羽毛球——重復(fù)挑直線后場球教案銅陵市正陽四季學(xué)校查斌1.指導(dǎo)思想本課依據(jù)《體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，遵循“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)”的教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)空間，從而促進學(xué)生健康成長，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生互助合作和公平競爭的意識，形成頑強勇敢、積極向上的心理品質(zhì)，使每個學(xué)生能夠得到最大的身心收獲。2.教材分析羽毛球運動是一項變化多，且靈活度高的一種運動，在日常技戰(zhàn)術(shù)的運用中變化較多，學(xué)好挑后場球，在比賽中可以占據(jù)更多的主動從而取勝，挑后場球動作對學(xué)生基本功有一定要求，學(xué)生能熟練的發(fā)力是把球挑遠的關(guān)鍵，挑后場球可以挑直線也可以變化方向從而在比賽中占據(jù)主動，學(xué)生在熟練掌握挑直線后可以學(xué)習(xí)各方向的挑后場球，學(xué)好挑后場球?qū)ν暾莆沼鹈蚣紤?zhàn)術(shù)有至關(guān)重要的作用。3.學(xué)情分析高二年級學(xué)生承受著繁重的學(xué)業(yè)壓力，身體和心理比較疲倦，需要通過運動來進行一定的調(diào)節(jié)，而羽毛球作為一項隔網(wǎng)對抗項目，有著較高的趣味性，能在一定程度上緩解學(xué)生學(xué)習(xí)上的壓力，深受高中生喜愛。本模塊通過講解、示范、游戲等教學(xué)方法，幫助學(xué)生掌握羽毛球的基本技術(shù)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)的興趣，提高學(xué)生參與此項運動的積極性。4.設(shè)計思路羽毛球挑直線后場球在羽毛球技戰(zhàn)術(shù)中有著舉足輕重的地位本節(jié)課遵循人體生理心理活動變化規(guī)律以及動作技能形成規(guī)律等科學(xué)的開展教學(xué)，靈活運用直觀法，示范法，講解法等開展教學(xué)，在學(xué)生前期有著羽毛球?qū)W習(xí)基礎(chǔ)的情況下，先采用反應(yīng)類游戲熱身再進行一般和專項準(zhǔn)備活動以求達到最好熱身狀態(tài)，視頻直觀導(dǎo)入后教師進行講解示范，而后分組練習(xí)，按節(jié)奏揮拍練習(xí)有助于快速建立動作模型，再過渡到擊固定球練習(xí)進一步提升擊球的球感，再拉開距離一人短距離喂球練習(xí)和長距離接高遠球練習(xí)，循序漸進的練習(xí)步驟有助于學(xué)生更好的掌握技術(shù)，課課練內(nèi)容進行補缺補差達到協(xié)調(diào)發(fā)展，科學(xué)育體育人。

教學(xué)內(nèi)容：重復(fù)挑直線后場球課型：新授課授課對象：水平五，高二年級授課人：查斌授課地點：體育館教學(xué)目標(biāo)運動能力目標(biāo)：學(xué)生通過學(xué)練能熟知并掌握挑直線后場球的動作要領(lǐng)，并能運用技術(shù)于日常練習(xí)中，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生專項能力。健康行為目標(biāo)：學(xué)生樹立積極運動觀念，科學(xué)參與到羽毛球運動中，養(yǎng)成情緒調(diào)節(jié)管理能力從而享受運動樂趣，育心育體。體育品德目標(biāo)：學(xué)生在學(xué)練中養(yǎng)成積極進取，頑強拼搏，相互鼓勵團隊協(xié)助的良好品德。教學(xué)重點：引拍動作標(biāo)準(zhǔn)，手腕發(fā)力準(zhǔn)確教學(xué)難點：動作連貫協(xié)調(diào)，發(fā)力順暢自然教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教法與學(xué)練法練習(xí)時間練習(xí)次數(shù)教師活動學(xué)生活動準(zhǔn)備部分一：開始部分課堂常規(guī)：集合整隊師生問好檢查人數(shù)宣布教學(xué)內(nèi)容知識點延伸拓展明確課堂要求安全教育，安排見習(xí)生二：熱身活動一般準(zhǔn)備活動：游戲“看誰反應(yīng)快”關(guān)節(jié)操：專項準(zhǔn)備活動：正手繞八字反手繞八字頭頂揮拍練習(xí)教師集合整隊隊列隊形練習(xí)師生問好德育知識點延伸，吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣安全教育宣講明確教師講解游戲規(guī)則及注意事項，控制游戲進展及獎懲。教師帶領(lǐng)下做關(guān)節(jié)操：頭部運動肩部運動腰部運動前后壓腿側(cè)壓腿手腕腳踝運動教師帶學(xué)生做一節(jié)拍，巡回檢查學(xué)生認真迅速集合，注意力集中隊列隊形練習(xí)認真聽講，積極思考聯(lián)想知識點牢記遵守安全要求學(xué)生積極參與游戲中，遵守游戲規(guī)則學(xué)生認真把動作做到位，把肌肉關(guān)節(jié)活動充分學(xué)生認真練習(xí)動作，激活球性3分鐘——5分鐘5分鐘——8分鐘游戲練習(xí)4輪關(guān)節(jié)操四個八拍專項活動四個八拍基本部分比賽視頻導(dǎo)入提問貫穿整節(jié)課堂教師講解并示范動作要領(lǐng)動作要領(lǐng)四步：握拍—引拍—發(fā)力—擊球分組練習(xí)：小組長帶領(lǐng)下到各自小組練習(xí)場地練習(xí)一：揮拍練習(xí)口令：1--4按步驟練習(xí)練習(xí)二：擊固定球練習(xí)練習(xí)三：一人喂球，一人挑球練習(xí)練習(xí)四：接高遠球，挑直線后場球練習(xí)播放比賽中運用挑球的視頻提問“如何才能將球挑的又好又遠”教師做正面和側(cè)面的動作示范。正手挑球動作要領(lǐng)：“正手握拍，右腳向右前方邁一步，前臂內(nèi)旋手腕外展后伸使拍頭翹起與前臂呈90度，小臂以手肘為軸由后向前揮拍，擊球時蹬地發(fā)力，力傳遞至腕關(guān)節(jié)伸腕穩(wěn)住拍面，擊球后隨揮至左肩上方”注意手腕發(fā)力1.教師巡回指導(dǎo)學(xué)生動作，注意引拍到位，拍頭位置，及擊球時手臂不要“頂”，“翻”，“扣”固定動作后，連貫練習(xí)，根據(jù)教師口令揮拍練習(xí)，手腕發(fā)力2.吊球練習(xí)，感受動作結(jié)構(gòu)3.一人隔網(wǎng)用手拋球進行喂球，一人嘗試挑球練習(xí)教師巡回糾錯錯誤一：擊球時過早肘關(guān)節(jié)彎曲太大，球不到后場教師巡回指導(dǎo)糾錯，并點評動作質(zhì)量學(xué)生認真觀看比賽并積極思考認真思考老師問題，并嘗試解答認真觀看動作示范認真聽動作要領(lǐng)的講解并積極思考迅速到達練習(xí)場地，進入練習(xí)狀態(tài)認真練習(xí)四個步驟，在老師口令下積極練習(xí)，有疑問及時提出。連貫練習(xí)，注意引拍到位，手腕發(fā)力拋球者注意拋球力度范圍等挑球者注意動作要領(lǐng)，及時糾錯糾錯方法：學(xué)生反復(fù)揮拍練習(xí)，跟隨老師一起練習(xí)，用教具進行動作定型學(xué)生認真感受動作結(jié)構(gòu)，并努力提升動作質(zhì)量8分鐘——12分鐘12分鐘——18分鐘18分鐘——35分鐘35分鐘——40分鐘揮拍練習(xí)6組每組20次挑球練習(xí)6組每組20次輪換結(jié)束部分優(yōu)生展示教師點評學(xué)生自評互評集體強化練習(xí)課課練：俯臥撐練習(xí)集合拉伸課堂總結(jié)回收器材布置作業(yè)解散小組推薦動作質(zhì)量好的同學(xué)出來展示動作，教師對動作結(jié)構(gòu)及重難點再次強調(diào)教師指導(dǎo)，集體練習(xí)教師監(jiān)督，強化肌肉群音樂伴奏下老師帶學(xué)生一起拉伸課堂總結(jié)表揚激勵布置練習(xí)作業(yè)認真看其他同學(xué)的動作展示再次溫習(xí)動作結(jié)構(gòu)及易錯點認真練習(xí)提升動作質(zhì)量堅持完成課課練的力量練習(xí)認真拉伸肌肉群學(xué)習(xí)總結(jié)準(zhǔn)備作業(yè)有序解散40分鐘——45分鐘俯臥撐：3組每組10次預(yù)計負荷：120—140次/分練習(xí)密度：45%--