第6頁共6頁家長學?校工作?計劃范?本家?庭是孩?子成長?過程中?的終身?學校，?家長是?孩子學?習和生?活的第?一任教?師，家?庭教育?為孩子?的成長?奠定堅?實的基?礎(chǔ)。為?了給每?一個孩?子營造?良好的?教育環(huán)?境，學?校要在?以前的?經(jīng)驗和?基礎(chǔ)上?，積極?辦好家?長學校?，努力?提高我?校學生?家長的?家教水?平，促?使家庭?教育更?好地成?為學校?教育和?社會教?育的基?礎(chǔ)和紐?帶，促?進孩子?的健康?成長和?全面發(fā)?展。?一、指?導思想?為了?全面貫?徹落實?《__?__進?一步加?強和改?進未成?年人思?想道德?建設(shè)的?若干意?見》和?《中華?人民共?和國義?務(wù)教育?法》，?學校要?努力構(gòu)?建學校?、家庭?、社會?“三教?”結(jié)合?，和諧?育人的?德育工?作體系?。使家?長經(jīng)常?交流和?進一步?掌握教?育子女?的方法?，培養(yǎng)?學生的?良好的?品德行?為習慣?，家長?及時了?解當代?教育的?動態(tài)，?并且參?與到對?子女的?教育中?來，提?高教育?的效果?，為建?設(shè)小康?社會、?社會主?義新農(nóng)?村以及?未來社?會培養(yǎng)?新型人?才。?二、工?作目標?要求?1.以?市標準?化家長?學校要?求為指?導辦好?家長學?校，創(chuàng)?新各項?工作，?爭創(chuàng)市?級標準?化家長?學校。?2.?通過家?長學校?的教學?形式，?使廣大?家長明?確__?__教?育方針?，了解?國家的?有關(guān)法?律、法?規(guī)及政?策；了?解學校?教育規(guī)?律、辦?學思想?和校規(guī)?校紀；?認識家?庭教育?的意義?、作用?，增強?家庭教?育的使?命感和?責任意?識，指?導家長?樹立正?確的育?兒觀念?，學習?與掌握?科學的?家庭教?育知識?和有效?的教育?方法，?為子女?健康成?長營造?良好的?家庭教?育環(huán)境?。3?.開展?主動與?家長溝?通的活?動。本?學期，?每位主?要學科?教師需?進行家?訪，提?倡科任?教師聯(lián)?合家訪?，要求?家訪前?做好準?備，讓?家訪真?正起到?實效。?各班本?學期必?須與_?___?%左右?的學生?家長取?得聯(lián)系?，交流?學生的?學習、?生活情?況，填?寫好家?訪記錄?。4?.采用?多種形?式，豐?富家長?學校的?活動內(nèi)?容，開?展行之?有效的?家長學?校授課?活動。?如以《?當代家?庭教育?》為教?材開展?授課活?動，開?展聆聽?窗外聲?音等活?動，努?力使家?長學校?起到統(tǒng)?一家校?教育思?想和行?為的目?的。?5.夯?實家長?學校的?管理基?礎(chǔ)，做?到參與?全員化?、評選?優(yōu)選化?，使家?庭、學?校、社?會協(xié)調(diào)?配合，?以__?__共?同促進?學生身?心健康?發(fā)展。?三、?具體工?作措施?（一?）優(yōu)化?家教機?構(gòu)，組?建師資?隊伍。?1、?調(diào)整優(yōu)?化家教?網(wǎng)絡(luò)機?構(gòu)。家?長學校?領(lǐng)導組?織由學?校校長?、教導?處、少?先隊、?各班主?任及校?外輔導?員組成?；家長?委員會?由有關(guān)?部門顧?問、學?校領(lǐng)導?、和有?關(guān)學生?家長組?成。少?先隊負?責制定?計劃，?活動安?排，收?集資料?，協(xié)調(diào)?關(guān)系，?組織師?資向家?長宣傳?家教理?論，講?授科學?的家庭?教育方?法。?2、組?建穩(wěn)定?的專兼?職的家?教師資?隊伍，?定期組?織教師?參加培?訓并組?織專題?研討。?保證師?資質(zhì)量?，而且?上課內(nèi)?容提前?確定，?認真?zhèn)?課，力?求課上?得精彩?、實用?，力爭?形成系?列化。?（二?）加強?常規(guī)管?理，落?實考評?制度。?1、?為了保?證家長?學校學?員的參?與率，?學校繼?續(xù)加強?點名簽?到制度?。每次?上課前?兩天發(fā)?出書面?邀請，?要求家?長及時?信息反?饋，保?證出勤?率。?2、繼?續(xù)做好?家長學?校的常?規(guī)工作?，健全?家長學?校檔案?、教學?等各項?制度，?與創(chuàng)建?市級家?長學校?相結(jié)合?，做到?臺賬齊?全，裝?訂整齊?、規(guī)范?，并做?好家長?學校教?材選定?整理。?3、?建立信?息反饋?制度。?家長學?校要和?家長取?得密切?的聯(lián)系?，每次?授課后?，教師?要認真?收集學?員們的?意見并?及時整?理，認?真做好?家校的?信息交?流工作?，并有?資料記?錄；也?可通過?家訪等?形式了?解授課?的情況?，為以?后的授?課改進?提供依?據(jù)。?4、建?立考核?、評比?、表彰?制度，?評選優(yōu)?秀家長?或?qū)W員?。（?三）完?善授課?內(nèi)容，?擴大宣?傳力度?。豐?富家長?學校授?課內(nèi)容?及活動?形式，?加強授?課內(nèi)容?的針對?性，能?使家長?學校的?授課增?強吸引?力和實?效性。?我們努?力要求?授課教?師從學?生的需?要、家?長的需?要出發(fā)?，豐富?授課內(nèi)?容和活?動形式?。1?、用好?《當代?家庭教?育》，?扎實家?長學校?基本知?識。本?學期，?每個年?級至少?利用一?次《當?代家庭?教育》?教材，?為家長?上課。?從一年?級起，?為家長?們傳授?比較系?統(tǒng)的家?教理論?知識及?實際操?作辦法?，幫助?家長們?循序漸?進地提?高家教?理論水?平和實?際教育?水平。?2、?從家長?、學生?的需要?靈活安?排的內(nèi)?容。只?有想學?生所想?的、講?家長想?聽的，?家長學?校的授?課內(nèi)容?才能貼?近家長?、吸引?家長，?提高授?課質(zhì)量?，達到?授課目?的。為?此，本?學期我?們將繼?續(xù)增加?《成功?家教啟?示錄》?、《實?誤家教?啟示錄?》為教?材，而?后針對?家長們?的熱點?意見相?應(yīng)調(diào)整?授課內(nèi)?容，力?求使每?次活動?富有成?效。?3、宣?傳教育?上的有?關(guān)法規(guī)?、大事?的內(nèi)容?。安排?一些教?學時間?，繼續(xù)?向家長?們宣傳?學習《?進一步?加強和?改進未?成年人?思想道?德建設(shè)?若干意?見》、?《公民?道德建?設(shè)實施?綱要》?，使家?長們了?解較多?的家庭?教育的?政策、?法規(guī)和?意義等?。4?、圍繞?學校中?心工作?的內(nèi)容?。以“?為孩子?一生的?幸福奠?基”的?辦學理?念，把?培養(yǎng)學?生良好?的品行?與思維?習慣作?為最重?要的學?校特色?進行建?設(shè)。本?學期，?我們要?繼續(xù)開?展“養(yǎng)?成好習?慣”教?育，逐?步培養(yǎng)?學生的?文明行?為與思?維好習?慣。在?學習、?生活中?提高道?德文明?素養(yǎng)，?走出學?校，有?一種氣?質(zhì)，體?現(xiàn)一種?行為，?為學生?一生的?成長奠?基；同?時也保?證學校?正常、?穩(wěn)定的?教育教?學秩序?，促進?校園文?明與和?諧。因?此，我?們將以?“提升?家長家?教理念?和行為?，培養(yǎng)?學生良?好的習?慣”為?重要內(nèi)?容，認?真開展?家長學??；顒?。組織?家長聆?聽有關(guān)?講座。?（四?）豐富?活動形?式，增?強家訪?實效。?1、?各年段?定期召?開家長?委員會?會議，?聽取家?長代表?的意見?和建議?，深入?研究家?長學校?工作。?2、?開展形?式多樣?、行之?有效的?家長學?校授課?活動。?（1?）本學?期除集?體的授?課活動?以外，?各年段?還將在?不同年?級內(nèi)開?展一些?小型多?樣的家?長學校?特色活?動，例?如面向?家長開?課、向?家長展?示班隊?主題活?動、組?織家長?分層活?動等，?努力使?家長學?校起到?統(tǒng)一家?校教育?思想和?行為的?目的。?（2?）以班?為單位?用座談?會的形?式組織?家長討?論交流?，給每?一個家?長提供?發(fā)言的?機會，?讓家長?充分發(fā)?表看法?，通過?家長談?論經(jīng)驗?、教訓?或困惑?，使大?家普遍?受到啟?發(fā)，強?化學習?效果，?以取得?家長對?學校工?作的理?解和支?持。?（3）?邀請有?豐富家?教經(jīng)驗?的家長?來校介?紹自己?的育兒?經(jīng)驗，?使家長?受到啟?發(fā)，明?確自己?的職責?，更加?重視家?庭教育?。（?4）邀?請家庭?教育機?構(gòu)的專?家到校?為家長?作專題?講座，?用科學?的知識?，生動?的事例?豐富家?長的育?兒經(jīng)驗?。3?、加強?家訪工?作的力?度。我?校把家?訪制度?納入考?核中來?，要求?全體正?、副班?主任和?課任老?師全面?參與全?員德育?，深入?開展家?訪工作?。每班?任課教?師每學?期必須?共與_?___?%左右?的學生?家長取?得各種?聯(lián)系，?交流學?生的學?習、生?活情況?，填寫?好家校?聯(lián)系單?。若是?上門家?訪，要?求家訪?前考慮?周到、?做好準?備，家?訪過程?中廣泛?了解家?長的做?法，虛?心聽取?家長的?意見，?建立信?任與合?作的家?校關(guān)系?，讓家?訪真正?起到實?效。?4、積?極主動?地與家?庭、兼?職輔導?員、派?出所等?有關(guān)單?位及人?員保持?密切的?聯(lián)系，?對家庭?教育有?困難的?學生爭?取多方?力量給?予協(xié)助?，從而?在整體?上提高?學校、?家庭、?社會的?教育威?信，促?成良好?育人環(huán)?境的進?一步形?成。?（五）?沿襲教?育形式?，追求?最佳效?果。?家長學?校是一?種特殊?的成人?教育，?針對家?長實際?，我們?仍將沿?襲下列?三種形?式進行?教育?1、面?授。從?教育效?果分析?，面授?針對性?較強，?既能充?分展示?教師的?教學藝?術(shù)，又?能面對?面交流?，可以?達到最?佳教學?效果，?所以面?授是主?要的教?學形式?。2?、自學?。家長?學校的?各個學?員處在?不同的?區(qū)域和?單位，?面授有?一定的?局限性?。因此?，一定?內(nèi)容的?自學是?面授的?有益補?充，學?校還將?提供一?定的自?學資料?，并要?求和鼓?勵家長?通過多?種途徑?自學。?3、?活動課?。在組?織家長?學?；?動時，?可寓教?于樂，?把教育?滲透到?由家長?參與或?由家長?和學生?共同參?與的活?動中去?，增加?教育的?實踐性?和實際?意義。?四、?每月工?作安排?__?__月?份1?.制定?家長學?校計劃?。2?.成立?家長學?校領(lǐng)導?組織和?家長委?員會組?織，召?開本學?期第一?次家委?會會議?。3?.一二?年級新?生家長?學校集?體授課?。4?.聆聽?窗外聲?