《電子商務(wù)法律法規(guī)》教案第六章電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)_第1頁
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文檔簡介

理論課教案

課程電子商務(wù)法授課章節(jié)與內(nèi)容

第六章電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律法規(guī)

名稱律法規(guī)名稱

授課班級授課時數(shù)4

授課時間第十二周教具多媒體計算機(jī)、課件

1、知識與技能目標(biāo):

1)通過教與學(xué)結(jié)合以及案例的輔助理解,學(xué)生能夠:

a.掌握什么是電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán);

b.了解電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容;

c.知悉電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)面臨的挑戰(zhàn)。

2)學(xué)生能夠利用本次知識點熟悉掌握電子商務(wù)領(lǐng)域的知識產(chǎn)

權(quán)問題,能夠在未來工作中建立起保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識。

教學(xué)目的

2、過程與方法目標(biāo):

1)借助案例加深學(xué)生對知識點的理解,并學(xué)會如何靈活運(yùn)用

所學(xué)知識進(jìn)行案例分析的方法;

2)在案例分析過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力;

3、情感、態(tài)度、價值觀:

1)通過多媒體教學(xué),吸引學(xué)生注意力,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、

培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神;

2)通過分析案例,培養(yǎng)學(xué)生深入探究問題的精神。

重點:

電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán);

電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容;

教學(xué)重點

電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)面臨的挑戰(zhàn)

和難點

難點:

電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容;

電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)面臨的挑戰(zhàn)

1、講授法;2、課堂討論法;3、引導(dǎo)啟發(fā)法;4、創(chuàng)設(shè)情境法;

教學(xué)方法

5、案例分析法

1、課后復(fù)習(xí)并掌握本節(jié)課所講知識點;

課外作業(yè)2、預(yù)習(xí)本節(jié)知識后續(xù)的內(nèi)容;

3、教材P147第二題單選題(做于書中)

補(bǔ)充:

更新、補(bǔ)充、刪節(jié)、1、電子商務(wù)領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)案例

內(nèi)容2、商標(biāo)例子

3、專利權(quán)的期限

教學(xué)后記

課堂教學(xué)安排

教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟

課程安排1、知識回顧;

2、案例導(dǎo)入;

3、講授新課;

4、知識總結(jié);

5、布置作業(yè)。

知識回顧1、知識點

a.掌握跨境電商的4種模式;

b.懂得跨境電商主體的注冊登記管理規(guī)范和流程;

c.掌握跨境電商出口經(jīng)營主體的支持政策;

d.知悉跨境電商通關(guān)相關(guān)規(guī)定;

e.掌握跨境電商零售進(jìn)口稅收相關(guān)規(guī)定;

授課過程f.掌握跨境電商零售出口稅收相關(guān)規(guī)定。

2、重點復(fù)習(xí)畫線內(nèi)容(形式:提問學(xué)生+教師簡單回顧)

3、時間安排:5分鐘

一、導(dǎo)入

情境導(dǎo)入:

1、教師讓學(xué)生看案例:“教材P112:2018年中國法院知識產(chǎn)權(quán)司法

保護(hù)狀況?”(1分鐘)

2、學(xué)生思考以下兩個問題:

①什么是知識產(chǎn)權(quán)?

②電子商務(wù)活動中會涉及哪些知識產(chǎn)權(quán)問題?

3、請一位學(xué)生簡述該案例講了什么?(1分鐘)

4、請兩位學(xué)生回答上述兩個問題。(3分鐘)

5、教師點評并總結(jié)學(xué)生的回答,引出本次課題主題:“電子商務(wù)稅

收”。(1分鐘)

二、授課

第一節(jié)認(rèn)識電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)

1、教師說明本次授課內(nèi)容的重點以及難點知識、學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生

清楚知識的脈絡(luò)以及側(cè)重點,帶著目標(biāo)學(xué)習(xí);(1分鐘)

2、知識點講解

1)電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)的定義(講授流程)

①知識產(chǎn)權(quán):指權(quán)利人對其通過智力勞動所創(chuàng)作的成果的所有

權(quán)。隨著信息技術(shù)的進(jìn)步,知識產(chǎn)權(quán)概念的外延發(fā)生了擴(kuò)展,我們在

日常生活中常常使用的電子郵件、電子公告欄,以及計算機(jī)游戲、圖

片、視頻等,都應(yīng)當(dāng)受到知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

②電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán):指電子商務(wù)活動中涉及的知識產(chǎn)權(quán),主

要包括商標(biāo)、專利權(quán)、域名、著作權(quán)等內(nèi)容。

(簡單介紹“知識產(chǎn)權(quán)”,再仔細(xì)說明什么是“電子商務(wù)知識產(chǎn)

權(quán)”。)

2)電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容(講授流程)

①商標(biāo),是指商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營者在其生產(chǎn)、制造、加工、

揀選及經(jīng)銷的商品上或服務(wù)的提供者在其提供的服務(wù)上,所采用的用

于區(qū)別商品或服務(wù)來源的、具有顯著特征的標(biāo)志。

(重點強(qiáng)調(diào)上述畫線內(nèi)容;并補(bǔ)充商標(biāo)例子,如下圖:)

②專利權(quán),是指對公開的發(fā)明創(chuàng)造享有的一定期限內(nèi)的獨占

權(quán),發(fā)明創(chuàng)造包含了發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計三種形式。

(補(bǔ)充專利期限知識點,如下:)

③域名,是為以字符形式標(biāo)識的特定主機(jī)在互聯(lián)網(wǎng)中的地址。

每個域名都對應(yīng)一個唯一的IP地址。

④著作權(quán),也稱版權(quán),是一種基于作品的權(quán)利,包含人身權(quán)和

財產(chǎn)權(quán)兩個層面。

3)電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)面臨的挑戰(zhàn)(講授流程)

①管轄權(quán)難以確定

知識產(chǎn)權(quán)糾紛通常在被告所在地或侵權(quán)行為的發(fā)生地進(jìn)行訴訟。

但由于電子商務(wù)無國界、開放性的特點,使得侵權(quán)行為的主體、受害

地點都難以確定,因而對管轄權(quán)和訴訟程序形成了挑戰(zhàn)。

②證據(jù)收集困難

《民事訴訟法》及《電子簽名法》對數(shù)據(jù)電文的原件形式及作為

證據(jù)的法律效力做出了規(guī)定,數(shù)據(jù)電文需在法律規(guī)定的各個方面都具

有可靠性才能被納入證據(jù)的范疇。

4)案例分析

1.教師讓學(xué)生看案例:“教材P106:微信公眾號糾紛案”(5分

鐘)

2.學(xué)生思考以下兩個問題:

①案例中的糾紛設(shè)計電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)中的哪一項內(nèi)容?

②被侵權(quán)人在維權(quán)過程中會遇到哪些困難?

3.請兩位學(xué)生回答上述兩個問題。(3分鐘)

4.教師點評并總結(jié)學(xué)生的回答(3分鐘)

三、課堂小結(jié)(5分鐘)

1、簡單總結(jié)知識點:(并對標(biāo)黃色的知識點重點強(qiáng)調(diào))

a.掌握什么是電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán);

b.了解電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)的內(nèi)容;

c.知悉電子商務(wù)知識產(chǎn)權(quán)面臨的挑戰(zhàn)。

2、形式:教師簡單總結(jié)或者提問學(xué)生(根據(jù)實際時間,時間允許則

通過提問學(xué)生的方式進(jìn)行知識總結(jié),相反則否。)

四、作業(yè)布置(1分鐘)

1、課后復(fù)習(xí)并掌握本節(jié)課所講知識點;

2、預(yù)習(xí)本節(jié)知識后續(xù)的內(nèi)容;

3、教材P147第二題單選題(做于書中)

第二節(jié)熟悉跨境電子商務(wù)相關(guān)法律法規(guī)

知識回顧;

案例導(dǎo)入;

講授新課;

知識總結(jié);

布置作業(yè)。

1、電子商務(wù)稅收(定義、主要稅種、存在的問題);

2、電子商務(wù)稅收的政策選擇;

3、電子商務(wù)稅收的實施策略;

4、重點復(fù)習(xí)畫線內(nèi)容(形式:提問學(xué)生+教師簡單回顧);

5、時間安排:5分鐘

導(dǎo)入

情境導(dǎo)入:

5、教師讓學(xué)生看案例:“教材P110:2019年上半年全國跨境電商進(jìn)

出口貨值超450億元”(1分鐘)

6、學(xué)生思考以下兩個問題:

①什么是跨境電子商務(wù)?

②跨境電子商務(wù)中有哪些需要注意的法律問題?

7、請一位學(xué)生簡述該案例講了什么?(1分鐘)

8、請兩位學(xué)生回答上述兩個問題。(3分鐘)

5、教師點評并總結(jié)學(xué)生的回答,引出本次課題主題:“跨境電子商

務(wù)相關(guān)內(nèi)容”。(1分鐘)

授課

3、教師說明本次授課內(nèi)容的重點以及難點知識、學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生

清楚知識的脈絡(luò)以及側(cè)重點,帶著目標(biāo)學(xué)習(xí);(1分鐘)

4、知識點講解

4)跨境電子商務(wù)概述(講授流程)

①跨境電子商務(wù)概述

?定義:分屬不同關(guān)境的交易主體通過互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)平臺進(jìn)行

的電子商務(wù)活動。(補(bǔ)充:跨境電商平臺:阿里巴巴國際站、中

國制造網(wǎng)、敦煌網(wǎng)、洋碼頭、網(wǎng)易考拉、蜜芽寶貝;天貓、京

東、亞馬遜等也陸續(xù)推出海淘業(yè)務(wù)。)

(安排:先講解什么是跨境電子商務(wù),再補(bǔ)充說明哪些屬于跨境電子

商務(wù)平臺。)

②跨境電子商務(wù)的模式

?海外代購平臺跨境電子商務(wù)模式:指在跨境電子商務(wù)平臺中,由

符合相關(guān)規(guī)定的第三方賣家開設(shè)店鋪,通過轉(zhuǎn)運(yùn)或直郵等方式將

商品運(yùn)往國內(nèi)的跨境電子商務(wù)模式,如淘寶全球購、易趣網(wǎng)等。

(補(bǔ)充:淘寶全球購、易趣網(wǎng)的購物界面的簡單介紹。)

如下圖:

直發(fā)/直運(yùn)平臺跨境電子商務(wù)模式:指跨境電子商務(wù)平臺與廠

商、經(jīng)銷商等海外供應(yīng)商直接簽訂跨境零售供貨協(xié)議,由海外供

應(yīng)商直接向消費者發(fā)貨的跨境電子商務(wù)模式,如天貓國際、洋碼

頭等。(補(bǔ)充:洋碼頭的購物界面的簡單介紹。)

自營B2C跨境電子商務(wù)模式:指企業(yè)建立電子商務(wù)B2C平臺,在

平臺上向消費者提供自營商品的跨境電子商務(wù)模式。

(安排:先講解該模式,再說明自營B2C跨境電子商務(wù)平臺可以分為

綜合型和垂直型兩種模式,并對兩種模式簡單介紹。)

?導(dǎo)購跨境電子商務(wù)模式:指以導(dǎo)購的形式向消費者推薦商品,完

成交易,從而取得提成的中介式跨境電子商務(wù)模式,如小紅書、

什么值得買等。(補(bǔ)充:什么值得買的購物界面的簡單介紹。)

(強(qiáng)調(diào)畫線部分的內(nèi)容,讓學(xué)生把補(bǔ)充的內(nèi)容做筆記。)

5)跨境電子商務(wù)主體相關(guān)法律法規(guī)

?跨境電子商務(wù)主體的定義

①跨境電子商務(wù)主體:是指跨境電子商務(wù)活動的參與者,包括

跨境電子商務(wù)第三方交易平臺、海外商家、國內(nèi)電子商務(wù)經(jīng)營者、消

費者等。

(安排:先說明有哪些主體,再對每個簡單介紹即可。)

②跨境電子商務(wù)主體的注冊登記

?跨境電子商務(wù)企業(yè)、物流企業(yè)等參與跨境電子商務(wù)零售出口業(yè)務(wù)

的企業(yè),應(yīng)當(dāng)向所在地海關(guān)辦理信息登記;如需辦理報關(guān)業(yè)務(wù),

向所在地海關(guān)辦理注冊登記。

?物流企業(yè)應(yīng)獲得國家郵政管理部門頒發(fā)的《快遞業(yè)務(wù)經(jīng)營許可

證》。

?支付企業(yè)為銀行機(jī)構(gòu)的,應(yīng)具備銀保監(jiān)會或者原銀監(jiān)會頒發(fā)的

《金融許可證》;支付企業(yè)為非銀行支付機(jī)構(gòu)的,應(yīng)具備中國人

民銀行頒發(fā)的《支付業(yè)務(wù)許可證》,支付業(yè)務(wù)范圍應(yīng)當(dāng)包括“互

聯(lián)網(wǎng)支付”。

?參與跨境電子商務(wù)零售進(jìn)出口業(yè)務(wù)并在海關(guān)注冊登記的企業(yè),納

入海關(guān)信用管理,海關(guān)根據(jù)信用等級實施差異化的通關(guān)管理措

施。

(安排:分別對四類主體在參與跨境電商活動時候該做的注冊登記方

面的事情做解釋;重點強(qiáng)調(diào)畫線內(nèi)容。)

③跨境電子商務(wù)出口經(jīng)營主體相關(guān)法律法規(guī)

?跨境電子商務(wù)出口經(jīng)營主體的確定(3類)

?跨境電子商務(wù)出口經(jīng)營主體的支持政策

a.建立電子商務(wù)出口新型海關(guān)監(jiān)管模式并進(jìn)行專項統(tǒng)計(補(bǔ)

充:“清單核放、匯總申報”)

b.建立電子商務(wù)出口檢驗監(jiān)管模式

c.支持電子商務(wù)出口企業(yè)正常收結(jié)匯(允許經(jīng)營主體申請設(shè)立

外匯賬戶,憑海關(guān)報關(guān)信息辦理貨物出口收結(jié)匯業(yè)務(wù)。)

(補(bǔ)充:收匯、結(jié)匯)

d.鼓勵銀行機(jī)構(gòu)和支付機(jī)構(gòu)為跨境電子商務(wù)提供支付服務(wù)

e.建立電子商務(wù)出口信用體系(嚴(yán)肅查處商業(yè)欺詐,打擊侵犯

知識產(chǎn)權(quán)和銷售假冒偽劣產(chǎn)品等行為,以不斷加強(qiáng)電子商務(wù)

出口信用體系建設(shè)。)

f.實施適應(yīng)電子商務(wù)出口的稅收政策(對符合條件的電子商務(wù)

出口貨物實行增值稅和消費稅免稅或退稅政策。)

(補(bǔ)充性知識:中國跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū))

3)跨境電子商務(wù)通關(guān)相關(guān)法律法規(guī)

電子信息傳輸(安排:分別對進(jìn)口、出口所需申報提交的電子信

息做解釋。)

?進(jìn)出口報關(guān)(安排:重點強(qiáng)調(diào)做標(biāo)記的內(nèi)容,并提醒學(xué)生做好筆

記。)

補(bǔ)充性知識:(如下三點)

?消費者身份核實

開展跨境電子商務(wù)零售進(jìn)口業(yè)務(wù)的跨境電子商務(wù)平臺企業(yè)、跨境

電子商務(wù)企業(yè)境內(nèi)代理人應(yīng)對交易真實性和消費者(訂購人)身份信

息真實性進(jìn)行審核,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;身份信息未經(jīng)國家主管部門或

其授權(quán)的機(jī)構(gòu)認(rèn)證的,訂購人與支付人應(yīng)當(dāng)為同一人。

?出口統(tǒng)計(安排:強(qiáng)調(diào)做標(biāo)記的內(nèi)容。)

4)跨境電子商務(wù)零售進(jìn)出口稅收相關(guān)法律法規(guī)

①跨境電子商務(wù)零售進(jìn)口稅收

?跨境電子商務(wù)零售進(jìn)口商品稅種與完稅價格

補(bǔ)充性知識:

a.關(guān)稅:引進(jìn)出口商品經(jīng)過一國關(guān)境時,由政府所設(shè)置的海關(guān)

向其引進(jìn)出口商所征收的稅收。

b.消費稅:是以消費品的流轉(zhuǎn)額作為征稅對象的各種稅收的統(tǒng)

稱。消費稅的納稅人是我國境內(nèi)生產(chǎn)、委托加工、零售、批

發(fā)和進(jìn)口《中華人民共和國消費稅暫行條例》規(guī)定的應(yīng)稅消

費品的單位和個人。

c.完稅價格:是指海關(guān)規(guī)定的對進(jìn)出口貨物計征關(guān)稅時使用的

價格。

?跨境電子商務(wù)零售進(jìn)口稅收征稅范圍

a.先講:跨境電子商務(wù)零售進(jìn)口稅收政策適用于從其他國家或

地區(qū)進(jìn)口的、《跨境電子商務(wù)零售進(jìn)口商品清單》范圍內(nèi)的

以下商品。

b.再講:不屬于跨境電子商務(wù)零售進(jìn)口的個人物品,以及無法

提供交易、支付、物流等電子信息的跨境電子商務(wù)零售進(jìn)口

商品,按現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。

c.強(qiáng)調(diào):已經(jīng)購買的電商進(jìn)口商品屬于消費者個人使用的最終

商品,不得進(jìn)入國內(nèi)市場再次銷售;原則上不允許網(wǎng)購保稅

進(jìn)口商品在海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域外開展“網(wǎng)購保稅+線下自提”

模式。

?跨境電子商務(wù)零售進(jìn)口商品納稅人與代收代繳人(安排:重點強(qiáng)

調(diào)標(biāo)記的內(nèi)容。)

?跨境電子商務(wù)零售進(jìn)口商品稅收申報與擔(dān)保(安排:重點強(qiáng)調(diào)標(biāo)

記的內(nèi)容。)

?跨境電子商務(wù)零售進(jìn)口商品的減免稅(安排:重點強(qiáng)調(diào)標(biāo)記的內(nèi)

容。)

(補(bǔ)充性知識:關(guān)稅法定減免的情況)

②跨境電子商務(wù)零售出口稅收

?退(免)稅的納稅人

?退(免)稅的條件

電子商務(wù)出口企業(yè)出口貨物(財政部、國家稅務(wù)總局明確不予出

口退(免)稅或免稅的貨物除外,下同),同時符合下列條件的,適

用增值稅、消費稅退(免)稅政策:

a.電子商務(wù)出口企業(yè)屬于增值稅一般納稅人并已向主管稅務(wù)機(jī)

關(guān)辦理出口退(免)稅資格認(rèn)定。

b.出口貨物取得海關(guān)出口貨物報關(guān)單(出口退稅專用),且與

海關(guān)出口貨物報關(guān)單電子信息一致。

c.出口貨物在退(免)稅申報期截止之日內(nèi)收匯。

d.電子商務(wù)出口企業(yè)屬于外貿(mào)企業(yè)的,購進(jìn)出口貨物取得相應(yīng)

的增值稅專用發(fā)票、消費稅專用繳款書(分割單)或海關(guān)進(jìn)

口增值稅、消費稅專用繳款書,且上述憑證有關(guān)內(nèi)容與出口

貨物報關(guān)單(出口退稅專用)有關(guān)內(nèi)容相匹配。

(說明符合以上的條件,就可以申請增值稅、消費稅退(免)稅。)

?免稅的條件

a.電子商務(wù)出口企業(yè)已辦理稅務(wù)登記。

b.出口貨物取得海關(guān)簽發(fā)的出口貨物報關(guān)單。

c.購進(jìn)出口貨物取得合法有效的進(jìn)貨憑證。

(說明:電子商務(wù)出口企業(yè)出口貨物,不符合上述規(guī)定條件,但同時

符合下列條件的,適用增值稅、消費稅免稅政策。)

退(免)稅的申報

電子商務(wù)出口貨物適用退(免)稅、免稅政策的,由電子商務(wù)出

口企業(yè)按現(xiàn)行規(guī)定辦理退(免)稅、免稅申報。

5)案例分析

5.教師讓學(xué)生看案例:“教材P118:空姐代購被判3年,示警海外

代購業(yè)”(1分鐘)

6.學(xué)生思考以下兩個問題:

③你了解代購模式嗎?

④你認(rèn)為代購需要繳納稅費嗎?

7.請兩位學(xué)生回答上述兩個問題。(3分鐘)

8.教師點評并總結(jié)學(xué)生的回答(1分鐘)

五、課堂小結(jié)(5分鐘)

3、簡單總結(jié)知識點:(并對標(biāo)黃色的知識點重點強(qiáng)調(diào))

a.掌握跨境電商的4種模式;

b.懂得跨境電商主體的注冊登記管理規(guī)范和流程;

c.掌握跨境電商出口經(jīng)營主體的支持政策;

d.知悉跨境電商通關(guān)相關(guān)規(guī)定;

e.掌握跨境電商零售進(jìn)口稅收相關(guān)規(guī)定;

f.掌握跨境電商零售出口稅收相關(guān)規(guī)定。

4、形式:教師簡單總結(jié)或者提問學(xué)生(根據(jù)實際時間,時間允

許則通過提問學(xué)生的方式進(jìn)行知識總結(jié),相反則否。)

六、作業(yè)布置(1分鐘)

1、課后復(fù)習(xí)并掌握本節(jié)課所講知識點;

2、預(yù)習(xí)本節(jié)知識后續(xù)的內(nèi)容;

作業(yè)本:教材P120第四題案例分析題(格式參照往常作業(yè))

1、知識回顧;

2、案例導(dǎo)入;

3、講授新課;

4、知識總結(jié);

5、布置作業(yè)。

1、知識點

a.域名定義及其特點;

b.域名注冊服務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)立;

c.域名的取得與注銷流程;

d.域名糾紛的解決方法。

2、重點復(fù)習(xí)畫線內(nèi)容(形式:提問學(xué)生+教師簡單回顧)

3、時間安排:5分鐘

一、導(dǎo)入

情境導(dǎo)入:

1、教師讓學(xué)生看案例:“教材P134:國內(nèi)首例電子商務(wù)著作權(quán)侵犯

案”(1分鐘)

2、學(xué)生思考以下兩個問題:

①什么是著作權(quán)?

②電子商務(wù)活動中的哪些部分會涉及著作權(quán)?

3、請一位學(xué)生簡述該案例講了什么?(1分鐘)

4、請兩位學(xué)生回答上述兩個問題。(3分鐘)

5、教師點評并總結(jié)學(xué)生的回答,引出本次課題主題:“電子商務(wù)稅收”。

(1分鐘)

二、授課

1、教師說明本次授課內(nèi)容的重點以及難點知識、學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生清

楚知識的脈絡(luò)以及側(cè)重點,帶著目標(biāo)學(xué)習(xí);(1分鐘)

2、知識點講解

1)網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)(講授流程)

①網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)的定義

定義:又稱網(wǎng)絡(luò)版權(quán),是指作者及其他著作權(quán)人對其創(chuàng)作的文學(xué)、

藝術(shù)、自然科學(xué)、工程技術(shù)等作品依法享有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的著作權(quán)。

(先解釋“網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)”的定義;然后說明受其保護(hù)的范圍有哪些內(nèi)

容,內(nèi)容如下圖:)

《最高人民法院關(guān)于審理涉及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)糾紛案件適用法

律若干問題的解釋》規(guī)定,受著作權(quán)法保護(hù)的作品,包括上述規(guī)定的

各類作品的數(shù)字化形式。

《著作權(quán)法》不適用于以下內(nèi)容:①法律、法規(guī),國家機(jī)關(guān)的決

議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件及其官方正

式譯文;②時事新聞;③歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式。

(介紹著作權(quán)所保護(hù)的內(nèi)容后,再強(qiáng)調(diào)3大類不適用的情況。)

②著作權(quán)的內(nèi)容與使用

著作權(quán)的內(nèi)容

a.著作權(quán)包括人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)。

b.發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)屬于人身權(quán),由作者終

身享有,不可轉(zhuǎn)讓、剝奪和限制;

c.其他權(quán)利屬于財產(chǎn)權(quán)。

(重點解釋上圖前4種,說明前4種屬于著作權(quán)中的人身權(quán);后面都

屬于著作權(quán)中的財產(chǎn)權(quán)。)

著作權(quán)的合理使用

a.定義:著作權(quán)的合理使用,是指可以不經(jīng)著作權(quán)人許可使用他人

享有著作權(quán)的作品,可以不向其支付報酬,但應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作

品名稱,并且不得侵犯著作權(quán)人依照《著作權(quán)法》享有的其他權(quán)利。

b.在下列情況下使用作品,屬于著作權(quán)的合理使用:

(先解釋“著作權(quán)的合理使用”,再說明哪些情況屬于合理使用的范

圍,重點讓學(xué)生理解最后兩點。)

著作權(quán)的法定許可使用

a.定義:著作權(quán)的法定許可使用,是指在一些特定的情形下,未經(jīng)他

人許可可以有償使用他人享有著作權(quán)的作品。

b.在下列情況下使用作品,屬于著作權(quán)的法定許可使用:

(先解釋“著作權(quán)的法定許可使用”,再說明法定許可使用的范圍包

括哪些;最后總結(jié)“合理使用”和“法定許可使用”的區(qū)別。)

③網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)的侵權(quán)情形(3種)

網(wǎng)絡(luò)對傳統(tǒng)形式作品的侵權(quán):是指未經(jīng)著作權(quán)人許可,在網(wǎng)絡(luò)上

傳播、下載、轉(zhuǎn)載、使用數(shù)字化的傳統(tǒng)作品的行為。

傳統(tǒng)媒體對網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)的侵權(quán),是指未經(jīng)著作權(quán)人許可,在傳統(tǒng)

媒體中發(fā)表、轉(zhuǎn)載網(wǎng)絡(luò)上作品的行為。

網(wǎng)絡(luò)對數(shù)字化形式作品的侵權(quán),是指未經(jīng)著作權(quán)人許可,在網(wǎng)絡(luò)

上發(fā)表、使用、轉(zhuǎn)載數(shù)字化形式作品的行為。

④網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)糾紛的解決

情節(jié)較輕的處罰(先說明屬于較輕程度的侵權(quán)行為的處罰有哪些,

再說明哪些情況屬于較輕程度的侵權(quán)行為。強(qiáng)調(diào)標(biāo)記的內(nèi)容。)

情節(jié)較重的處罰(先說明屬于較重程度的侵權(quán)行為的處罰有哪些,

再說明哪些情況屬于較重程度的侵權(quán)行為。強(qiáng)調(diào)標(biāo)記的內(nèi)容。)

賠償額度

a.侵犯著作權(quán)或者與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利的,侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)按照權(quán)利人

的實際損失給予賠償;

b.實際損失難以計算的,可以按照侵權(quán)人的違法所得給予賠償;

c.權(quán)利人實際損失或侵權(quán)人的違法所得不能確定的,由人民法院根

據(jù)侵權(quán)行為的情節(jié),判決給予50萬元以下的賠償。

(分3種情況解釋,重點強(qiáng)調(diào)畫線部分的內(nèi)容。)

保全措施

a.著作權(quán)人或者與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)利人有證據(jù)證明他人正在實施或

者即將實施侵犯其權(quán)利的行為,如不及時制止將會使其合法權(quán)益受到

難以彌補(bǔ)的損害的,可以在起訴前向人民法院申請采取責(zé)令停止有關(guān)

行為和財產(chǎn)保全的措施。

(簡單介紹即可,重點強(qiáng)調(diào)畫線部分的內(nèi)容。)

復(fù)制品的侵權(quán)

a.復(fù)制品的出版者、制作者不能證明其出版、制作有合法授權(quán)的,復(fù)

制品的發(fā)行者或者電影作品或者以類似攝制電影的方法創(chuàng)作的作品、

計算機(jī)軟件、錄音錄像制品的復(fù)制品的出租者不能證明其發(fā)行、出租

的復(fù)制品有合法來源的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。

(簡單介紹即可,重點強(qiáng)調(diào)畫線部分的內(nèi)容。)

網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)侵權(quán)糾紛案件的管轄

(重點講解,并強(qiáng)調(diào)標(biāo)記了顏色的內(nèi)容。)

2)案例分析

1.教師讓學(xué)生看案例:“教材P140:轉(zhuǎn)載新聞卻被訴_騰訊與今日頭

條著作權(quán)糾紛案”(5分鐘)

2.學(xué)生思考以下兩個問題:

①該案例中的情況屬于哪種網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)的侵權(quán)情況?

②你如何理解該案例的判決結(jié)果?

3.請兩位學(xué)生回答上述兩個問題。(3分鐘)

4.教師點評并總結(jié)學(xué)生的回答(3分鐘)

三、課堂小結(jié)(5分鐘)

1、簡單總結(jié)知識點:(并對畫線的知識點重點強(qiáng)調(diào))

a.掌握什么是網(wǎng)絡(luò)著作權(quán);

b.了解著作權(quán)包括哪些內(nèi)容;

c.掌握屬于著作權(quán)的合理使用的情況;

d.掌握屬于著作權(quán)的法定許可使用的情況;

e.知悉三種網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)的侵權(quán)情形;

f.掌握6種網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)糾紛的解決方法

2、形式:教師簡單總結(jié)或者提問學(xué)生(根據(jù)實際時間,時間允許則通

過提問學(xué)生的方式進(jìn)行知識總結(jié),相反則否。)

四、作業(yè)布置(1分鐘)

1、課后復(fù)習(xí)并掌握本節(jié)課所講知識點;

2、預(yù)習(xí)本節(jié)知識后續(xù)的內(nèi)容;

3、將本節(jié)課知識畫一份思維導(dǎo)圖,理清知識脈絡(luò)。

第三節(jié)

知識回顧;

案例導(dǎo)入;

講授新課;

知識總結(jié);

布置作業(yè)。

1、知識點

a.網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)的定義;

b.屬于著作權(quán)的合理使用的情況;

c.屬于著作權(quán)的法定許可使用的情況;

d.三種網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)的侵權(quán)情形;

e.6種網(wǎng)絡(luò)著作權(quán)糾紛的解決方法。

2、重點復(fù)習(xí)畫線內(nèi)容(形式:提問學(xué)生+教師簡單回顧)

3、時間安排:5分鐘

五、導(dǎo)入

問題導(dǎo)入:

5、教師提問:“還記得我們之前說過‘計算機(jī)軟件也受到著作權(quán)的保

護(hù)嗎?’那么今天我們就要來重點學(xué)習(xí)這個方面的知識點,那先請一

位同學(xué)來說一下,你所理解的計算機(jī)軟件是什么樣子的?”(1分鐘)

6、教師隨機(jī)抽取一位學(xué)生回答問題;(2分鐘)

3、教師點評并總結(jié)學(xué)生的回答,引出本次課題主題:“計算機(jī)軟件著

作權(quán)”。(1分鐘)

六、授課

3、教師說明本次授課內(nèi)容的重點以及難點知識、學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生清

楚知識的脈絡(luò)以及側(cè)重點,帶著目標(biāo)學(xué)習(xí);(1分鐘)

4、知識點講解

2)計算機(jī)軟件著作權(quán)(講授流程)

②計算機(jī)軟件著作權(quán)的定義

(先解釋“計算機(jī)軟件”的定義,并簡單介紹計算機(jī)軟件包含的“計

算機(jī)程序”和“文檔”。)

計算機(jī)軟件著作權(quán):指軟件開發(fā)者及其他著作權(quán)人對計算機(jī)軟件

作品依法享有的著作權(quán)。

②計算機(jī)軟件著作權(quán)人

計算機(jī)軟件著作權(quán)人:指依照法律規(guī)定,對軟件享有著作權(quán)的自

然人、法人或者其他組織。

計算機(jī)軟件開發(fā)者:指實際組織開發(fā)、直接進(jìn)行開發(fā),并對開發(fā)完

成的軟件承擔(dān)責(zé)任的法人或者其他組織;或者依靠自己具有的條件獨

立完成軟件開發(fā),并對軟件承擔(dān)責(zé)任的自然人。

計算機(jī)軟件著作權(quán)屬于軟件開發(fā)者,另有規(guī)定的除外。如無相反

證明,在軟件上署名的自然人、法人或者其他組織為開發(fā)者。

(重點強(qiáng)調(diào)劃線部分內(nèi)容。)

④計算機(jī)軟件著作權(quán)人的特殊情形(4種)

(重點知識點,并著重強(qiáng)調(diào)標(biāo)記了顏色的部分內(nèi)容。)

⑤計算機(jī)軟件著作權(quán)的內(nèi)容

軟件著作權(quán)人享有下列各項權(quán)利:

a.發(fā)表權(quán),即決定軟件是否公之于眾的權(quán)利。

b.署名權(quán),即表明開發(fā)者身份,在軟件上署名的權(quán)利。

c.修改權(quán),即對軟件進(jìn)行增補(bǔ)、刪節(jié),或者改變指令、語句順序的權(quán)

利。

d.復(fù)制權(quán),即將軟件制作一份或者多份的權(quán)利。

e.發(fā)行權(quán),即以出售或者贈予方式向公眾提供軟件的原件或者復(fù)制

件的權(quán)利。

f.出租權(quán),即有償許可他人臨時使用軟件的權(quán)利,但是軟件不是出

租的主要標(biāo)的的除外。

g.信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán),即以有線或者無線方式向公眾提供軟件,使公

眾可以在其個人選定的時間和地點獲得軟件的權(quán)利。

h.翻譯權(quán),即將原軟件從一種自然語言文字轉(zhuǎn)換成另一種自然語言

文字的權(quán)利。

i.應(yīng)當(dāng)由軟件著作權(quán)人享有的其他權(quán)利。軟件著作權(quán)人可以許可他

人行使其軟件著作權(quán),并有權(quán)獲得報酬。軟件著作權(quán)人可以全部或者

部分轉(zhuǎn)讓其軟件著作權(quán),并有權(quán)獲得報酬。

(因該內(nèi)容與先前“著作權(quán)的內(nèi)容”的知識點大致相同,則簡單帶過

即可。)

⑤計算機(jī)軟件合法復(fù)制品所有人的權(quán)利

軟件的合法復(fù)制品所有人享有下列權(quán)利:

a.根據(jù)使用的需要把該軟件裝入計算機(jī)等具有信息處理能力的裝置

內(nèi)。

b.為了防止復(fù)制品損壞而制作備份復(fù)制品。這些備份復(fù)制品不得通

過任何方式提供給他人使用,并在所有人喪失該合法復(fù)制品的所有權(quán)

時,負(fù)責(zé)將備份復(fù)制品銷毀。

c.為了把該軟件用于實際的計算機(jī)應(yīng)用環(huán)境或者改進(jìn)其功能、性能

而進(jìn)行必要的修改;但是,除合同另有約定外,未經(jīng)該軟件著作權(quán)人

許可,不得向任何第三方提供修改后的軟件。

(該內(nèi)容為了解性知識點,簡單解釋,讓學(xué)生了解即可。)

⑥計算機(jī)軟件著作權(quán)的許可與轉(zhuǎn)讓

(重點強(qiáng)調(diào)標(biāo)記的那部分的內(nèi)容。)

⑦計算機(jī)軟件著作權(quán)糾紛的解決

情節(jié)較輕的處罰

除《著作權(quán)法

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