本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)生以傾聽為話題600字(3篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

中學(xué)生以傾聽為話題作文600字篇一

李太白揚(yáng)手一揮，杯酒下肚，嚎言：“與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽……〞我意到了“酒仙〞心中不平的“牢〞。

對(duì)自己憤憤不平的遭遇;對(duì)世俗不平等的怒笞;對(duì)前途茫茫無(wú)庸的慌恐——我被傾聽者崇高的地位所折服。

學(xué)會(huì)傾聽，當(dāng)不被理解在黑暗中無(wú)聊的摸索時(shí)。

遙想當(dāng)年李清照那位“孤獨(dú)的女神〞人比黃花瘦時(shí)的凄涼，我不禁嘆息。假如當(dāng)時(shí)有那么顆“啟明星〞為她擦亮天空，讓她把酒酌談時(shí)，或許她便不會(huì)對(duì)長(zhǎng)亭晚，叨念著尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄那般寒心之作?；蛟S也不會(huì)因一句“女子無(wú)才便是德〞而黯然神傷。

學(xué)會(huì)傾聽，當(dāng)歷史的轉(zhuǎn)盤讓他(她)不得已而為終時(shí)。

屈原的靈魂在吶喊著“吾將上下而求索——〞揮酒著竹的高潔“世人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清〞或許，當(dāng)時(shí)就是缺少了寧?kù)o善惡明顯的君王。楚王親小人遠(yuǎn)賢臣。屈原被讒言所斥，不得不呼天也，不得不悲傷欲絕——

學(xué)會(huì)傾聽，當(dāng)英雄的舞臺(tái)譜著華美的神態(tài)時(shí)。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死，流取丹心站汗青。〞文天祥站在戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)域里向世人喧召著赤膽忠心。雖然他走了，然而，他的生命，他的靈魂，他那不拘的氣節(jié)永遠(yuǎn)掂量于后世心中，中國(guó)記住英雄的名字。人們寧?kù)o地傾聽著你那不菲的赤子之心。歷史舞臺(tái)中同樣一位以“精忠報(bào)國(guó)〞贏得萬(wàn)人景仰。岳元帥，您風(fēng)波亭的氣息將駐扎在我心中，激起了我胸中的澎湃。我聽到了你愧于母親的無(wú)奈，我明白了，明白了你忠肝義膽后的熱血抨擊。

“貴妃磨墨，力士脫靴〞狂蕩的李白啊，你呤著安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。但你忘了皇帝鐵令般的判處嗎?我明白你作為“楚狂人〞的心有不甘，我明白你為文人不平則鳴——深淵的舞臺(tái)注定是無(wú)法抗拒的空洞——

學(xué)會(huì)傾聽，不僅是心靈共振的弦，更是社會(huì)召喚的使命。承載著對(duì)文明的追溯，也蕩漾著對(duì)情感的流放。

學(xué)會(huì)傾聽，讓世界成一道共同的華爾茲示章。

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<中學(xué)生以傾聽為話題作文600字篇二

傾聽是一種悄悄的關(guān)注，也是一種無(wú)與倫比的享受，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了傾聽;你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心靈會(huì)變得更加純美!

聽，那是窗外大地的清醒聲、我們家墻壁上掛的時(shí)鐘噠噠流逝聲、天空轟隆隆的雷鳴聲、源源不斷的小河流水叮咚聲……

我們生活在有聲有色的世界里，只要做到細(xì)心傾聽、擅長(zhǎng)傾聽;必然會(huì)有意想不到的收獲?？赡苣悴簧瞄L(zhǎng)傾聽，這是你的風(fēng)范;我想，你在這充滿聲的環(huán)境下生存必然會(huì)有所感受吧。

傾聽我們身邊的每一個(gè)人，我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)傾聽擅長(zhǎng)傾聽的人。在我身邊有一個(gè)人，我想傾聽她的心聲把嘮叨解剖;認(rèn)真靈去傾聽。會(huì)發(fā)現(xiàn)一股無(wú)法阻擋的愛，它其實(shí)就包裹在嘮叨里。她平凡而宏偉，每天早起貪黑、不畏辛苦困難。她很慈祥，也愛嘮叨，但我永遠(yuǎn)愛她。

在現(xiàn)實(shí)生活中，有好多人認(rèn)為嘮叨實(shí)在太煩人了，以消極的態(tài)度對(duì)待她。我們想，假如我們以后成家了有了自己的孩子以后，他們也以同等的態(tài)度對(duì)待我們，這種感受可想而知。她，是愛我們的，怎么會(huì)煩我們呢?

曾記否，我們小時(shí)候幼小無(wú)知經(jīng)常耍脾氣。那時(shí)候很不聽話，現(xiàn)在想起是多么的可笑……可她只有寬容下我們的任性，但我相信這是愛，一種無(wú)法言語(yǔ)的愛。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，懂點(diǎn)道理了自然就不會(huì)再那么的任性啦。

現(xiàn)在懷著半幼稚半成熟的心態(tài)想著幸福是怎么存在的，這就需要傾聽了啵，傾聽別人的幸福，為了以后的幸福打下基礎(chǔ)!學(xué)習(xí)必需做到一心一意要虛心傾聽別人的見解。世界之大，人之浮夸。多傾聽傾聽自己的心聲，為自己前途打下目標(biāo)!

學(xué)會(huì)傾聽大自然，你的心境會(huì)變得更廣闊，學(xué)會(huì)傾聽她，你會(huì)逐漸地發(fā)現(xiàn)愛無(wú)處不在，學(xué)會(huì)傾聽音樂，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界并你沒有你想像那樣枯燥無(wú)味了。

還是那句話，傾聽是你那悄悄的關(guān)注;無(wú)與倫比的享受。學(xué)會(huì)傾聽吧，同志們!

中學(xué)生以傾聽為話題作文600字篇三

我一直都是一個(gè)不善傾聽的人，總是我行我素。所以，我總覺得孤單總是對(duì)我過(guò)分留戀。

有一次，我考試失敗了，退步了二十多名，十分悲傷。走在回家的路上，我漫不經(jīng)心地看著周邊的一切。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉隨風(fēng)抖動(dòng)起來(lái)，“嘩嘩〞地響。我心想，考得這么糟連大樹都在嘲諷我。作文

突然，一個(gè)同學(xué)騎車從后面追上我，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“沒關(guān)系的，考不好一次不算什么。在你的身邊，也有好多美好的事物在陪伴著你呀!你聽，樹葉抖動(dòng)發(fā)出的聲音多么動(dòng)人呀。〞“不!他們是在嘲諷我!〞我快哭了?！皼]有，他們是在勸你，別氣餒，下次一定會(huì)考好的，!〞

聽了同學(xué)的話，我寧?kù)o下來(lái)，悄悄地傾聽著風(fēng)與樹葉的合奏，幾只小鳥還熱心的來(lái)幫忙。啊，好一曲大自然的交響樂!

我微微笑笑，心情也由烏云密布轉(zhuǎn)為陽(yáng)光璀璨，那位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“要記住;在傾聽中成長(zhǎng)。〞說(shuō)完，便騎車走遠(yuǎn)了。

“在傾聽中成長(zhǎng)……在傾聽中成長(zhǎng)……〞我在心中一遍遍默念著。幾只小鳥從電線桿飛到了樹上，立在枝頭，“嘰喳……嘰喳……〞呵呵，我學(xué)會(huì)了傾聽，我要在傾聽中成長(zhǎng)。

我突然