#幼兒園疫情期間家長(zhǎng)會(huì)講話稿1幼兒園疫情期間家長(zhǎng)會(huì)講話稿各位家長(zhǎng)朋友：大家好！疫情防控常態(tài)化，為保障幼兒園健康安全，依據(jù)幼兒園安全工作計(jì)劃，立足常態(tài)突出重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)凸顯特色，努力讓思想、環(huán)境、行為在實(shí)踐動(dòng)作中成為統(tǒng)一體，抓實(shí)幼兒園教育教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。統(tǒng)籌做好工作安排，張馳有道，給予教師彈性空間，營(yíng)造健康、向上、和諧善美的工作氛圍，有質(zhì)、有量、有序的推展幼兒園教育教學(xué)工作。同時(shí)感謝，各位家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持。我很珍惜和在座各位家長(zhǎng)以及所有孩子的緣分，相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友。我們都有一顆愛(ài)孩子的心，我們所有的言語(yǔ)、所有的行為都以此為出發(fā)點(diǎn)，讓我們共同呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。班組成員介紹我是X老師，與我共同搭班的是X老師，以后如果在某些方面做得不夠好，家長(zhǎng)可以多提意見(jiàn)，我們都會(huì)虛心接受。我們班還有一位保育員老師，她對(duì)孩子也非常有愛(ài)心。她隨班級(jí)一起活動(dòng)，對(duì)孩子的一日在園情況也特別了解，當(dāng)老師不在時(shí)，家長(zhǎng)們有事也可以跟保育員老師說(shuō)，她會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)的。202本次家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的目的今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的，是讓家長(zhǎng)了解孩子初入園容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活，以及需要家長(zhǎng)配合的一些工作等，以便孩子能盡快適應(yīng)幼兒園生活。孩子入園第一個(gè)星期難免會(huì)哭鬧和不適應(yīng)，但這是孩子必然要經(jīng)歷的一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，家長(zhǎng)要和老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園，更快地融入集體一日生活中去。03班級(jí)幼兒現(xiàn)狀目前我們班共有X名幼兒，X名男孩，X名女陔。孩子們?nèi)雸@已有一個(gè)多星期了，現(xiàn)在我就將班級(jí)里孩子們近期的表現(xiàn)跟各位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地匯報(bào)：語(yǔ)言方面：我們班的孩子都能夠聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的句子，能聽(tīng)懂普通話，并能用簡(jiǎn)單句表達(dá)自己的意思。有些孩子還能用普通話與老師交流。但語(yǔ)言不夠完整，有時(shí)出現(xiàn)時(shí)斷時(shí)續(xù)的現(xiàn)象，發(fā)出的語(yǔ)音有些不夠準(zhǔn)確清晰。我們會(huì)通過(guò)多樣的活動(dòng)鍛煉他們的語(yǔ)言表發(fā)能力。也希望家長(zhǎng)朋友們給孩子提供一個(gè)寬松自由的表達(dá)環(huán)境，抓住生活中各種表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子有話可說(shuō)、有話敢說(shuō)、有話愿說(shuō)。自理能力：班上有些孩子自理能力非常強(qiáng)，可以自己動(dòng)手穿鞋穿衣和自己吃飯，對(duì)年齡較小和自理能力較差的孩子，我們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)他們。但有部分小朋友不是不會(huì)自理，而是自己不愿意，做任何事完全等老師們幫忙，這樣對(duì)孩子的發(fā)展百害而無(wú)一利，在此也請(qǐng)家長(zhǎng)在家多鍛煉孩子的動(dòng)手能力，能放手就放手。交往方面：進(jìn)入幼兒園后，我們小班的孩子要學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)過(guò)集體生活。但孩子們的情緒、行為沖動(dòng)性強(qiáng)，自制力差，不能與伙伴友好合作，常發(fā)生糾紛，甚至?xí)霈F(xiàn)攻擊性行為。小班是孩子們?cè)谟變簣@的關(guān)鍵期，我們家長(zhǎng)要特別注意觀察，多教育孩子和小朋友分享，要學(xué)會(huì)禮貌交往。04本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)五大領(lǐng)域方面：健康:（1）能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識(shí),有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。（2）能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。（3）認(rèn)識(shí)人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí),樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。（4）了解高興的情緒對(duì)身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢(shì)正確。（5）培養(yǎng)幼兒在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。語(yǔ)言:（1）學(xué)習(xí)能聽(tīng)別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話,愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。（2）會(huì)說(shuō)普通話。能有興趣運(yùn)用各種感官,按照要求感知講述的內(nèi)容。理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。（3）能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求?？茖W(xué):（1）對(duì)周圍事物有興趣,會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。（2）觀察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。6（3）喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類。（4）學(xué)習(xí)4以內(nèi)的排序能力。學(xué)習(xí)按照數(shù)量和實(shí)物匹配。（5）區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類活動(dòng)。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實(shí)物。（6）認(rèn)識(shí)三角形、圓形、正方形。藝術(shù):（1）樂(lè)意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫的樂(lè)趣,培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。（2）學(xué)習(xí)握筆的姿勢(shì)，認(rèn)識(shí)繪畫的簡(jiǎn)單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。（3）認(rèn)識(shí)一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動(dòng)。7（4）能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。（5）學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，喜歡做音樂(lè)游戲，體會(huì)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。社會(huì):（1）能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)父母,愛(ài)老師,會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。（2）能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。（3）熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活。（4）幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵(lì)幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通安全常識(shí)。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)規(guī)則。8常規(guī)方面：在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會(huì)使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。會(huì)使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手；學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。愛(ài)護(hù)五官，不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫助幼兒9保持儀表整潔。知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感。05家園配合1.請(qǐng)家長(zhǎng)先了解一下我園的時(shí)間安排，因?yàn)?：00后會(huì)有晨間活動(dòng)，所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在早上8：00前就送孩子入園。下午幼兒離園時(shí)間是4:30，家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)來(lái)園接孩子回家，避免孩子產(chǎn)生焦慮情緒。2.請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來(lái)幼兒園，便于尿濕后換洗。103.請(qǐng)為幼兒穿簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服，不要穿拖鞋來(lái)園。每天幼兒來(lái)園時(shí)要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食、玩具及有危險(xiǎn)的東西（彈珠、刀片、紐扣等）和入園。不要給孩子戴耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。每周為孩子清理指甲，以防孩子無(wú)意傷人。教育孩子在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。如果孩子生病需要喂藥，請(qǐng)將藥交到老師手中，并告知或?qū)懨鞣帟r(shí)間、劑量等。孩子如有特殊情況不能來(lái)園，請(qǐng)及時(shí)與帶班老師取得聯(lián)系并請(qǐng)假。如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。1106家園聯(lián)系欄介紹在接送孩子時(shí)，家長(zhǎng)們可以看看班級(jí)門口的家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容，看看這周孩子在幼兒園有哪些活動(dòng)，哪些需要家長(zhǎng)配合，也可以隨時(shí)和我們兩位老師溝通，相互交流孩子在家和在幼兒園的表現(xiàn)，我們也會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的教育。我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在信息欄，請(qǐng)您務(wù)必記下來(lái)，方便以后聯(lián)絡(luò)。07逐月安排九月份：慶中秋、“來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)上幼兒園”主題活動(dòng)。十月份：慶國(guó)慶、頭發(fā)肩膀膝蓋腳”主題活動(dòng)。十一月份：彩色的世界”的主題活動(dòng)、班內(nèi)涂色比賽。十二月份：“故事啊，故事”主題活動(dòng)、班內(nèi)穿衣服比賽。12一月份：慶元旦、“好吃的食物”主題活動(dòng)、幼兒發(fā)展測(cè)評(píng)。08結(jié)束語(yǔ)今天我們交流內(nèi)容就是這些，家長(zhǎng)如有疑問(wèn)或有何建議，在活動(dòng)結(jié)束后