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔憂和無措。2）跟著上半學期家長工作的展開，在家長工作方面累積了必定的經(jīng)驗，而且我和班中家長的關(guān)系比較和睦，家長也很諒解、配合老師的工作。3）有勤學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教課新理念的沖擊。2、不足：由于我是一名新教師，工作只有半年時間，工作上還缺少經(jīng)驗，面對一些問題還不可以圓滿解決。二、個人發(fā)展總目標：1）趕快提升自己對小班幼兒的管理和教課能力。2）努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)，仔細學習、研究業(yè)務，能更熟習小班幼兒的年紀特點和發(fā)展特點。3）持續(xù)增強家長工作的展開，做到與家長合時、有效的交流。舉措：1）多向富裕教課經(jīng)驗的搭班老師學習，著重楷模借鑒、內(nèi)化，爭取趕快提升自己對小班年紀幼兒的管理和教課能力。2）自從幼兒園網(wǎng)站成立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將持續(xù)努力。除了實時關(guān)注論壇外,還要加速家園聯(lián)系窗內(nèi)容的改換頻率,為家長供給更優(yōu)良服務。除此以外，我還一定做到每周向家長反應幼兒在園的狀況，常常認識家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。3）主動關(guān)懷國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并經(jīng)過多種門路：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，汲取教育學科的新知識、新技術(shù)。作為幼兒園教師單單有滿腔的熱忱，優(yōu)秀的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技術(shù)，利用安閑時間多聽聽其余老師的授課，多看光盤，在家多查相關(guān)教課的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。我希望此后在主班的指導下，踴躍進步，同心合力把班級教的越來越好，有光陰說不可以，要