版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
———五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)梳理五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)梳理
我們要知道知識(shí)點(diǎn)是知識(shí)、理論、道理、思想等的相對(duì)獨(dú)立的最小單元。下面我為大家?guī)?lái)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn),歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元知識(shí)點(diǎn)
一、生字組詞
宜yí(相宜、適宜、事不宜遲)
鶴hè(白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏)
嫌xián(嫌惡、嫌棄、討人嫌)
朱zhū(朱紅、朱鷺、朱砂)
嵌qiàn(鑲嵌、嵌在、嵌入)
框kuàng(鏡框、木框、條條框框)
匣xiá(匣子、鏡匣、木匣)
哨shào(放哨、哨兵、花花哨哨)
恩ēn(恩情、恩惠、恩愛(ài))
韻yùn(韻母、風(fēng)韻、琴韻悠揚(yáng))
二、多音字
好hǎo(好像)hào(好學(xué))
難nán(困難)nàn(災(zāi)難)
三、近義詞
精巧一精美配合一協(xié)作適宜一適合
孤獨(dú)一孤單恩惠一恩典鏗鏘一高亢
四、反義詞
精巧一粗劣配合一干擾生硬一自然
恩惠一怨恨清澄一渾濁優(yōu)美一丑惡
五、理解詞語(yǔ)
精巧:(技術(shù)、器物構(gòu)造等)精細(xì)巧妙。
適宜:合適;相宜。
生硬:勉強(qiáng)做的;不自然;不熟練。
嗜好:特殊的愛(ài)好。
流線型:前圓后尖,表面光滑,略像水滴的形狀。
孤獨(dú):獨(dú)自一個(gè);孤單。
恩惠:給予的或受到的好處。本文指白鷺給黃昏中的鄉(xiāng)村帶來(lái)的美、生機(jī)和活力。
清澄:(水、天空)清亮。本文是清亮明潔的意思。
美中不足:雖然很好,但還有缺陷。
鏗鏘:形容聲音響亮而有節(jié)奏。
六、詞語(yǔ)搭配
(精巧)的詩(shī)(粉紅)的朱鷺(灰色)的蒼鷺
(雪白)的蓑毛(鐵色)的長(zhǎng)喙
(優(yōu)美)的歌(孤獨(dú))地站立
七、詞語(yǔ)拓展
含有“不”字的四字詞語(yǔ):美中不足
卓爾不群求之不得局促不安
水泄不通出其不意月語(yǔ)拓展
攻其不備誨人不倦自強(qiáng)不息
應(yīng)接不暇紋絲不動(dòng)心照不宣
八、句子解析
1.色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。
概括寫(xiě)顏色和身段的精巧。
2.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳……
“那……那……那……那……”連用四個(gè)“那”字,從“簑毛、結(jié)構(gòu)、喙、腳”(從整體到部分、從頭到腳)描寫(xiě)白鷺的美。
3.晴天的清晨,每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂,看來(lái)像是不安穩(wěn),而它卻很悠然。
“不安穩(wěn)”與“悠然”對(duì)比,寫(xiě)出了白鷺的棲息特點(diǎn)。
4.這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨,可它真是在望哨嗎?
運(yùn)用反問(wèn)的手法,增加了對(duì)白鷺棲息特點(diǎn)的神秘感,產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
5.——不,歌未免太鏗鏘了。
用“——”(破折號(hào))給出了自己的答案,讓人感到白鷺無(wú)處不美。
九、問(wèn)題歸納
1.讀課文,想一想課文寫(xiě)了什么?
這篇散文生動(dòng)地描寫(xiě)了白鷺顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味,給人以美的享受。
2.課文是從哪些方面來(lái)寫(xiě)白鷺的?
外形(顏色、身段)生活習(xí)性(覓食、棲息)
3.白鷺給怎樣的印象?
白鷺是一首精致的詩(shī)。
白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。
4.為什么說(shuō)白鷺是“一首精巧的詩(shī)”“一首韻在骨子里的散文詩(shī)”?
白鷺雪白的蓑毛、鐵色的長(zhǎng)喙、青色的腳,顏色非常和諧;流線型結(jié)構(gòu)的身段大小非常勻稱(chēng),這一切都很適宜,它的外形就像“一首精巧的詩(shī)”。
白鷺在清水田里靜靜地釣魚(yú)、在枝頭孤獨(dú)地站立、在黃昏的空中低低地飛行,使人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,充滿了含蓄美,就像“一首韻在骨子里的散文詩(shī)”
因此,說(shuō)白鷺是“一首精巧的詩(shī)”“一首韻在骨子里的散文詩(shī)”
5.白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī)。寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)?
首尾呼應(yīng),總結(jié)全文。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
一、難讀的字
長(zhǎng)喙(huì)玻璃框(kuànɡ)鏡匣(xiá)嗜好(shì)榨油(zhà)
半畝(mǔ)茅亭(tínɡ)愛(ài)慕(mù)糕餅(bǐnɡ)葉蔓(màn)
眼瞼(jiǎn)眸子(móu)
二、難寫(xiě)的字
匣:被包部分是“甲”,不要寫(xiě)成“田”。
鶴:左邊是“隺”,不要寫(xiě)成“隹”。
澆:右邊是“堯”,上面不要多寫(xiě)一點(diǎn)。
慕:下面是“”,不要寫(xiě)成“小”。
纏:右邊不是“厘”,不要少寫(xiě)一點(diǎn)。
三、形近字組詞
宜(適宜)宣(宣傳)嫌(嫌棄)謙(謙虛)框(畫(huà)框)眶(眼眶)澆(澆水)燒(發(fā)燒)
吩(吩咐)紛(紛亂)慕(愛(ài)慕)幕(銀幕)浸(沉浸)侵(侵犯)撿(撿起)檢(檢查)
杭(杭州)抗(反抗)豪(文豪)毫(絲毫)享(享受)亨(亨通)咂(咂嘴)砸(砸碎)
四、多音字組詞
散sǎn(散文詩(shī))sàn(分散)便pián(便宜)biàn(方便)
挨āi(挨近)ái(挨打)籠lónɡ(鳥(niǎo)籠)lǒnɡ(籠罩)
五、重點(diǎn)詞語(yǔ)
精巧色素配合身段生硬尋常常見(jiàn)忘卻結(jié)構(gòu)青色清晨安穩(wěn)
悠然黃昏恩惠播種澆水收獲食品吩咐天色好處榨油愛(ài)慕
成熟體面桂花臺(tái)風(fēng)糕餅至少完整茶葉流線型散文詩(shī)
木蘭花美中不足
六、近義詞
精巧——精美尋?!匠?/p>
忘卻——忘記恩惠——恩澤
愛(ài)慕——羨慕完整——完好
七、反義詞
忘卻——牢記尋常——特別安穩(wěn)——危急成熟——幼稚
完整——?dú)埲泵乐胁蛔恪?/p>
八、詞語(yǔ)搭配
(精巧)的詩(shī)(優(yōu)美)的歌(細(xì)膩)的絨毛(美好)的境界
(使勁)地?fù)u(仔細(xì))地尋找(開(kāi)辟)空地睡得(好熟)
(搖落)桂花(放開(kāi))膽子
九、課文重點(diǎn)理解:
1.《白鷺》通過(guò)對(duì)白鷺的描寫(xiě),突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點(diǎn),贊頌了白鷺的美。
2.《落花生》采用了借物喻人的寫(xiě)法,贊美了花生不圖名利,默默奉獻(xiàn)的品格,說(shuō)明做人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
3.《桂花雨》表現(xiàn)了兒時(shí)生活的樂(lè)趣,字里行間充滿了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)童年生活的無(wú)比懷念。
4.《珍珠鳥(niǎo)》一文寫(xiě)出了珍珠鳥(niǎo)由怕人到信賴人的變化過(guò)程,讓我們深刻地體會(huì)到:無(wú)論是人與鳥(niǎo),人與人之間,都需要真誠(chéng)的信賴。信賴,是創(chuàng)造美好境界的基礎(chǔ)。
人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
生字詞:
擬nǐ模擬擬定
勛xūn元?jiǎng)坠?/p>
殉xùn殉職殉道
似sìshì似乎相似
圓yuán半圓圓周
詢xún查詢探詢
黯àn黯然黯淡
多音字組詞:
禁:jīn(情不自禁)
jìn(禁止)
【近義詞】
破格──破例慰問(wèn)──問(wèn)候
【反義詞】
危險(xiǎn)──安全悲痛──快樂(lè)
【詞】
眷戀永別平平安安情不自禁自我安慰
躊躇黯然狂轟濫炸光榮殉職原封不動(dòng)
【句】
主席仰起頭望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無(wú)限地眷戀。
青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。
原封不動(dòng):比喻像原樣一樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。
破格:打破既定規(guī)格的約束。
眷戀:(對(duì)自己喜歡的人或地方)深切地留戀。
意愿:愿望、心愿。
他像是自我安慰地說(shuō)道:“我的兒子死了,我當(dāng)然很悲痛,可是,戰(zhàn)爭(zhēng)嘛,總是要死人的。朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上有我們多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命,他們的父母難道就不悲痛嗎?他們就不想再見(jiàn)一見(jiàn)兒子的遺容嗎?岸英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子,就尊重朝鮮人民的意愿吧?!?/p>
好詞好句:
殉職:1.在這次抗洪救災(zāi)中他以身殉職了。
2.小李的爸爸在執(zhí)行任務(wù)時(shí)不幸殉職。
查詢:1.我們可以在網(wǎng)上查詢很多資料。
2.你沒(méi)記住電話號(hào)碼,可以向查詢臺(tái)打電話查問(wèn)一下。
詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>
勛鑒:亦稱(chēng)書(shū)奉語(yǔ)或提稱(chēng)語(yǔ),綴于信首收信人的稱(chēng)呼之后。鑒,審查,看;勛,功德,功勞。勛鑒的大意是有功德之人看。多用于政界,文界。
殉職:因公務(wù)而犧牲。
原封不動(dòng):比喻像原樣一樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。
破格:打破
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 政府演講活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 鎮(zhèn)村網(wǎng)格員管理制度(3篇)
- 年中聚會(huì)策劃活動(dòng)方案(3篇)
- 2026年度濟(jì)寧汶上縣事業(yè)單位公開(kāi)招聘初級(jí)綜合類(lèi)崗位人員(33人)備考考試題庫(kù)及答案解析
- 中國(guó)通號(hào)2026年公開(kāi)招聘(辦公室、戰(zhàn)略投資部)筆試備考題庫(kù)及答案解析
- 2026廣西北海市合浦縣委黨校招錄城鎮(zhèn)公益性崗位人員1人考試參考試題及答案解析
- 2026福建龍巖新羅區(qū)萬(wàn)安中心幼兒園招聘教師1人備考考試試題及答案解析
- 2026廣東廣州銀行信用卡中心特殊資產(chǎn)部副職招聘1人參考考試題庫(kù)及答案解析
- 2026山東東營(yíng)市市屬事業(yè)單位招聘?jìng)淇伎荚囋囶}及答案解析
- 2026河南南陽(yáng)育才高中招聘?jìng)淇伎荚囶}庫(kù)及答案解析
- LNG氣化站安裝工程施工設(shè)計(jì)方案
- 企業(yè)安全隱患排查課件
- 2025版《煤礦安全規(guī)程》宣貫解讀課件(電氣、監(jiān)控與通信)
- DB43-T 2066-2021 河湖管理范圍劃定技術(shù)規(guī)程
- 2025核電行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展趨勢(shì)與商業(yè)化前景分析報(bào)告
- 急驚風(fēng)中醫(yī)護(hù)理查房
- 營(yíng)地合作分成協(xié)議書(shū)
- GB/T 70.2-2025緊固件內(nèi)六角螺釘?shù)?部分:降低承載能力內(nèi)六角平圓頭螺釘
- 物流管理畢業(yè)論文范文-物流管理畢業(yè)論文【可編輯全文】
- 壁球裁判試題及答案
- 2025年配音演員保密合同協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論