高三語文每日專練課時(shí)作業(yè)（第553練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成1-3題。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，人們似乎變得非常忙碌。若是忙于正事，這樣的忙碌本來就___①___，因?yàn)樗诿β抵心芷肺兜娇鞓?，在忙碌中能發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值并且創(chuàng)造社會價(jià)值，在忙碌中能得到物質(zhì)和精神上的滿滿收獲，對這樣的忙碌我們當(dāng)然沒有什么可指責(zé)的。可有些人總是忙于應(yīng)酬，忙于當(dāng)官，忙于賺錢，真是忙得___②___。他在難以擺脫的忙忙碌碌中費(fèi)盡心機(jī)，但一年到頭的收獲卻___③___。在這個信息過剩、物欲橫流的時(shí)代，年輕的一代該何去何從呢？你切不可被“忙風(fēng)”蒙蔽了雙眼，不要隨“忙流”而逐下，在誘惑和欲望面前，做欲望的主人還是做欲望的奴隸，這取決于你能否保持心的從容。這個世界既充滿著機(jī)會，也充滿著壓力。機(jī)會誘惑人去嘗試，壓力逼迫人去奮斗，都使人靜不下心來。年輕人本不該心如止水，波瀾不起，不應(yīng)該拒絕任何機(jī)會，逃避一切壓力。世界是屬于年輕人的，趁著年輕到廣闊的世界上去風(fēng)風(fēng)火火地闖蕩一番，原是人生必要的經(jīng)歷。但是我們也要謹(jǐn)記：欲不可縱，志不可滿。我們?nèi)绻趴v了自己的欲望，讓自己志得意滿，讓壓力和機(jī)會支配了自己，那么就會失去心靈的寧靜，遺失了回家的路途。1.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分）①②③2.文中畫橫線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，但不得改變句子原意。(4分）3.請簡要賞析文中畫波浪線的句子的表達(dá)效果。(4分）閱讀下面的文字，完成4-5題?！墩f文解字》云：“讖，驗(yàn)也。”讖語就是一種秦漢間帶有先驗(yàn)性質(zhì)的隱語，可預(yù)示吉兇。在《紅樓夢》中，（①）。脂硯齋點(diǎn)評的《紅樓夢》就多處直接點(diǎn)明：“懷金悼玉，大有深意”“這是隱語微詞”“作簽語以射后文”等都是用以預(yù)告悲劇的“兇讖”，是《紅樓夢》這部繁華敘事中的命運(yùn)訊號。讖“語”，雖名為“語”，（②）。物品、圖案、曲子等等皆可具有“讖”的性質(zhì)。這些事物在特定情節(jié)環(huán)境中安排出場，通過不同藝術(shù)手法揭示其具預(yù)言性的一面，處處設(shè)伏，從而留下命運(yùn)的痕跡。眾人熟知的“元春、迎春、探春、惜春”首字組合即為“原應(yīng)嘆息”，暗示四位貴族女性病死宮闈、受虐而亡、遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)、出家為尼的悲慘命運(yùn)；譬如賈寶玉生來所銜“第一靈物”通靈寶玉，恰相對的是，寶釵有一副黃金瓔珞，癩頭和尚的“金玉之姻”一說，則暗指寶、釵結(jié)合是“天作之合”；再如探春作的半首《南柯子》“也難綰系也難羈”“一任東南西北各分離”，除了暗示遠(yuǎn)嫁，又指大觀園群芳俱散之景。總而言之，（③）。4.在《紅樓夢》中，以下人名或物象的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.香菱的原名甄英蓮，隱含“真應(yīng)憐”之意，預(yù)示了之后被拐賣、淪為薛蟠之妾并遭受毒打的命運(yùn)。B.“千紅一窟”“萬艷同杯”是寶玉在夢游太虛幻境時(shí)，警幻仙子對大觀園中的女子悲涼離散的命運(yùn)暗示。C.“依今葬花人笑癡，他年弊儂知是誰？”預(yù)言了林黛玉孤獨(dú)凄涼而死的悲劇命運(yùn)。D.“晴為釵影，襲為黛副”，黛玉所抽的芙蓉簽“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”與后來悼襲人的《芙蓉女兒誄》互相呼應(yīng)。5.請?jiān)谖闹欣ㄌ柼幯a(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使文意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。二、古詩詞鑒賞閱讀下面這首詩歌，完成6-7題觀拔河俗戲李隆基壯徒恒賈勇，拔拒抵長河。欲練英雄志，須明勝負(fù)多。噪齊山岌嶪①，氣作水騰波。預(yù)期年歲稔，先此樂時(shí)和。奉和圣制觀拔河俗戲應(yīng)制張說今歲好拖鉤②，橫街敞御樓。長繩系日住，貫索挽河流。斗力頻催鼓，爭都更上籌。春來百種戲，天意在宜秋。［注］①岌嶪：高峻。②拖鉤：拔河。6、下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．根據(jù)內(nèi)容分析，唐朝時(shí)期拔河是流傳于官方與民間場面浩大的比賽游戲。B．第一首詩第五句以形寫聲，用山高來形容喊聲，表現(xiàn)拔河場面震撼人心。C．第二首三四句寫角力時(shí)長繩拉住太陽、讓河水奔流，夸張奇特有表現(xiàn)力。D．兩首詩題材相同，思想感情相近，詩意彼此照應(yīng)，這是唱和詩特點(diǎn)之一。7、這兩首唐詩蘊(yùn)含豐富的體育精神，請簡要分析。【綜合訓(xùn)練】三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成1-4題。蜂擁而至徐嘉青魏強(qiáng)是個短視頻控，有著不少粉絲。這天是周六，好友鄒濤約他去鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)悠，兩人開著車出發(fā)了，快到時(shí)看到路邊有個賣蜂蜜的商販，鄒濤提議說：“要不咱下去買兩瓶？”于是，兩人下了車。到了攤子前，魏強(qiáng)問道：“這蜂蜜咋賣？”商販?zhǔn)莻€中年男子，漫不經(jīng)心地伸出一只手晃了晃。魏強(qiáng)拿起一瓶蜂蜜，擰開蓋子看了看，又放在鼻子下聞了聞，用夸張的表情說:“真香啊，這蜂蜜保準(zhǔn)假不了?！闭f完，他沖著中年男子問:“老兄，價(jià)能降點(diǎn)嗎?”中年男子搖搖頭，吐出了句話:“不能，一瓶最多便宜一毛錢。”兩人站起身來，打算上車走人。中年男子一看，忽地站了起來，一個箭步跳過去，伸出兩只胳膊攔住了他們，說:“不能走!東西你們看了，價(jià)也給你們降了，到頭來卻不買了，這可說不過去！”鄒濤怒氣沖沖地說:“喲呵，看樣子你是要強(qiáng)賣了?光天化日之下，我看你是沒有王法了！”說完，他將中年男子的手臂撥到一邊，徑直向車子走去，魏強(qiáng)也趕緊跟了上去。中年男子俯身抓起一瓶蜂蜜，隨后追了過去。到了車子跟前，他一把拉住鄒濤，叫嚷道：“不買別想走！”鄒濤著實(shí)生氣了，用勁兒把手臂一收，中年男子猝不及防，被帶了個趔趄，手中的蜂蜜飛了出去，偏偏落在車子的前窗上，就聽“啪”的一聲，蜂蜜瓶子的蓋兒被磕開了，里面的蜂蜜流了出來，在車窗上上形成了一條淡黃色的線。這下，中年男子可不干了，過去一把拉住鄒濤，說:“你不把這瓶蜂蜜的錢給我，想走?沒門兒！”魏強(qiáng)想息事寧人，把錢包拿出來，從里面掏出五十塊錢遞了過去，沒好氣地說:“給你!”中年男子斜著眼睛看了看，說:“你打發(fā)叫花子呀?”鄒濤反問道:“難不成還是五百塊?”中年男子點(diǎn)了點(diǎn)頭。魏強(qiáng)急了:“剛才說好的價(jià)，五十塊一瓶，啥時(shí)候成了五百塊?”中年男子說:“一開始我就是這個價(jià)，我可從沒說過五十塊一瓶，那可是你說的。”這下魏強(qiáng)和鄒濤無話可說了。鄒濤要報(bào)警，魏強(qiáng)說:“算了算了，花錢消災(zāi)吧!”說完，魏強(qiáng)從錢包里拿出五百塊錢，遞給了中年男子。中年男子送過來兩瓶新的蜂蜜，還有四百塊錢。他說剛才是和他們開玩笑的，這蜂蜜就是五十塊一瓶。坐到車?yán)?，魏?qiáng)不由得一陣感慨。他發(fā)動車子，正準(zhǔn)備走，忽然想起前車窗上還灑有蜂蜜，就拿了條毛巾，打算將蜂蜜擦掉，誰知就在準(zhǔn)備下車的瞬間，手碰到了雨刮器開關(guān)，雨刮器“刷”的一下就工作了起來。這下倒好，蜂蜜原本是一條線，現(xiàn)在變成了一大片，幾乎將整個車前窗都給罩住了。副駕駛座上的鄒濤眼疾手快，連忙關(guān)上了雨刮器開關(guān)。魏強(qiáng)拎著條毛巾下了車，剛準(zhǔn)備用毛巾擦，忽然驚訝地沖著車?yán)锝械?“鄒濤，你快點(diǎn)下來看看!”鄒濤一邊拉開車門下來，一邊問：“咋了？”魏強(qiáng)指著車前窗說:“你看!鄒濤一看，只見上面爬了不少的蜜蜂，而且數(shù)量還在不斷增加著，沒過多久，那上面已是黑壓壓的一片了。鄒濤拉了拉旁邊目瞪口呆的魏強(qiáng)，說:“老魏，還不快拿手機(jī)!”魏強(qiáng)這才恍然大悟，趕快掏出手機(jī)，拍了一段短視頻，并配上了文字:車子被蜜蜂包圍，緣于何故?短視頻發(fā)出去之后，魏強(qiáng)著實(shí)吃了一驚，竟有了數(shù)十萬的點(diǎn)擊量，而且還有人在后面揣測咋回事，魏強(qiáng)說明了剛才的情況。有人立刻回應(yīng)說:“能引來這么多蜜蜂，這蜂蜜絕對假不了，強(qiáng)哥是從哪兒買的?”魏強(qiáng)就把路過的那個地方說了，這件事就算告一段落。過了些天，鄒濤突然來找魏強(qiáng)，一見面就笑著說:“老魏，我要謝謝你呀!自從你發(fā)過短視頻后，原本無人知曉的蜂蜜，有好些人專門開車過去買，都賣脫銷了?！蔽簭?qiáng)愣了愣問:“你咋知道的？鄒濤笑著說：“實(shí)話跟你說了吧，那是我對口扶貧的村子，村里有養(yǎng)蜜蜂的傳統(tǒng)，我尋思著把這個傳統(tǒng)變成產(chǎn)業(yè)，誰知到頭來，蜂蜜竟然賣不出去。后來我一琢磨，還是得擴(kuò)大宣傳呀，可廣告費(fèi)咱又出不起，我就想起了你……”魏強(qiáng)恍然大悟。兩人相互看著對方，不由得哈哈大笑起來。（本文選自2019年第22期《故事會》）1.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．文章開頭就點(diǎn)明魏強(qiáng)是短視頻玩家，“有著不少粉絲”，為后文情節(jié)發(fā)展做鋪墊。B．小說寫賣蜂蜜的男子強(qiáng)買強(qiáng)賣，鄒濤與中年男子撕扯，魏強(qiáng)被逼高價(jià)買下了蜂蜜。C．賣蜂蜜的男子最后給魏強(qiáng)送來兩瓶蜂蜜和四百塊錢，并且說明只是和顧客開個玩笑。D．作為扶貧干部，鄒濤在一次出游中靈感大發(fā)，讓扶貧村里的蜂蜜打開了銷路。2．下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，開頭為下文埋下伏筆，使蜂蜜脫銷的情節(jié)合情合理。B．賣蜂蜜的男子推動了情節(jié)發(fā)展，由于他的“無理取鬧”才有蜂蜜濺到車窗上的情節(jié)。C．“怒氣沖沖”“著實(shí)生氣”“要報(bào)警”等詞語，突出了鄒濤急躁的個性特點(diǎn)。D．小說貼近時(shí)代，語言樸素自然，故事情節(jié)跌宕起伏，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。3．請分析小說標(biāo)題“蜂擁而至”的含義及作用。（4分）4．你認(rèn)為小說的主人公是魏強(qiáng)，還是鄒濤？請結(jié)合文本加以探究。（6分）四、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成5-9題。齊景公嘗賞賜及后宮，文繡被臺榭，菽粟食鳧雁。出而見殣，謂晏子曰：“此何為死？”晏子對曰：“此餒而死?！惫唬骸拔?！寡人之無德也何甚矣！”晏子對曰：“君之德著而彰，何為無德也？”景公曰：“何謂也？”對曰：“君之德及后宮與臺榭；君之玩物，衣以文繡；君之鳧雁，食以菽粟；君之營內(nèi)自樂，延及后宮之族；何為其無德也！顧臣愿有請于君：由君之意，自樂之心，推而與百姓同之，則何殣之有？君不推此，而茍營內(nèi)好私，使財(cái)貨偏有所聚，菽粟幣帛，腐于囷府，惠不遍加于百姓，公心不周乎國，則桀、紂之所以亡也。夫士民之所以叛，由偏之也。君如察臣嬰之言，推君之盛德，公布之于天下，則湯、武可為也，一殣何足恤哉！”景公飲酒，移于晏子家，前驅(qū)報(bào)閭曰：“君至?！标套颖恍肆⒂陂T曰：“諸侯得微有故乎？國家得微有故乎？君何為非時(shí)而夜辱？”公曰：“酒醴之味，金石之聲，愿與夫子樂之?！标套訉υ唬骸胺虿妓]席，陳簠簋者有人，臣不敢與焉?！惫唬骸耙朴谒抉R穰苴之家?！鼻膀?qū)報(bào)閭曰：“君至?！彼抉R穰苴介胄操戟立于門曰：“諸侯得微有兵乎？大臣得微有叛者乎？君何為非時(shí)而夜辱？”公曰：“酒醴之味，金石之聲，愿與夫子樂之?！睂υ唬骸胺虿妓]席，陳簠簋者有人，臣不敢與焉?！惫唬骸耙朴诹呵饟?jù)之家?！鼻膀?qū)報(bào)同曰：“君至”。梁丘據(jù)左操瑟，右挈竽，行歌而至，公曰：“樂哉今夕吾飲酒也微彼二子者何以治吾國微此一臣者何以樂吾身”君子曰：“賢圣之君皆有益友，無偷樂之臣?！本肮ツ芗?，故兩用之，僅得不亡。5．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）A．樂哉今夕/吾飲酒也/微彼二子者何以治吾國/微此一臣者何以樂吾身/B．樂哉/今夕吾飲酒也/微彼二子者何以/治吾國微此一臣者/何以樂吾身/C．樂哉/今夕吾飲酒也/微彼二子者何以治吾國/微此一臣者何以樂吾身/D．樂哉今夕/吾飲酒也/微彼二子者何以/治吾國微此一臣者/何以樂吾身/6．下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．臺榭，中國古代將地面上夯土高墩稱為臺，臺上木構(gòu)房屋稱為榭，兩者合稱臺榭。此處泛指樓臺等。B．鳧雁，野鴨與大雁，亦指鴨、鵝，如唐代溫庭筠《商山早行》詩：“因思杜陵夢，鳧雁滿回塘?！盋．簠簋，兩種盛黍稷稻粱的禮器，亦借指筵席?！抖Y記·樂記》：“簠簋俎豆，制度文章，禮之器也?！盌．瑟，古代弦樂器，有五十根弦，如李商隱的詩中就有“錦瑟無端五十弦”。古今“瑟”是一樣的。7．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A．景公出巡看見路上有餓死的人，覺得自己沒有德行；晏子卻舉例證明景公德行十分明顯，用意在于諷刺他。B．晏子從正反兩方面勸說景公，只要他能夠?qū)⒍骰菔┯诎傩?，公心對待全國，那么就會成為湯、武一樣的圣君。C．聽說國君到了，司馬穰苴穿著鎧甲手持兵器站在門口，且拒絕陪景公喝酒聽樂，表明他品行端正公忠體國。D．景公大臣中既有良師益友，又有茍且取樂之人；兩種人都用，所以他做不了圣賢君主，只是讓他沒有亡國。8．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）推而與百姓同之，則何殣之有？（2）國家得微有故乎？君何為非時(shí)而夜辱？9．《論語·季氏篇》中稱：“齊景公有馬千駟，死之日，民無德而稱焉?！饼R景公生前有馬四千匹，說明他治理國家是有成績的，但百姓們覺得他沒有可以稱頌的德行。我們能從中得到哪些啟示？2023屆高三語文每日專練課時(shí)作業(yè)答案與解析（第553練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1．（每空1分，共3分）①無可非議②不可開交③寥寥無幾2．（每改對一處給2分，共4分）我們?nèi)绻趴v了自己的欲望，讓自己志得意滿，讓機(jī)會和壓力支配了自己，那么就會失去心靈的寧靜，迷失了回家的路途。（前文有“機(jī)會誘惑人去嘗試，壓力逼迫人去奮斗”，后文的并列短語要與前文對應(yīng)，“壓力和機(jī)會”要修改為“機(jī)會和壓力”；第二處，“遺失”指由于疏忽而失掉（東西），與“路途”搭配不當(dāng)，“遺失”應(yīng)修改為“迷失”，即弄不清（方向），走錯（道路）。)3．（任選2點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共4分）①用了設(shè)問，在一問一答中使行文有波瀾，有變化。作者先提出問題“年輕的一代該何去何從”啟發(fā)讀者思考，并引出下文的回答，在回答中明確了“在誘惑和欲望面前”人應(yīng)當(dāng)保持心的從容。②運(yùn)用第二人稱“你”，好像在面對面娓娓而談一樣，拉近了與讀者的距離，使人身臨其境，讓人感到親切，便于情感交流。③用引號起強(qiáng)調(diào)作用?！懊︼L(fēng)”指忙碌的風(fēng)氣，“忙流”指忙碌的潮流，這里的風(fēng)氣和潮流指向的是上文“忙于應(yīng)酬，忙于當(dāng)官，忙于賺錢”的忙碌，作者在此強(qiáng)調(diào)了自己對“忙風(fēng)”和“忙流”的態(tài)度。④句式前后照應(yīng)周全。“能否保持心的從容”是兩面，照應(yīng)前文做欲望的“主人”還是“奴隸”兩個方面，這樣使句子結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)更加有力，感情更加強(qiáng)烈。4.D.“晴為釵影，襲為黛副”“悼襲人的《芙蓉女兒誄》”錯誤，應(yīng)為：晴為黛影，襲為釵副?！盾饺嘏畠赫C》是賈寶玉祭奠晴雯時(shí)所寫祭文。5.①讖語的運(yùn)用隨處可見；②但其表現(xiàn)形式不只局限在語言上；③《紅樓夢》的結(jié)局都藏在這些讖語里6、C.“讓河水奔流”錯誤，“貫索挽河流”意思是繩索拉住了河流，使河流不再流動。7、①磨煉志向：欲練英雄志。②全力爭勝：須明勝負(fù)多；爭都更上籌。③團(tuán)結(jié)拼搏：氣作水騰波?！揪C合訓(xùn)練】1．答案：D（此次的蜂蜜事件，鄒濤是早有預(yù)謀的，不是一時(shí)的靈感大發(fā)）2．答案：C（“急躁的個性特點(diǎn)”說法不準(zhǔn)確，根據(jù)原文，這里是鄒濤與賣蜂蜜的中年男子之間的一段表演）3．答案：①“蜂擁而至”用了雙關(guān)的手法，既指一窩蜜蜂擁了過來，又指去買蜂蜜的人很多。②標(biāo)題照應(yīng)了文章的內(nèi)容，照應(yīng)文中“只見上面爬了不少的蜜蜂，而且數(shù)量還在不斷增加著”，及倒數(shù)第二段“原本無人知曉的蜂蜜，有好些人專門開車過去買，都賣脫銷了”。③標(biāo)題“蜂擁而至”設(shè)置懸念，究竟因?yàn)槭裁捶鋼矶?，引發(fā)讀者的思考，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可）4．答案：小說的主人公是鄒濤。①從主題的角度看：本文表現(xiàn)的是扶貧班干部鄒濤巧計(jì)為鄉(xiāng)親扶貧。②從情節(jié)結(jié)構(gòu)的角度來看：小說的情節(jié)，出游下車買蜂蜜與賣蜂蜜的人發(fā)生磨擦建議魏強(qiáng)拍短視頻蜂蜜脫銷，都是鄒濤一手策劃的。③從人物形象看：小說要突出的是扶貧干部在扶貧工作中盡心盡力、一心為民、足智多謀的形象，而魏強(qiáng)的人物形象則較為淡化。（回答主人公是魏強(qiáng)的，若言之有理，酌情給分，但不超過2分）5．C【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：高興??！今晚我可以喝酒了，沒有晏子、司馬穰苴，拿什么治理國家！沒有梁丘據(jù)，拿什么享受！“哉”是表感嘆的詞語，一般放在句末，后面斷開，排除AD；“何以治吾國”與“何以樂吾身”結(jié)構(gòu)一致，“何以”做“治”和“樂”的狀語，“何以治吾國”中間不斷開，排除B。6．D【解析】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文化常識的能力。D.“古今‘瑟’是一樣的”錯誤，不一樣，今天的瑟二十五弦。7．A【解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A.“用意在于諷刺他”錯誤，這是勸說的策略，是為了勸導(dǎo)他推己及民。8．（1）（把這種自己享樂的心意）推廣到與百姓同樂，那樣還有什么餓死的人呢？（2）國家該不會有什么變故吧？您為什么在不該來的時(shí)候晚上屈尊到這里來了？【解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“推”，推廣；“殣”，餓死；“何殣之有”，賓語前置，“有何殣”。（2）“得微”，同“得無”，該不會；“故”，變故；“非時(shí)”，不該來的時(shí)候；“辱”，屈尊。9．治國理政者要自律，不能追求奢侈生活；體恤民情，堅(jiān)持人民至上?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。根據(jù)“君之德及后宮與臺榭；君之玩物，衣以文繡；君之鳧雁，食以菽粟；君之營內(nèi)自樂，延及后宮之族”可知，治國理政者要自律，不能