Word第第頁護士實習心得體會護士實習心得體會1

從踏上工作崗位至今，已經(jīng)進入了第八個年頭。20__年即將結(jié)束，個人在過去的一年里，在院領導、護士長及科主任的英明領導下，恪守“關愛健康，守護心靈，優(yōu)質(zhì)服務，奉獻社會”的服務宗旨，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，立足本職崗位，總結(jié)一年來工作中的閱歷教訓，踏實做好護理工作。詳細狀況總結(jié)如下：

科室工作：作為病房翻班護士，完本錢職護理工作，確保當班工作準時精確完成，本著對病人對醫(yī)院對自己負責的看法，慎獨的對待每項領導及同事們交給我的工作，力求做到最好。并能做到遵從領導支配，發(fā)揮自己微薄的力氣。此外還擔當科室通訊員一職，定期上交科室通訊稿，完成科室與院部的信息溝通工作，將科室的動態(tài)和好人好事準時上報。

護理部康復小組：作為健康教育小組組長，完成每月一次的健康教育資料預備工作;學習了24式簡化太極拳的學習，在512護士節(jié)匯報演出，并學以致用指導患者和其他工作人員。

作為一名團干部：主動參與團支部的活動，履行團員義務，幫助團支部書記完成團內(nèi)部的事務和支部與虹口區(qū)團委的通訊供稿工作。

個人提升方面：參與了帶教護理人員的競聘，發(fā)覺自己與前輩的差距，與急需要改良的地方。深知護理是一個累積的過程，目前個人的閱歷累積尚淺還有更多需要學習與努力，需要加強的方面。

對自己的要求：作為本科畢業(yè)生，有肯定的論文撰寫基礎與功底，連續(xù)兩年參與了護理部科研小組的活動，分別完成了課題開題報告和中期匯報，目前覺得個人的科研步主動性和行動力比較欠缺，需要自省的地方許多。如今醫(yī)院以建成以精神衛(wèi)生為特色的現(xiàn)代化學習型醫(yī)院，成為精神、心理疾病患者暖和的港灣為目標。作為大家庭中的一員必需時刻鞭策自己保持不斷學習與進步。工作學習切忌三分鐘熱度，對工作保持長期的熱忱和主動性，更需要有“不待揚鞭自奮蹄”的精神。堅持做好自己能做好的事，始終做積累，一步一個腳印堅決的向著目標前行。

盼望在新的一年中，不管在哪個崗位工作，仍以更加飽滿的熱忱，主動的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，不斷的去豐富充實自己，客觀的面對自己的缺乏，更好的去改良，最終適應這個崗位和大環(huán)境!

護士實習心得體會2

俗話說：“金眼科，銀外科，哭哭啼啼小兒科”。面對只會哭鬧而不會表達和協(xié)作的小兒，兒科護士除了具有相當?shù)睦碚搶W問，嫻熟操作技能，良好的心理素養(yǎng)外，還必需有處理應急的力量和較高的職業(yè)素養(yǎng)，隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開，聘用護士占護士比例的60%，其中低年資聘用護士占50%，而聘用護士入學門檻低，綜合素養(yǎng)均較低。為了提高兒科護理質(zhì)量，更好為病兒供應優(yōu)質(zhì)服務，使病兒得到真正實惠，加強對聘用護士培訓是當務之急，筆者將從事兒科五年護理管理工作來，對聘用護士培訓的閱歷總結(jié)如下，供護理同仁參考。

一、培育愛崗敬業(yè)的精神

兒科護理工作繁瑣，責任心強，家屬不易理解，收入低，隨時有聘用護士跳槽，為了穩(wěn)定護理隊伍，保證護理質(zhì)量，除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外，還要定期進行職業(yè)道德教育，培育她們喜愛護理事業(yè)，具有為護理事業(yè)獻身的精神，只有從內(nèi)心喜愛該項工作，才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。

二、加強醫(yī)療平安教育，提高法律意識和自我愛護意識

新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺，將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄，科室應定期組織護理人員學習《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程，依法行護。

查找病兒從入院到出院全過程中的平安隱患每月組織一次查找平安隱患的商量會。不斷查找，并制定切實可行的防范措施，以保證全過程的平安、高效、便利、周到。

三、轉(zhuǎn)變觀念，加強以人為本的服務意識

21世紀，客戶成為企業(yè)的第一資源，服務成為競爭的主體，護士的服務看法，服務質(zhì)量，最直接反映了一個醫(yī)院的素養(yǎng)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應明確，醫(yī)院沒有病人，就沒有護士存在的必要，醫(yī)院就要關門，護士就要失業(yè)，護士工作就是要病人滿足，病家滿足，把病人滿足作為護士服務理念和行業(yè)準則，進一步樹立以人為本的主動服務意識。

四、加強專項技能和應急力量的培訓

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高，家長對服務期望值越來越高，兒童是祖國的花朵，每個家庭的小皇帝。家長都盼望護士為病兒的每一項操作都能一次勝利，特殊頭皮靜脈穿刺，而穿刺勝利率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護士的心理素養(yǎng)，臨床閱歷等因素影響，假如一次未勝利，家長就會投訴、埋怨，因此為了提高輸液勝利率，我們對聘用護士實行一幫一帶教，并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。

五、加強?？评碚搶W問培訓，提高病情觀看力量和護理記錄書寫質(zhì)量

兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護士只有具備肯定?？评碚搶W問，才能精確觀看病兒病情，準時發(fā)覺病情改變，在工作中護士要擅長勤巡病房，勤于觀看病情，這樣才能精確發(fā)覺病兒病情改變，準時為醫(yī)生供應病情信息，才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項工作，護士必需有扎實的?？评碚搶W問。因此，除了科內(nèi)每月依據(jù)收治病人的狀況組織一次業(yè)務學習和護理查房外，還要鼓舞護理人員參與院內(nèi)外的學術活動，參與不同學歷層次連續(xù)學習，閱讀相關的雜志，拓展學問面，另外在工作中還要不斷總結(jié)閱歷，才能逐步提高病情觀看力量，更好適應護理工作。

護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印，它可作為護患舉證倒置的根據(jù)，這就要求記錄真實、精確，大多數(shù)聘用護士均為學校畢業(yè)后讀護校，學問水平缺乏，而要精確、規(guī)范書寫護理記錄，必需具有肯定?？评碚搶W問，所以作為一個管理者，肯定要重視聘用護士的理論學問培訓。

護士實習心得體會3

20xx年對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個轉(zhuǎn)變、成長、奮進的一年。在這一年中，我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇，經(jīng)過這一年的工作和學習，我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，快速的成長，明確了奮進的目標。

一、轉(zhuǎn)變觀念，提高水平

1、多學習：向閱歷豐富、工作突出的護士長學習，學習她們的工作閱歷、工作方法；向中國醫(yī)大一的護理同仁們學習，學習她們的先進機制、排班方法、工作狀態(tài)；向科里的護士們學習，學習她們工作中的特長，彌補自身的缺乏。

2、多與科護士長溝通，查找工作中的缺乏，發(fā)覺工作中的隱患，隨時調(diào)整工作狀態(tài)，跟上醫(yī)院的步伐。

3、實施人性化：在生活中關懷愛護科里的護士，有困難主動關心。在工作中嚴格要求，做到人人公平，因材施教，因人而異，充分發(fā)揮每一名護士的優(yōu)點，調(diào)動護士們的主動性。

二、加強護理，嚴把護理質(zhì)量關，確愛護理平安

1、要求護士嚴格遵守護理核心制度、各項規(guī)章制度及各項操作規(guī)程，嚴把護理質(zhì)量關，防范護理過失事故的發(fā)生。做到事前有評估有告知，事后有措施有改良。真正做到心中有數(shù)，工作按標準完成。

2、充分發(fā)揮護理質(zhì)控小組的作用，調(diào)動質(zhì)控小組成員的主動性與責任心，能夠做到主動承當檢查責任，關心科里同事共同進步。

3、親力親為，切實做到班班查、日日看、周周總結(jié)，使護士自覺提高護理質(zhì)量。

三、開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房，強化基礎護理服務，提高患者的滿足度。

1、自開展優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房以來，加強基礎護理服務，多與患者溝通，了解患者需求，真正的為患者解決難題。

2、彈性排班，充分利用人力資源，發(fā)揮護士的主觀能動性，便利為患者供應服務。通過彈性排班，不但減輕了護士的工作負擔，更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者對責任護士不熟等實際問題。

3、設立溫馨提示卡、健康宣教卡，便利患者，滿意患者需求。

4、加強危重患者的工作。注意搶救的協(xié)作和力量的培訓。人人到達面對重患不驚慌，搶救協(xié)作有章法。

四、“三基三嚴”培訓及帶教工作

1、按科室打算，每月進行兩次業(yè)務學習，一次技能培訓，并按時進行理論及技能操作考試。做到有打算、有實施、有考評、有總結(jié)。

2、更換新護理記錄，嚴格要求護士按規(guī)范書寫，準時檢查并改正發(fā)覺的問題、錯誤，不斷提高書寫質(zhì)量。

3、協(xié)作醫(yī)院培訓科打算，對低年資護士進行培訓，并參與“遠程教育”學習。

4、嚴格要求實習生，按打算帶教。

五、加強院內(nèi)感染的

1、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，科室感染質(zhì)控小組按打算進行檢查、總結(jié)、記錄。

2、按醫(yī)院感染科要求，定期進行院內(nèi)感染學問培訓。

六、打造消化內(nèi)科自己的護理品牌

微小之處現(xiàn)溫情消化內(nèi)科常常有腫瘤晚期的患者住院，這樣的患者不但身體狀況不好，而且心里也是特別的焦慮。在護理這樣的患者的時候，護士們往往會更加的當心和細心。一個簡潔的操作，在別的患者身上可能只需要一分鐘，但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護士都是一身汗卻毫無怨言，帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。一年來，我們已經(jīng)收到來自患者和家屬的多封表揚信，甚至有在患者過世后，家屬為表示感謝親自送來的錦旗。

七、存在缺乏及努力方向

1、護理質(zhì)控欠缺：一是表達在病房方面，仍舊有許多的缺乏。二是護理記錄書寫方面，特殊是護理記錄簡化后，對護理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強的。

2、培訓方面：今年醫(yī)院新增了標準化培訓學員，培訓的任務就更重了。要有打算分層次的培訓?？剖业淖o士分層次培訓，護士、培訓學員、實習生分層次培訓，務求到達人人過關。

3、護理科研、論文方面：不斷更新護理學問，盡快開展新技術、新項目，帶著全科護士共同進步。

護士實習心得體會4

轉(zhuǎn)瞬間，一個多月的外科實習生涯已告一段落，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習護士職責，以馬克思主義、嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實際相結(jié)合，并做到理論學習有打算，有重點，護理工作有措施、有記錄。實習期間，始終以“愛心、細心、耐煩”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

在外科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情。能正確回答帶教老師提問，規(guī)范嫻熟進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，準時完成交接班記錄。能做好術前預備指導并完成術后護理及觀看。

在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行各項護理操作，對科室的急、危、老、重患者，能快速熟識病情并作出應對。通過學習，本人理論水平和實踐水平有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，做一名合格的護士。

護士實習心得體會5

十一個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告辭了我們的護士實習生活，也永久告辭了我們的同學時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了學問，技術，友誼，閱歷……

那一天我們穿上雪白的護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的興奮，那一刻告知我們——愛護生命、減輕苦痛、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應當在醫(yī)院仔細努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論學問和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎！

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作詳情，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都準時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師看法不是很好，但是我們都能理解的，護士工作的確特別的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開頭我們做了幾個禮拜的見習護士，慢慢的我們開頭嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓熬煉機會，或許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的士氣，戰(zhàn)勝自己的心理。

護士實習是一種冗雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機會；做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的熬煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來便利，護士的工作已不再是簡潔的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為冗雜的制造性活動，護士不僅要關心患者恢復健康，還要關心和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體會他們的需求，并賜予力所能及的護理與關心。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，賜予到位的護理。

短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應當值得興奮，由于我們最終能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去完成護理工作，這為我們的將來踏出了一大步，我們應當值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論學問，按時參與科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理學問講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論學問充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習就應當是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不簡單，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素養(yǎng)的護士更不簡單。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素養(yǎng)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素養(yǎng)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素養(yǎng)，還要有文化儀表方面的素養(yǎng)。

實習給了我們一個很好的餓熬煉機會，讓我們在發(fā)覺問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要供應最正確的護理服務，就必需加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。主動向上、樂觀自信的生活看法；穩(wěn)定的心情，遇挫折不灰心，有成果不傲慢；能臨危不懼，在困難和冗雜的環(huán)境中能鎮(zhèn)靜應對；有寬敞的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同看法，取眾之長，補己之短，工作中能相互溝通閱歷。而在專業(yè)技術方面我們應當有扎實的專業(yè)理論學問，把握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能準時精確地制定護理。把握護理心理學和護理倫理學學問，了解最新的護理理論和信息，主動開展和參加護理科研；有嫻熟的護理操作技能。嫻熟的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術外，對現(xiàn)崗位的專科護理技術應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，超群的護理技術不僅能大大減輕患者的苦痛，而且能增添自己的自信念，給人一種美的享受；把握急救技術和設備的使用，熟識急救藥品的應用，能嫻熟地協(xié)作醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的責任心，嚴守工作崗位，親密觀看患者狀況的改變，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，仔細做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療平安第一，杜絕醫(yī)療過失事故發(fā)生；具有敏銳的觀看力，擅長捕獲有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力，把握與人溝通的技巧，能依據(jù)患者的詳細狀況敏捷運用語言進行心理護理。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位公平的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待伴侶親人一樣，為其制造干凈、舒適、平安、有序的診療環(huán)境，準時熱忱地接待患者，用憐憫和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿意其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務。

護士實習心得體會6

在感染科一個月的實習已經(jīng)結(jié)束了，還記得剛到醫(yī)院的時候，感覺一切都是那么的生疏，有一種茫然感，感染科護士實習心得。5.7號到醫(yī)院報到后被老師帶到了我的第一個實習科室：感染科(其實就是傳染科)，這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺得在那里感受還是比較多的，究竟是第一個科室!

在實習期間，了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多，所以，為了愛護自己以及他人，在感染科都應戴口罩，防止交叉感染。

在這一個月的實習期間，我?guī)缀鯖]有遲到早退過，對待病人看法良好，也有遇到過比較矯情的病人，但我都視而不見，表示無語!不過，在那里還是學到了一些基本的護理操作，比方吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標本、配皮試液、配藥水、換水的挨次以及一些藥水的主要作用、特別藥水的滴速等等，心得體會《感染科護士實習心得》。不過最重要的還是要與患者多溝通，讓患者放心你。

其實護士的工作有點累不過也充斥著歡樂，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房了，感受就更深了。確實，護士的活很零碎、很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數(shù)人的不理解，更能表達護士醫(yī)生獨特的魅力!

護士實習心得體會7

今年xx月我來到了醫(yī)院進行為期1個月的護理見習。深化到護士的日常工作中，親身體會了做護士的酸甜苦辣，這才發(fā)覺做護士并沒想像的那么簡單。做護士確實很辛苦，一會兒是輸液、抽血，一會兒是打針給藥，一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士，病人如有問題找的還是護士，病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永久有護士勞碌的身影。

見習1個月，感受最深刻的是，臨床是理論基礎學問的穩(wěn)固基地。臨床的實地見聞，實地操練，讓我重如今校學習那些枯燥又固執(zhí)的學問時提出的種。種問題。例如：我干嘛要讀這些藥理病理？背了對我有什么用？似乎知道了以后還是一點兒意義也沒有，學問是統(tǒng)攬了，但學過后總的感覺是，始終只為考試而學習，沒有幾分屬于我自己。在學校里，沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應，即使我知道有這些不良反應，但是我從來沒有真正見到過，我不知道一種藥用錯后有多么嚴峻，沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn)，我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn)，究竟是怎樣的呢？是不是就是書本上的一樣呢？等等……半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護協(xié)作大有關心。醫(yī)生和護士的職責是相同的，都是為了給病人解決生理和心理的苦痛。只有當醫(yī)護做到親密協(xié)作，才能給病人帶來的利益。而要做到這一點，首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士，必需了解護士的工作，所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用，又增進了臨床思維力量，培育了動手力量，增添了信念。

第一、1個月的見習使我重新熟悉了護士這個職業(yè)的崇高。

在我以前的印象中，護士就是耐煩和細心的代名詞。我始終以為，她們的工作很輕松、很簡潔，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習，第一次深化到護士的日常工作中，親身體會了一回做護士的苦辣酸甜，才發(fā)覺原來做護士并沒有我想象中的那么簡潔。護士的工作就是一個字“累”，我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動，還要給病人扎針換藥，事實上比醫(yī)生累多了，但他們一句怨言也沒有。一名護士，只要在工作崗位上，她就布滿了力氣。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中：把自己的活力完全呈現(xiàn)在病房內(nèi)外；把自己的能量連同微笑毫無保存的奉獻給病人。

xx一般在早晨8點，護士醫(yī)生都要參與，當然我也不例外?？剖抑魅握驹谧钋懊妫蛲碇狄拱嗟淖o士開頭做他們的護理病理_報告，然后是值班醫(yī)生，另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的狀況，最終兩位主任和護士進步行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的_。我個人認為_是特別重要的，它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束，讓我們醫(yī)護人員明白，病人的生命在我們手中，我們必需有很強的組織性和紀律性，做一名仔細負責的醫(yī)護工。

其次、一個月的見習使我開拓了眼界，增加了見識。

見習期間，我跟隨老師，細心聽取講解與指導，了解了很多醫(yī)療設備的基本操作，觀摩并實踐了很多種醫(yī)療操作，比方生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有很多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有很多看似簡潔的護理操作，真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周，新奇事物接踵而至，時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我布滿奇怪???，留心觀看，主動提問，護士們耐煩的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本把握了護理操作的要領和留意事項。她們生動的分析一個個看似簡潔的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我許多實踐的機會，讓我有機會使用這些儀器和設備，實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了肯定的感性熟悉。

第三、一個月的見習使我對醫(yī)護協(xié)作的整體護理有了肯定的理解。

這一點對我將來的工作極其重要，也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我熟悉到，醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的，目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的苦痛。只有當醫(yī)生和護士做到親密協(xié)作，才能給病人帶來的利益。而要做到這一點，首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的學問積累也是我這次護理見習的收獲。詳細地，我了解到：

整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作，其中科主任與護士長的親密協(xié)作是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前，護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系，將其工作打算、實施方案等向科主任介紹，爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作打算、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商議?。科主任對此項工作高度重視，在xx會上強調(diào)實施醫(yī)護協(xié)作整體護理的意義、詳細工作打算，并要求醫(yī)生主動支持與協(xié)作?？剖医M織護士進行整體護理學問培訓時，科主任和醫(yī)生也須參與學習。

護士實習心得體會8

這一年，在院領導的帶著、支持下，我們的團隊進入了一個全新的領域，順當?shù)拈_展了工作;在院領導的關懷、關心下，得到了提高，走向了成熟;在有關科室的支持、協(xié)作下，通過我們的治療，產(chǎn)婦得到了主動的康復，制造了價值……所以，在歲末年初，充溢我們心房的是感恩、感謝和無限的動力。

2月份開頭，我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復工作;8月份開頭做產(chǎn)后42天復查門診康復治療。現(xiàn)將一年來的工作總?cè)缦隆?/p>

一、思想作風上嚴格要求，本著“一切為了患者，為了患者一切”的宗旨。培育團隊意識，提倡協(xié)作精神。

二、強化學習意識，在人才培訓上下工夫。通過各種學習，使護士盡快成熟，成為技術骨干。

1.每周組織業(yè)務學習，并做好學習記錄。

2.每月進行一次考試。

3.工作中發(fā)覺問題，準時總、探討，提出整改方案，吸取閱歷教訓。

三、協(xié)作醫(yī)院工作，加大對外宣揚力度，把產(chǎn)后康復的理念滲透到各個階層。

1.給孕婦學校供應講課內(nèi)容，配發(fā)宣揚冊。

2.門診產(chǎn)前檢查，準時指導，提前滲透。

3.住院期間，治療時告知產(chǎn)后42天門診復查。以為沒有恢復好的產(chǎn)婦準時治療，全面康復。

4.主動參加醫(yī)院組織的各項活動。在“準媽媽風采”大型活動中，適時推出“抽獎送衰弱”、“衰弱我自信”活動，提高了透亮度。

5.協(xié)作婦保科完成了1000份的產(chǎn)后康復指導資料;完善了產(chǎn)后康復服務項目調(diào)研表。

四、注意溝通、友好溝通。工作中，準時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受苦痛、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導。關心她們建立自信，適時調(diào)整，有效的避開了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生，提高了產(chǎn)婦及家庭的'生活質(zhì)量。

五、主動宣揚及指導母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。勝利的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管堵塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽，并送來了感謝信。同時，也有效的分擔了臨床護士的工作，增進了我們的友情。

護士實習心得體會9

屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應力量差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關懷我。到了手術室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M步，即使是一點點她也鼓舞我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開頭有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒適，我就可以快樂度過每一天!

當我們還在學校的時候，是多么地艷羨，那些學姐們看到她們洗著工作服，幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服，早點實習吧，心中無限期盼。

剛實習時，很茫然，不知該干什么，從何入手找不到一點頭緒，是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想，護士不是簡潔的機械化，而是專心、用愛去關心每一個病人，在工作中不斷地學習，不斷地完善，、提高，我們的技術，減輕病人苦痛。

帶著一份希望和一份茫然來到了XX縣中醫(yī)院，開頭了我的實習生涯。從今，我的身份將從一個同學變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千吩咐萬叮囑，可我心里還是忐忑擔心的，怪不適應，怕被帶教老師罵，可怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……

在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手，干活麻利，動作美麗，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開頭就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越可怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水勞碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳?？赡苁俏疫m應力量差，又不會與老師溝通，還是處在彷徨中，但我也很感謝我的帶教老師，對我很耐煩，也很關懷我。到了手術室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M步，即使是一點點她也鼓舞我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開頭有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒適，我就

可以快樂度過每一天!

如今我進入了骨科。本以為可以很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，做起事來應得心應手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑，不主動而沒有得到操作熬煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我查找熬煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱忱，真的很感謝老師對我的關心，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望!

在外科的時候，常常有插胃管，每次看到帶教老師插都想自己試一把，可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手。看別人做事和自己做事是兩把事，應當虛心一點把握好每次機會!

如今對于實習，我還是又向往又惶恐的。向往是由于實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了三年的理論去應用于臨床，實在是特別新奇而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得學問的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及穩(wěn)固所學。學會如何與病人，老師溝通不擅長與人接觸是我的一大弱點，那種害怕與不自然會使我失去許多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結(jié)了以下幾點：

以前在學校所學都是理論上的，如今接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能漸漸積累閱歷。

護士實習心得體會10

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期X個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少。

我XX醫(yī)院實習，根據(jù)學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了X科，X科等X個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親，看法良好，努力將所學理論學問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床閱歷，盡力提高思索、解決問題、工作的力量，不斷培育自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

經(jīng)過X個月的實踐我嫻熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；把握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；把握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將連續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供應優(yōu)質(zhì)服務！

護士實習心得體會11

時間總是消逝的很快，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)來到眼科實習了一個月了，還記得第一次進科室的心情是那般的忐忑，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢怕自己做的不好，后來在漸漸的學習和工作中我克服了心理障礙。

作為一名護士，不僅要學會最基礎的扎針技術，還要學會其他的各項操作，例如：導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等許多東西。所以，學習是貫穿整個臨床始終的一條主線，我們不僅要學習各項技能，各種儀器的使用，還要學習怎樣去溝通，怎樣與人溝通。以前我們每天大部分時間的學習是在課堂中完成的，如今我們已經(jīng)步入社會，生活將會是我們成長的最好的導師。

在眼科的實習生活，并沒有想像中的那樣簡潔，大家都說“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟藥什么的嗎。”其實，這樣說是不對的，滴眼藥也有著許多學問，例如：眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水，這些先點哪個后點哪個，都要留意些什么，都是有規(guī)章的。查視力法，也不像大家所看到的那樣簡潔，對于那些在5米之內(nèi)看不見東西的患者，我們要測指數(shù)還有光感，這些都是從前我不知道.雖然，實習的過程是艱辛的，但我們學習的內(nèi)容在不斷充實深化，學問也在不斷的穩(wěn)固增長。從點滴做起，從基礎護理、清潔鋪床做起，持之以恒。

成為一名優(yōu)秀的護士不是一蹴而就的，而是要經(jīng)過長時間的日積月累才能勝利，我也預備長時間的奮斗了，爭取成為最優(yōu)秀的白衣天使。

護士實習心得體會12

在xx醫(yī)院x個月這對我來講不短，工作需要這么一個實習去了解，摸索之前在學校學習的我始終沒有這種感覺在，這真的很然我感慨在，自己的專業(yè)力量不能說很優(yōu)秀，但是在學校的時候也是數(shù)一數(shù)二，在班級的也是很不錯的了，這次來到了xx醫(yī)院實習讓我知道了自己學問匱乏，實習跟在學校是不一樣的，這完全是兩碼事，但是通過學校的一個系統(tǒng)化學習，接觸到工作之后還是保持了良好的心態(tài)，這個心態(tài)也是讓我維持了這么久的一個穩(wěn)定工作。

在實習當中讓我知道自己專業(yè)學問把握的重要性，由于一切工作的前提都需要自己知道怎么做，當然也會有人帶，但是什么事情都需指導，什么事情都需要關心那就顯得太青澀了，自己許多時候還是需要自己知道怎么處理在，實習就讓我加強了對自己的學習，這種學習是始終的，不管是在什么地方在，在工作的時候也是這樣，工作當中當然是最直接的學習，也是映象最深刻的學習，我不放過自己在實習當中的每一個新的學問學習，還有每一個實踐機會在，這些都是讓我如今想想就覺得很滿意的。

當然在這里實習了這么久不僅僅只有專業(yè)學問的提高，自己處理事情的應變力量是很明顯的，我把這些都看作是一個常態(tài)，自己都需要去培育，在工作當然中我主動的參與各種講座，各種臨時工作，其實在工作當中這些都是不輕松，需要我有一個仔細看法去對待，保持心態(tài)的平衡，也保持自己對工作的喜愛，這樣才會進步，我也通過實習提高的自己社會閱歷，始終在學校都是溫室的花朵，經(jīng)受的事情不是那么有壓力，當然實習當中承受的學問一點點，可是將來的工作我會堅決下去，這些都在學校體會不要，我覺得依舊需要的告誡自己加油，努力，我們都是在不斷的成長，都是在不斷的提高，這是肯定，這幾個月就已閱歷證了，實習使我進步，我也不會辜負了這段實習經(jīng)受，連續(xù)給自己加油。

護士實習心得體會13

0-14歲的兒童是兒科護理的對象。依據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人的需求分為五個層次：生理需求、平安需求、愛與歸屬需求、敬重需求和自我實現(xiàn)需求。這五種需求在孩子身上都有不同程度的表達。為了滿意這些需求，心理護理是一種特別重要的手段和方法。隨著人們文化生活水平的提高和健康觀念的轉(zhuǎn)變，孩子的父母對愛護孩子的意識增添，對護理工作的要求也越來越高，因此護理糾紛的發(fā)生呈上升趨勢。為了將護理糾紛毀滅在萌芽狀態(tài)，在臨床護理工作中，我們發(fā)覺許多糾紛的起因直接或間接與護患溝通有關，真正屬于護理過失或事故的糾紛很少。因此，提前預防護理糾紛，做好護患溝通是極其重要的。有效的溝通可以營造良好的護患關系，削減護患糾紛，滿意孩子和家長的身心需求，促進孩子早日康復。

兒科作為一個的科室，其特別性有別于其他科室。由于中國的打算生育政策，現(xiàn)實生活中的孩子大多是獨生子女，祖國的將來，家庭中的小皇帝小公主，心情直白單純。他生病住院時，父母極度緊急和焦慮，夸大他的病情，對醫(yī)護人員提出過分的要求，所以父母的心理狀態(tài)對孩子有直接的影響。比方父母對護士的不滿可以轉(zhuǎn)化為孩子對護士的生氣，父母的傾向可以轉(zhuǎn)化為孩子的傾向。所以首先要緩解孩子家庭的焦慮、緊急、恐驚、懷疑、不信任，讓孩子有家的感覺，從而獲得孩子的信任。溝通中語言要簡潔易懂，面帶微笑，語言溝通要始終貫穿整個護理工作，護士要引導患者說話。同時要有敏銳的觀看力，多使用鼓舞性的語言，不要責罵孩子，愛護孩子的自尊心，以獲得他們對護士的信任，提高護理質(zhì)量。

如何建立良好的護患關系，我覺得要多留意一些詳情。對待病人，要有更多的愛，要有耐煩，要有劇烈的責任感，要熱心對待病人，要細心呵護，要輕裝上陣，要愛護入微，看法要仔細，要有更多的表情，遇到麻煩要多問，要勤于開口，要敬重他人，要有原則。假如每個護士都能做到這一點，我想緊急冗雜的護患關系會變得簡潔易行，我們的護理水平會大大提高，護理事業(yè)會更好的進展。

護士實習心得體會14

時間如流水，一轉(zhuǎn)瞬十個月就過去了，結(jié)束了我們的護士實習生活，也即將告辭我們的同學時代，在這段時間里，我們收獲了許多，學問、技術、閱歷、還有友誼；在這段時間里，我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟。

記得進入醫(yī)院的第一天，當我們穿上雪白的護士服，那一刻我的心情特殊興奮。“愛護生命、減輕苦痛、增進健康是我們護士的職責，從今日起我就要正式履行這個職責了。雖然如今我只是一名實習護士，但我會更好的完成我的職責?！碑敃r我這樣對自己說。

實習正式開頭了，開頭的幾天我們總覺得自己幫不上忙，總是跟著帶教老師的后面，一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠扎實，為什么老師不讓我們上手做呢？內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教老師發(fā)覺了。老師把我們召集起來開了一次會，老師說：“病人不是道具，不是試驗品，不是不信任大家的專業(yè)水平，但是不行能確定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家機會挫敗，是給大家機會仔細學習?！?/p>

老師的話潔凈利落，就像老師嫻熟穩(wěn)妥的護理技能。她的話一下點醒了我，之后的幾天我們跟著老師后面，沒有時間想任何別的，只知道不能放過老師的每一個操作詳情，發(fā)覺了許多操作上的疑問，不懂就問，讓我們在護理操作力量上快速增長了一大截。

有一天我們還是像平常一樣跟著老