第第頁測量工程實(shí)習(xí)報(bào)告集錦5篇測量工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

難忘的工程測量實(shí)習(xí)生活剛剛完畢。兩周共九天里，我們付出了努力，也得到一個滿足的成果。至此緊急而又難忘的兩周測量實(shí)習(xí)生活在一片歡呼聲中完畢了。

通過實(shí)踐，我們學(xué)會了許多。在實(shí)習(xí)中注意我們工作力量、自我管理力量、動手操作力量及開拓創(chuàng)新力量的培育與熬煉。使我們在工程實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增添感性熟悉，培育我們工作的責(zé)任感和事業(yè)心，培育我們綜合運(yùn)用所學(xué)的根底理論、根本技能和專業(yè)學(xué)問，提高實(shí)踐動手力量，即收集處理信息的力量，獵取新學(xué)問的力量，覺察問題、分析問題和解決問題的力量，語言文字表達(dá)力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動力量等，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的根底，同時(shí)也可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培育合格高職人才積累閱歷。

我們是其次組，教師把學(xué)校分成兩半，其中的一半就是給我們組的。需要測量的東西和內(nèi)容也是挺多的。最初和最終的下雨天給我們組測量帶來了比擬多的麻煩。由于我們要從那邊工地上過去測量，都是泥土的，測量起來也就有肯定的難度，再加上下雨天，難度就更加大了。但我們不畏困難，風(fēng)雨兼行，最終還是按時(shí)完成了教師交給我們組的任務(wù)。測量的過程是堅(jiān)辛的，一路上坎坎坷坷、風(fēng)雨兼程，我們嘗遍了全部的辛酸苦辣，也吃盡了全部的苦頭。但完成任務(wù)后的心情那么是興奮的！

因此，我們收獲了許多。同時(shí)也領(lǐng)悟到了許多！

更深層次地懂得了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過本次實(shí)習(xí)，穩(wěn)固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論學(xué)問，把握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的根本操作，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實(shí)際工作的初步閱歷和根本技能，著重培育了我們的工作力量，進(jìn)一步嫻熟了測量儀器的操作技能，提高了計(jì)算和繪圖力量，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的熟悉，這些學(xué)問往往是我們在學(xué)校很少接觸、留意的，但又是非常重要、非常根底的學(xué)問。從而積累了很多閱歷，使我們學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。

人與人之間的關(guān)系我也更加的熟悉到了“團(tuán)結(jié)就是力氣，紀(jì)律才是保證”。一次測量實(shí)習(xí)要完好的做完，單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培育了我們小組的分工協(xié)作的力量，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實(shí)習(xí)的原那么也是讓每個組員都學(xué)到學(xué)問而且會實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別的觀看，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)展計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，準(zhǔn)時(shí)覺察錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。例如：

〔1〕立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就特別重要，點(diǎn)肯定要選在有代表性的地方，同時(shí)要留意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量，計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間，而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

〔2〕要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清晰，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)展實(shí)物和圖形的比照從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。

付出了堅(jiān)辛的勞動、努力后，才真正體會到啊那種“苦盡甘來”的喜悅感。測量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，在課本里所學(xué)不到的，以及對以前零零碎碎學(xué)的測量學(xué)問有了綜合應(yīng)用的時(shí)機(jī)，同時(shí)對掌握測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更嫻熟的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的穩(wěn)固了理論教學(xué)學(xué)問，提高了實(shí)際操作力量，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的力量。當(dāng)然其中不乏教師的諄諄教誨和同學(xué)的殷勤關(guān)心。當(dāng)我們每個組都完成單項(xiàng)任務(wù)后，教師每個組的檢查，同時(shí)，我們也仔細(xì)的檢查，消失問題就準(zhǔn)時(shí)去改正。其實(shí)想想每天校內(nèi)中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。記得一天，其他班的同學(xué)都下課了，而我們由于一個站點(diǎn)的錯誤我們不得不重新測量，忙了一整個下午，直到天快黑了才收工回去?？傊?，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順當(dāng)甚至誤差很小，有時(shí)測量到處碰壁，拿著課本在一旁漸漸去琢磨，還跑處處去請教人，但也算挺過去了。完成了測量我們還是很興奮的。雖然測量過程中大家都很累、很苦，都有曾發(fā)過一點(diǎn)牢騷，也有懶的時(shí)候不想測了，但也挺過去了。都嘗到了，付出勞動之后換來的成果的那種喜悅感與成就感！

以前最常說的一句話“失敗是勝利之母”，在些次測量實(shí)習(xí)啊我們也更深地體會到啊。這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)，由于剛開頭的時(shí)候不太懂得，在某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯后都會給我們帶來了不少麻煩。在接下來的測量中，從之前的得到教訓(xùn)了，我們知道了做任何事都要仔細(xì)。從失敗中得到通往勝利的重要秘決！當(dāng)然一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。從前我們組由于協(xié)作不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)仔細(xì)的支配，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。

我們都未曾想過，原來測量實(shí)習(xí)會這么累，這么苦，但我們都都很珍惜學(xué)校為我們支配實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實(shí)物與圖紙以及理論與實(shí)踐之間那種親密的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡潔明白。明白了，理論是要表達(dá)那些最根本的東西，而實(shí)踐是將理論上的那一些更深層次的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)中去?？傊?，要感謝學(xué)校在為促進(jìn)同學(xué)實(shí)踐力量所支配的這段實(shí)習(xí)，我們將永久珍惜這段經(jīng)受。

我們重視并珍惜這段實(shí)習(xí)生活，在這期間我們有過歡聲笑語，留過堅(jiān)辛汗水，我們在這期間過得很充實(shí)！同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我高校生活中最值得難忘的。

測量工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

1工程概況

本工程為電廠東區(qū)熱電機(jī)組老長補(bǔ)水管線的施工工程內(nèi)容包括管線的掌握測量、施工放樣、溝槽開挖，砂墊層，鋼管除銹防腐焊接吊裝，回填夯實(shí)，及水壓試驗(yàn)等

一：萬方電廠施工場地

2實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.1掌握測量

此次施工管線總長約1000米，施工主要在廠區(qū)內(nèi)進(jìn)展。廠區(qū)內(nèi)有已知一級掌握點(diǎn)201—206六個掌握點(diǎn)，內(nèi)被此次工程使用的只有201,202,206三個掌握點(diǎn)。由于此次測量范圍不大，可以依據(jù)四周的已有建筑進(jìn)展測設(shè)。已有建筑角點(diǎn)坐標(biāo)可依據(jù)甲方分發(fā)的平面圖上量取。

2.2圖紙會審

這是我第一次參與圖紙會審工作。作為施工方的測量技術(shù)員，還是一個實(shí)習(xí)生的我，針對在查閱圖紙和掌握測量的過程遇到問題像甲方和設(shè)計(jì)院提出了見解，例如：管線所經(jīng)受的幾個障礙物的處理工作，以及閥門井的下底高程不明確以及起始點(diǎn)的坐標(biāo)不正確等。在此次圖紙會審的過程，讓自己充分了解到圖紙會審在整個施工過程中的重要性。是施工方與甲方業(yè)主很好的一次溝通。

2.3施工放樣工作

〔1〕管線中線的放樣

此次管線轉(zhuǎn)點(diǎn)、交點(diǎn)和細(xì)部點(diǎn)測設(shè)主要依據(jù)已有建筑物用距離交匯法測設(shè)管線點(diǎn)的設(shè)計(jì)點(diǎn)位。對于有些地方?jīng)]有參照物的，用經(jīng)緯儀+鋼尺的方法測設(shè)。例如：此次工程在中間管線局部是沿路

走向，可以依據(jù)道路中線向西5米，直接確定管線的中線位置。

圖二：管道中間階段中線放樣

〔2〕管道里程樁的測設(shè)

在管道中心線上，自起點(diǎn)開頭每隔50米打一里程樁，自個別過路地方打加樁，并對各個里程樁進(jìn)展編號。

〔3〕管道施工測量

此次管道的埋設(shè)采納地面開槽的方法，，針對此次工程，測量工作主要是槽口的放線、施工掌握樁和臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)的測設(shè)等。

槽口放線：依據(jù)施工圖紙，根據(jù)管道直徑和設(shè)計(jì)埋設(shè)深度、土質(zhì)狀況等因素確定槽口寬度，按

照管道的中線樁量向兩側(cè)，并用石灰粉標(biāo)明開挖邊線。

掌握樁和臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)的測設(shè)：依據(jù)中線掌握樁，用經(jīng)緯儀和鋼尺將管道中心線的平面位置測設(shè)

在坡度橫版上〔在管道線路上每隔10~20m設(shè)置坡度板〕，并在坡度板上設(shè)置坡度立

板，使板的一側(cè)對準(zhǔn)中線，豎面上測設(shè)一條高程線，用于掌握開挖深度、墊層高程

和鋪設(shè)的管底高程。

圖三：溝槽開挖的基底高程測量

〔4〕頂管施工測量

此次管道施工過程中，管道線路要過廠區(qū)兩條路面，路面寬度分別為6m、14m,由于該廠區(qū)正處于運(yùn)營階段，6m寬的路常常過運(yùn)料車，14m寬的路為該廠的主路，為了不影響廠區(qū)的正常運(yùn)營，

經(jīng)與業(yè)主協(xié)調(diào)，此兩個路面采納過路頂管施工，套管采納三級水泥管。其中，測量工作如下：

①

②

③中線測量：依據(jù)地面上測設(shè)的管道中線樁，用經(jīng)緯儀垂直投影將中線引測到坑底，用經(jīng)緯在坑底測設(shè)管道中線。高程測量：在頂管工作坑內(nèi)測設(shè)臨時(shí)水準(zhǔn)點(diǎn)，用水準(zhǔn)儀和可立于管內(nèi)的短水準(zhǔn)尺測設(shè)管內(nèi)前后各點(diǎn)，以掌握管底的設(shè)計(jì)高程和坡度。方向校正：在管內(nèi)水平放置一支長度略小于管內(nèi)徑的木尺，尺上標(biāo)明中心點(diǎn)的長度刻劃，

可用經(jīng)緯儀從小尺上讀出管中心偏離中線方向的數(shù)值，進(jìn)展頂管的方向校正。

圖四：頂管中線放樣

〔5〕閥門井施工過程中的測量工作

此次管道施工過程中，沿管線需要建四個閥門井，其中一個為電磁流量計(jì)井。四個井全部使用鋼筋混凝土，以#2閥門井為例：

①

②位置放樣：根據(jù)圖紙要求，依據(jù)中線里程樁，用經(jīng)緯儀通過掌握點(diǎn)將該閥門井的四個角點(diǎn)準(zhǔn)確測設(shè)在管線沿線上，并撒石灰粉作為開挖標(biāo)記。并放出集水坑的位置。高程掌握：水準(zhǔn)儀+塔尺對其井底高程進(jìn)展掌握。此次施工，井底基底為250mm的素

混凝土，基底上全部為鋼筋混凝土，依據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高，開挖時(shí)分別測得土平，并測出基

底的的設(shè)計(jì)標(biāo)高并打樁。同時(shí)，在下好鋼筋支好模板后，用水準(zhǔn)尺嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高

測出井蓋的設(shè)計(jì)標(biāo)高，完全符合后才能澆筑混凝土

圖五：閥門井位置放樣

〔6〕回填土過程中的測量工作

此次管道施工采納分層回填夯實(shí)，每300mm—400mm夯實(shí)一次，用水準(zhǔn)儀嚴(yán)格掌握。并用水準(zhǔn)尺嚴(yán)格掌握是否到達(dá)設(shè)計(jì)標(biāo)高。

2.4施工過程中的內(nèi)業(yè)工作

〔1〕土方量計(jì)算

依據(jù)沿線所測得轉(zhuǎn)點(diǎn)、交點(diǎn)、細(xì)部點(diǎn)的高程和井底的設(shè)計(jì)標(biāo)高，可計(jì)算坑槽的挖、填土方量，可得提前得出多余的土方量?？梢栽谕诓鄣倪^程將多余的土方直接支配車輛將其拉出施工現(xiàn)場。以免占壓施工場地。

〔2〕閥門井鋼筋的總量的計(jì)算

依據(jù)閥門井的鋼筋設(shè)計(jì)圖紙，可以計(jì)算出不同型號的鋼筋用量。做到不鋪張，不減料。

〔3〕施工記錄

依據(jù)每天的施工進(jìn)度編制施工記錄，根據(jù)業(yè)主要求的施工進(jìn)度打算進(jìn)展比擬，從而對施工進(jìn)度進(jìn)展調(diào)整，使該工程能夠按期交工。

3.實(shí)習(xí)總結(jié)

通過此次親身在焦作萬方電廠東區(qū)熱電機(jī)組老長補(bǔ)水管線施工現(xiàn)場全過程實(shí)習(xí)，使我從中學(xué)到了許多，充分了解了測量專業(yè)在實(shí)踐中的應(yīng)用及其在工程建立中的重要性。測量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來不得半點(diǎn)馬虎，我們在施工測量中必需保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不行避開地犯下一些錯誤，比方讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過長，等等，都會引起一些誤差，因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)展，這樣就可以準(zhǔn)時(shí)覺察錯誤，準(zhǔn)時(shí)訂正錯誤，也避開了許多不必要的麻煩，節(jié)約時(shí)間，提高工作效率。對我來講這是一個理論與實(shí)際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力主動參加工作，讓自己對整個管道的放線，溝槽的開挖，管道的鋪設(shè)及溝槽的回填等施工有了深化的了解與把握。而且對整個建筑工程的各個方面也有了深刻的理解和熟悉，并且穩(wěn)固了書本上的學(xué)問，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論學(xué)問。整個實(shí)習(xí)的過程時(shí)間雖短，但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的測量員。整個實(shí)習(xí)的過程也讓自己覺察了自己理論學(xué)問上的缺乏，也讓自己為以后的學(xué)習(xí)布滿了動力。工地雖說是苦了點(diǎn)，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人

實(shí)習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能之外，我還感受和體會了許多技能之外的東西。首先是宏新人的敬業(yè)和那種生氣勃勃的工作氣氛。走進(jìn)這樣一個集體中，你的心會不由自主的年輕起來，你的腳步會不由自主的跟著大家快起來，而你的工作看法更會變得努力、仔細(xì)，在努力一點(diǎn)，在仔細(xì)一點(diǎn)?；蛟S，這就是一個集體的分散力，這就是一個公司在書面以外的“特別文化”！

最終，特別感謝河南宏新防腐安裝有限公司能給我這次珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我從中體會到了測量專業(yè)在施工現(xiàn)場的實(shí)際應(yīng)用和重要性，同時(shí)也感受到了作為一名施工人員的艱辛，作為一個即將跨出高校校門的青年人，我決心在以后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，時(shí)常提示自己，決心將自己在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)到的實(shí)踐閱歷，所感受到的團(tuán)隊(duì)精神融入到以后的工作中去，決心將自己所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到為祖國建立的宏大實(shí)踐中去。

測量工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

測量放樣的質(zhì)量，關(guān)系到工程施工的精度、速度和效益，關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù)、生存與進(jìn)展，必需非常重視。

2)施工測量人員在承受放樣任務(wù)以前，應(yīng)先學(xué)習(xí)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和本標(biāo)準(zhǔn)。以對工程極端負(fù)責(zé)的精神，做好測量預(yù)備。

3)施工測量開頭前，應(yīng)認(rèn)真校閱設(shè)計(jì)圖中的尺寸、高程，熟識圖紙，了解標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)及合同文件中的有關(guān)規(guī)定，繪制放樣草圖，選擇正確作業(yè)方法，制訂切實(shí)可行實(shí)施方案。

4)全部觀測數(shù)據(jù)，應(yīng)隨測隨記。嚴(yán)禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文字與數(shù)字應(yīng)力求清楚。記錄數(shù)字中尾數(shù)讀錯不得更改，應(yīng)劃去重測，對取用的已知資料，均應(yīng)由兩人進(jìn)展百分之百的檢查、核對，確認(rèn)無誤后，方可供給使用。

5)全部觀測放樣手薄，必需保持完好。不得缺頁、空頁。

6)施工測量成果(包括觀測記薄、放樣單、放樣記載手簿)圖表(包括地形圖、斷面圖、放樣圖、各種掌握計(jì)算資料)，應(yīng)統(tǒng)一編號，妥當(dāng)保管，分類歸檔。

7)現(xiàn)場作業(yè)時(shí)，必需遵守有關(guān)平安技術(shù)操作規(guī)程，留意人身和儀器平安，制止冒險(xiǎn)作業(yè)。

8)測繪儀器、工具，應(yīng)細(xì)心愛惜，妥當(dāng)保管，按計(jì)量法規(guī)定準(zhǔn)時(shí)檢定，檢查、校正和修理

1收獲體會

在實(shí)習(xí)中，我在工程部測量科的前輩的熱心指導(dǎo)下，主動參加測量科的相關(guān)工作，留意把書本上學(xué)到的測量理論學(xué)問比照實(shí)際工作，用理論學(xué)問加深對實(shí)際工作的熟悉，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)到的施工放樣及其測量閱歷驗(yàn)證理論學(xué)問，探求施工測量及其施工放樣工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的頂崗實(shí)習(xí)工作，既緊急，又新穎，收獲頗多。通過實(shí)習(xí)，使我對測量日常工作有了深層次的'感性和理性的熟悉。

回憶我的實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采納了看、問等方式，對測量這工作的開展有了進(jìn)一步的了解，分析了各種不同的施工放樣的特點(diǎn)、方式。

2閱歷教訓(xùn)

1)展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞與試驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平確定了測量的速度;

試驗(yàn)儀器的架設(shè)及其整平對試驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響。

總之：通過這次實(shí)際的測量頂崗實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，比方對試驗(yàn)儀器的操作更加?jì)故?，識圖力量的顯著提升，施工測量及其放樣等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的力量，同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的力量。一次測量工作要完好的做完，單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有多人的合作和團(tuán)結(jié)才能讓工作快速而高效的完成。

3個人看法

1)院系、各位課任教師在開展測量教學(xué)的時(shí)候，不應(yīng)當(dāng)只在那平整的水泥地面上綻開，而應(yīng)到那相比照擬符合施工現(xiàn)場的環(huán)境底下綻開;

2)院系、各位課任教師在開展測量教學(xué)的時(shí)候，不應(yīng)當(dāng)只把水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的使用教給同學(xué)，當(dāng)今各工程局、各施工單位根本上使用全站儀進(jìn)展工作的綻開。由于全站儀的廣泛使用，平面位置放樣主要采納極坐標(biāo)法。高程放樣主要采納水準(zhǔn)測量法(金結(jié)安裝中更普遍)，三角高程法(日常放樣)。由于全站儀的廣泛使用，平面位置放樣主要采納極坐標(biāo)法。高程放樣主要采納水準(zhǔn)測量法(金結(jié)安裝中更普遍)，三角高程法(日常放樣)。如今我們所學(xué)的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀已經(jīng)落后了，以當(dāng)今局面脫軌，造成畢業(yè)生走出學(xué)院，應(yīng)聘工作的時(shí)候造成不便，更甚著讓畢業(yè)生與工作的磨合期無形中的加長，造成聘請單位對學(xué)院畢業(yè)生的不滿足，以至影響到學(xué)院的聲譽(yù)。

3)就以上的(2))的觀點(diǎn)，我建議學(xué)院面對廣闊莘莘學(xué)子開放全站儀，或者開設(shè)一些技能社團(tuán)，定期開展活動。真正做到培育有力量、有技能的水院畢業(yè)生

4)由于全站儀的種類許多，學(xué)院不行能每一種儀器都有實(shí)體，但是，我們可以利用學(xué)院現(xiàn)有的多媒體有針對性的對那較為流行于各大工程局、各大施工單位的全站儀進(jìn)展教學(xué)

8后續(xù)

實(shí)習(xí)只有短短的一個半月,同事問我是否喜愛這樣的工作，我答復(fù)說:不存在喜愛或厭煩。但這樣的工作可以對全部人進(jìn)展檢驗(yàn)：學(xué)問、動手力量、最重要的是讓我們嘗到與人相處與人合作的酸甜與苦辣。

于是，磨痛有痕，當(dāng)我要走的時(shí)候，他們道：小子，你可要快點(diǎn)回來，我們等著你啊!此時(shí)此刻，心里不禁有惻動的情.

在此，我借此時(shí)機(jī)感謝在我實(shí)習(xí)期間，在工作上、生活上，關(guān)心我的、指導(dǎo)我的各位前輩。祝：您們身體安康!工作順當(dāng)!

測量頂崗實(shí)習(xí)完畢了，我們的生命旅途上又多打了一個烙印。

測量工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

實(shí)習(xí)周剛開頭時(shí)我們小組經(jīng)過商量安排好了各個組員主要負(fù)責(zé)的工程，我安排到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù)，別看它微缺乏道，但只要記錯，以后的計(jì)算全部失敗，所以工作一開頭我就特殊警覺留神，每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對一下，避開消失錯誤。很慶幸的是，整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避開的誤差之外，作為記錄員的我并沒有犯錯。

雖然我們每個人都有自己需要負(fù)責(zé)的工程，但是一些緊急時(shí)刻我們都會互相關(guān)心，共同完成任務(wù)，不僅提高了測量的效率，同時(shí)也讓我們對測量過程中的各個工程都有肯定的了解。

一、工作總述

本次測量的工作任務(wù)主要有兩個：一.在安排到的區(qū)域中完成一條導(dǎo)線的測量(包括該導(dǎo)線的水準(zhǔn)測量，距離測量，水平角測量);二.按1：500的比例尺完成安排到得區(qū)域地形圖的測繪。

針對第一個任務(wù)，我們依據(jù)我們所安排到的地理位置的實(shí)際狀況，選擇了一條有肯定長度、肯定高差的閉合路線作為施測路線。接下來便是依據(jù)已知點(diǎn)確定未知點(diǎn)，未知點(diǎn)確實(shí)定很重要,各點(diǎn)的好壞確定了測量的速度，一切預(yù)備完畢后。我們選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),.1人利用水準(zhǔn)儀器和經(jīng)緯儀觀測該水準(zhǔn)路線(同時(shí)也是導(dǎo)線)的高程以及水平角(試驗(yàn)儀器的整平對試驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限肯定要重新測量)，1人記錄、2人立尺，2人利用皮尺進(jìn)展測量導(dǎo)線點(diǎn)間的距離。

定位各個建筑物的角點(diǎn)主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺，將經(jīng)緯儀定位于四個已知的測站，測到一切可以側(cè)到的建筑物的點(diǎn)，一些可以準(zhǔn)確定位的點(diǎn)那么用皮尺進(jìn)展測量然后定位，一邊測一邊畫草圖記錄各個測到的點(diǎn)以及在聚酯薄膜上準(zhǔn)確畫出各點(diǎn)的準(zhǔn)確位置?？梢哉f整個過程比擬冗雜麻煩，由于很多點(diǎn)的誤差是不行避開的，這也導(dǎo)致了圖上的某些建筑物點(diǎn)之間消失一點(diǎn)偏差，但我們不氣餒，那個點(diǎn)消失錯誤那個點(diǎn)重測，最終最終解決了這些偏差的問題。經(jīng)過幾天不停地測量，區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐，接下來便是對草圖的修正以及加深，這一塊雖然不是我負(fù)責(zé)的，但我也進(jìn)展了肯定的了解，比方大路用實(shí)線，小路用實(shí)線，草坪，路燈等對應(yīng)的符號都要標(biāo)出。整張圖完成后，也宣告著這次實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完畢。

二、收獲

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),我們個人的實(shí)踐力量有了質(zhì)的提高，同時(shí)對課本上的學(xué)問理解的也更加透徹，讓我學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西,比方對試驗(yàn)儀器的操作更加?jì)故?學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的力量,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的力量.一次測量實(shí)習(xí)要完好的做完,單單靠一個人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.

測量工程實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

〔一〕高程放樣

A為已知水準(zhǔn)點(diǎn)，高程為ＨＡ；Ｂ點(diǎn)的設(shè)計(jì)

高程為Ｈ設(shè)，那么：

水準(zhǔn)儀視線高：Ｈi＝ＨＡ＋a

水準(zhǔn)儀視線高：Ｈi＝ＨＡ＋a

實(shí)習(xí)放樣步驟：

1、每個小組在實(shí)習(xí)區(qū)域選擇一個點(diǎn)A，作為已知高程點(diǎn)，并給予高程值〔如HA＝1m〕，然后小組每位成員各自由該點(diǎn)四周選擇不同的點(diǎn)〔至少四個〕，然后分別設(shè)計(jì)其高程值；

2、進(jìn)展高程放樣，每個組員將自己設(shè)計(jì)的點(diǎn)的高程在實(shí)地放樣