2021-2022年綿陽(yáng)市英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)模擬【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(40題)1.Itisfrommyschooltotherailwaystation（）

A.two-hourswalk

B.two-hour’swalk

C.two-hourwalk

D.atwo-hourwalk

2.Itwas______ofyounottoplaythepianowhileIwashavingasleep（）

A.considerateB.considerableC.consideredD.considering

3.______money,sheisquiterich.However,thisdoesnotmeanthatsheishappy（）

A.ConcerningB.AstoC.IntermsofD.Inthelightof

4.Theyhadaquietwedding—onlyafewfriends________it（）

A.attendedB.tookpartinC.tookD.joinedin

5.Thecollegeofferssomanycourses;thestudentshaven’tdecided______（）

A.wheretochoose

B.whomtochoose

C.whichtochoose

D.whytochoose

6.CouldyoutellmetoflyfromChicagotoNewYork（）

A.itcostshowmuch

B.howmuchdoesitcost

C.howmuchcostsit

D.howmuchitcosts

7.Couldyouplease_____whyyoucan’tcometoattendthemeeting（）

A.explainB.understandC.giveD.reach

8.Beijingiswell_____itsbeautifulsceneryandtheGreatWall（）

A.knownasB.knowntoC.knownaboutD.knownfor

9.Ifbetterworkgetshigherpay,theworkerswillsurelyhavegreater__________toproduce（）

A.intentionB.intelligenceC.influenceD.incentive

10.Thereistoomuchnoiseoutside.Icannotmyattentiononmywork（）

A.connectB.contactC.conductD.concentrate

11.SpeakerA:Isuggestwebuysomeflowersforherbirthdaypresent.

SpeakerB:_____（）

A.Idon’tthinkitwillwork

B.Well,I’mafraidIhaven’tgotthetime

C.Thatsoundslikeagoodidea

D.Comeon,that’snotfair

12.Heisusedtoflyingbyairandonnooccasion_______frightened（）

A.hehaseverfelt

B.heeverfeels

C.everdoeshefeel

D.hasheeverfelt

13.Innocountry______Britain,canoneexperiencefourseasonsinthecourseofasingleday（）

A.otherthanB.morethanC.betterthanD.ratherthan

14.Iambeginningtothinkthat_______peoplesayabouthimistrue.

A.whichB.thisC.whatD./

15.______ismentionedabove,itwon'tbelongbeforeyouregretwhatyouhavedoneifyoucan'tchangeyourstrategy（）

A.WhichB.ThatC.AsD.It

16.Idon'tknowthereasonshelooksunhappytoday（）

A.thatB.whyC.whichD.when

17.Billhaddrunk（）ashedidbutwithoutanyobviousilleffects

A.astwicemuch

B.muchastwice

C.asmuchtwice

D.twiceasmuch

18.Idon’tknowwhetherheisstill（）incollectingcoins.Heusedtobe,butthatwasseveralyearsago

A.disinterestedB.interestingC.interestD.interested

19.Thankyouforthe______youdidmetomovethesofaupstairs（）

A.favorB.goodC.helpD.kindness

20.Mr.MartinistoobusytospareanytimeSundayafternoon（）

A.exceptforB.exceptonC.unlessonD.onlyin

21.Hetalksasifhe_____everythingintheworld（）

A.doesknowB.hasknownC.knewD.know

22.It’shightimewe_____strictmeasurestostoppollution（）

A.willtakeB.takeC.tookD.havetaken

23.Somepeopleagainsttollboothsarguethatroads,once,shouldbefree（）

A.buildingB.builtC.havingbuiltD.beingbuilt

24.Itwashearrivedhomeherealizedthathehadlefthiskeysintheoffice（）

A.until;thatB.notuntil;hadC.until;hadD.notuntil;that

25.Hedoesn'thaveenough______,whilehisbrotheris_______inrepairingcars（）

A.experiences;experience

B.experiences;experienced

C.experience;experience

D.experience;experienced

26.Hemainlyusesthewordstrangetotalkaboutthewayspeopledressandweartheirhair（）

A.inwhichB.bywhichC.inthatD.bythat

27.You（）wearyourglasses,forthewordsarerathersmall

A.hadbetterB.hadbettertoC.wouldratherD.wouldratherto

28.Idon'tknowthereasonhedidn'tcometothemeetingyesterdaymorning（）

A.becauseB.asC.howD.why

29.Onlybyshoutingatthetopofhisvoice_____（）

A.hewasabletomakehimselfhear

B.hewasabletomakehimselfheard

C.washeabletomakehimselfheard

D.washeabletomakehimselfhear

30.—（）,Madam.Isthereapostofficenearhere?

—Keepongoingahead.Turnrightatthefirstcrossroad.Thenyou’llfindonethere

A.SorryB.YouarewelcomeC.ExcusemeD.Thanksalot

31.Lucyisagirlofgreatmusical,andI'msureshewillbecomeawell-knownmusiciansoonerorlater（）

A.contentB.importanceC.valueD.potential

32.JustasIwasleavingthehouse,itoccurred______methatIhadforgottenmykeys（）

A.onB.inC.atD.to

33.——Eachofthehard-workingstudents________togotocollege.

——Sodowe（）

A.hopeB.hopingC.hopedD.hopes

34.Agreatcheerwentupfromthecrowdastheycaughtofthehero（）

A.visionB.viewC.sightD.glance

35.IfPeterhadgivenuphispart-timejob,he_____thefinalexam（）

A.mightpassB.mighthavepassedC.haspassedD.hadpassed

36.（）thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage

A.SpendingB.SpentC.HavingspentD.Tospend

37.Supposingyouwrite,whatwouldyoudo（）

A.couldn’tB.can’tC.maynotD.areunable

38.Thethievesthewastepaperallovertheroomwhiletheyweresearchingforthediamondring（）

A.spreadedB.scratchedC.scatteredD.burned

39.Takeyourtimeandthinkthematteroverbeforeyou_____aconclusion（）

A.sumupB.taketoC.useupD.cometo

40.IamveryfamiliarthiscityasIhavebeenlivinghereformorethan10years（）

A.toB.withC.inD.for

二、判斷題(5題)41.A.否B.是

42.A.否B.是

43.A.否B.是

44.A.否B.是

45.A.否B.是

三、填空題(5題)46.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

47.Hisstorieswritteninhislateryearswerenotinterestingbecauseofhis____ofimagination.（poor）

48.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

49.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

50.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

四、完型填空(20題)51.（）

A.suggestB.assureC.underlineD.realize

52.46.（）

A.anticipatesB.acceptsC.involvesD.indicates

53.52.（）

A.lessonB.chanceC.giftD.fact

54.72.（）

A.agoB.laterC.beforeD.after

55.62（）

A.showB.lieC.meetD.pass

56.42.（）

A.functionB.effectC.influenceD.affect

57.23.（）

A.peopleB.childrenC.familiesD.lives

58.Directions:Foreachblankinthefollowingpassage,therearefourchoicesgivenbelowandmarkedA,B,CandD.Youshouldchoosetheonethatbestfitsintothepassage.

Onetypeofpersonthatiscommoninmanycountriesistheonewhoalwaystriestodoaslittleaspossibleandtogetasmuch21returnashecan.Hisopposite,themanwhohasenthusiasmfordoingmorethanisstrictly22andwhoisreadytoaccept23isofferedinreturn,israreeverywhere.

Boththesetypesareentirelydifferent24theirbehavior.Themanwho25effortisalwaystalkingabouthis26.Hethinksthatsocietyshouldgranthimapleasantandeasylife.Themanwhoisalwaysdoingmorethanhis27talksofduties.Hefeelsthatthe28isindebttosociety.

Themanwhotriestodoas29ashecanisalwaysfullof30.Forinstance,ifhehas31todosomething,itwasbecausehewaspreventedbybadluck.Hisoppositeisnever32busytotakeona（n）33pieceofwork.Soitisadvisablethatifyouwantsomething34inahurrygotothebusiestmanwhomyouhave35in

21.（）

A.inB.byC.asD.of

59.61（）

A.turnB.changeC.painD.decline

60.61.（）

A.himselfB.oneselfC.himD.one

61.53.（）

A.privateB.publicC.differentD.similar

62.60.（）

A.atB.toC.andD.with

63.Itiswidelybelievedthathighlyeducatedstudentsaremorelikelytogetagoodjob.However,atanon-campusjob51inJiangsuProvincestudentsfounditdifficulttogetagoodofferfrombigcompanies.Itseemedthatmostcompaniespreferredundergraduates.52,someofthepostgraduatesascribed（歸因于）theirfailureinjobhuntingtothe53three-yeareducation.

Inmyopinion,thisphenomenonhasmuchtodo54oureducationalsystem.InChina,moststudentsworkhardonly55ahighscoreonexams,whiletotallyignoringtheimportanceofpracticalskills.Youngcollegestudentschoosetocontinuetheirstudiesforahigherdegree,becausetheybelievethediplomacanmakethemmore56injobhunting.However,itisamisunderstandingthatallcompanieswillthink57oftheapplicantwithamaster'sdegree.Infact,whatmosttransnationalcorporationswantisanemployeewithrichworkexperience.Nowadays,employerspaymoreattentionto58skillsandinnovationability，59willenabletheiremployeestomakegreatercontributionsandbringmorebenefitstothecompany.Inthissituation,thosewhohaveahigherdegreebutlackpracticalskillswillnotbe60.

Furthermore,postgraduatesusually61ahighersalary,whileundergraduatestendtobesatisfiedwithalowerstartingsalary.Thebestwayto62acompanyistosavecostsandimproveworkefficiency.Ifyouweretheemployer,wouldyoubewillingtopaymoremoney63anemployeewithlessexperience?Iguesstheanswerisnegative.

Inaword,itisimportantforbothundergraduatesandpostgraduatesto64theirknowledgestructureandimprovepracticalskillstosurviveinthe65socialcompetition

51.（）

A.meetingB.fairC.sceneD.sight

64.78.（）

A.waitedB.waitC.waitingD.towait

65.27.（）

A.policemanB.carC.teamD.plane

66.45.（）

A.EducatingB.EducationC.EducationallyD.Educational

67.29.（）

A.personalB.actualC.optionalD.peaceful

68.59.（）

A.leastB.lessC./D.more

69.55.（）

A.adventureB.experienceC.justiceD.freedom

70.56.（）

A.whenB.untilC.whereD.that

五、閱讀理解(20題)71.（2）Manypetcatsareindangerfrom____fromotheranimals

72.Whatisagroundblizzard（）

A.Ablizzardblowingoverapieceofland

B.Ablizzardhittingaplain

C.Whenthesnowhasstoppedfalling,thevisibilityincreasesandthewindforcedecreases

D.Whenthesnowhasstoppedfalling,thevisibilityandwindremain

73.WhydidtheauthorgiveNinaanunimportantprojectthathedidn’tneedformonths（）

A.Becausetheauthorwantedtoplaytrickonher

B.Becausehehadnootherjobforhertodoatthemoment

C.Becausetheauthorbelievedshewastherightpersonforthejob

D.Becausetheauthorthoughtshecouldn’tbereliedontogetajobdone

74.ThemanageroftheCourtTheatreagreedtoputontheauthor’splaybecause（）

A.hethoughttheauthorwasagoodplaywright

B.helikedtheauthor’splayverymuch

C.hefailedtoarrangeanewplayintime

D.heheardthattheauthorhadstudiedmedicinebefore

75.Peoplehavemorepossibilityofdevelopingsleepwalk_______（）

A.Whentheygetolder

B.Whentheybecomeparentsthemselves

C.iftheirparentssleepwalked

D.iftheydon’tsleepwell

76.Whomostprobablyknowsbesthowtodescribepeople’spersonality（）

A.TheancientGreekaudience

B.Themovieactors

C.Psychologists

D.ThemodernTVaudience

77.Theauthor’spurposeinwritingthepassageisto_______（）

A.showthatstrawcannotbeusedtobuildhouses

B.explainhowtobuildahousewithstraw

C.describetheprejudiceagainststrawhouses

D.introduceanewbuildingmaterial

78.44.____（）

79.Inthelastsentenceofthesecondparagraph,thewordthemrefersto（）

A.acarbythenameofVolkswagenBeetle

B.heaviercarsimportedfromothercountries

C.peopleinthesafetyfield

D.peoplefromNationalHighwayTrafficAdministration

80.Whichofthefollowingstatementsiscorrectaccordingtothepassage（）

A.Thetotalpreventionoftsunamisispossible

B.Richcountriesarelessaffectedbytsunamisthanpoorcountries

C.Approachingtsunamiscanpossiblybepickedupbysensors

D.Anearlywarningsystemiseffectivewhenatsunamiiscloseby

81.Likemostpeople,I’velongunderstoodthatIwillbejudgedbymyoccupation,thatmyprofessionisagauge（標(biāo)準(zhǔn)）peopleusetoseehowsmartortalentedIam.Recently,however,IwasdisappointedtoseethatitalsodecideshowI’mtreatedasaperson.

LastyearIleftaprofessionalpositionasasmall-townreporterandtookajobwaitingtables.Assomeonepaidtoservefoodtopeople,IhadcustomerssayanddothingstomeIsuspectthey’dneversayordototheirmostcasualacquaintances.Onenightamantalkingonhiscellphonewavedmeaway,thenbeckoned（示意）mebackwithhisfingerminuteslater,complaininghewasreadytoorderandaskingwhereI’dbeen.

Ihadwaitedtablesduringsummersincollegeandwastreatedlikeapeon（勤雜工）byplentyofpeople.Butat19yearsold,IbelievedIdeservedinferiortreatmentfromprofessionaladults.Besides,peoplerespondedtomedifferentlyafterItoldthemIwasincollege.CustomerswouldjokethatonedayI’dbesittingattheirtable,waitingtobeserved.

OnceIgraduatedItookajobatacommunitynewspaper.Frommyfirstday,Iheardarespectfultonefromeveryonewhocalledme.Iassumedthiswasthewaytheprofessionalworldworked—cordially（友善地）.

Isoonfoundoutdifferently,Isatseveralfeetawayfromanadvertisingsalesrepresentativewithasimilarname.OurcallswouldoftengetmixedupandsomeoneaskingforKristenwouldbetransferredtoChristie.Themistakewasimmediatelyevident.Perhapsitwasbecausemoneywasinvolved,butpeopleusedatonewithKristenthattheyneverusedwithme.Myjobtitlemadepeopletreatmewithcourtesy.Soitwasashocktoreturntotherestaurantindustry.

It’snosecretthatthere’salottoputupwithwhenwaitingtables,andfortunately,muchofitcanbeeasilyforgottenwhenyoupocketthetips.Theserviceindustry,bydefinition,existstocatertoothers’needs.Still,itseemedthatmanyofmycustomersdidn’tgetthedifferencebetweenserverandservant.

I’mnowapplyingtograduateschool,whichmeanssomedayI’llreturntoaprofessionwherepeopleneedtobenicetomeinordertogetwhattheywant.IthinkI’lltakethemtodinnerfirst,andseehowtheytreatsomeonewhoseonlyjobistoservethem

Theauthorwasdisappointedtofindthat_________（）

A.one’spositionisusedasagaugetomeasureone’sintelligence

B.talentedpeoplelikeherfailtogetarespectablejob

C.one’soccupationaffectsthewayoneistreatedasaperson

D.professionalstendtolookdownuponmanualworkers

82.Howdoesourbrainjudgethedistancebetweenusandanobject（）

A.Bytheeffortoureyesmaketofocus

B.Bythespeedatwhichtheobjectmoves

C.Bythetimeittakesustotouchtheobject

D.Bythebrightnessofthelightoureyesreceive

83.Accordingtothepassage,duringREM（）

A.youreyeballsmovequickly

B.youdream

C.youarerestless

D.bothAandB

84.Bytheunderlinedpart（Para.3）,theauthortellsusto（）

A.getreadyfortheworstresultofthings

B.enjoytheprocessofthings

C.expectlittlefromlife

D.findtherelationshipbetweencauseandeffect

85.

47.____

86.Thebesttitleforthispassagemightbe_______（）

A.HowtoGetAlongwithYourNewBoss

B.HowtoAskYourNewBossQuestions

C.HowtoSelectYourNewBoss

D.HowtoPrepareforInterview

87.

Thetableaboveisprobably______A.apieceofnews

B.avisitor'sletter

C.ashoppingguide

D.atripintroduction

88.Whatdidthewriterlearnfromtheblindman（）

A.Oneshouldalwayslovesunnydays

B.Oneshouldtreasurewhatislostinlife

C.Oneshouldenjoythechangesinlife

D.Oneshouldvaluewhatlifehasgivenhim

89.Inthefirstsentencetheauthormeansthat（）

A.itiseasytosayIloveyou

B.itishardtosayIloveyou

C.wehavemanytroublesinourlife

D.peopleusuallydonotknowwhentosayIloveyou

90.Accordingtothepassage,Aboveallnationsishumanitymightmean_______（）

A.notallnationshavehumanity

B.humanityisasimportantasanation

C.humanityhasnonationalboundaries

D.allhumanbeingsshouldliveinpeace

六、翻譯(10題)91.Afteryou,please!thegentlemensaidpolitelytotheladywhentheycametotheentrance

92.Anagreementwasfinallyarrivedatafterseveralroundsoftalks

93.Onlyunderspecialcircumstancesarefreshmenpermittedtotakemakeuptests

94.Inthisageofequality,samenessbetweenthesexesisemphasizedasifdifferenceshavetomeanproblems

95.Hereadaplayofmineand,thoughhedidnotmuchlikeit,hethoughtitmightjustrunforthesixweekstilltheplayhehadinmindcouldbeproduced

96.老師勸我們要好好利用周圍的資源

97.他會(huì)說點(diǎn)漢語(yǔ)，因此能很容易地適應(yīng)北京的生活（）

98.Notonlyisthisproblemveryimportant,butitisadifficultproblemtobesolvedatonce

99.Leftoverwomen（剩女）oftenrefertothosewhoremainsingleattheageof30orabove.Inthecities,agrowingnumberofwelleducatedandprofessionalfemalesjointheranksofleftoverwomen,somostofthemhaveaboomingincome.ThoughsomeleftoverwomenclaimedthatIamhappybeingsingle,thephenomenonofleftoverwomenbegantowidelyattractsocialattentionandbecameasocialproblem.Inordertosolvethisproblem,somelocalgovernmentsinChinahavestartedtoorganizematchmakingevents,whereunmarriedyoungwomenareexpectedtomeettheirMr.Rights

100.Wordcamethattheunexpectedfirecausedagreatloss

參考答案

1.D從我的學(xué)校到火車站步行需要兩個(gè)小時(shí)。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Dtwo-hour（兩個(gè)小時(shí)的）為形容詞，相當(dāng)于twohours’。另外，walk為可數(shù)名詞，可以用不定冠詞a修飾。選項(xiàng)A、B、C形式都不正確

2.A句意：你在我睡覺的時(shí)候不彈鋼琴真是太體貼了。本題考查詞義辨析。considerate意為考慮周到的，體貼的；considerable意為相當(dāng)大（或多）的；considered意為考慮過的，深思熟慮的；considering相當(dāng)于介詞，意為鑒于，考慮到，顧及。根據(jù)句意應(yīng)選A

3.CCconcerning：關(guān)于；asto：關(guān)于，至于；intermsof：從……方面來說；inthelightof：鑒于，由于。根據(jù)句意可知，選C

4.A他們舉行了一個(gè)安靜的婚禮——只有很少的朋友參加了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aattend指參加會(huì)議、婚禮、典禮等；takepartin指參加群眾性活動(dòng)、會(huì)議，并在其中起積極作用；took：接受，取得；joinin多指參加小規(guī)模的某些活動(dòng)，如球賽、游戲等。根據(jù)句意及用法可知，選A

5.C

6.D你能告訴我乘飛機(jī)從芝加哥到紐約要花費(fèi)多少錢嗎？

［考點(diǎn)］賓語(yǔ)從句

【精析】D根據(jù)句中的tell和選項(xiàng)可知,tell后面是howmuch引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，而賓語(yǔ)從句要用陳述語(yǔ)序。故選D

7.AA句意：你能解釋一下為什么不能來參加會(huì)議嗎？詞義辨析題。explain：解釋，說明；understand:懂得，明白，理解；give:送給，交給；reach:到達(dá)，抵達(dá)。根據(jù)句意，A項(xiàng)正確

8.DD句意：北京因其美麗的風(fēng)景和長(zhǎng)城而聞名于世。詞義辨析題。beknownfor：因……而聞名；beknownas：以……聞名，作為……而聞名；beknownto：為……所熟知

9.D句意：如果工作得越好得到的報(bào)酬就越高，工人們肯定會(huì)有更大的生產(chǎn)積極性。詞義辨析題。intention意為目的,意圖；intelligence意為智力,智慧；influence意為影響；incentive意為動(dòng)力,刺激。由句意知，D為正確答案

10.D外面太吵了，我不能將注意力集中在工作上。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Dconcentrateone'sattentiononsth.為固定搭配，意為集中注意力于……。故選D

11.C

12.D句意：他習(xí)慣了乘飛機(jī)出行，無論什么情況下都沒有感到過害怕。倒裝結(jié)構(gòu)題。以含有否定意義的詞或含有否定詞的狀語(yǔ)開頭的句子須用倒裝，常見有：never,not,nowhere,neither,little,scarcely,innoway,atnotime,bynomeans,innocase,onnooccasion等等

13.A除了英國(guó)，沒有一個(gè)國(guó)家可以在一天之內(nèi)體驗(yàn)到四個(gè)季節(jié)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aotherthan：除了，相當(dāng)于except；morethan：不只是，非常；betterthan：比……好；ratherthan：而不是。根據(jù)句意可知，選A

14.C分析句子結(jié)構(gòu)可知，that引導(dǎo)一個(gè)賓語(yǔ)從句，其中"peoplesayabouthim"是一個(gè)主語(yǔ)從句，且空處在主語(yǔ)從句中作say的賓語(yǔ)，所以應(yīng)用what引導(dǎo)，且what不能省略。which引導(dǎo)名詞性從句時(shí)有選擇意義；this不能引導(dǎo)從句。故選C。

15.C如上所述，如果你不能改變策略，不久之后你就會(huì)為自己所做的事情感到后悔。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是非限制性定語(yǔ)從句。as引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)可以位于句首，且有正如的含義，所以空處應(yīng)用as引導(dǎo)，在從句中作主語(yǔ)。也可將asismentionedabove看作固定搭配，意為如上所述。which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句時(shí)不可位于句首；that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句；it不可引導(dǎo)從句。故選C

16.B我不知道她今天為什么看起來不高興。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句，修飾先行詞reason，從句中缺少原因狀語(yǔ)，所以空處應(yīng)用關(guān)系副詞why，在從句中作原因狀語(yǔ)。故選B

17.D比爾喝了之前的兩倍的酒，但并沒有任何明顯的副作用。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為比較狀語(yǔ)從句。其中，表示倍數(shù)的常用結(jié)構(gòu)為：（1）A+倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as+B，表示A是B的多少倍。（2）A+倍數(shù)+asmany/much+名詞+as+B，表示A是B的多少倍。（3）A+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than+B，常表示A比B大（長(zhǎng)、高、寬等）多少倍。故選D

18.D我不知道他現(xiàn)在是否還對(duì)收集硬幣感興趣，他曾經(jīng)很感興趣，但那都是幾年前的事兒了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ddisinterested：無私的，公正的；interesting：有趣的；interest可以作名詞或動(dòng)詞，意為興趣，使感興趣；interested：感興趣的，beinterestedin是固定搭配，意為對(duì)……感興趣。根據(jù)句意可知，選D

19.AAfavor:幫助,一般用于短語(yǔ)dosb.afavor（幫某人忙）中；good:好處；help：幫助，一般不與do搭配；kindness:善良。故選A

20.A馬丁先生太忙了，除了星期天下午他抽不出任何時(shí)間。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aexceptfor:除……之外，指對(duì)某種基本情況進(jìn)行具體細(xì)節(jié)方面的修正，符合題意。except:除……之外，表示除去，不包括；unless：除非，如果不……，為連詞，后應(yīng)接句子；only：只有，僅僅。B,C,D均不符合題意，故選A

21.C他說得好像他知道世界上的一切似的。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】C根據(jù)句意可知后面的狀語(yǔ)從句是對(duì)現(xiàn)在事實(shí)的虛擬假設(shè)，因此從句謂語(yǔ)應(yīng)用過去式，故選C

22.C

23.B一些反對(duì)收費(fèi)站的人爭(zhēng)論道，道路一旦建成，就應(yīng)該是免費(fèi)的。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知，roads和build之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，并且本句沒有明顯的動(dòng)作先后順序，所以應(yīng)用過去分詞表示被動(dòng)。A項(xiàng)為現(xiàn)在分詞的一般式，表示主動(dòng)或進(jìn)行；C項(xiàng)為現(xiàn)在分詞的完成式，表示主動(dòng)或完成；D項(xiàng)為現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式，不僅表示被動(dòng)，而且表示這個(gè)動(dòng)作正在發(fā)生，或者與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，均不符合題意。故選B

24.D直到他到家,他才意識(shí)到自己把鑰匙落在辦公室里了。

［考點(diǎn)］強(qiáng)調(diào)句

【精析】D在強(qiáng)調(diào)not…until…句型中表示時(shí)間狀語(yǔ)的until短語(yǔ)或從句時(shí)，要用固定的強(qiáng)調(diào)句型Itis/wasnotuntil+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其他部分。本句強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間狀語(yǔ)從句notuntilhearrivedhome，應(yīng)用連接詞that。故選D

25.D他沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),而他的哥哥在修理汽車方面經(jīng)驗(yàn)豐富。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dexperience作經(jīng)驗(yàn)講時(shí),是不可數(shù)名詞;作經(jīng)歷講時(shí),是可數(shù)名詞。experienced：有經(jīng)驗(yàn)的,常與介詞in連用,構(gòu)成固定搭配beexperiencedin,意為在……方面有經(jīng)驗(yàn)的。根據(jù)句意和搭配可知,選D

26.A他主要用奇怪這個(gè)詞來談?wù)撊藗兇┮潞土舭l(fā)的方式。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句，先行詞是theways，且從句中缺少方式狀語(yǔ)，所以應(yīng)用inwhich或that引導(dǎo)從句，也可省略不用。結(jié)合選項(xiàng)可知，選A

27.A這些字非常小，你最好戴上眼鏡。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ahadbetter:最好，還是……好，后跟動(dòng)詞原形；wouldrather:寧愿，寧可,后跟動(dòng)詞原形。根據(jù)句意可知，選A

28.D我不知道他為什么沒參加昨天早上的會(huì)議。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，reason之后為定語(yǔ)從句，修飾先行詞thereason。從句中缺少原因狀語(yǔ)，所以空處應(yīng)用關(guān)系副詞why,在句中作原因狀語(yǔ)。故選D

29.C他只有放開嗓子大聲喊叫，才能讓別人聽見他說的話。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】Conly+狀語(yǔ)位于句首時(shí)，句子應(yīng)部分倒裝，即將助動(dòng)詞、be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等提到主語(yǔ)之前。又因hear和himself之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用hear的過去分詞形式表示被動(dòng)。故選C

30.C——打擾一下，女士，這附近有郵局嗎？

——一直往前走，在第一個(gè)十字路口向右拐，然后你就會(huì)看到一個(gè)郵局。

［考點(diǎn)］情景對(duì)話

【精析】C本題考查的是日常交際用語(yǔ)。向不熟悉的人打聽情況或提出請(qǐng)求時(shí)，一般用excuseme，其實(shí)質(zhì)作用是引人注意，意為請(qǐng)問，勞駕，對(duì)不起，打擾一下。故選C

31.D露西是個(gè)很有音樂潛力的女孩兒,我確信她早晚會(huì)成為一個(gè)著名的音樂家。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dcontent：目錄，含量；importance：重要，重要性；value:價(jià)值；potential：潛力,潛能。根據(jù)句意可知，選D

32.D句意：我正要離開房間時(shí)，突然想起來我忘記帶鑰匙了。短語(yǔ)搭配。occurtosb.為一固定搭配，表示某人想起……。故選D

33.D

34.C當(dāng)他們看到那個(gè)英雄時(shí)，人群中爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Ccatchsightof為固定搭配，意為看到，發(fā)現(xiàn)。故選C

35.B如果彼得放棄了他的兼職工作，他可能會(huì)通過期末考試。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】B根據(jù)句意可知，逗號(hào)前為If引導(dǎo)的非真實(shí)條件句，表示與過去事實(shí)相反的假設(shè),從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用had+過去分詞的形式，因此主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用would/should/could/mighthave+過去分詞的形式。故選B

36.C作為交換生在香港過了一年，Linda表現(xiàn)得比她的同齡人更為成熟。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】C本句考查的是分詞做狀語(yǔ)的用法。動(dòng)詞spend與主句主語(yǔ)Linda構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，所以使用現(xiàn)在分詞在句中做狀語(yǔ)。而spendthepastyear…這個(gè)動(dòng)作是在主句謂語(yǔ)appearsmoremature之前就發(fā)生的，所以使用現(xiàn)在分詞的完成式。故選C

37.A倘若不會(huì)寫字，你會(huì)做什么？

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A由suppose/supposing,provided,assuming,onconditionthat等引導(dǎo)的從句要用虛擬語(yǔ)氣。本句是對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)，所以要用過去時(shí)。故選A

38.C小偷找鉆戒的時(shí)候，把廢紙撒落得滿屋都是。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cspread：傳播，使蔓延；scratch：抓；scatter：散布，撒播；burn：燃燒。根據(jù)句意可知，選C

39.DDcometoaconclusion意思為得出結(jié)論

40.B我非常熟悉這座城市，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里住了十多年了。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Bsb.befamiliarwithsth.為固定搭配，意為某人熟悉某物。故選B

41.NFbemuchobligedtosb.forsth.意為因某事非常感謝某人；heart-warming意為使人幸福愉快的，暖人心房的，而譯文中將heart-warming譯為熱情的，翻譯不準(zhǔn)確。故譯文表述不正確

42.NF題干中的開心地在譯文中翻譯成了inastonishment（驚訝地），翻譯錯(cuò)誤。故譯文表述不正確

43.NFwhile引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)，表示當(dāng)……時(shí)，ChattingonlinewhilesurfingtheInternet應(yīng)譯為在上網(wǎng)的時(shí)候聊天，而譯文將其譯為并列關(guān)系。hobby意為業(yè)余愛好，譯文將其翻譯成了習(xí)慣，翻譯不當(dāng)。故譯文表述不正確

44.YT由題干中的當(dāng)……時(shí)像……那樣可知，句中應(yīng)包含when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句和as引導(dǎo)的方式狀語(yǔ)從句。趨向于應(yīng)譯為tendto。故譯文表述正確

45.YTcaptivate意為迷住，使……著迷，符合句意。譯文以Flying作為句子的主語(yǔ)，因此應(yīng)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)；且根據(jù)一直可知，這里應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。故譯文表述正確

46.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來修飾snowed

47.povertypoverty題干大意是：由于缺乏想象力，他晚年創(chuàng)作的故事并不有趣。根據(jù)his可知，此處應(yīng)填poor的名詞形式poverty，指缺乏

48.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí)，他們可能會(huì)被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

49.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒有）

50.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個(gè)班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

51.D［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Dsuggest：建議；assure：保證，擔(dān)保；underline：強(qiáng)調(diào)，預(yù)告；realize：意識(shí)到，了解。根據(jù)句意天鵝從來沒有意識(shí)到它們不能再飛了可知，選D

52.D［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Danticipate：預(yù)料，預(yù)計(jì)；accept：接受；involve：包含，牽涉；indicate：指出，表明。根據(jù)下文可知，HenryWinkle博士在文章中指出了壓力與睡眠的關(guān)系。故選D

53.C［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】Clesson：課程，經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)；chance：機(jī)會(huì)；gift：禮物，天賦；fact:事實(shí)。根據(jù)第一段第二句的gift一詞可知，此處為原詞復(fù)現(xiàn)，此處指的是親眼看到老人的善良，并有機(jī)會(huì)和從生活中獲得這么多快樂的人一起本身就是一種饋贈(zèng)。故選C

54.C［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】C根據(jù)hasneverhad可知，本句話的時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，所以時(shí)間狀語(yǔ)應(yīng)為表示以前的before,而不用ago

55.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】B句意：個(gè)人生活與追求金錢和財(cái)富之間的平衡在哪里呢？show：展示；lie：在于，位于；meet：遇見；pass：經(jīng)過。根據(jù)疑問副詞Where可知，此處應(yīng)選lie

56.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】B句意：然而，所有生物仍表現(xiàn)出變老的跡象，這最終會(huì)導(dǎo)致死亡。function：（n.）作用，功能；effect：（n.）效應(yīng)，影響，結(jié)果，指直接、具體的影響；influence：（n.）影響，作用，指抽象的、潛移默化的影響；affect：（v.）影響。根據(jù)句意和用法可知，選B

57.D［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】Dpeople：人；child：兒童；family：家庭；life：生命。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處是后面which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的先行詞，關(guān)系代詞which在從句中作saved（拯救）的賓語(yǔ)，所以空處是saved的邏輯賓語(yǔ)，再結(jié)合句意成千上萬(wàn)的生命本可以被拯救可知，應(yīng)選D項(xiàng)。savelife意為拯救生命，是固定用法

58.A［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配題

【精析】A根據(jù)句意可知，此處表達(dá)的是這種人總是盡量少做事，盡可能多地得到回報(bào)。inreturn是固定搭配，意為作為回報(bào)。第一段最后一句中的inreturn也是信息提示。故選A

59.C［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】C由上句Ifyouarestandingtooclosetoacampfire,youcouldsayyoureyesaresmartingfromthesmokeofthefire.（如果你站得離篝火太近，你會(huì)說你的眼睛被篝火的煙熏得很疼）可知，smarting意為劇烈的（sharp）疼痛（pain）。故選C

60.A［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】A本句意為外國(guó)的研究學(xué)者通常把他自己隔離在實(shí)驗(yàn)室中作為一種保護(hù)的途徑，根據(jù)下文中的he可知，空處應(yīng)填反身代詞himself。其他三項(xiàng)均不合題意

61.C［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】C根據(jù)上下文可知，此處表達(dá)的是在遷徙季情況就不同了，即天鵝不再開心，因?yàn)樗鼈円巡荒茱w翔。故選different（不同的，不相同的）

62.B［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配題

【精析】Bfrom…to…為固定搭配，意為從……到……。故選B

63.B［考點(diǎn)］詞義辨析題

【精析】B此處指的是校園招聘會(huì)。meeting:會(huì)議；fair：集市，交易會(huì)，jobfair意為招聘會(huì)；scene：場(chǎng)面，景色，現(xiàn)場(chǎng)；sight：視力，視野。故選B

64.C［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合選項(xiàng)可知，空處應(yīng)填非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)句意可知，people和wait為邏輯上的主謂關(guān)系，且句中沒有明確表示時(shí)間先后的詞語(yǔ)，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞作后置定語(yǔ)，相當(dāng)于whowerewaiting。waited表示被動(dòng)；wait語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤；towait表示將來，均不符合題意

65.D本題考查上下文理解。由最后一段第一句話可知，警察派出了飛機(jī)進(jìn)行救援。故D正確

66.D［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，UNESCO后面的名詞短語(yǔ)為其全稱。由并列連詞and可知，空處與后面的Scientific，Cultural構(gòu)成并列結(jié)構(gòu)，因此空處應(yīng)用education的形容詞形式來修飾中心名詞organization。故選D

67.A［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】Apersonal：個(gè)人的；actual：實(shí)際的；optional：可選擇的；peaceful：和平的。根據(jù)下文中的theydon’thavetimefortheirfriendsandfamily（他們沒有時(shí)間陪伴家人和朋友）可知，這些都是個(gè)人的問題。另外，根據(jù)第五段中的personallife可知，此處為原詞復(fù)現(xiàn)。故選A

68.B

69.D［考點(diǎn)］邏輯推理題

【精析】D通讀全文可知，文章是圍繞著丹麥寓言里關(guān)于野鴨是如何因?yàn)樽呓輳蕉ワw向自由的本能展開論述的，因此freedom（自由）符合語(yǔ)境。adventure：冒險(xiǎn)；experience：經(jīng)歷，體驗(yàn)；justice：公平。故選D

70.B［考點(diǎn)］語(yǔ)法結(jié)構(gòu)題

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是一個(gè)時(shí)間狀語(yǔ)從句。when:當(dāng)……時(shí)，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；not…until：直到……才，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；where：在……的地方，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)；that不能引導(dǎo)狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意可知，直到救出了所有的孩子，父親才停下來。故選B

71.trafficandattackstrafficandattacks根據(jù)倒數(shù)第二段第三句Theyareindangerfromtrafficandattacksfromotheranimals.（它們面臨著交通和來自其他動(dòng)物攻擊的危險(xiǎn)。）可知答案

72.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】D根據(jù)最后一段第一句Whenalloftheseconditionscontinueaftersnowhasstoppedfalling,thestormisreferredtoasagroundblizzard.可知，降雪停止后，上述天氣狀況依然繼續(xù)時(shí)，即可見度、風(fēng)速、氣溫等保持不變，此時(shí)的暴風(fēng)雪就被稱為地面暴風(fēng)雪（groundblizzard）。故選D

73.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

根據(jù)第二段最后一句…inthreeminutesIhadassessedherassomeonewhocouldnotbereliedontogetajobdone.可知,我認(rèn)為尼娜不是一個(gè)靠得住的人，覺得她完成不了一份工作，所以把不重要的項(xiàng)目交給了她。故選D

74.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】C根據(jù)第二段第四、五句…h(huán)earrangedtoputonwasnotready…Hereadaplayofmineand,thoughhedidnotmuchlikeit…tillthepl