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文檔簡介
2019
年重慶市中考數(shù)學(xué)(B
卷)一、選擇題:(本大題
12
個小題,每小題
4
分,共
48
分)在每個小題的下面,都給出了代號為
A,B,C,D
的四個答案,其中只有一個是正確的,請將答題卡上題號右側(cè)正確答案所對應(yīng)的方框涂黑。1.(4
分)5
的絕對值是( )A.5 B.﹣5 C. D.﹣2.(4
分)如圖是一個由
5
個相同正方體組成的立體圖形,它的主視圖是()A.B.C.3.(4
分)下列命題是真命題的是(D.)如果兩個三角形相似,相似比為
4:9,那么這兩個三角形的周長比為
2:3如果兩個三角形相似,相似比為
4:9,那么這兩個三角形的周長比為
4:9如果兩個三角形相似,相似比為
4:9,那么這兩個三角形的面積比為
2:3如果兩個三角形相似,相似比為
4:9,那么這兩個三角形的面積比為
4:94.(4
分)如圖,AB
是⊙O
的直徑,AC
是⊙O
的切線,A
為切點,若∠C=40°,則∠B
的度數(shù)為( )A.60° B.50° C.40°5.(4
分)拋物線
y=﹣3x2+6x+2
的對稱軸是( )A.直線
x=2 B.直線
x=﹣2 C.直線
x=1D.30°D.直線
x=﹣16.(4
分)某次知識競賽共有
20
題,答對一題得
10
分,答錯或不答扣
5
分,小華得分要超過
120
分,他至少要答對的題的個數(shù)為( )A.13 B.14 C.15 D.167.(4
分)估計 的值應(yīng)在( )A.5
和
6
之間 B.6
和
7
之間 C.7
和
8
之間 D.8
和
9
之間8.(4
分)根據(jù)如圖所示的程序計算函數(shù)
y
的值,若輸入
x
的值是
7,則輸出
y的值是﹣2,若輸入
x
的值是﹣8,則輸出
y
的值是( )A.5 B.10 C.19 D.219.(4
分)如圖,在平面直角坐標系中,菱形
OABC
的邊
OA
在
x
軸上,點
A(10,0),sin∠COA=
.若反比例函數(shù)
y=
(k>0,x>0)經(jīng)過點
C,則
k
的值等于( )A.10 B.24 C.48 D.5010.(4
分)如圖,AB
是垂直于水平面的建筑物.為測量
AB
的高度,小紅從建筑物底端
B
點出發(fā),沿水平方向行走了
52
米到達點
C,然后沿斜坡
CD
前進,到達坡頂
D
點處,DC=BC.在點
D
處放置測角儀,測角儀支架
DE
高度為
0.8
米,在
E
點處測得建筑物頂端
A
點的仰角∠AEF
為
27°(點
A,B,C,D,E
在同一平面內(nèi)).斜坡
CD
的坡度(或坡比)i=1:2.4,那么建筑物
AB
的高度約為( )(參考數(shù)據(jù)
sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51)A.65.8
米 B.71.8
米11.(4
分)若數(shù)
a
使關(guān)于
x
的不等式組C.73.8
米D.119.8
米有且僅有三個整數(shù)解,﹣=﹣3
的解為正數(shù),則所有滿足條件的整且使關(guān)于
y
的分式方程數(shù)
a
的值之和是( )A.﹣3 B.﹣2C.﹣1 D.112.(4
分)如圖,在△ABC
中,∠ABC=45°,AB=3,AD⊥BC
于點
D,BE⊥AC于點
E,AE=1.連接
DE,將△AED
沿直線
AE
翻折至△ABC
所在的平面內(nèi),得△AEF,連接
DF.過點
D
作
DG⊥DE
交
BE
于點
G.則四邊形
DFEG
的周長為( )A.8 B.4 C.2 +4 D.3 +2二、填空題:(本大題
6
個小題,每小題
4
分,共
24
分)請將每小題的答案直接填在答題卡中對應(yīng)的橫線上。13.(4
分)計算:( ﹣1)0+(
)﹣1=
.14.(4
分)2019
年
1
月
1
日,“學(xué)習(xí)強國”平臺全國上線,截至
2019
年
3
月
17日止,重慶市黨員“學(xué)習(xí)強國”APP
注冊人數(shù)約
1180000,參學(xué)覆蓋率達
71%,穩(wěn)居全國前列.將數(shù)據(jù)
1180000
用科學(xué)記數(shù)法表示為
.15.(4
分)一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子的六個面上分別刻有
1
到
6
的點數(shù).連續(xù)擲兩次骰子,在骰子向上的一面上,第二次出現(xiàn)的點數(shù)是第一次出現(xiàn)的點數(shù)的
2
倍的概率是
.16.(4
分)如圖,四邊形
ABCD
是矩形,AB=4,AD=2
,以點
A
為圓心,AB長為半徑畫弧,交
CD
于點
E,交
AD
的延長線于點
F,則圖中陰影部分的面積是
.17.(4
分)一天,小明從家出發(fā)勻速步行去學(xué)校上學(xué).幾分鐘后,在家休假的爸爸發(fā)現(xiàn)小明忘帶數(shù)學(xué)書,于是爸爸立即勻速跑步去追小明,爸爸追上小明后以原速原路跑回家.小明拿到書后以原速的
快步趕往學(xué)校,并在從家出發(fā)后
23
分鐘到校(小明被爸爸追上時交流時間忽略不計).兩人之間相距的路程
y(米)與小明從家出發(fā)到學(xué)校的步行時間
x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則小明家到學(xué)校的路程為
米.18.(4
分)某磨具廠共有六個生產(chǎn)車間,第一、二、三、四車間毎天生產(chǎn)相同數(shù)量的產(chǎn)品,第五、六車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量分別是第一車間每天生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量的
和
.甲、乙兩組檢驗員進駐該廠進行產(chǎn)品檢驗,在同時開始檢驗產(chǎn)品時,每個車間原有成品一樣多,檢驗期間各車間繼續(xù)生產(chǎn).甲組用了
6天時間將第一、二、三車間所有成品同時檢驗完;乙組先用
2
天將第四、五車間的所有成品同時檢驗完后,再用了
4
天檢驗完第六車間的所有成品(所有成品指原有的和檢驗期間生產(chǎn)的成品).如果每個檢驗員的檢驗速度一樣,則甲、乙兩組檢驗員的人數(shù)之比是
.三、解答題:(本大題
7
個小題,每小題
10
分,共
70
分)解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的位置上。19.(10
分)計算:(1)(a+b)2+a(a﹣2b);(2)m﹣1+ + .20.(10
分)如圖,在△ABC
中,AB=AC,AD⊥BC
于點
D.若∠C=42°,求∠BAD
的度數(shù);若點
E
在邊
AB
上,EF∥AC
交
AD
的延長線于點
F.求證:AE=FE.21.(10
分)為落實視力保護工作,某校組織七年級學(xué)生開展了視力保健活動.活動前隨機測查了
30
名學(xué)生的視力,活動后再次測查這部分學(xué)生的視力.兩次相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:活動前被測查學(xué)生視力數(shù)據(jù):4.04.14.14.24.24.3
4.34.44.44.44.54.54.64.64.64.74.74.74.74.84.8
4.84.84.84.94.94.95.05.05.1活動后被測查學(xué)生視力數(shù)據(jù):4.04.24.34.44.44.5
4.54.64.64.64.74.74.74.74.84.84.84.84.84.84.8
4.94.94.94.94.95.05.05.15.1活動后被測查學(xué)生視力頻數(shù)分布表分組頻數(shù)4.0≤x<4.214.2≤x<4.424.4≤x<4.6b4.6≤x<4.874.8≤x<5.0125.0≤x<5.24根據(jù)以上信息回答下列問題:填空:a=
,b=
,活動前被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
,活動后被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
;若視力在
4.8
及以上為達標,估計七年級
600
名學(xué)生活動后視力達標的人數(shù)有多少?分析活動前后相關(guān)數(shù)據(jù),從一個方面評價學(xué)校開展視力保健活動的效果.22.(10
分)在數(shù)的學(xué)習(xí)過程中,我們總會對其中一些具有某種特性的數(shù)進行研究,如學(xué)習(xí)自然數(shù)時,我們研究了偶數(shù)、奇數(shù)、合數(shù)、質(zhì)數(shù)等.現(xiàn)在我們來研究一種特殊的自然數(shù)﹣“純數(shù)”.定義:對于自然數(shù)
n,在通過列豎式進行
n+(n+1)+(n+2)的運算時各位都不產(chǎn)生進位現(xiàn)象,則稱這個自然數(shù)
n
為“純數(shù)”.例如:32
是“純數(shù)”,因為
32+33+34
在列豎式計算時各位都不產(chǎn)生進位現(xiàn)象;23
不是“純數(shù)”,因為
23+24+25
在列豎式計算時個位產(chǎn)生了進位.請直接寫出
1949
到
2019
之間的“純數(shù)”;求出不大于
100
的“純數(shù)”的個數(shù),并說明理由.23.(10
分)函數(shù)圖象在探索函數(shù)的性質(zhì)中有非常重要的作用,下面我們就一類特殊的函數(shù)展開探索.畫函數(shù)
y=﹣2|x|的圖象,經(jīng)歷分析解析式、列表、描點、連線過程得到函數(shù)圖象如圖所示;經(jīng)歷同樣的過程畫函數(shù)
y=﹣2|x|+2和
y=﹣2|x+2|的圖象如圖所示.x…﹣3﹣2﹣10123…y…﹣6﹣4﹣20﹣2﹣4﹣6…觀察發(fā)現(xiàn):三個函數(shù)的圖象都是由兩條射線組成的軸對稱圖形;三個函數(shù)解折式中絕對值前面的系數(shù)相同,則圖象的開口方向和形狀完全相同,只有最高點和對稱軸發(fā)生了變化.寫出點
A,B
的坐標和函數(shù)
y=﹣2|x+2|的對稱軸.探索思考:平移函數(shù)
y=﹣2|x|的圖象可以得到函數(shù)
y=﹣2|x|+2
和
y=﹣2|x+2|的圖象,分別寫出平移的方向和距離.拓展應(yīng)用:在所給的平面直角坐標系內(nèi)畫出函數(shù)
y=﹣2|x﹣3|+1
的圖象.若點(x1,y1)和(x2,y2)在該函數(shù)圖象上,且
x2>x1>3,比較
y1,y2的大小.24.(10
分)某菜市場有
2.5
平方米和
4
平方米兩種攤位,2.5
平方米的攤位數(shù)是
4
平方米攤位數(shù)的
2
倍.管理單位每月底按每平方米
20
元收取當月管理費,該菜市場全部攤位都有商戶經(jīng)營且各攤位均按時全額繳納管理費.菜市場毎月可收取管理費
4500
元,求該菜市場共有多少個
4
平方米的攤位?為推進環(huán)保袋的使用,管理單位在
5
月份推出活動一:“使用環(huán)保袋送禮物”,2.5
平方米和
4
平方米兩種攤位的商戶分別有
40%和
20%參加了此項活動.為提高大家使用環(huán)保袋的積極性,6
月份準備把活動一升級為活動二:“使用環(huán)保袋抵扣管理費”,同時終止活動一.經(jīng)調(diào)査與測算,參加活動一的商戶會全部參加活動二,參加活動二的商戶會顯著增加,這樣,6
月份參加活動二的
2.5
平方米攤位的總個數(shù)將在
5
月份參加活動一的同面積個數(shù)的基礎(chǔ)上增加
2a%,毎個攤位的管理費將會減少 a%;6
月份參加活動二的
4
平方米攤位的總個數(shù)將在
5
月份參加活動一的同面積個數(shù)的基礎(chǔ)上增加
6a%,每個攤位的管理費將會減少
a%.這樣,參加活動二的這部分商戶
6
月份總共繳納的管理費比他們按原方式共繳納的管理費將減少 a%,求
a
的值.25.(10
分)在?ABCD
中,BE
平分∠ABC
交
AD
于點
E.如圖
1,若∠D=30°,AB=
,求△ABE
的面積;如圖
2,過點
A
作
AF⊥DC,交
DC
的延長線于點
F,分別交
BE,BC
于點G,H,且
AB=AF.求證:ED﹣AG=FC.四、解答題:(本大題
1
個小題,共
8
分)解答時必須給出必要的演算過程或推理步驟,畫出必要的圖形(包括輔助線),請將解答過程書寫在答題卡中對應(yīng)的位置上。26.(8
分)在平面直角坐標系中,拋物線
y=﹣
x2+
x+2
與
x
軸交于
A,B
兩點(點
A
在點
B
左側(cè)),與
y
軸交于點
C,頂點為
D,對稱軸與
x
軸交于點Q.如圖
1,連接
AC,BC.若點
P
為直線
BC
上方拋物線上一動點,過點
P作
PE∥y
軸交
BC
于點
E,作
PF⊥BC
于點
F,過點
B
作
BG∥AC
交
y
軸于點
G.點H,K
分別在對稱軸和
y
軸上運動,連接
PH,HK.當△PEF
的周長最大時,求PH+HK+
KG
的最小值及點
H
的坐標.如圖
2,將拋物線沿射線
AC
方向平移,當拋物線經(jīng)過原點
O
時停止平移,此時拋物線頂點記為
D′,N
為直線
DQ
上一點,連接點D′,C,N,△D′CN能否構(gòu)成等腰三角形?若能,直接寫出滿足條件的點
N的坐標;若不能,請說明理由.參考答案一、1.A.2.D.3.B.4.B.5.C.6.C.7.B.8.C.9.C.10.B.11.A.12.D.二、13.3;14.1.18×106.15..16.8﹣8.17.208018.18:19.三、19.解:(1)(a+b)2+a(a﹣2b);=a2+2ab+b2+a2﹣2ab,=2a2+b2;(2)m﹣1+ + .= + + ,= ,= .20.解:(1)∵AB=AC,AD⊥BC
于點
D,∴∠BAD=∠CAD,∠ADC=90°,又∠C=42°,∴∠BAD=∠CAD=90°﹣42°=48°;(2)∵AB=AC,AD⊥BC
于點
D,∴∠BAD=∠CAD,∵EF∥AC,∴∠F=∠CAD,∴∠BAD=∠F,∴AE=FE.21.解:(1)由已知數(shù)據(jù)知
a=5,b=4,活動前被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是=4.45,活動后被測查學(xué)生視力樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
4.8,故答案為:5,4,4.45,4.8;估計七年級
600
名學(xué)生活動后視力達標的人數(shù)有
600× =320(人);活動開展前視力在
4.8
及以上的有
11
人,活動開展后視力在
4.8
及以上的有
16
人,視力達標人數(shù)有一定的提升(答案不唯一,合理即可).22.解:(1)顯然
1949
至
1999
都不是“純數(shù)”,因為在通過列豎式進行
n+(n+1)+(n+2)的運算時要產(chǎn)生進位.在
2000
至
2019
之間的數(shù),只有個位不超過
2
時,才符合“純數(shù)”的定義.所以所求“純數(shù)”為
2000,2001,2002,2010,2011,2012;(2)不大于
100
的“純數(shù)”的個數(shù)有
13
個,理由如下:因為個位不超過
2,十位不超過
3
時,才符合“純數(shù)”的定義,所以不大于
100
的“純數(shù)”有:0,1,2,10,11,12,20,21,22,30,31,32,100.共
13
個.23.解:(1)A(0,2),B(﹣2,0),函數(shù)
y=﹣2|x+2|的對稱軸為
x=﹣2;將函數(shù)
y=﹣2|x|的圖象向上平移
2
個單位得到函數(shù)
y=﹣2|x|+2
的圖象;將函數(shù)
y=﹣2|x|的圖象向左平移
2
個單位得到函數(shù)
y=﹣2|x+2|的圖象;將函數(shù)
y=﹣2|x|的圖象向上平移
1
個單位,再向右平移
3
個單位得到函數(shù)
y=﹣2|x﹣3|+1
的圖象.所畫圖象如圖所示,當
x2>x1>3
時,y1>y2.24.解:(1)設(shè)該菜市場共有
x
個
4
平方米的攤位,則有
2x
個
2.5
平方米的攤位,依題意,得:20×4x+20×2.5×2x=4500,解得:x=25.答:該菜市場共有
25
個
4
平方米的攤位.(2)由(1)可知:5
月份參加活動一的
2.5
平方米攤位的個數(shù)為
25×2×40%=20(個),5
月份參加活動一的
4
平方米攤位的個數(shù)為
25×20%=5(個).依題意,得:20(1+2a%)×20×2.5× a%+5(1+6a%)×20×4×
a%=[20(1+2a%)×20×2.5+5(1+6a%)×20×4]× a%,整理,得:a2﹣50a=0,解得:a1=0(舍去),a2=50.答:a
的值為
50.25.(1)解:作
BO⊥AD
于
O,如圖
1
所示:∵四邊形
ABCD
是平行四邊形,∴AD∥BC,AB∥CD,AB=CD,∠ABC=∠D=30°,∴∠AEB=∠CBE,∠BAO=∠D=30°,∴BQ=
AB= ,∵BE
平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB= ,∴△ABE
的面積=
AE×BO=
× × =
;(2)證明:作
AQ⊥BE
交
DF
的延長線于
P,垂足為
Q,連接
PB、PE,如圖
2所示:∵AB=AE,AQ⊥BE,∴∠ABE=∠AEB,BQ=EQ,∴PB=PE,∴∠PBE=∠PEB,∴∠ABP=∠AEP,∵AB∥CD,AF⊥CD,∴AF⊥AB,∴∠BAF=90°,∵AQ⊥BE,∴∠ABG=∠FAP,在△ABG
和△FAP
中,,∴△ABG≌△AFP(ASA),∴AG=FP,∵AB∥CD,AD∥BC,∴∠ABP+∠BPC=180°,∠BCP=∠D,∵∠AEP+∠PED=180°,∴∠BPC=∠PED,在△BPC
和△PED
中,,∴△BPC≌△PED(AAS),∴PC=ED,∴ED﹣AG=PC﹣AG=PC﹣FP=FC.四、26.解:(1)如圖
1
中,對于拋物線
y=﹣ x2+ x+2 ,令
x=0,得到
y=2 ,令
y=0,得到﹣ x2+ x+2 =0,解得
x=﹣2
或
4,∴C(0,2 ),A(﹣2,0),B(4,0),拋物線頂點
D
坐標(1,
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