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最新北師大版八年級數(shù)學(xué)下冊單元測試題全套及答案《第1章三角形的證明》一、選擇題1.滿足下列條件的三角形不一定是直角三角形的是()A.三條邊的比為5:12:13B.三個角的度數(shù)比為2:3:5C.有一邊等于另一條邊的一半D.三角形的三邊長分別是24、25和72.已知下列命題:①若a≤0,則|a|=﹣a;②若ma2>na2,則m>n;③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;④垂直于弦的直徑平分弦.其中原命題與逆命題均為真命題的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿8m處,發(fā)現(xiàn)此時繩子末端距離地面2m,則旗桿的高度為(滑輪上方的部分忽略不計)為()A.12m B.13m C.16m D.17m4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,則點C到AB的距離是()A. B. C. D.5.如圖,將邊長為8cm的正方形ABCD折疊,使點D落在BC邊的中點E處,點A落在F處,折痕為MN,則線段CN長是()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm二、填空題6.如圖,在△ABC中,CA=CB,AD⊥BC,BE⊥AC,AB=5,AD=4,則AE=.7.下列命題中,其逆命題成立的是.(只填寫序號)①同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;②如果兩個角是直角,那么它們相等;③如果兩個實數(shù)相等,那么它們的平方相等;④如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.8.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按圖中所示方法將△BCD沿BD折疊,使點C落在AB邊的C′點,那么△ADC′的面積是.9.如圖,圓柱形玻璃杯,高為12cm,底面周長為18cm,在杯內(nèi)離杯底3cm的點C處有一滴蜂蜜,此時一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿4cm與蜂蜜相對的點A處,則螞蟻到達(dá)蜂蜜的最短距離為cm.10.如圖,點E是正方形ABCD內(nèi)的一點,連接AE、BE、CE,將△ABE繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°到△CBE′的位置.若AE=1,BE=2,CE=3,則∠BE′C=度.三、解答題11.如圖,BC=4cm,AB=3cm,AF=12cm,AC⊥AF,正方形CDEF的面積是169cm2,試判斷△ABC的形狀?12.如圖所示、△AOB和△COD均為等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,D在AB上.(1)求證:△AOC≌△BOD;(2)若AD=1,BD=2,求CD的長.13.在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,設(shè)c為最長邊,當(dāng)a2+b2=c2時,△ABC是直角三角形;當(dāng)a2+b2≠c2時,利用代數(shù)式a2+b2和c2的大小關(guān)系,探究△ABC的形狀(按角分類).(1)當(dāng)△ABC三邊分別為6、8、9時,△ABC為三角形;當(dāng)△ABC三邊分別為6、8、11時,△ABC為三角形.(2)猜想,當(dāng)a2+b2c2時,△ABC為銳角三角形;當(dāng)a2+b2c2時,(3)判斷當(dāng)a=2,b=4時,△ABC的形狀,并求出對應(yīng)的c的取值范圍.《第1章三角形的證明》參考答案與試題解析一、選擇題1.滿足下列條件的三角形不一定是直角三角形的是()A.三條邊的比為5:12:13B.三個角的度數(shù)比為2:3:5C.有一邊等于另一條邊的一半D.三角形的三邊長分別是24、25和7【考點】勾股定理的逆定理;三角形內(nèi)角和定理.【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理及勾股定理的逆定理進(jìn)行分析,從而得到答案.【解答】解:A、因為其符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形,故正確;B、因為根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求出三個角分別為36度,54度,90度,所以是直角三角形,故正確;C、因為根據(jù)三角形內(nèi)角和公式得三個角中沒有90°角,所以不是直角三角形,故不正確;D、因為其符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形,故正確;故選D.【點評】題考查了直角三角形的判定:可用勾股定理的逆定理或三角形的內(nèi)角和定理來判定.2.已知下列命題:①若a≤0,則|a|=﹣a;②若ma2>na2,則m>n;③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;④垂直于弦的直徑平分弦.其中原命題與逆命題均為真命題的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【考點】命題與定理.【分析】先對每一命題進(jìn)行判斷,再寫出每一命題的逆命題,然后判斷出真假,即可得出原命題與逆命題均為真命題的個數(shù).【解答】解:①若a≤0,則|a|=﹣a是真命題,逆命題為若|a|=﹣a,則a≤0是真命題,②若ma2>na2,則m>n是真命題,逆命題為若m>n,則ma2>na2是假命題,③兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形是真命題,逆命題為平行四邊形的兩組對角分別相等是真命題,④垂直于弦的直徑平分弦是真命題,逆命題為平分弦的直徑垂直于弦是假命題,所以原命題與逆命題均為真命題的個數(shù)是2個.故選:B.【點評】本題考查了命題與定理;主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題,關(guān)鍵是要熟悉有關(guān)的性質(zhì)定理.3.如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿8m處,發(fā)現(xiàn)此時繩子末端距離地面2m,則旗桿的高度為(滑輪上方的部分忽略不計)為()A.12m B.13m C.16m D.17m【考點】勾股定理的應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題.【分析】根據(jù)題意畫出示意圖,設(shè)旗桿高度為x,可得AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中利用勾股定理可求出x.【解答】解:設(shè)旗桿高度為x,則AC=AD=x,AB=(x﹣2)m,BC=8m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即(x﹣2)2+82=x2,解得:x=17,即旗桿的高度為17米.故選:D.【點評】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是構(gòu)造直角三角形,構(gòu)造直角三角形的一般方法就是作垂線.4.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,則點C到AB的距離是()A. B. C. D.【考點】勾股定理;點到直線的距離;三角形的面積.【專題】計算題.【分析】根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,如圖所示,在直角三角形ABC中,由AC及BC的長,利用勾股定理求出AB的長,然后過C作CD垂直于AB,由直角三角形的面積可以由兩直角邊乘積的一半來求,也可以由斜邊AB乘以斜邊上的高CD除以2來求,兩者相等,將AC,AB及BC的長代入求出CD的長,即為C到AB的距離.【解答】解:根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,如圖所示:在Rt△ABC中,AC=9,BC=12,根據(jù)勾股定理得:AB==15,過C作CD⊥AB,交AB于點D,又S△ABC=AC?BC=AB?CD,∴CD===,則點C到AB的距離是.故選A【點評】此題考查了勾股定理,點到直線的距離,以及三角形面積的求法,熟練掌握勾股定理是解本題的關(guān)鍵.5.如圖,將邊長為8cm的正方形ABCD折疊,使點D落在BC邊的中點E處,點A落在F處,折痕為MN,則線段CN長是()A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm【考點】勾股定理;翻折變換(折疊問題).【專題】壓軸題.【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì),只要求出DN就可以求出NE,在直角△CEN中,若設(shè)CN=x,則DN=NE=8﹣x,CE=4cm,根據(jù)勾股定理就可以列出方程,從而解出CN的長.【解答】解:設(shè)CN=xcm,則DN=(8﹣x)cm,由折疊的性質(zhì)知EN=DN=(8﹣x)cm,而EC=BC=4cm,在Rt△ECN中,由勾股定理可知EN2=EC2+CN2,即(8﹣x)2=16+x2,整理得16x=48,所以x=3.故選A.【點評】折疊問題其實質(zhì)是軸對稱,對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等,通常用勾股定理解決折疊問題.二、填空題6.如圖,在△ABC中,CA=CB,AD⊥BC,BE⊥AC,AB=5,AD=4,則AE=3.【考點】勾股定理;全等三角形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì).【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可知:兩腰上的高相等所以AD=BE=4,再利用勾股定理即可求出AE的長.【解答】解:∵在△ABC中,CA=CB,AD⊥BC,BE⊥AC,∴AD=BE=4,∵AB=5,∴AE==3,故答案為:3.【點評】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)以及勾股定理的運用,題目比較簡單.7.下列命題中,其逆命題成立的是①④.(只填寫序號)①同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;②如果兩個角是直角,那么它們相等;③如果兩個實數(shù)相等,那么它們的平方相等;④如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形.【考點】命題與定理;實數(shù)的運算;角的概念;平行線的判定與性質(zhì);勾股定理;勾股定理的逆定理.【專題】推理填空題.【分析】把一個命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題,再分析逆命題是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.【解答】解:①兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,正確;②如果兩個角相等,那么它們是直角,錯誤;③如果兩個實數(shù)的平方相等,那么這兩個實數(shù)相等,錯誤;④如果一個三角形是直角三角形,c為斜邊,則a2+b2=c2,正確.故答案為①④.【點評】本題考查了互逆命題的知識,兩個命題中,如果第一個命題的條件是第二個命題的結(jié)論,而第一個命題的結(jié)論又是第二個命題的條件,那么這兩個命題叫做互逆命題.其中一個命題稱為另一個命題的逆命題,難度適中.8.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,按圖中所示方法將△BCD沿BD折疊,使點C落在AB邊的C′點,那么△ADC′的面積是6cm2.【考點】翻折變換(折疊問題);勾股定理.【專題】計算題.【分析】先根據(jù)勾股定理得到AB=10cm,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得到DC=DC′,BC=BC′=6cm,則AC′=4cm,在Rt△ADC′中利用勾股定理得(8﹣x)2=x2+42,解得x=3,然后根據(jù)三角形的面積公式計算即可.【解答】解:∵∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,∴AB=10cm,∵將△BCD沿BD折疊,使點C落在AB邊的C′點,∴△BCD≌△BC′D,∴∠C=∠BC′D=90°,DC=DC′,BC=BC′=6cm,∴AC′=AB﹣BC′=4cm,設(shè)DC=xcm,則AD=(8﹣x)cm,在Rt△ADC′中,AD2=AC′2+C′D2,即(8﹣x)2=x2+42,解得x=3,∵∠AC′D=90°,∴△ADC′的面積═×AC′×C′D=×4×3=6(cm2).故答案為6cm2.【點評】本題考查了折疊的性質(zhì):折疊前后兩圖形全等,即對應(yīng)角相等,對應(yīng)線段相等,對應(yīng)點的連線段被折痕垂直平分.也考查了勾股定理.9.如圖,圓柱形玻璃杯,高為12cm,底面周長為18cm,在杯內(nèi)離杯底3cm的點C處有一滴蜂蜜,此時一只螞蟻正好在杯外壁,離杯上沿4cm與蜂蜜相對的點A處,則螞蟻到達(dá)蜂蜜的最短距離為5SHAPEcm.【考點】平面展開﹣最短路徑問題.【專題】壓軸題;探究型.【分析】將杯子側(cè)面展開,建立A關(guān)于EF的對稱點A′,根據(jù)兩點之間線段最短可知A′C的長度即為所求.【解答】解:如圖:將杯子側(cè)面展開,作A關(guān)于EF的對稱點A′,連接A′C,則A′C即為最短距離,A′C====5SHAPEcm.故答案為:5.【點評】本題考查了平面展開﹣﹣﹣最短路徑問題,將圖形展開,利用軸對稱的性質(zhì)和勾股定理進(jìn)行計算是解題的關(guān)鍵.同時也考查了同學(xué)們的創(chuàng)造性思維能力.10.如圖,點E是正方形ABCD內(nèi)的一點,連接AE、BE、CE,將△ABE繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°到△CBE′的位置.若AE=1,BE=2,CE=3,則∠BE′C=135度.【考點】勾股定理的逆定理;正方形的性質(zhì);旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).【專題】壓軸題.【分析】首先根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出,△EBE′是直角三角形,進(jìn)而得出∠BEE′=∠BE′E=45°,即可得出答案.【解答】解:連接EE′∵△ABE繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°到△CBE′∴∠EBE′是直角,∴△EBE′是直角三角形,∵△ABE與△CE′B全等∴BE=BE′=2,∠AEB=∠BE′C∴∠BEE′=∠BE′E=45°,∵EE′2=22+22=8,AE=CE′=1,EC=3,∴EC2=E′C2+EE′2,∴△EE′C是直角三角形,∴∠EE′C=90°,∴∠AEB=135°.故答案為:135.【點評】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),根據(jù)已知得出△EBE′是直角三角形是解題關(guān)鍵.三、解答題11.如圖,BC=4cm,AB=3cm,AF=12cm,AC⊥AF,正方形CDEF的面積是169cm2,試判斷△ABC的形狀?【考點】勾股定理的應(yīng)用;勾股定理的逆定理;正方形的性質(zhì).【分析】首先根據(jù)正方形的面積求出FC的長,再在Rt△ACF中利用勾股定理求出AC的長,然后根據(jù)勾股定理逆定理證明∠B=90°即可.【解答】解:∵正方形CDEF的面積是169cm2,∴FC=13cm…(1分),在Rt△ACF中,由勾股定理得,AC2=CF2﹣AF2=132﹣122=25,…(3分)在△ABC中,因為AB2+BC2=32+42=25=AC2…(4分)由勾股定理的逆定理得:△ABC是直角三角形.…(5分)【點評】此題主要考查了正方形的性質(zhì),勾股定理以及勾股定理的逆定理的運用,關(guān)鍵是求出AC得出長.12.如圖所示、△AOB和△COD均為等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,D在AB上.(1)求證:△AOC≌△BOD;(2)若AD=1,BD=2,求CD的長.【考點】全等三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形.【專題】計算題;證明題.【分析】(1)因為∠AOB=∠COD=90°,由等量代換可得∠DOB=∠AOC,又因為△AOB和△COD均為等腰直角三角形,所以O(shè)C=OD,OA=OB,則△AOC≌△BOD;(2)由(1)可知△AOC≌△BOD,所以AC=BD=2,∠CAO=∠DBO=45°,由等量代換求得∠CAB=90°,則CD=.【解答】(1)證明:∵∠DOB=90°﹣∠AOD,∠AOC=90°﹣∠AOD,∴∠BOD=∠AOC,又∵OC=OD,OA=OB,在△AOC和△BOD中,∴△AOC≌△BOD(SAS);(2)解:∵△AOC≌△BOD,∴AC=BD=2,∠CAO=∠DBO=45°,∴∠CAB=∠CAO+∠BAO=90°,∴CD===.【點評】此題為全等三角形判定的綜合題.考查學(xué)生綜合運用數(shù)學(xué)知識的能力.13.在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,設(shè)c為最長邊,當(dāng)a2+b2=c2時,△ABC是直角三角形;當(dāng)a2+b2≠c2時,利用代數(shù)式a2+b2和c2的大小關(guān)系,探究△ABC的形狀(按角分類).(1)當(dāng)△ABC三邊分別為6、8、9時,△ABC為銳角三角形;當(dāng)△ABC三邊分別為6、8、11時,△ABC為鈍角三角形.(2)猜想,當(dāng)a2+b2>c2時,△ABC為銳角三角形;當(dāng)a2+b2<c2時,△ABC為鈍角三角形.(3)判斷當(dāng)a=2,b=4時,△ABC的形狀,并求出對應(yīng)的c的取值范圍.【考點】勾股定理的逆定理;勾股定理.【專題】壓軸題.【分析】(1)利用勾股定理列式求出兩直角邊為6、8時的斜邊的值,然后作出判斷即可;(2)根據(jù)(1)中的計算作出判斷即可;(3)根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊求出最長邊c點的最大值,然后得到c的取值范圍,然后分情況討論即可得解.【解答】解:(1)兩直角邊分別為6、8時,斜邊==10,∴△ABC三邊分別為6、8、9時,△ABC為銳角三角形;當(dāng)△ABC三邊分別為6、8、11時,△ABC為鈍角三角形;故答案為:銳角;鈍角;(2)當(dāng)a2+b2>c2時,△ABC為銳角三角形;當(dāng)a2+b2<c2時,△ABC為鈍角三角形;故答案為:>;<;(3)∵c為最長邊,2+4=6,∴4≤c<6,a2+b2=22+42=20,①a2+b2>c2,即c2<20,0<c<2,∴當(dāng)4≤c<2時,這個三角形是銳角三角形;②a2+b2=c2,即c2=20,c=2,∴當(dāng)c=2時,這個三角形是直角三角形;③a2+b2<c2,即c2>20,c>2,∴當(dāng)2<c<6時,這個三角形是鈍角三角形.【點評】本題考查了勾股定理,勾股定理逆定理,讀懂題目信息,理解三角形為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形時的三條邊的數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.《第2章一元一次不等式與一元一次不等式組》一、選擇題1.小明身高1.5米,小明爸爸身高1.8米,小明走上一處每級高a米,共10級的平臺說:“爸爸,現(xiàn)在兩個你的身高都比不上我了!”由此可得關(guān)于a的不等式是()A.1Oa>1.8×2 B.1.5+a+10>1.8×2C.10a+1.5>1.8×2 D.1.8×2>10a+152.小美將某服飾店的促銷活動內(nèi)容告訴小明后,小明假設(shè)某一商品的定價為x元,并列出關(guān)系式為0.3(2x﹣100)<1000,則下列何者可能是小美告訴小明的內(nèi)容?()A.買兩件等值的商品可減100元,再打3折,最后不到1000元B.買兩件等值的商品可減100元,再打7折,最后不到1000元C.買兩件等值的商品可打3折,再減100元,最后不到1000元D.買兩件等值的商品可打7折,再減100元,最后不到1000元3.西寧市天然氣公司在一些居民小區(qū)安裝天然氣與管道時,采用一種鼓勵居民使用天然氣的收費辦法,若整個小區(qū)每戶都安裝,收整體初裝費10000元,再對每戶收費500元.某小區(qū)住戶按這種收費方法全部安裝天然氣后,每戶平均支付不足1000元,則這個小區(qū)的住戶數(shù)()A.至少20戶 B.至多20戶 C.至少21戶 D.至多21戶4.某劇場為希望工程義演的文藝表演有60元和100元兩種票價,某團(tuán)體需購買140張,其中票價為100元的票數(shù)不少于票價為60元的票數(shù)的兩倍,則購買這兩種票最少共需要()A.12120元 B.12140元 C.12160元 D.12200元5.某商人從批發(fā)市場買了20千克肉,每千克a元,又從肉店買了10千克肉,每千克b元,最后他又以元的單價把肉全部賣掉,結(jié)果賠了錢,原因是()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<bC.a(chǎn)=b D.與a和b的大小無關(guān)二、填空題6.某次知識競賽共有20道題,每一題答對得10分,答錯或不答都扣5分,娜娜得分要超過90分,設(shè)她答對了n道題,則根據(jù)題意可列不等式.7.有3人攜帶會議材料乘坐電梯,這3人的體重共210kg.毎梱材料重20kg.電梯最大負(fù)荷為1050kg,則該電梯在此3人乘坐的情況下最多能搭載捆材枓.8.某商場推出一種購物“金卡”,憑卡在該商場購物可按商品價格的八折優(yōu)惠,但辦理金卡時每張要收100元購卡費,設(shè)按標(biāo)價累計購物金額為x(元),當(dāng)x>時,辦理金卡購物省錢.三、解答題9.甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費;在乙商場累計購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費,設(shè)小紅在同一商場累計購物x元,其中x>100.(1)根據(jù)題意,填寫下表(單位:元);累計購物實際花費130290…x在甲商場127…在乙商場126…(2)當(dāng)x取何值時,小紅在甲、乙兩商場的實際花費相同?(3)當(dāng)小紅在同一商場累計購物超過100元時,在哪家商場的實際花費少?10.“二廣”高速在益陽境內(nèi)的建設(shè)正在緊張地進(jìn)行,現(xiàn)有大量的沙石需要運輸.“益安”車隊有載重量為8噸、10噸的卡車共12輛,全部車輛運輸一次能運輸110噸沙石.(1)求“益安”車隊載重量為8噸、10噸的卡車各有多少輛?(2)隨著工程的進(jìn)展,“益安”車隊需要一次運輸沙石165噸以上,為了完成任務(wù),準(zhǔn)備新增購這兩種卡車共6輛,車隊有多少種購買方案,請你一一寫出.11.為進(jìn)一步建設(shè)秀美、宜居的生態(tài)環(huán)境,某村欲購買甲、乙、丙三種樹美化村莊,已知甲、乙丙三種樹的價格之比為2:2:3,甲種樹每棵200元,現(xiàn)計劃用210000元資金,購買這三種樹共1000棵.(1)求乙、丙兩種樹每棵各多少元?(2)若購買甲種樹的棵樹是乙種樹的2倍,恰好用完計劃資金,求這三種樹各能購買多少棵?(3)若又增加了10120元的購樹款,在購買總棵樹不變的前提下,求丙種樹最多可以購買多少棵?12.小杰到學(xué)校食堂買飯,看到A、B兩窗口前面排隊的人一樣多(設(shè)為a人,a>8),就站在A窗口隊伍的后面,過了2分鐘,他發(fā)現(xiàn)A窗口每分鐘有4人買了飯離開隊伍,B窗口每分鐘有6人買了飯離開隊伍,且B窗口隊伍后面每分鐘增加5人.(1)此時,若小杰繼續(xù)在A窗口排隊,則他到達(dá)窗口所花的時間是多少?(用含a的代數(shù)式表示)(2)此時,若小杰迅速從A窗口隊伍轉(zhuǎn)移到B窗口后面重新排隊,且到達(dá)B窗口所花的時間比繼續(xù)在A窗口排隊到達(dá)A窗口所花的時間少,求a的取值范圍.(不考慮其它因素)13.某鎮(zhèn)水庫的可用水量為12000萬m3,假設(shè)年降水量不變,能維持該鎮(zhèn)16萬人20年的用水量.為實施城鎮(zhèn)化建設(shè),新遷入了4萬人后,水庫只能夠維持居民15年的用水量.(1)問:年降水量為多少萬m3?每人年平均用水量多少m3?(2)政府號召節(jié)約用水,希望將水庫的使用年限提高到25年.則該鎮(zhèn)居民人均每年需節(jié)約多少m3水才能實現(xiàn)目標(biāo)?(3)某企業(yè)投入1000萬元設(shè)備,每天能淡化5000m3海水,淡化率為70%.每淡化1m3海水所需的費用為1.5元,政府補貼0.3元.企業(yè)將淡化水以3.2元/m
《第2章一元一次不等式與一元一次不等式組》參考答案與試題解析一、選擇題1.小明身高1.5米,小明爸爸身高1.8米,小明走上一處每級高a米,共10級的平臺說:“爸爸,現(xiàn)在兩個你的身高都比不上我了!”由此可得關(guān)于a的不等式是()A.1Oa>1.8×2 B.1.5+a+10>1.8×2C.10a+1.5>1.8×2 D.1.8×2>10a+15【考點】由實際問題抽象出一元一次不等式.【分析】根據(jù)小明的身高+10級高臺的高度>爸爸身高的2倍列式即可.【解答】解:根據(jù)題意,得10a+1.5>1.8×2.故選:C.【點評】本題考查了由實際問題抽象出一元一次不等式.讀懂題意,抓住關(guān)鍵詞語,才能把文字語言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號表示的不等式.2.小美將某服飾店的促銷活動內(nèi)容告訴小明后,小明假設(shè)某一商品的定價為x元,并列出關(guān)系式為0.3(2x﹣100)<1000,則下列何者可能是小美告訴小明的內(nèi)容?()A.買兩件等值的商品可減100元,再打3折,最后不到1000元B.買兩件等值的商品可減100元,再打7折,最后不到1000元C.買兩件等值的商品可打3折,再減100元,最后不到1000元D.買兩件等值的商品可打7折,再減100元,最后不到1000元【考點】一元一次不等式的應(yīng)用.【分析】根據(jù)0.3(2x﹣100)<1000,可以理解為買兩件減100元,再打3折得出總價小于1000元.【解答】解:由關(guān)系式可知:0.3(2x﹣100)<1000,由2x﹣100,得出兩件商品減100元,以及由0.3(2x﹣100)得出買兩件打3折,故可以理解為:買兩件等值的商品可減100元,再打3折,最后不到1000元.故選:A.【點評】此題主要考查了由不等式聯(lián)系實際問題,根據(jù)已知得出最后打3折是解題關(guān)鍵.3.西寧市天然氣公司在一些居民小區(qū)安裝天然氣與管道時,采用一種鼓勵居民使用天然氣的收費辦法,若整個小區(qū)每戶都安裝,收整體初裝費10000元,再對每戶收費500元.某小區(qū)住戶按這種收費方法全部安裝天然氣后,每戶平均支付不足1000元,則這個小區(qū)的住戶數(shù)()A.至少20戶 B.至多20戶 C.至少21戶 D.至多21戶【考點】一元一次不等式的應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題;壓軸題.【分析】根據(jù)“x戶居民按1000元計算總費用>整體初裝費+500x”列不等式求解即可.【解答】解:設(shè)這個小區(qū)的住戶數(shù)為x戶.則1000x>10000+500x,解得x>20.∵x是整數(shù),∴這個小區(qū)的住戶數(shù)至少21戶.故選C.【點評】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,將現(xiàn)實生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來,讀懂題列出不等關(guān)系式即可求解.注意本題中的住戶數(shù)是整數(shù),所以在x>20的情況下,至少取21.4.某劇場為希望工程義演的文藝表演有60元和100元兩種票價,某團(tuán)體需購買140張,其中票價為100元的票數(shù)不少于票價為60元的票數(shù)的兩倍,則購買這兩種票最少共需要()A.12120元 B.12140元 C.12160元 D.12200元【考點】一元一次不等式的應(yīng)用.【專題】優(yōu)選方案問題;壓軸題.【分析】設(shè)票價為60元的票數(shù)為x張,票價為100元的票數(shù)為y張,根據(jù)題意可列出,當(dāng)購買的60元的票越多,花錢就越少,從而可求解.【解答】解:設(shè)票價為60元的票數(shù)為x張,票價為100元的票數(shù)為y張,故可得:x≤由題意可知:x,y為正整數(shù),故x=46,y=94,∴購買這兩種票最少需要60×46+100×94=12160.故選C.【點評】本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,讀懂題意列出不等式關(guān)系式,本題關(guān)鍵是要知道當(dāng)購買的60元的票越多,花錢就越少即可求解.5.某商人從批發(fā)市場買了20千克肉,每千克a元,又從肉店買了10千克肉,每千克b元,最后他又以元的單價把肉全部賣掉,結(jié)果賠了錢,原因是()A.a(chǎn)>b B.a(chǎn)<bC.a(chǎn)=b D.與a和b的大小無關(guān)【考點】整式的加減;不等式的性質(zhì).【專題】計算題.【分析】根據(jù)題意列出算式,計算即可得到結(jié)果.【解答】解:根據(jù)題意得:(20a+10b)÷30﹣=a+b﹣a﹣b=a﹣b=(a﹣b),當(dāng)a>b,即a﹣b>0時,結(jié)果賠錢,故選A【點評】此題考查了整式的加減,以及不等式的性質(zhì),弄清題意是解本題的關(guān)鍵.二、填空題6.某次知識競賽共有20道題,每一題答對得10分,答錯或不答都扣5分,娜娜得分要超過90分,設(shè)她答對了n道題,則根據(jù)題意可列不等式10n﹣5(20﹣n)>90.【考點】由實際問題抽象出一元一次不等式.【分析】根據(jù)答對題的得分:10n;答錯題的得分:﹣5(20﹣n),得出不等關(guān)系:得分要超過90分.【解答】解:根據(jù)題意,得10n﹣5(20﹣n)>90.故答案為:10n﹣5(20﹣n)>90.【點評】此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次不等式,要特別注意:答錯或不答都扣5分,至少即大于或等于.7.有3人攜帶會議材料乘坐電梯,這3人的體重共210kg.毎梱材料重20kg.電梯最大負(fù)荷為1050kg,則該電梯在此3人乘坐的情況下最多能搭載42捆材枓.【考點】一元一次不等式的應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題.【分析】可設(shè)還能搭載x捆材枓,根據(jù)電梯最大負(fù)荷為1050kg,列出不等式求解即可.【解答】解:設(shè)還能搭載x捆材枓,依題意得:20x+210≤1050,解得:x≤42.故該電梯在此3人乘坐的情況下最多能搭載42捆材枓.故答案為:42.【點評】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解電梯最大負(fù)荷的含義.8.某商場推出一種購物“金卡”,憑卡在該商場購物可按商品價格的八折優(yōu)惠,但辦理金卡時每張要收100元購卡費,設(shè)按標(biāo)價累計購物金額為x(元),當(dāng)x>500時,辦理金卡購物省錢.【考點】一元一次不等式的應(yīng)用.【專題】壓軸題.【分析】關(guān)鍵描述語:辦理金卡購物省錢,即未打折的購物金額減去打折后的購物金額應(yīng)大于100元的購卡費,列出不等式求解即可.【解答】解:依題意得:x﹣0.8x>100,解得:x>500即當(dāng)購物金額大于500元時,辦理金卡購物省錢.【點評】解決問題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到關(guān)鍵描述語,理解:辦理金卡購物省錢,這一句中包含的不等關(guān)系.三、解答題9.甲、乙兩商場以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲商場累計購物超過100元后,超出100元的部分按90%收費;在乙商場累計購物超過50元后,超出50元的部分按95%收費,設(shè)小紅在同一商場累計購物x元,其中x>100.(1)根據(jù)題意,填寫下表(單位:元);累計購物實際花費130290…x在甲商場127271…0.9x+10在乙商場126278…0.95x+2.5(2)當(dāng)x取何值時,小紅在甲、乙兩商場的實際花費相同?(3)當(dāng)小紅在同一商場累計購物超過100元時,在哪家商場的實際花費少?【考點】一元一次不等式的應(yīng)用;一元一次方程的應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)已知得出甲商場100+(290﹣100)×0.9以及50+(290﹣50)×0.95進(jìn)而得出答案,同理可得出在乙商場累計購物290元、x元的實際花費;(2)根據(jù)題中已知條件,求出0.95x+2.5,0.9x+10相等,從而得出正確結(jié)論;(3)根據(jù)0.95x+2.5與0.9x+10相比較,從而得出正確結(jié)論.【解答】解:(1)在甲商場:100+(290﹣100)×0.9=271,100+(x﹣100)×0.9=0.9x+10;在乙商場:50+(290﹣50)×0.95=278,50+(x﹣50)×0.95=0.95x+2.5;(2)根據(jù)題意得出:0.9x+10=0.95x+2.5,解得:x=150,答:當(dāng)x為150時,小紅在甲、乙兩商場的實際花費相同;(3)由0.9x+10<0.95x+2.5,解得:x>150,0.9x+10>0.95x+2.5,解得:x<150,∴當(dāng)小紅累計購物大于150時,選擇甲商場實際花費少;當(dāng)累計購物正好為150元時,兩商場花費相同;當(dāng)小紅累計購物超過100元而不到150元時,在乙商場實際花費少.答:當(dāng)小紅累計購物超過100元而不到150元時,在乙商場實際花費少;正好為150元時,兩商場花費相同;大于150時,選擇甲商場實際花費少.【點評】此題主要考查了一元一次不等式的應(yīng)用和一元一次方程的應(yīng)用,此題問題較多且不是很簡單,有一定難度.涉及方案選擇時應(yīng)與方程或不等式聯(lián)系起來.10.“二廣”高速在益陽境內(nèi)的建設(shè)正在緊張地進(jìn)行,現(xiàn)有大量的沙石需要運輸.“益安”車隊有載重量為8噸、10噸的卡車共12輛,全部車輛運輸一次能運輸110噸沙石.(1)求“益安”車隊載重量為8噸、10噸的卡車各有多少輛?(2)隨著工程的進(jìn)展,“益安”車隊需要一次運輸沙石165噸以上,為了完成任務(wù),準(zhǔn)備新增購這兩種卡車共6輛,車隊有多少種購買方案,請你一一寫出.【考點】一元一次不等式的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)“‘益安’車隊有載重量為8噸、10噸的卡車共12輛,全部車輛運輸一次能運輸110噸沙石”分別得出等式組成方程組,求出即可;(2)利用“‘益安’車隊需要一次運輸沙石165噸以上”得出不等式求出購買方案即可.【解答】解:(1)設(shè)“益安”車隊載重量為8噸、10噸的卡車分別有x輛、y輛,根據(jù)題意得:,解之得:.答:“益安”車隊載重量為8噸的卡車有5輛,10噸的卡車有7輛;(2)設(shè)載重量為8噸的卡車增加了z輛,依題意得:8(5+z)+10(7+6﹣z)>165,解之得:z<,∵z≥0且為整數(shù),∴z=0,1,2;∴6﹣z=6,5,4.∴車隊共有3種購車方案:①載重量為8噸的卡車購買1輛,10噸的卡車購買5輛;②載重量為8噸的卡車購買2輛,10噸的卡車購買4輛;③載重量為8噸的卡車不購買,10噸的卡車購買6輛.【點評】此題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及不等式的應(yīng)用,根據(jù)已知得出正確的不等式關(guān)系是解題關(guān)鍵.11.為進(jìn)一步建設(shè)秀美、宜居的生態(tài)環(huán)境,某村欲購買甲、乙、丙三種樹美化村莊,已知甲、乙丙三種樹的價格之比為2:2:3,甲種樹每棵200元,現(xiàn)計劃用210000元資金,購買這三種樹共1000棵.(1)求乙、丙兩種樹每棵各多少元?(2)若購買甲種樹的棵樹是乙種樹的2倍,恰好用完計劃資金,求這三種樹各能購買多少棵?(3)若又增加了10120元的購樹款,在購買總棵樹不變的前提下,求丙種樹最多可以購買多少棵?【考點】一元一次不等式的應(yīng)用;一元一次方程的應(yīng)用.【專題】壓軸題.【分析】(1)利用已知甲、乙丙三種樹的價格之比為2:2:3,甲種樹每棵200元,即可求出乙、丙兩種樹每棵錢數(shù);(2)假設(shè)購買乙種樹x棵,則購買甲種樹2x棵,丙種樹(1000﹣3x)棵,利用(1)中所求樹木價格以及現(xiàn)計劃用210000元資金購買這三種樹共1000棵,得出等式方程,求出即可;(3)假設(shè)購買丙種樹y棵,則甲、乙兩種樹共(1000﹣y)棵,根據(jù)題意得:200(1000﹣y)+300y≤210000+10120,求出即可.【解答】解:(1)已知甲、乙丙三種樹的價格之比為2:2:3,甲種樹每棵200元,則乙種樹每棵200元,丙種樹每棵×200=300(元);(2)設(shè)購買乙種樹x棵,則購買甲種樹2x棵,丙種樹(1000﹣3x)棵.根據(jù)題意:200×2x+200x+300(1000﹣3x)=210000,解得x=300∴2x=600,1000﹣3x=100,答:能購買甲種樹600棵,乙種樹300棵,丙種樹100棵;(3)設(shè)購買丙種樹y棵,則甲、乙兩種樹共(1000﹣y)棵,根據(jù)題意得:200(1000﹣y)+300y≤210000+10120,解得:y≤201.2,∵y為正整數(shù),∴y最大取201.答:丙種樹最多可以購買201棵.【點評】本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,將現(xiàn)實生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來,讀懂題列出不等式關(guān)系式即可求解.本題難點是(3)中總錢數(shù)變化,購買總棵樹不變的情況下得出不等式方程.12.小杰到學(xué)校食堂買飯,看到A、B兩窗口前面排隊的人一樣多(設(shè)為a人,a>8),就站在A窗口隊伍的后面,過了2分鐘,他發(fā)現(xiàn)A窗口每分鐘有4人買了飯離開隊伍,B窗口每分鐘有6人買了飯離開隊伍,且B窗口隊伍后面每分鐘增加5人.(1)此時,若小杰繼續(xù)在A窗口排隊,則他到達(dá)窗口所花的時間是多少?(用含a的代數(shù)式表示)(2)此時,若小杰迅速從A窗口隊伍轉(zhuǎn)移到B窗口后面重新排隊,且到達(dá)B窗口所花的時間比繼續(xù)在A窗口排隊到達(dá)A窗口所花的時間少,求a的取值范圍.(不考慮其它因素)【考點】一元一次不等式的應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題.【分析】(1)根據(jù)題意直接列式即可;(2)根據(jù)“達(dá)B窗口所花的時間比繼續(xù)在A窗口排隊到達(dá)A窗口所花的時間少”列不等式得求解即可.【解答】解:(1)他繼續(xù)在A窗口排隊到達(dá)窗口所花的時間為,即為(分).(2)由題意,得,整理得:3a﹣24>2a﹣4,解得a>20.∴a的取值范圍為a>20.【點評】考查正確列代數(shù)式、不等式解決問題的能力.本題主要考查不等式知識,考查學(xué)生的應(yīng)用能力,試題與實際生活的關(guān)系較緊密,有一定的能力要求.13.某鎮(zhèn)水庫的可用水量為12000萬m3,假設(shè)年降水量不變,能維持該鎮(zhèn)16萬人20年的用水量.為實施城鎮(zhèn)化建設(shè),新遷入了4萬人后,水庫只能夠維持居民15年的用水量.(1)問:年降水量為多少萬m3?每人年平均用水量多少m3?(2)政府號召節(jié)約用水,希望將水庫的使用年限提高到25年.則該鎮(zhèn)居民人均每年需節(jié)約多少m3水才能實現(xiàn)目標(biāo)?(3)某企業(yè)投入1000萬元設(shè)備,每天能淡化5000m3海水,淡化率為70%.每淡化1m3海水所需的費用為1.5元,政府補貼0.3元.企業(yè)將淡化水以3.2元/m【考點】一元一次不等式的應(yīng)用;一元一次方程的應(yīng)用;二元一次方程組的應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題;壓軸題.【分析】(1)設(shè)年降水量為x萬m3,每人年平均用水量為ym3,根據(jù)題意等量關(guān)系可得出方程組,解出即可;(2)設(shè)該鎮(zhèn)人均每年用水量為zm3水才能實現(xiàn)目標(biāo),由等量關(guān)系得出方程,解出即可;(3)該企業(yè)n年后能收回成本,根據(jù)投入1000萬元設(shè)備,可得出不等式,解出即可.【解答】解:(1)設(shè)年降水量為x萬m3,每人年平均用水量為ym3,由題意得,解得:.答:年降水量為200萬m3,每人年平均用水量為50m3(2)設(shè)該鎮(zhèn)居民人均每年用水量為zm3水才能實現(xiàn)目標(biāo),由題意得,12000+25×200=20×25z,解得:z=34,50﹣34=16m3答:該鎮(zhèn)居民人均每年需節(jié)約16m3(3)該企業(yè)n年后能收回成本,由題意得,[3.2×5000×70%﹣(1.5﹣0.3)×5000]×300n﹣400000n≥10000000,解得:n≥8.答:至少9年后企業(yè)能收回成本.【點評】本題考查了一元一次不等式、二元一次方程組的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,得到等量關(guān)系與不等關(guān)系,難度一般.《第3章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)》一、選擇題1.下列說法正確的是()A.一個圖形平移后,它各點的橫、縱坐標(biāo)都發(fā)生變化B.一個圖形平移后,它的大小發(fā)生變化,形狀不變C.把一個圖形沿y軸平移若干個單位長度后,與原圖形相比各點的橫坐標(biāo)沒有發(fā)生變化D.圖形平移后,一些點的坐標(biāo)可以不發(fā)生變化2.把點A(﹣2,1)向上平移2個單位,再向右平移3個單位后得到B,點B的坐標(biāo)是()A.(﹣5,3) B.(1,3) C.(1,﹣3) D.(﹣5,﹣1)3.如圖,在10×6的網(wǎng)格中,每個小方格的邊長都是1個單位,將△ABC平移到△DEF的位置,下面正確的平移步驟是()A.先把△ABC向左平移5個單位,再向下平移2個單位B.先把△ABC向右平移5個單位,再向下平移2個單位C.先把△ABC向左平移5個單位,再向上平移2個單位D.先把△ABC向右平移5個單位,再向上平移2個單位4.已知三角形的三個頂點坐標(biāo)分別是A(﹣2,﹣1),B(1,﹣2),C(0,2).若將△ABC先向右平移2個單位,再向上平移3個單位長度,則所得三角形的三個頂點的坐標(biāo)分別為()A.(﹣4,2),(﹣1,1),(﹣2,5) B.(0,2),(3,1),(2,5)C.(﹣4,5),(﹣1,4),(﹣2,8) D.(1,1),(4,0),(3,4)5.已知:如圖△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(﹣4,﹣3),B(0,﹣3),C(﹣2,1),如將B點向右平移2個單位后再向上平移4個單位到達(dá)B1點,若設(shè)△ABC的面積為S1,△AB1C的面積為S2,則S1,S2A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S26.如圖,把圖中的⊙A經(jīng)過平移得到⊙O(如圖),如果左圖中⊙A上一點P的坐標(biāo)為(m,n),那么平移后在右圖中的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)為()A.(m+2,n+1) B.(m﹣2,n﹣1) C.(m﹣2,n+1) D.(m+2,n﹣1)7.如圖,A,B的坐標(biāo)為(2,0),(0,1),若將線段AB平移至A1B1,則a+b的值為()A.2 B.3 C.4 D.5二、解答題8.點(3,﹣2)先向右平移2個單位,再向上平移4個單位,所得的點關(guān)于以y軸為對稱點的坐標(biāo)為.9.如圖,一群大雁成人字形向南飛去,分別寫出它們的坐標(biāo),30秒后,領(lǐng)頭大雁飛到A′位置,其他大雁B、C、D、E、F、G飛到什么位置?分別寫出這6只大雁的新位置的坐標(biāo),并計算出AA′的長度.10.如圖①,三角形ABC經(jīng)平移后點A的對應(yīng)點是點A′,請你在圖②中作出平移后所得到的三角形A′B′C′,并計算平移的距離.11.如圖,△ABC中,任意一點P(a,b)經(jīng)平移后對應(yīng)點P1(a﹣2,b+3),將△ABC作同樣的平移得到△A1B1C1(1)求A1,B1,C1的坐標(biāo);(2)指出這一平移的平移方向和平移距離.12.在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點的位置如圖所示,點A′的坐標(biāo)是(﹣2,2),現(xiàn)將△ABC平移,使點A變換為點A′,點B′、C′分別是B、C的對應(yīng)點.(1)請畫出平移后的像△A′B′C′(不寫畫法),并直接寫出點B′、C′的坐標(biāo):B′、C′;(2)若△ABC內(nèi)部一點P的坐標(biāo)為(a,b),則點P的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)是.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1,第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2變換成△OA3B3.(1)觀察每次變換前后的三角形的變化規(guī)律,若將△OA3B3變換成△OA4B4,則A4的坐標(biāo)是,B4的坐標(biāo)是;(2)若按第(1)題找到的規(guī)律將△OAB進(jìn)行n次變換,得到△OAnBn,比較每次變換中三角形頂點坐標(biāo)有何變化,找出規(guī)律,推測An的坐標(biāo)是,Bn的坐標(biāo)是.
《第3章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)》參考答案與試題解析一、選擇題1.下列說法正確的是()A.一個圖形平移后,它各點的橫、縱坐標(biāo)都發(fā)生變化B.一個圖形平移后,它的大小發(fā)生變化,形狀不變C.把一個圖形沿y軸平移若干個單位長度后,與原圖形相比各點的橫坐標(biāo)沒有發(fā)生變化D.圖形平移后,一些點的坐標(biāo)可以不發(fā)生變化【考點】平移的性質(zhì).【分析】利用平移的性質(zhì)逐一判斷后即可得到結(jié)論.【解答】解:A、一個圖形平移后有時候橫坐標(biāo)不變,有時候縱坐標(biāo)不變,故錯誤;B、一個圖形平移后其大小形狀均不變,故錯誤;C、正確;D、圖形平移后,一些點的坐標(biāo)必然會發(fā)生變化,故選C.【點評】本題考查了圖形平移的性質(zhì),圖形平移后與原圖形全等.2.把點A(﹣2,1)向上平移2個單位,再向右平移3個單位后得到B,點B的坐標(biāo)是()A.(﹣5,3) B.(1,3) C.(1,﹣3) D.(﹣5,﹣1)【考點】坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.【專題】應(yīng)用題.【分析】根據(jù)平移的基本性質(zhì),向上平移a,縱坐標(biāo)加a,向右平移a,橫坐標(biāo)加a;【解答】解:∵A(﹣2,1)向上平移2個單位,再向右平移3個單位后得到B,∴1+2=3,﹣2+3=1;點B的坐標(biāo)是(1,3).故選B.【點評】本題考查了平移的性質(zhì),①向右平移a個單位,坐標(biāo)P(x,y)?P(x+a,y),①向左平移a個單位,坐標(biāo)P(x,y)?P(x﹣a,y),①向上平移b個單位,坐標(biāo)P(x,y)?P(x,y+b),①向下平移b個單位,坐標(biāo)P(x,y)?P(x,y﹣b).3.如圖,在10×6的網(wǎng)格中,每個小方格的邊長都是1個單位,將△ABC平移到△DEF的位置,下面正確的平移步驟是()A.先把△ABC向左平移5個單位,再向下平移2個單位B.先把△ABC向右平移5個單位,再向下平移2個單位C.先把△ABC向左平移5個單位,再向上平移2個單位D.先把△ABC向右平移5個單位,再向上平移2個單位【考點】生活中的平移現(xiàn)象.【專題】網(wǎng)格型.【分析】根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu),可以利用一對對應(yīng)點的平移關(guān)系解答.【解答】解:根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu),觀察對應(yīng)點A、D,點A向左平移5個單位,再向下平移2個單位即可到達(dá)點D的位置,所以平移步驟是:先把△ABC向左平移5個單位,再向下平移2個單位.故選:A.【點評】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象,利用對應(yīng)點的平移規(guī)律確定圖形的平移規(guī)律是解題的關(guān)鍵.4.已知三角形的三個頂點坐標(biāo)分別是A(﹣2,﹣1),B(1,﹣2),C(0,2).若將△ABC先向右平移2個單位,再向上平移3個單位長度,則所得三角形的三個頂點的坐標(biāo)分別為()A.(﹣4,2),(﹣1,1),(﹣2,5) B.(0,2),(3,1),(2,5)C.(﹣4,5),(﹣1,4),(﹣2,8) D.(1,1),(4,0),(3,4)【考點】坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.【分析】根據(jù)橫坐標(biāo),右移加,左移減;縱坐標(biāo),上移加,下移減即可得到答案.【解答】解:∵A(﹣2,﹣1),B(1,﹣2),C(0,2),∴將△ABC先向右平移2個單位,再向上平移3個單位長度,所得坐標(biāo)是:(﹣2+2,﹣1+3),(1+2,﹣2+3),(0+2,2+3),即:(0,2,)(3,1)(2,5),故選:B.【點評】此題主要考查了坐標(biāo)與圖形的變化,關(guān)鍵是掌握點的平移的變化規(guī)律.5.已知:如圖△ABC的頂點坐標(biāo)分別為A(﹣4,﹣3),B(0,﹣3),C(﹣2,1),如將B點向右平移2個單位后再向上平移4個單位到達(dá)B1點,若設(shè)△ABC的面積為S1,△AB1C的面積為S2,則S1,S2A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2【考點】坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)可知.【解答】解:△ABC的面積為S1=×4×4=8,將B點平移后得到B1點的坐標(biāo)是(2,1),所以△AB1C的面積為S2=×4×4=8,所以S1=S2.故選B.【點評】本題考查了平移的性質(zhì):由平移知識可得對應(yīng)點間線段即為平移距離.學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該借助圖形,理解掌握平移的性質(zhì).6.如圖,把圖中的⊙A經(jīng)過平移得到⊙O(如圖),如果左圖中⊙A上一點P的坐標(biāo)為(m,n),那么平移后在右圖中的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)為()A.(m+2,n+1) B.(m﹣2,n﹣1) C.(m﹣2,n+1) D.(m+2,n﹣1)【考點】坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.【分析】直接利用平移中點的變化規(guī)律求解即可.【解答】解:由點A的平移規(guī)律可知,此題點的移動規(guī)律是(x+2,y﹣1),照此規(guī)律計算可知P’的坐標(biāo)為(m+2,n﹣1).故選:D.【點評】本題考查了圖形的平移變換.在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點的平移相同.平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.7.如圖,A,B的坐標(biāo)為(2,0),(0,1),若將線段AB平移至A1B1,則a+b的值為()A.2 B.3 C.4 D.5【考點】坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.【分析】直接利用平移中點的變化規(guī)律求解即可.【解答】解:由B點平移前后的縱坐標(biāo)分別為1、2,可得B點向上平移了1個單位,由A點平移前后的橫坐標(biāo)分別是為2、3,可得A點向右平移了1個單位,由此得線段AB的平移的過程是:向上平移1個單位,再向右平移1個單位,所以點A、B均按此規(guī)律平移,由此可得a=0+1=1,b=0+1=1,故a+b=2.故選:A.【點評】本題考查了坐標(biāo)系中點、線段的平移規(guī)律,在平面直角坐標(biāo)系中,圖形的平移與圖形上某點的平移相同.平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減.二、解答題8.點(3,﹣2)先向右平移2個單位,再向上平移4個單位,所得的點關(guān)于以y軸為對稱點的坐標(biāo)為(﹣5,2).【考點】坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.【分析】根據(jù)平移時點的坐標(biāo)變化規(guī)律與點關(guān)于坐標(biāo)軸對稱性質(zhì)可得所求點的坐標(biāo).【解答】解:已知點坐標(biāo)為(3,﹣2),根據(jù)平移時點的變化規(guī)律,平移后,所得點的坐標(biāo)為(3+2,﹣2+4)即為(5,2),所得點(5,2)關(guān)于y軸對稱,得點的坐標(biāo)為(﹣5,2).故答案為:(﹣5,2).【點評】本題考查圖形的平移與軸對稱變換.平移時,左右平移時點的縱坐標(biāo)不變,上下平移時點的橫坐標(biāo)不變;點關(guān)于x軸對稱時,橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù),點關(guān)于y軸對稱時,橫坐標(biāo)變?yōu)橄喾磾?shù),縱坐標(biāo)不變.平移與軸對稱變換是中考的常考點.9.如圖,一群大雁成人字形向南飛去,分別寫出它們的坐標(biāo),30秒后,領(lǐng)頭大雁飛到A′位置,其他大雁B、C、D、E、F、G飛到什么位置?分別寫出這6只大雁的新位置的坐標(biāo),并計算出AA′的長度.【考點】坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.【專題】應(yīng)用題.【分析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出各點的坐標(biāo)即可;再根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出30秒后各大雁的位置,然后根據(jù)平面直角坐標(biāo)系寫出各點的坐標(biāo),再利用勾股定理列式計算即可求出AA′的長度.【解答】解:A(1,﹣1),B(2,1),C(﹣1,0),D(3,3),E(﹣3,1),F(xiàn)(5,5),G(﹣5,2);30秒后,這6只大雁的新位置的坐標(biāo)分別是:B′(5,﹣3),C′(2,﹣4),D′(6,﹣1),E′(0,﹣3),F(xiàn)′(8,1),G′(﹣2,﹣2),AA′==5.【點評】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化﹣平移,是基礎(chǔ)題,主要利用了在平面直角坐標(biāo)系中確定點的位置和寫出點的坐標(biāo).10.如圖①,三角形ABC經(jīng)平移后點A的對應(yīng)點是點A′,請你在圖②中作出平移后所得到的三角形A′B′C′,并計算平移的距離.【考點】作圖﹣平移變換.【分析】先根據(jù)題意得出A、B、C、A′的坐標(biāo),再得出B′、C′的坐標(biāo),在坐標(biāo)軸上描出點B′,C′,然后順次連接A′、B′、C′,再根據(jù)平移后的距離=AA′即可得出結(jié)論.【解答】解:由圖可知,A(﹣2,2),B(﹣3,﹣2),C(﹣1,﹣3),∵A′(4,﹣1),∴B′(3,﹣5),C′(5,﹣6),在坐標(biāo)軸上描出點B′,C′,然后順次連接A′B′C′即可.平移后的距離=AA′=3.【點評】本題考查的是平移變換,熟知平移后的圖形與原圖形的大小、形狀完全相同是解答此題的關(guān)鍵.11.如圖,△ABC中,任意一點P(a,b)經(jīng)平移后對應(yīng)點P1(a﹣2,b+3),將△ABC作同樣的平移得到△A1B1C1(1)求A1,B1,C1的坐標(biāo);(2)指出這一平移的平移方向和平移距離.【考點】坐標(biāo)與圖形變化﹣平移.【分析】(1)讓原來A、B、C各點的橫坐標(biāo)減去2,縱坐標(biāo)加上3,即為A1、B1、C1的坐標(biāo);(2)根據(jù)平移的性質(zhì)即可確定平移的方向和平移的距離.【解答】解:(1)∵原來點A的坐標(biāo)為(1,1),B的坐標(biāo)為(﹣1,﹣1),C的坐標(biāo)為(4,﹣2),點P(a,b)經(jīng)平移后對應(yīng)點P1(a﹣2,b+3),∴A1(﹣1,4);B1(﹣3,2);C1(2,1);(2)將△ABC平移得到△A1B1C1,平移的方向是由A到A1平移的距離為線段AA1的長度,AA1==,即平移的距離為個單位長度.【點評】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化﹣平移,圖形上對應(yīng)點的平移規(guī)律就是圖形上所有點的平移規(guī)律;同時考查了平移方向與平移距離的確定,難度適中.12.在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點的位置如圖所示,點A′的坐標(biāo)是(﹣2,2),現(xiàn)將△ABC平移,使點A變換為點A′,點B′、C′分別是B、C的對應(yīng)點.(1)請畫出平移后的像△A′B′C′(不寫畫法),并直接寫出點B′、C′的坐標(biāo):B′(﹣4,1)、C′(﹣1,﹣1);(2)若△ABC內(nèi)部一點P的坐標(biāo)為(a,b),則點P的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)是(a﹣5,b﹣2).【考點】作圖﹣平移變換.【專題】作圖題.【分析】根據(jù)平移的作圖方法作圖后直接寫出坐標(biāo);根據(jù)平移的規(guī)律可求P′的坐標(biāo)是(a﹣5,b﹣2).【解答】解:如圖:△A′B′C′就是所作的三角形.(1)B′(﹣4,1),C′(﹣1,﹣1);(2)P′的坐標(biāo)是(a﹣5,b﹣2).【點評】本題考查的是平移變換作圖.平移作圖的一般步驟為:①確定平移的方向和距離,先確定一組對應(yīng)點;②確定圖形中的關(guān)鍵點;③利用第一組對應(yīng)點和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點的對應(yīng)點;④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點,所得到的圖形即為平移后的圖形.13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1,第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2變換成△OA3B3.(1)觀察每次變換前后的三角形的變化規(guī)律,若將△OA3B3變換成△OA4B4,則A4的坐標(biāo)是(16,3),B4的坐標(biāo)是(32,0);(2)若按第(1)題找到的規(guī)律將△OAB進(jìn)行n次變換,得到△OAnBn,比較每次變換中三角形頂點坐標(biāo)有何變化,找出規(guī)律,推測An的坐標(biāo)是(2n,3),Bn的坐標(biāo)是(2n+1,0).【考點】規(guī)律型:圖形的變化類;點的坐標(biāo).【專題】規(guī)律型.【分析】根據(jù)圖形寫出點A系列的坐標(biāo)與點B系列的坐標(biāo),根據(jù)具體數(shù)值找到規(guī)律即可.【解答】解:(1)因為A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3)…縱坐標(biāo)不變?yōu)?,橫坐標(biāo)都和2有關(guān),為2n,那么A4(16,3);因為B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0)…縱坐標(biāo)不變,為0,橫坐標(biāo)都和2有關(guān)為2n+1,那么B4的坐標(biāo)為(32,0);(2)由上題規(guī)律可知An的縱坐標(biāo)總為3,橫坐標(biāo)為2n,Bn的縱坐標(biāo)總為0,橫坐標(biāo)為2n+1.【點評】依次觀察各點的橫縱坐標(biāo),得到規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.第四章因式分解檢測題(本試卷滿分:100分,時間:90分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列因式分解不正確的是() A.m2-16=(m-4)(m+4)C.m2-8m+16=m-422.下列因式分解正確的是()A.2B.-C.xD.3.xA.x+8C.x-24.多項式與多項式的公因式是()A.B. C. D.5.把代數(shù)式mx2A.mx+32
C.mx-42
6.若x2+mx-A.-5B.5C.-27.下列多項式:①16x2-x;②x-12-4④-4x2A.①和②B.③和④C.①和④D.②和③8.下列因式分解中,正確的是()A.x2y2-C.x+22-9=x+5x-19.把a3-A.aa+4ba-4bC.aa+2ba-10.把代數(shù)式因式分解,下列結(jié)果中正確的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.分解因式:a2-12.分解因式:2a2-4a13.分解因式:(a-b)2-4b2=______________.14.如果x+y=-415.如果多項式x2-mx+n能因式分解為x+2x-5,則m+n的值是16.已知兩個正方形的周長差是96cm,面積差是960cm17.閱讀下列文字與例題:將一個多項式分組后,可提公因式或運用公式繼續(xù)分解的方法是分組分解法.例如:(1)am+an+bm+bn==ma+b(2)x=x+y+1試用上述方法因式分解a2+2ab+ac+bc+18.在一個邊長為12.75cm的正方形內(nèi)挖去一個邊長為7.25cm三、解答題(共46分)19.(6分)將下列各式因式分解:(1)4x3-820.(6分)利用因式分解計算:121.(6分)兩位同學(xué)將一個二次三項式因式分解,一位同學(xué)因看錯了一次項系數(shù)而分解成2x-1x-9,另一位同學(xué)因看錯了常數(shù)項而分解成2x-222.(6分)已知x+y=4,xy=23.(6分)已知a,b,c是試判斷此三角形的形狀.24.(8分)請你從下列各式中,任選兩式作差,并將得到的式子進(jìn)行因式分解.4a25.(8分)通過學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)體會到靈活運用乘法公式使整式的乘法運算方便、快捷.相信通過對下面材料的學(xué)習(xí)、探究,會使你大開眼界,并獲得成功的喜悅.例:用簡便方法計算:195×解:195=200-=2002=39975.(1)例題求解過程中,第②步變形是利用_____________(填乘法公式的名稱).(2)用簡便方法計算:9×第四章因式分解檢測題參考答案1.D解析:D選項中m+322.C解析:2x2--xy2xx-yx2-2x3.B解析:x-4.A解析:mx2-m=m(x-1)(x+1),x2-2x+1=(x-1)2,多項式mx2-m與多項式x2-2x+1的公因式是x-1,故選A.5.D解析:當(dāng)一個多項式有公因式,將其因式分解時應(yīng)先提取公因式,再對余下的多項式繼續(xù)分解,故m6.C解析:右邊=x2+3+nx+3n,與左邊相比較,3n=-157.D解析:①16x②x-12③x+12④-4x所以因式分解后,結(jié)果中含有相同因式的是②和③.故選D.8.C解析:A.用平方差公式,應(yīng)為x2B.用提公因式法,應(yīng)為-xC.用平方差公式,應(yīng)為x+2D.用完全平方公式,應(yīng)為9-12a+4a29.C解析:本題先提公因式a,再運用平方差公式因式分解.a310.A解析:本題先提公因式a,再運用完全平方公式因式分解.=ax211.a+3a-12.2a-1213.解析:14.-32 解析:當(dāng)x+y=-415.-7解析:∵多項式x2-mx+n能因式分解為x+2x-5,
∴x2-mx+n=∴m+n=3-10=-7.16.32cm,8cm解析:設(shè)這兩個正方形的邊長分別為a則4a-4b=96,a2-b所以a+b=960÷24=40.17.a+ba+b+c=a+b18.110解析:12.75219.解:(1)4(2)9===420.解:1=====21.分析:由于含字母x的二次三項式的一般形式為ax2+bx+c(其中a,b,c均為常數(shù),且abc≠0),所以可設(shè)原多項式為ax2+bx+c.看錯了一次項系數(shù)(即b值看錯),而a與c的值正確,根據(jù)因式分解與整式的乘法互為逆運算,可將2x-1x-9運用多項式的乘法法則展開求出a與c的值;同樣,看錯了常數(shù)項(即c值看錯),解:設(shè)原多項式為ax2+bx+c(其中a∵2x-1∴a=2,又∵2x-2∴b=-12.∴原多項式為2x2-12x+182x22.解:x當(dāng)x+y=4,xy=23.解:a2+2所以a-b2+b-c2=0所以△ABC是等邊三角形.24.解:本題答案不唯一.例如:4a4425.解:(1)平方差公式;(2)9=100-1100+1第五章分式與分式方程檢測題(本試卷滿分:100分,時間:90分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列分式是最簡分式的是()A.B.C.D.2.將分式中的、的值同時擴(kuò)大倍,則分式的值()A.擴(kuò)大倍B.縮小到原來的C.保持不變D.無法確定3.若分式的值為零,則x的值為()A.x=-1或C.x=1 D.4.對于下列說法,錯誤的個數(shù)是()①2x-yπ是分式;②當(dāng)時,成立;③當(dāng)x=-3時,分式的值是零;④⑤;⑥.A.6B.5C.45.計算的結(jié)果是()A.1B.x+1C.D.6.化簡a2+2ab+b2a2-b7.方程3xA.x=2 B.x=6 C.x=-6 D.無解8.若解分式方程產(chǎn)生增根,則m=()A.1B.0 C.-4 D.-9.某人生產(chǎn)一種零件,計劃30天完成,若每天多生產(chǎn)6個,則25天完成且還多生產(chǎn)10個,問原計劃每天生產(chǎn)多少個零件?設(shè)原計劃每天生產(chǎn)x個零件,列方程得()A.B.C.D.10.某工程需要在規(guī)定日期內(nèi)完成,如果甲工程隊單獨做,恰好如期完成;如果乙工程隊單獨做,則超過規(guī)定日期3天.現(xiàn)在甲、乙兩隊合做2天,剩下的由乙隊獨做,恰好在規(guī)定日期完成,求規(guī)定日期.如果設(shè)規(guī)定日期為x天,下面所列方程中錯誤的是()A.B.C.D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.若分式的值為零,則.12.將下列分式約分:(1)=;(2)=;(3)=.13.計算:=.14.已知3m=4n15.分式方程1x16.計算ba2-b217.為改善生態(tài)環(huán)境,防止水土流失,某村擬在荒坡地上種植960棵樹,由于青年團(tuán)員的支持,每日比原計劃多種20棵,結(jié)果提前4天完成任務(wù),原計劃每天種植多少棵樹?設(shè)原計劃每天種植x棵樹,根據(jù)題意可列方程__________________.18.在5月汛期,重慶某沿江村莊因洪水而淪為弧島.當(dāng)時洪水流速為10km/h,張師傅奉命用沖鋒舟去救援,他發(fā)現(xiàn)沿洪水順流以最大速度航行2km所用時間,與以最大速度逆流航行1.2km三、解答題(共46分)19.(8分)計算與化簡:(1);(2);(3);(4).20.(6分)先化簡,再求值:,其中QUOTEa=-8,.21.(6分)若-=2,求的值.22.(6分)先化簡,再求值:x+22x2-4x÷23.(6分)已知,求代數(shù)式的值.24.(8分)解下列分式方程:(1);(2).25.(6分)甲、乙兩位同學(xué)同時為校文化藝術(shù)節(jié)制作彩旗,已知甲每小時比乙多做5面彩旗,甲做60面彩旗與乙做50面彩旗所用時間相等,問甲、乙每小時各做多少面彩旗?第五章分式與分式方程檢測題參考答案1.C解析:,故A不是最簡分式;,故B不是最簡分式;,故D不是最簡分式;C是最簡分式.2.A解析:因為,所以分式的值擴(kuò)大2倍.3.C解析:若分式的值為零,則x2-1=0且x+1≠04.B解析:2x-yπ不是分式,故=1\*GB3①不正確;當(dāng)時,成立,故②正確;當(dāng)x=-3時,分式的分母x-3=0,分式無意義,故=3\*GB3③不正確;a÷b×1b=ab×1b=aax+ay=ax+yxy,故2-x?32-x=4-2x-3x2-x=4-5x2-x,5.C解析:=xx-16.A解析:a2+7.B解析:去分母,得3(x-2)=2x,解得x=6,經(jīng)檢驗x=6是分式方程的解.8.D解析:方程兩邊都乘(x+4),得x-1=m.又由題意知分式方程的增根為x=-4,把增根x=-4代入方程x-1=m,得m=-59.B解析:原計劃生產(chǎn)30x個零件,若每天多生產(chǎn)6個,則25天共生產(chǎn)30x+10個零件,根據(jù)題意列分式方程,得10.A解析:設(shè)總工程量為1,因為甲工程隊單獨去做,恰好能如期完成,所以甲的工作效率為1x;因為乙工程隊單獨去做,要超過規(guī)定日期3天,所以乙的工作效率為1x+3.由題意可知,,整理,得,所以,即,所以A,B,C選項均正確,選項D不正確.11.-3解析:若分式的值為零,則x-3=0且x-3≠0,12.(1)(2)(3)1解析:(1)=;(2)=;(3)=.13.解析:14.解析:因為3m=4n≠0,所以所以15.解析:,,經(jīng)檢驗是原方程的根.16.1a-b解析:ba2-b2÷1-aa17.解析:根據(jù)原計劃完成任務(wù)的天數(shù)-實際完成任務(wù)的天數(shù)=4,列方程即可,依題意可列方程為.18.40km/h解析:設(shè)該沖鋒舟在靜水中的最大航速為xkm/h,則219.解:(1)原式=(2)原式=.(3)原式==.(4)原式====.20.解:當(dāng)a=-8,b=時,原式21.解:因為-=2,所以x-y=-2xy.所以22.解:x+22x2-4x÷=x+22xx-當(dāng)x=2-1時,原式=122-23.解:由已知,得解得原式==.當(dāng)a=-,時,原式=.24.解:(1)方程兩邊都乘x(x+7),得100x+700=30x解這個一元一次方程,得x=-10.檢驗:把x=-10所以,x=(2)方程兩邊都乘2-3xQUOTE(2?3??),得7-9x-4x-5=2-3x.整理,得10x=10.解這個一元一次方程,得x=1QUOTE??=1.檢驗:把x=1QUOTE??=1代入原方程,左邊右邊.所以,x=1QUOTE??=1是原方程的根.25.解:設(shè)乙每小時做x面彩旗,則甲每小時做(x+5)面彩旗.根據(jù)題意,得60x解這個方程,得x=25.經(jīng)檢驗,x=25是所列方程的根.∴x+5=30.答:甲每小時做30面彩旗,乙每小時做25面彩旗.第六章平行四邊形檢測題(本試卷滿分:100分,時間:90分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在□ABCD中,AB=3,BC=5,AC的垂直平分線交AD于點E,則△CDE的周長是()A.6 B.8 C.9 D第2第2題圖ABCD第1題圖ABCDE2.如圖,□ABCD的周長是28cm,△ABC的周長是22A.6cm B.12cm C.4cm 3.正八邊形的每個內(nèi)角為()A.120°B.135°C.140°D.144°4.在□ABCD中,下列結(jié)論一定正確的是()A.AC⊥BDB.∠A+∠B=180°C.AB=ADD.∠A≠∠C5.多邊形的內(nèi)角中,銳角的個數(shù)最多為()A.1 B.2 C.3 6.在四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,下列條件不能判定這個四邊形是平行四邊形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC7.如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,則四邊形ABCD的面積為()A.6B.12C.20D.2
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