教務處工作總結教務處工作總結

總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成果，得到閱歷，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼慕虅仗幑ぷ骺偨Y，希望對大家有所幫助。

教務處工作總結1總務處是服務性的部門，工作雖復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環(huán)節(jié)，缺不得，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件?？倓蘸笄诓块T的人員平時專心做好后勤日常保障工作，嚴格財務規(guī)范，當家理財，支持工會，做好綜合治理、消防平安等工作，為促進校園的精神文明建設而努力工作。

學校全部的工作都離不開后勤，總務的有些事看似微不足道，但不做好馬上會影響到正常的教育教學秩序。由于學校內(nèi)教室多，加上已全部安裝了現(xiàn)代多媒體設備，部分設施設備已經(jīng)使用了幾年，為了使設備不影響教學工作，請人定期對教室內(nèi)的投影儀等設備進行全面檢查，有問題的設備準時進行維修；對學校內(nèi)添置的物資器材督促財產(chǎn)保管員準時根據(jù)財產(chǎn)的性質登記入帳，使帳物卡保持全都，平時做到常常進行巡視，了解物資器材的使用情況，準時做好保養(yǎng)維護工作，并根據(jù)學校教育教學需要督促財產(chǎn)保管員準時備齊、補充教育教學所需用品，以保證學校正常教學秩序的運轉。由于客觀因素的影響，原本應該在去年年底前完成的學校資產(chǎn)清查盤點工作延遲到今年，從三月份到四月份截止，督促、協(xié)助財產(chǎn)保管員一起完成了今年的資產(chǎn)清查盤點工作，并樂觀協(xié)作受楊浦區(qū)區(qū)財政局委派的第三方——上海市經(jīng)隆會計事務全部限公司完成了資產(chǎn)清查盤點審計。

由于校舍占地面積大，學生活動空間多，平安工作是重中之重。平時專心做好平安檢查工作，從學生和老師平安考慮，督促門衛(wèi)室人員繼續(xù)做好學生出門單驗收工作和來賓訪客證發(fā)放工作，使學校平安落實到位。出于平安考慮，由于家長一律不得進入校門接送孩子，繼續(xù)督促人員協(xié)助其他部門做好學生平安放學的班級與班級間的隔離線、班級放學點的班級牌等維護工作；另外由于學校從今年的四月份開頭開設了義務晚托班，讓那些無人準時接放學的學生集中在一間教室內(nèi)，每日安排教室看顧著，為了使家長和看顧老師都放心，也不由于無人看顧而讓沒有接走的學生沒有平安隱患，經(jīng)于德育處等部門協(xié)商后，將參加晚托班的學生名單打印后貼在門衛(wèi)室，家長憑學校發(fā)放的出入證在校門口報出孩子的姓名后，經(jīng)門衛(wèi)室人員確定無誤后自己到看顧地點接孩子；為了使學校保安人員做到持證上崗并有一定的預防突發(fā)事件的防護能力，組織保安人員做好上崗證培訓工作和突發(fā)事件防護培訓工作，以保證學生在校期間的平安。由于學?；@球館對外開放為了學校的平安，在原有的防盜報警設備的基礎上又在食堂和籃球館內(nèi)增加了4個報警探頭，以確保學校平安。平時要求維修人員加強用電設施的平安檢查，校舍設施有擔心全因素，準時匯報、準時維修，發(fā)現(xiàn)學生跳遠用沙坑內(nèi)黃沙削減，沒有達到與沙坑邊沿平，存在平安隱患，準時添加黃沙消除平安隱患；發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)的體育設備無法滿足教育教學需要，準時向教育局設備管理站申請?zhí)砑?，本學期新添了3付乒乓球臺；對于學生飲水用的加熱器全部上鎖，并定期進行檢查，每半年進行一次水質檢測，以確保學生飲水平安。我校是消防重點單位，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，而消防工作的重點在于預防，所以對學校的消防器材定期進行檢查、調整，發(fā)現(xiàn)有快要到期或失效的滅火器就準時進行更換或藥粉充裝，保證消防器材的有效率，做到制度健全，專心記錄。為了提高師生的防火、救火意識，協(xié)作德育處進行了老師、學生的消防演練，以提高學生和老師的自我保護意識。食堂工作是總務處的一項重要工作，關系到師生的身心健康。我和衛(wèi)生室老師協(xié)作食堂管理員做好每月一次的.從業(yè)人員培訓工作。對師生的伙食力求做到養(yǎng)分搭協(xié)作理、品種多樣，今年從4月份開頭老師的早餐和午餐全部施行自助餐，從五月份開頭，肥胖學生開頭吃健康養(yǎng)分午餐。平時加強對食堂從業(yè)人員的管理與培訓，確保師生的伙食平安，對于食堂內(nèi)的設施設備準時進行添置，本學期為食堂添置調羹、筷子等適量。從飲食食品平安考慮，本學期繼續(xù)與工會合作開展預定雙休日早點點心的服務，老師反響不錯。

本學期節(jié)能減排工作對我們學校來將意義重大，由于學校占地面積大，教室多，各方面的開支相對來講也增加了，平時常常巡視校園，發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)的浪費現(xiàn)象或不正確的媒體使用情況準時提醒相關人員改正，將有限的教育經(jīng)費用在更需要的地方。另外，為了使學校校園內(nèi)的綠化率達標，也為學生學習植物知識提供更全面的實物，準時將花壇內(nèi)的花草進行更換。對于負責老師外出記錄的考勤機，一有問題馬上解決，不影響老師外出記錄。另外，根據(jù)教育局要求，督促后勤人員協(xié)助衛(wèi)生室做好了全校學生體檢所需要的打算工作，使體檢任務圓滿完成。

除此之外，學校從全面培育學生考慮，還進行了大量的素養(yǎng)教育活動，為了使這些素養(yǎng)教育活動能舉辦成功，總務處在背后做好安排車輛接送工作，并安排后勤人員做好活動所需的桌椅添置、擺放以及校運動會所需的后勤服務工作，以確?；顒拥捻樌_展。

今年我們學校的大小接待任務是接踵而至，大小型的活動不斷，為了使各個大小型活動接待任務都能圓滿完成，協(xié)作行政處、教學處、德育處等部門做好對外溝通工作、活動的接待打算工作。協(xié)助五班級組做好五班級學生的畢業(yè)典禮活動。

為了使總務工作更符合實際需要，并能準時了解上級平安工作精神，在完成學?？倓蘸笄诠ぷ鞯耐瑫r，還準時參加區(qū)進行的各項平安工作會議，并準時將會議精神傳達給校行政領導，準時補充到學校日常工作中，以確保學校校園平安。

總之，總務工作是忙勞碌碌的，事情是繁雜瑣碎的，如要做好的確不是一件容易的事，但只要熱愛本職工作，努力學習，牢固樹立服務意識，不斷地總結，不斷地反思，總務工作的明天一定會更美妙。

教務處工作總結2本次的年度工作匯報，由于張主任請假，委托我匯報教務處年度的工作。教務處上半年的工作，張主任之前已向學校做過詳細的匯報，我參加教務處管理僅半年，所以重點匯報本年度下半年的工作，如有疏漏，敬請大家批判指正。

一、團結協(xié)作，分工協(xié)作，做好教務處日常管理工作。

開學初，張主任對教務處四位副主任的工作做了安排，張主任全面負責教務處各項工作；王夢玲分管教學目標考核、老師教學情況、學生學習情況調查；劉艷分管文科教學、迎檢、計劃總結等文字撰寫工作：王鵬分管理科教學、考務、課時編排工作；張麗分管教學檔案、學生學籍管理。

各位主任團結全都，各司其職，主持日常教務工作。大家制訂日課表、任課表和作息時間表；合理安排老師請假、代課工作；分班級組織好轉學插班工作、和六班級學生的畢業(yè)、升學工作。精心組織學校教學檔案資料和各項統(tǒng)計工作；組織好學生參加各項競賽活動，并作好獲獎情況統(tǒng)計及獎狀存檔工作；傳達上級各類通知，安排好學校的教學各項活動。

這些細小而繁瑣的教務日常管理，在大家的通力合作，分工協(xié)調下，變得井井有條，忙而不亂。

二、了解老師的業(yè)務專長和教學水平，妥善安排老師的教學任務，科學安排教學工作。

暑期老師培訓期間，張主任和王鵬主任一起，利用休息時間，加班一周，對全校教學人員進行了合理調整安排，在教學人員極度缺乏、又突增3個教學班的情況下，千方百計、數(shù)次跨班級，跨學科調整，保證教學人員到位。

10月份，在病事假多人，教學人員缺崗5人的情況下，協(xié)助辦公室選用頂崗實習生、組織崗前培訓、專心指導他們上崗教學。合理的教學安排，保證了全校69個班教學井然有序。

三、制訂并實施學校的教學工作計劃，明確教學工作方向。

8月25日新學年開頭，由劉艷起草，張主任審稿，鄧校長審核，報校辦批閱，確定了教學工作方向。即以先進的教育理念為指導，以班級管理為著力點，以落實“五抓五促”為重點，以“探究高效課堂”為切入點，以特色課程創(chuàng)建為亮點，加大教學改革力度，全面提高教學質量。

各班級在專心學習學校教學工作計劃后，根據(jù)各班級各學科的特點，分別制定了班級、學科教學計劃，保證了學校的教學工作有目的、有計劃的進行。

四、檢查并總結學校的教學工作，總結教學工作管理閱歷。

本學期，除了每月一次向學?？偨Y匯報教學工作外，重點迎接了市教科院的兩次大型教學工作檢查。9月20日，迎接了市教科院在我校進行全市的常規(guī)教學管理閱歷溝通及調考質量分析會，我校的教學管理閱歷《規(guī)范教學管理引領高效教學》在全市小學校長教務主任會上溝通，贏得了上級領導和與會各學校管理同行的好評；12月21日，迎接市教科院教學常規(guī)檢查，我們所作的《立足常規(guī)科學管理提高質量》的教學管理工作匯報，得到教科院專家的肯定，已發(fā)送到教科院郵箱，在全市溝通。注意教學閱歷的總結和積累，不僅能提高教務處教學管理的水平，還能在全市推廣我校的教學管理閱歷，提高了學校的聲譽。

五、建立科學的教學管理制度，規(guī)范常規(guī)教學管理

本年度教務處將原有的教學管理文件、方案進行了整理，修訂，在保留原有的行之有效的文件的基礎上，設計、打印了《孝感市實驗小學課堂教學巡查記載本》、《孝感市實驗小學教學人員請假、代課安排登記本》、《孝感市實驗小學常規(guī)教學檢查綜合結果匯總記載本》《孝感市實驗小學單元檢測制度》、《孝感市實驗小學老師監(jiān)考規(guī)章》、《孝感市實驗小學學生考試守則》等，使教學管理的制度更健全、更規(guī)范、更精細。

六、執(zhí)行教學過程的全程監(jiān)控，提高常規(guī)教學質量

我們在日常的教學管理中實施常規(guī)教學全過程監(jiān)控。學校制定了《常規(guī)教學五抓五促方案》，對教學的全過程進行規(guī)范指導和監(jiān)控。教務處堅持對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)進行檢查。如每周二下午4：10—5：00為檢查各班級集體備課時間，各班級主任交叉檢查記載；每周一—五的上午第二節(jié)課為全校先行課時間，教務處主任、各班級主任參加聽課、評課，監(jiān)督記載；每月的前半個月，班級組長抽查班級老師備課、聽課、教案、作業(yè)等各項教學常規(guī)情況，月底班級主任普查，并記載；我們還特殊重視課堂教學的巡查。教務處安排專人每日對全校各班課堂教學情況巡查2-3次，班級主任每周巡查1-2次，幾乎做到了節(jié)節(jié)課有人查，有時還做到了一節(jié)課幾人查。每日巡查情況要準時向班級主任反饋，教務主任簽字后向組長甚至個人反饋，好的肯定，不好的提出改剛要求。

教務處也特殊重視是教學質量的監(jiān)控。

11月，本學期期中考試結束后，教務處組織1——6班級各班級主任向學校全體老師作了期中質量分析及教學小結活動。各班級主任通報了班級常規(guī)教學檢查情況；詳細匯報了期中考試情況，分析了各種考試數(shù)據(jù)，提出了下階段教學努力的方向；嚴格專心的教學質量監(jiān)控，確保了教學質量的正確性和嚴格性。

本年度，我校的`學生在市教育局組織的語文、數(shù)學、科學、思品等學科的調考中名列前茅，在剛剛結束的期中考試中，全校學生的及格率達到95%以上，優(yōu)秀率達到80%以上。規(guī)范科學的教學過程的監(jiān)控，保證了常規(guī)教學質量的穩(wěn)步提高。

回顧20xx年的教務工作，我們倍感欣慰，展望20xx年，我們還將在堅持各項有效的教學管理的同時，加大以下三方面的管理力度：

1、進一步提高教學管理的效益。

進一步重視和加強教學指導與管理，加強對教學各個環(huán)節(jié)的精細化管理。在詳細的管理過程中，進一步確立“目標一一檢評一一反饋一一獎懲”的教學管理模式，努力提高教學管理效益。

2、努力構建高效課堂教學模式。

目前，高效課堂的討論，我們才剛剛起步，我們已經(jīng)擬定了實施方案，確定了實驗人員。教務處和教科室聯(lián)合制定《構建高效課堂教學模式實施方案》已交各班級討論，我們打算開展自上而下的教學討論，爭取在一到三年的時間內(nèi)建設出符合我校實際的高效課堂教學模式。

3、探討班級主任負責制和學科教學分塊管理的相關制度。

教務處工作總結320xx年的8月，頂著酷熱的太陽，我有幸加盟我們xx民族中學，在這個大集體中能有個“乘涼”的地方。同時，頂著像酷熱的太陽一樣的壓力，我接管了教務處的工作。教務工作，是任何一所學校的核心工作，關系到學校的今后的進展方向，責任重于泰山。我不敢大意，每日都在思考著該如何開展并做好我們xx民族中學的教務教學工作。

一、分析現(xiàn)狀，看清形勢，確定工作理念。

學校學生的現(xiàn)狀：初高中部共20xx來人，包含六個班級，班級和年齡跨度都非常大，大部分學生學習能力不強，愛好不濃，自覺性不高，需要老師更大的耐心和更強的業(yè)務能力。

學校老師的現(xiàn)狀：初中部的老師大部分來自本地，高中部的老師大部分來自外地，各地方的教育情況和思路都不一樣，在思想上很難統(tǒng)一。再就是高中部的老老師居多，對新課改不是很適應。

學校管理的現(xiàn)狀：學校初中部初具規(guī)模，進展比較穩(wěn)定；高中部是在初中部的基礎上舉辦的，各方面的管理都跟不上進展的速度，也難以應對激烈的競爭形勢。

學校教務處的現(xiàn)狀：教務副主任三人：任剛、龔宋軍、姜勇；教務員：袁園、萬黎明；文員：張海。因教務處的主要負責人一直在更換和調整中，這幾位工作人員也在不斷的調整和適應，工作在努力做，卻沒有得到很好的引領，各人有各人的思想和主張，整個教務工作也不好安排和開展。

教務工作，原來就是個復雜的工程，再加上這些現(xiàn)狀，可謂是舉步維艱，如履薄冰，所以，我們所先要確定教務處的管理理念，那就是：精細化管理。

二、面對現(xiàn)狀，嚴抓落實，統(tǒng)一工作思想。

人心齊，泰山移。只有工作思想統(tǒng)一了，我們的工作才能更好的開展和推動。而這種思想上的統(tǒng)一，最好的方式就是在工作中進行。所以，我們決定嚴抓各項常規(guī)工作，在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不求面面俱到，但求每一件事情都能落實到位，有人去組織開展并對此事負責。

1、教學常規(guī)的管理。規(guī)范教案的書寫，規(guī)定批改作業(yè)、聽課的量次數(shù)。轉變過去一個月檢查教案的'習慣，以周為單位，避開因時間長而造成的遺忘和失誤。作業(yè)、聽課以周、月來進行檢查，學期最后進行總檢查，對過程中沒有專心落實和弄虛作假的進行嚴懲。經(jīng)過一個學期的努力，老師們從剛開頭的抵觸，到接受，到適應，基本上達到了一定程度上的統(tǒng)一，工作的開展也順暢很多。

2、教研活動的開展。以教研組為單位，各教研組在校內(nèi)組織每位老師上公開課，全組老師進行評分及評課，相互學習，取長補短，共同提高。再就是樂觀參加縣里面的各種教研活動，如高中教研部的教研會討論、優(yōu)質課競賽、外出學習溝通等，給我校的教學工作注入新的思想和血液，促進老師思想的轉變。在組織老師教研活動的同時，組織豐富多彩的學生活動，如語文組的書法大賽、藝體組的文藝表演及書畫展、理綜組、外語組的知識競賽等，進行一定的嘉獎，激發(fā)學生的學習愛好，培育學生多方面的能力。

3、合理組織安排考試。以考促學、以考促教，考試雖不是最科學的方法，但就成果而言，卻是最有效的檢測方法。本學期，教務處共組織了7次考試，全校性的期中期末考試，8月份高三的初步摸底考試，9月份初高中畢業(yè)班的聯(lián)考，xx月份初高中的月考，xx月份高二班級的學業(yè)水平考試、高三班級的會考。每次考試，我們都精心安排，不斷的積累閱歷，尋找最合理的考試方案，在期末考試安排中，我們制定了比以前任何一次都相對合理的考試方案。在考試過程中，我們都在嚴格考風考紀，從監(jiān)考老師到學生，我們都嚴格根據(jù)制度來執(zhí)行。在期末考試中最能體現(xiàn)，我們以此來整風整紀，促進良好教風和學風的形成。

4、堅持評教工作，始終把握以學生為主體。每個月確定對老師民意測評的主題，引導學生對老師進行客觀公正的評價，給予學生參加老師的考評的權力。我們歸納總結后，準時的將意見反饋到相關的老師處，以便老師準時的進行調整與改正，促進老師的教法和學生的學法相統(tǒng)一。

5、建立老師的業(yè)務檔案。將老師的備課、聽課、評教、考評等檢查和考核數(shù)據(jù)歸納匯總，建立老師的業(yè)務檔案，規(guī)范管理，以便學校全面而深刻的了解每一位老師，對安排和配備各班級各班的老師提供最全面的資料和最正確的數(shù)據(jù)。

6、統(tǒng)籌安排招生和家訪工作。生源，就是學校的生命線，沒有學生，我們就無法談教育。為了更好的留住現(xiàn)有的學生，我們加強各項教學管理，使學生愛學并在成果上有所提高，不斷進步。家訪，是我們了解學生，與家長溝通溝通的一個很有效的方法和途徑。寒假期間，我們已經(jīng)制定了嚴密的家訪方案，計劃三天完成，原則上全體老師參加，親身體會招生的不容易，以便更加珍惜和愛惜我們的學生。

7、合理安排各班級各班級的老師、課程及各科目的課時設置。根據(jù)老師業(yè)務能力的不同和班級情況的不一樣，通過討論討論，進行不斷的調整更換，讓老師在適合他自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。實行靈活多樣的排課方式，統(tǒng)一排課，統(tǒng)籌全校課表，嚴格調代課手續(xù)和制度，用臨時課表補充各種活動及變化，盡量做到不耽誤學生正常的學習。再就是面對新舊教材的交替，各科目的課時設置也不一樣，本學期我們教務處進行了深入討論和調查，制定了科目課時設置的幾套方案，為學校和老師在課時安排上提供了第一所資料。我們還將進一步的討論，使課時設置更加的合理。

8、組織各種會議，注意會議的質量。會議，是用來安排工作和統(tǒng)一思想的。本學期教務處組織開展了教研組長會議、畢業(yè)班老師座談會、教職工會議等。每次會議我們都專心打算會議內(nèi)容，利用會議下發(fā)相關學習資料，開展相關理論和文件的學習，給老師們正確的思想引導，傳達學校最正確的教育教學理論和思想。

三、遵照制度，公平公正，統(tǒng)一執(zhí)法尺度。

學校要進展，要擴大規(guī)模，只能靠制度來管理，而且制度要嚴格并落實到位。制度制定了，假如沒有落實的話，不如沒有制度。我們學校的各項制度都比較齊全，但在執(zhí)行力度上還有待加強。本學期，我們教務處用制度說話，嚴格執(zhí)行學校的各項制度。每項工作都對老師公開，堅持公平公正原則，也歡迎老師來教務處問詢。統(tǒng)一執(zhí)法尺度，盡可能的削減或避開人為因素。我信任，只要我們能夠堅持制度，統(tǒng)一執(zhí)法尺度，我們的工作也會越來越順暢，老師們也會覺得工作環(huán)境的合理與舒適。

一個學期結束了，教務處的各項詳細的工作無法一一列舉，但我們教務處成員基本上能夠思想統(tǒng)一，步調全都，有條不紊的開展各項工作，專心完成自己所負責的工作。無論是在細想上還是在責任心上，還是在業(yè)務能力上，都比以前有了很大的進步和提高。我們的老師們也在不斷的調整自己的思想，盡可能的與學校的進展同步。我們在努力做好本職工作的同時，也在不斷地協(xié)作學校的其他部門的各項工作。當然，我們的工作還剛起步，還有很多地方做的不到位，如考勤考評工作還應更細致化，對少數(shù)老師的業(yè)務跟進力度不夠，對課堂的管理還欠缺，對學籍的管理還應更專業(yè)化，教學成果的考核還不完備，教研活動形式單調，畢業(yè)班的討論工作和管理力度還有待加強，教學資料的選取和征訂渠道有待拓寬，老師的思想和業(yè)務培訓還需加強，老師之間的評比距離還有待拉開，各項制度還有待修改完備……這些，都是我們今后工作的努力方向。

學校的管理是個大學問，要想徹底轉變目前的管理狀況還需要很長一段時間，要想使學校的進展更上一個臺階，還需要更大的改革力度。不管怎么樣來管，只要大家都在不斷的思考，都在努力專心的工作，都在落實每一件事情，我們學校就會不斷的進展壯大。作為學校工作的核心部門，我們將一如既往的開展各項工作，爭取將學校的教務管理推向一個新的臺階，拿出質量，讓學生、家長、社會更加的信任我們xx民族中學！

教務處工作總結4本學期教務處以韻味教育為核心價值觀，以建校十年為契機，以學校三年規(guī)劃為綱領，以常規(guī)考核制度為依據(jù)，以小組合作為抓手，樂觀引領廣闊老師轉變教育教學觀念，充分調動他們的工作熱忱，勇于改革創(chuàng)新，大膽開拓進取，全面提高教學質量，在校領導的關心和支持下，在教務處工作人員的共同努力下，本學期的工作順利結束，現(xiàn)將主要工作情況總結如下：

一、抓實常規(guī)工作，促進教學效益。

強化了管理工作的科學化、實效性，教務處同志在校長室的指導下，進行了分工協(xié)作，取得了很大的收效，詳細總結如下。

1．學籍工作方面。學期初對各級各班學生報到情況進行了統(tǒng)計、核對，要求班主任通過打電話的方式準時通知學生到校，并了解未報到學生的原因，準時報學校備案。

2．本學期，教務處進一步加強了課堂教學常規(guī)管理，對上課、輔導課、培優(yōu)補缺等工作進行檢查，并照實做好記錄，在一定程度上確保了教學工作的穩(wěn)定。

3．實行定期檢查與隨機抽查相結合的形式，對任課老師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查，并在校園網(wǎng)公示。通過此舉督促老師備好課，批好作業(yè)。從檢查的結果來看，絕大多數(shù)的老師都能做到專心備課，書寫詳細的教案，準時專心批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實。

4．專心開展考務工作。在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務工作方面都做到了科學高效，公正嚴明，組織嚴密，井然有序，考后準時集中召開了總結表彰會，分頭召開各班級的質量分析會，并對學生進行了問卷調查，廣泛聽取了學生的意見和建議，準時了解老師教學、課堂紀律等情況，分別反饋給各任課老師，對學生意見較多的老師進行個別談話，提醒他們留意，并準時改進。

5．準時召開老師會議，統(tǒng)一部署教學進程。開學初，湯校長在全體老師會議上布置了本學期教學工作。在教研組長會上，教務處強調了教研組長的職責，商討了各組的各種教育教學活動，督促他們制定出了相應的活動計劃。還專門召開了九班級老師會議，強調了九班級老師在教學工作中要留意的問題，提醒各位老師面對競爭，認清形勢，樹立信心，努力拼搏，分析了我校今年九班級學生的優(yōu)勢和所面臨的困難，并對20xx年中考提出了詳細的奮斗目標。

6．加強與家長的聯(lián)系。向家長開放課堂，讓家長進班聽隨堂課，了解小組合作的學習情況。同時，組織科任老師參加家長會，與家長進一步溝通，引導家長明白在初中階段如何在生活和學習上管理好孩子等問題，使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解，對我校的教學情況有了客觀而全面的熟悉。

7.教育裝備方面，在常規(guī)工作檢查中給予指導，在指導后進一步檢查反饋，提高了裝備管理和使用。同時，利用省網(wǎng)系統(tǒng)的升級促進教輔工作、實驗開展和功能室使用。

二、強化制度管理，提高工作效率。

1.校本教研制度。本學期，雖然召開教研組長會的次數(shù)不多，但由于有校本教研制度，教務處重在加大巡視，每周準時在網(wǎng)上反饋校本教研活動的情況。通過督促與檢查，將教研活動落到實處。

在制度的保障下，各教研組在開學初都制訂了詳實的工作計劃，有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開頭走向制度化、規(guī)范化，有效率、有時間保證，詳細體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動，包括第一節(jié)開校內(nèi)討論課、第二節(jié)集體評課、第三節(jié)集體教研等活動，強化了針對性、實效性。

有助學案的學科，在集備時專心研討助學案的`設計，在教育局一日督導時，教研室莊主任對七班級數(shù)學的助學案給予了高度評價。助學案的質量有很大提升，學科老師的認可度達90%以上。

2.課程管理制度。嚴格執(zhí)行了國家新課程計劃，開足開齊了規(guī)定的課程，開發(fā)了校本課程和地方課程，樂觀開展社會實踐、社團活動和討論性學習課程。三個班級全面開設討論性學習課程；在七班級開設硬筆書法課程；開設二個電子閱覽機房，拓展閱讀課程，以確保學生在三年中校本課程學習不少于60課時。對于國家課程計劃規(guī)定的各項課程，堅持做到開課率達100%。

三、開展隊伍建設，提高老師水平。

一所好的學校必必要有一支高水平的老師隊伍，提高老師業(yè)務素養(yǎng)是學校工作的重點之一。本學期教務處主要做了以下幾項工作。

1.抓實校本教研。在學期初在各教研組自主上報的基礎上，教務處統(tǒng)籌安排本學期的教研活動，根據(jù)“四定”進行巡視，并實施了推門聽課，這些措施確保了教研活動的質量，促進了老師間的學習，提高了老師的業(yè)務水平。

2.請專家來校指導。本學期請杜郎口中學老師來校同課異構；與潤州實小老師進行中小連接活動；與《中國教育報》天津站站長對話小組合作。讓老師與專家面對面，借以拓寬自己的視野，打開自己的思路。

3.加大了外出培訓、學習的力度。據(jù)不完全統(tǒng)計，本學期安排老師外出培訓學習達130多人次，有的老師到蘇州彩香中學學習，有的老師外出觀摩“好課堂”，有的老師外出參加學科培訓、骨干培訓等。通過不斷學習，老師們的理念不斷提升，方法不斷多樣。

4.樂觀協(xié)作教科室加強課題討論工作，加大我校教育科研的力度，激勵老師在日常教學中，以遇到的問題作為自己討論的課題。目前，以教學管理或課堂教學討論為內(nèi)容的市級課題達到6個。通過課題討論，老師們討論的能力得以增強。

四、開展韻味教學，以韻味進展人。

本學期，通過多種形式，繼續(xù)推動小組合作學習模式。充分發(fā)揮學生的主體作用，使師生互動得當，信息反饋準時。明確課堂教學的基本要求，凸顯“學研展練”，努力構建了和諧、韻味、民主、高效的課堂。

1.專心組織老師和學生參加各級各類學習和培訓。本學期組織老師到蘇州彩香中學、山東杜郎口等學校進行了觀摩，與當?shù)乩蠋熯M行了溝通和溝通。陳國忠校長、教務處同志多次組織學生進行了學生培訓會，既營造了氛圍，又傳授了方法。

2.請專家到校傳經(jīng)送寶。通過預約調研，請各位教研員以他們的高度來批閱學校的課改情況，從而提出建設性的意見，幫助老師們更好地開展課改活動，發(fā)揮小組合作學習更大的優(yōu)勢。邀請了《中國教育報》天津站站長劉愛軍女士和楊智偉老師給全校老師做了精彩的課改專題報告。

3.樂觀開展教學溝通活動。本學期我校與山東省杜郎口中學老師開展了同課異構活動，與潤州實小老師開展了中小連接教學活動。共同圍繞小組合作學習模式進行溝通，凸顯“學研展練”環(huán)節(jié)，彰顯高效課堂的魅力。

4.樂觀向家長開放，邀請家長代表到校隨機聽課。通過家長的視角，為韻味教學獻計獻策，爭取家長的支持和協(xié)作。

五、優(yōu)化社團活動，豐富校園生活。

本學期，教務處與22位社團指導員一起努力，對學校的社團活動進行了進一步的優(yōu)化，極大地豐富了學生的校園生活。

1.本學期，照舊根據(jù)定時、定點、定人員的形式展開社團活動。

每周二和周四下午4:40-5:20，在各個社團活動點，由社團指導員點名、組織活動，教務處同志進行巡視和記錄，確保了學生參加率達到100%?；顒咏Y束后，由社團指導員準時將活動情況上傳到社團網(wǎng)頁，積累了過程性資料。

2.引領社團活動向課程化方向進展，提升社團活動的檔次。

在z校長的引領下，各社團根據(jù)自己的特點，根據(jù)課程開發(fā)的要求，樂觀進行梳理和提升。確立了自己社團的類型，編定了適合本社團的教材，設置了課程目標，規(guī)定了課程內(nèi)容，制定了課程實施計劃等。目前，作為江鎮(zhèn)市優(yōu)秀社團的面塑藝術社開發(fā)的課程，被江鎮(zhèn)市教育局評為“江鎮(zhèn)市精品課程”，還建設了自己獨立的網(wǎng)頁。

六、畢業(yè)班工作

1.加強了對xxx班級中考科目教學的指導。針對?？紲蕰r進行階段總結，抓實教研活動，專心學習、討論中考，正確把握學科教學要求，努力提高學生運用知識解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力。

2.加強畢業(yè)班的各項組織管理，專心組織了九班級體育、英語口語、實驗考察科目以及中考。分班級對畢業(yè)班學生進行了心理輔導、考風考紀教育等。

3.營造了氛圍。利用黑板報、櫥窗、電子大屏、橫幅進行宣傳；召開了百日誓師大會，中考動員大會等，統(tǒng)一了思想，鼓舞了斗志；通過家長會，親密了家校聯(lián)系，深厚了家庭復習的氛圍。

七、工作中的不足及今后努力的方向。

本學期的工作即將結束，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

1．深入到教學第一線的時間還不夠多，對教學管理與教學討論做得不夠。

2．個別備課組集體備課流于形式，氛圍不濃，效率不高。

3．個別學科進展不均衡，少數(shù)老師的教學成果明顯滯后。

4．學籍管理有疏漏，給學校造成一定的負面影響。

5.讀書月系列活動沒有能夠準時梳理、總結，效果不夠明顯。

在新的一學期里，努力提高管理水平，健全各項制度，加大管理力度，盡心盡職，做好各自分管的工作，團結協(xié)作，調動廣闊老師的樂觀性，為全面提高教學質量，起到應有的作用。

教務處工作總結5本學期，教務處全體工作人員在李校長的領導下，在曹永忠副校長的直接指導下，緊緊圍繞學校辦學思路，乘著課堂成長年的東風，科學合理的計劃安排，扎實有效的工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推動的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規(guī)范老師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃。期末將至，為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個臺階，特就本學期詳細工作情景做以下幾個方面的小結：

一、立足校情、狠抓常規(guī)促質量

1、加強常規(guī)管理是提高教育教學質量的重要途徑，以制度制約、以機制激勵，抓好教學流程的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范老師的教育教學行為。繼續(xù)加強領導抓班級組包學科組工作，繼續(xù)執(zhí)行領導巡課聽課制度，人人深入課堂聽課，和老師溝通溝通，準時反饋，每周一的行政會上，由校長親自檢查每個人的聽課記錄，并在會上一一反饋課堂教學中存在的問題，使后續(xù)工作的思路清晰方向明確。

2、加強教學常規(guī)檢查。

1）本學期在教研組長，學科組長定期檢查本組老師教學常規(guī)的基礎上，教務處每月對老師的履行職責情景進行檢查，由于督查檢查準時，本學期，老師的上課滿意度平均在85%以上，教學設計及作業(yè)批改等的合格率均在95%以上。

2）加強早、晚自習及老師上課情景的檢查。教務處每一天安排人員輪流值班檢查，做好檢查記錄并準時公示。為了體現(xiàn)早讀的特點，凸顯早讀的效果，我們要求早讀必必要有朗朗的讀書聲，我們也在努力嘗試各種做法，以求到達更好的早讀效果。對老師的課堂教學情景，每月按時下發(fā)“評教評學”表，由學生對任課老師的課堂教學情景進行全面評價，發(fā)現(xiàn)問題準時反饋。

3、專心組織各級類考試，并做好質量分析。按教務處和班級組的安排嚴格監(jiān)考，每次月考、期中、期末考試，都執(zhí)行交叉編排，狠抓考風、考紀，并對學生進行誠信教育，培育他們誠懇守信的良好品德和樂觀樂觀的精神。從考務安排、監(jiān)考、閱卷、到成果統(tǒng)計的各個環(huán)節(jié)，盡可能削減人為因素的干擾，真正做到客觀合理科學，體現(xiàn)了公平公正的原則，以考風促進我校學風。在學期初的質量分析會上，經(jīng)過對數(shù)據(jù)的分析比較，引領老師們對上學期教學中存在的問題進行了梳理，異常是結合教學成果分析了上學期“實踐教學模式”中存在的問題，在分析會上，李愛萍校長結合成果談了學校教學管理中存在的問題，提出加強教學管理的精細化、深入開展“實踐”活動、強化質量意識、把握工作細節(jié)、關注后30%學生等問題，是目前不斷提升五中質量的關鍵所在。在期中質量分析會上，一改以往單一的分析形式，實行自下而上的分析流程：老師個人——備課組（命題人）——教研組分析；班級質量分析——班級組的質量分析會。這樣的分析流程重在經(jīng)過“微觀分析，詳細分析”，直面老師教學和學生學習中存在的問題，找準問題根源，提出解決措施。在班級組質量分析會上，各命題老師根據(jù)命題意圖，結合學生的`答卷情景分析了教學中存在的問題，提出

了整改策略；各學科組長結合學科特點和班級學生特點分析了提升成果的方法；班級組長以數(shù)據(jù)為依托詳細詳盡地分析了本班級的教學質量情景，對全班級期中考試情景做了簡潔精練的總結，在總結成功閱歷、查找問題源頭的基礎上，提出了切實可行的整改措施。包組領導也從“團結、共享、合作、凝聚力”等方面進行了評價總結。

4、組織老師及學生的各類競賽。

1）本學期，組織了初三學生的數(shù)學、物理、化學、信息技術學科的奧林匹克競賽的輔導及參賽工作。異常是楊炳會主任輔導的信息技術奧賽，取得了較好的成果，我校有12名學生獲獎，名列吳忠市第一。在楊炳會老師輔導的全國中小學生電腦制作競賽活動中，我校有三名學生分別獲得了吳忠市級一二三等獎的好成果。陳仙梅組長組織的七班級語文學科的作文競賽活動，也極大的調動了學生的寫作樂觀性，這些活動及成果的取得，離不開輔導老師的精心組織、在發(fā)現(xiàn)人才的同時、活躍了學生的學習生活，同時也提高了他們的學習愛好，也促進了教學工作。

2）3月份，學校組織六位數(shù)學青年老師參加了市區(qū)青年老師說教材競賽，我校老師發(fā)揮出色，取得了1個一等獎，3個二等獎，2個三等獎的好成果。繼說課活動之后，馬春燕老師被選送參加市區(qū)青年老師優(yōu)質課競賽，也取得了二等獎的好成果。

5、加強學?，F(xiàn)有教學資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實驗室、電教室、圖書室的作用。加強思想教育，明確部門職責，使其樂觀服務于教學，不斷提高服務水平，加強對圖書室、實驗室、電教室等教輔部門工作的指導，加強課堂教學與信息技術的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在教學中的作用，提高教學效果。加強學生對課外書籍的閱讀，使其不斷擴大知識面，提高自身素養(yǎng)。為此，學校于5月21日隆重進行“打造書香學校，培育儒雅師生”啟動及圖書配發(fā)儀式，并為七八班級各班學生配發(fā)圖書1400多本（每班70+20本），為七、八、九班級老師贈予圖書（每人4本）320本，此活動的開展，目的在于促進老師的專業(yè)進展，提高老師的綜合素養(yǎng)，也以此培育學生的讀書愛好，開闊視野，提高寫作水平。儀式的啟動，也標志著“多讀書、讀好書、好讀書”將成為每一位五中人日常的生活習慣?！按蛟鞎銓W校”也將成為我校走內(nèi)涵進展之路，為學生創(chuàng)立享受成長歡快的幻想樂園，為老師搭建實現(xiàn)專業(yè)進展的幻想舞臺，提升學校教育品質，建設特色鮮亮學校文化的又一個抓手。

二、立足課堂、開展教研促提高

學期初，我們召開了學科組長和備課組長共同參加的第五中學教學教研“回頭看”研討會。對開學一個多月以來的教學教研工作異常是“先學后教當堂訓練”教學模式的實踐活動情景進行了回顧總結，并就下一階段的“實踐”討論活動工作進行了相關部署安排。曹永忠副校長全面回顧了開學以來的教學教研工作，提出本次“回頭看的”主題就是要分學科總結和推廣“實踐“閱歷；梳理實踐中存在的問題；探究后階段實踐活動的措施和方法。

隨后學校行政領導（學科組聯(lián)系領導）分學科結合開學初“推門課”發(fā)現(xiàn)的問題和老師期初教學教研自查小結進行了專題溝通。最終李愛萍校長圍繞“信任學生”“加強團體備課”“關注細節(jié)”幾個方面進行了動員講話。研討會上，既有理論教學的探討，又有實踐教學的總結與反思，在對全校“實踐”活動取得成果肯定的基礎上，指出了存在的問題與不足，并提出了改善措施，對教學教研工作管理的完善、教學教學教研工作檔次的提高，產(chǎn)生了樂觀的作用。

1、建立新型校本教研制度，促進校本教研活動開展。

為了加強團體備課的實效性，為了使大家在實踐中反思提升，在研討中共同成長不斷提高，5月份（5月10日開頭），在第一輪組內(nèi)賽課的基礎上，教務處安排了校級優(yōu)質課競賽，由教研組在第一輪賽課的基礎上推選出1-2名選手，共計10名老師參賽，此次競賽，老師都能夠嚴格根據(jù)模式課靜心打算，發(fā)揮團體備課的優(yōu)勢，反復試講提煉，確保了本次活動的質量。優(yōu)質課競賽活動，為每位老師供給了相互學習、相互溝通的平臺。為青年老師供給了熬煉、成長的舞臺，也為其他老師供給了學習的機會。經(jīng)過組內(nèi)反復的磨課，在活動中我們看到了老師成長的印記，也為我們今日的校本教研開辟了新的思路，為我們的教學工作積累了豐富的閱歷。

本學期我們把提高教研活動的針對性和實效性作為我們本學期的討論重點，做到普及與提高相結合，反對形式主義，避開一般化、低水平，避開不切實際的盲目拔高，所以教務處要求每位老師根據(jù)自我教學中存在的問題，在學科組進行溝通，經(jīng)過發(fā)揮教研組、班級組、備課組的作用，有效開展老師間的溝通與合作討論，做到相互學習、共同切磋、共享閱歷，提高教學討論水平。完成課堂教學由低效向高效的過渡。

2、加強師資培訓，不斷學習提高老師的專業(yè)水平。

督促激勵老師加強學習，學習優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標解讀、《課程標準》及課表解讀等相關資料，促進老師教育理念的轉變，提高老師文化底蘊。學校為每位老師配發(fā)了《如何備課》、《如何說課》、《如何評課》、《如何做的老師》4本書，要求老師專心學習并做好讀書學習筆記，寫好反思、心得及相關的論文，并由教務處定期統(tǒng)一檢查。

3、堅持巡課聽課制度。以聽課查找發(fā)現(xiàn)問題，以溝通溝通促提高，以嚴格規(guī)范的管理促提高。按學校制度要求老師之間要相互聽課，一般老師聽課應在15節(jié)以上，教研組長、備課組長聽課在20節(jié)以上，學校領導聽課至少在30節(jié)以上。領導的聽課情景由校長親自檢查，老師的聽課由組長檢查，做到有檢查有反饋溝通，經(jīng)過聽課，以詳細的課例為載體加強了老師與老師之間的教學溝通與討論。

4、團體備課

抓好團體備課是本學期重點工作之一，充分發(fā)揮團體備課組的作用，重點實行備課組團體研討的方式，重點針對教案的設計、落實模式教學過程中存在的問題、課例剖析等作為團體備課教研的切入點，教研組、同組課任老師互談互評，相互借鑒，反復切磋不斷修訂完善教學設計，以到達共同提高的目的。

5、和十二小的“中小學教學的有效連接”活動，為中小學課堂教學的有效連接搭建了平臺，為中小學老師的溝通和溝通供給了機會。本次活動，有語文、數(shù)學、英語老師共計300余人，參會的老師們圍繞教學資料、教學方法、學習方法、教學評價和情感培育等方面就如何做好連接進行了充分的溝通，深化了溝通的層次，拓寬了合作的渠道，豐富了活動的載體，構成中小學有效連接的長效機制。做好了“連接”問題，我們的學生從小學到中學乃至更高層次的學校才能夠一向都能持續(xù)、和諧、健康進展。

教務處工作總結6在校長室領導下和教務處全體同仁共同努力下，本學期圓滿完成學期初制定的各項工作計劃和任務。現(xiàn)就本學期教務處工作總結如下：

一、服務高考，高考成果再創(chuàng)輝煌

1.在籍生，不含體藝，一本達線x人，其中直升班一本達線率x

2.在籍生，本科達線x人，參考人數(shù)x人，本科達線率x%,其中有6個班本科達線率x%.本科達線率節(jié)節(jié)攀升，首次突破90%,再創(chuàng)新高；

3.文科最高分x分，全省前x名，理科最高分x分；x分以上x人，另本屆學生陳xx同學高二時已被科大少年班錄用；

4.2名學生被空軍招飛提前錄用。

二、抓好教學常規(guī)管理，重落實

1.以檢查促教學。本學期教務處安排了初、中、末三次教學檢查，根據(jù)檢查實情寫出檢查總結報告。報告中列出問題和優(yōu)點，對出現(xiàn)的問題準時與老師溝通，提出可行的整改意見，跟蹤落實整改措施，取得了較為理想的效果，使教學常規(guī)的落實良性化。學期末，安排全體學生參加的教育教學調研活動，運用調研結果，調整教育教學的人事安排，以此使學校教育教學質量提高化。

2.落實教學日志和巡課制度。通過教學日志了解學生學習和老師教學情況，并準時通報，對教學異常情況準時約談和處理；行政和班級部領導的巡課準時扭轉了一些老師不規(guī)范的.教學行為。

三、組織好各類考試考務工作，抓實事

1.專心組織各級各類考試工作。本學期各種大型考試特殊多，先后組織了高職院校分類考試、八班級創(chuàng)新學生選拔考試、直升招生考試、宣州區(qū)理化實驗操作考試、高考、中考、學業(yè)水平考試、20xx屆高三高考模擬演練等多次大型考試。每次考試都提前打算、細致考慮、精xx排、規(guī)范操作、工作樂觀主動，考試順利進行，確保零失誤。

2.規(guī)范考試制度，以考促教。堅持各班級的月考并規(guī)范月考制度，并做好教學質量分析和反饋。

四、管理服務并行，求實效

1.服務高考

安排好20xx年高校自主招生、體檢、英語口試、高考領隊、高考網(wǎng)上志愿填報（含模擬）和領取通知書（考生檔案）等工作，為20xx年高考考生做好服務工作。

2.優(yōu)化學籍管理工作和20xx級學生學業(yè)水平考試的報名、考試等工作。

3.加強非文化課的授課管理。對音體美技術課的授課提出詳細要求，繼續(xù)執(zhí)行上下課點名制度，確保課堂平安；按文明創(chuàng)建要求做好心理詢問中心建設和管理工作。

4.謀劃并做好今年的招生工作，為我校20xx級高一擁有優(yōu)質生源奠定了堅實的基礎。

5.抓實高一、高二班級各學科競賽輔導工作。

6.落實全民健身和陽光體育活動，組建足球隊參加省校園足球聯(lián)賽和省足球傳統(tǒng)學校聯(lián)賽

7.推動實驗教學的常規(guī)化，完善實驗教學的考核管理制度，加強老師實驗教學的指導與培訓。

8.加強教務處自身建設，提高教學服務質量，發(fā)揮教務處"指導、服務、監(jiān)督、創(chuàng)新"的作用。

教務處工作總結7總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此好好打算一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是我收集整理的鄲城一高附中總務處工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

本學期的工作已經(jīng)結束了，在學校領導的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結：

一、主要做的幾項工作

1、期初對各班的公物進行歸類登記。

2、新餐廳樓如期竣工并投入使用。

3、餐廳樓內(nèi)的服務部進行了競拍承包儀式，由原來的三個伙房變成七個伙房，很大程度上解決了學生用餐難的問題。

4、在兩樓之間又蓋了三家小賣部，目前還沒有投入使用，年后一定投入使用。

5、利用假期對原來絲廠的'伙房進行了處理和整修。

6、對操場進行了簡潔的整修。

7、財會人員每月定時為老師工發(fā)放工資和課補。

8、維修工作基本上比較準時，師生還是比較滿意的。

9、預收學費工作如期完成，并對班主任進行準時的嘉獎。

二、工作主要表現(xiàn)

1、后勤工作人員的工作態(tài)度方面

大家都知道我們學校的現(xiàn)狀，學校部分東西陳舊，但是由于我們租賃別人的校舍，我們必須節(jié)約開支，削減投資。所以我們只有不定期的排查維修。可是我們后勤人員總共有3人，真正的維修工就只有陳師傅一人，所以只要有工作我們?nèi)藥缀跬瑫r在場進行維修?？梢哉f本學期基本上在維修方面比較準時的。這說明我們后勤人員的工作態(tài)度比之以前有所提高，只有對工作態(tài)度沒有問題，我們就會為大家提供優(yōu)質的服務。

2、食堂工作方面

食堂工作人員本著對工作負責的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特殊是今年的冬季天氣比較嚴寒，但是工作人員還是能夠按時完成自己的工作。新餐樓的投入使用很大程度上緩解原來學生就餐難的問題，我們都知道原來我們學校三個伙房學生吃飯時間長，況且不好管理。但是七個伙房能夠形成良好的競爭，給師生帶來實惠。

3、對各服務部的管理

我們學?，F(xiàn)有服務部10個，期中7個伙房，1個醫(yī)療室和一個茶房，一個小賣部。可以勸說務部比較多，人員素養(yǎng)比較低不好管理。我們要求每周開一次會進行碰面，主要說一下上周存在的問題和需要留意的事項。給他們打交道真是很令人費心的，由于里面的利益有所沖突，我們后勤人員盡量避開發(fā)生沖突，做到耐心做工作，為全校師生提供優(yōu)質的服務。我們后勤人員有限，不能派人專門管理各服務部，所以這方面管理的.問題還是比較多的，但是我們有信心下學期管好。

4、對校園校舍的整修工作

這學期可以說從開學起就注定是個繁忙的學期，從新餐廳樓投入使用前的打算工作，比如挖下水道，整地公平一系列工作，我們后勤人員在段校長的帶領下利用學生星期時進行整修的，應該說還是如期完成了工作。從開學那段時間我們整整幾個星期天在加班。對操場進行了整修，使操場面積比之以前有所擴大，并把原來的東伙房進行了搬遷。

三、存在問題。

1、對各服務部的管理有待提高，本學期出現(xiàn)了一些問題，但是下學期必須有所改進。

2、缺少對后勤人員的培訓工作，對后勤人員的培訓有利于提高后勤人員的工作樂觀性。

3、電的浪費現(xiàn)象有待實行措施。

4、對后勤管理缺乏過程性監(jiān)督。

以上是本學期后勤工作總結。我知道這學期我們部門的工作做得不是很出色，但是我會總結這學期的得失，努力下學期得到改善，請領導監(jiān)督。

教務處工作總結8本學年總務處在校長的領導下，全體后勤人員團結一心，緊緊圍繞學校中心工作，以“管理育人，服務育人，環(huán)境育人”為宗旨，結合績效考核，強化后勤管理，進一步使后勤工作精細化，為學校教育、教學各項工作的順利開展，充分發(fā)揮了總務后勤的保障作用。回顧這一學年的工作，現(xiàn)總結如下：

一、抓考核、促服務質量的提高

后勤工作對一個學校來說是一個非常重要的部門，管理的好壞直接影響著全校其他部門工作的進展。為了更好的發(fā)揮好后勤為“教育教學服務”的宗旨，本學期定期召開后勤職工會議，提高后勤職工思想熟悉和業(yè)務素養(yǎng)，使后勤服務更加規(guī)范，同時結合績效考核，以完善的后勤制度管理人，本學期開學初，對部分職工的工作進行了調整，使后勤職工更好地發(fā)揮自己的特長，把后勤工作搞得更好、工作效率更高。

二、抓平安、保學校工作順利開展

總務處人員牢固樹立平安問題無小事，平安工作重于泰山的思想，專心落實上級各部門的文件精神，建立學校平安管理網(wǎng)絡，逐級簽訂平安管理責任狀，精心制訂好各種應急預案，多次召開平安工作會議，布置落實各項平安工作，詳細如下：1、開學初對全校進行平安大檢查，特殊是校舍、體育器械、電路及用電設施設備的平安。2、定期檢查消防設施設備。3、加強門衛(wèi)管理，完善食堂監(jiān)控設施，做到技防和人防相結合，確保學校和師生的財產(chǎn)平安。4、組織開展了全校師生消防緊急疏散演練，提高師生的應急逃生能力。5、結合六月份平安生產(chǎn)月活動，開展對師生進行平安教育系列活動，提高師生的平安意識。6、加強食堂管理，接受市食堂審計檢查，確保師生飲食衛(wèi)生平安。7、精心制定學生外出活動方案，確保學生外出活動平安。

三、財務財產(chǎn)管理方面

1、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理。學期初專心編制該年度的預算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，每月進行一次財務小結，公布了資金使用情況。合理安排資金，開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。學期結束組織人員清查學校賬務，做到賬目分明，杜絕了亂開支的現(xiàn)象。

2、嚴格執(zhí)行義務教育0收費政策。在學生收費管理上，嚴格根據(jù)上級指示做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目標準等現(xiàn)象，并自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。

3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供給外，還要為教學提供良好的設施，更要管好、用好這些設施，確保財產(chǎn)的平安，充分發(fā)揮設備的作用，更好地為教育服務。實驗儀器、錄音機、圖書等教學儀器領用、收回手續(xù)齊全，辦公室添置的財產(chǎn)有各室負責人負責。

4、以人為本，關心老師切身利益，把實現(xiàn)好、維護好、進展好老師的根本利益放在第一位。

四、常規(guī)工作和臨時性工作

1、開學前辦公用品選購到位，分發(fā)好學生的書簿本，確保正常開學。

2、做好學校設施的.維護工作。學校中需要小修小補的事情可以說每天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，總務人員本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、水龍頭等，并做到隨叫隨到。

3、每日對后勤工種進行指導、督查，定期對后勤職工進行考核。

4、做好教育教學后勤保障工作。學校的公開課、各種活動、中考、期終考試等各項活動，我們總務處全力以赴，做好優(yōu)質服務，保證各類活動正常有序進行。

5、各種相關臺帳整理，準時上報各級各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)報表。

6、專心制定校舍維修工程方案，繼續(xù)辦理學校房產(chǎn)證。

7、實施農(nóng)村義務教育養(yǎng)分改善計劃，根據(jù)有關法律法規(guī)做好食堂建設和設施設備的配備，嚴格管理，規(guī)范操作，保證各個環(huán)節(jié)的食品平安。

五、存在問題和今后的工作努力方向：

1。后勤管理意識、水平還有待提高，創(chuàng)新意識有待加強，使后勤管理更規(guī)范、更精細。使后勤員工工作意識更加主動、樂觀。

2。進一步加強和規(guī)范學校校產(chǎn)管理，防止國有資產(chǎn)的流失，加強對師生進行節(jié)能、節(jié)水宣傳，削減浪費。

總之，本學期我們后勤部門的全體同志克服了人手少，任務重等困難，齊心協(xié)力，各盡所能，各盡其職，完成了后勤部門年初制定的各項工作，向學校交出了一份比較滿意的答卷。

教務處工作總結9教務處在黨總支、校委會的正確領導下，以“全面貫徹黨的教育方針，更新教育理念，以人為本，大力推動素養(yǎng)教育，大面積提高教育教學質量”為指導思想，專心落實學校全面提升老師素養(yǎng)，深化課堂教學改革的工作思路，樂觀履行教務處工作職責，扎實推動各項工作，較好地完成了各項任務。

老師隊伍思想觀念得到了更新，樹立了“賞識、敬重、激勵”、“多一把尺子衡量學生”、“進步、進展、成功”的教育理念，做到了把課堂還給學生，提高了課堂教學效率。招生工作取得較好效果，一小第一名馬玉峰經(jīng)學校多次做工作，來我校就讀，在入學分班考試時成果不相上下的'有米蘭等。期中考試，與十八中、古城、關王廟四校聯(lián)考。七、八班級總體成果有所提高，并取得了可喜的成果：七班級四校前十名，我校有三人，分別是第二名王寧、第五名米蘭、第八名馬玉峰；前三十名我校占七人，前一百名我校占二十三人。八班級胡獻雯、張若星、陳栓分別占四校的第三、五、七名。九班級，曹振宇名列四校第二名，六百分以上學生有二十多。

在肯定成果的同時，我們也清醒地意識到存在的問題和不足之處。xxxx年，初中部教務處將不斷完善自己的工作，努力實現(xiàn)新的突破。xxxx年中考，努力完成學校制定的各項任務指標。

一、加強師資隊伍建設提高老師整體素養(yǎng)

把師德建設放在首位，強化全體老師職業(yè)責任、敬業(yè)精神，強化老師業(yè)務學習、政治學習，更新教育觀念，提高整體素養(yǎng)。

1、加強師風師德建設是老師隊伍建設的重要內(nèi)容，“學高為師，德高為范”。教務處將通過例會、質量分析會、閱歷溝通會、教法學法研討會，學習理論、政策和教改閱歷。促進老師提高政治水平、文化素養(yǎng)，增加職業(yè)自覺性、主動性和持久性。使全體老師愛崗敬業(yè)，熱愛學生，為人師表，以人為本，教書育人。

2、激勵老師加強學習，激勵老師進行業(yè)務進修，嫻熟使用多媒體輔助教學系統(tǒng)，激發(fā)創(chuàng)新精神；精心組織全校老師的兩輪賽課活動，專心開展聽課、評課活動，組織觀看名師報告，切實做到更新老師教育觀念，提高教育教學水平。

3、加強青年老師培育，建立青年老師成長檔案。進行“師徒結對”儀式，實施青藍工程，開展互幫互學，青年老師虛心好學，師傅教育耐心，組織青年老師參加聽課評課，組織剛上班三位青年老師上匯報課，舉辦青年老師業(yè)務學習討論和座談，宣傳青年老師專業(yè)成長之路，建立青年老師個人博客，打造青年老師成長共同體，努力促進老師快速提高教學水平。

二、抓好常規(guī)檢查強化教學管理

教學管理的重點是抓好教學的常規(guī)管理。教務處要樂觀組織實施各項教學工作，狠抓常規(guī)管理和制度創(chuàng)新，提高工作效率。

1、開展好班級組每周一次業(yè)務學習和研討。

2、加大檢查力度，堅持教學查堂工作，努力做好三分鐘候課檢查。專心做好作業(yè)、教案、聽課筆記檢查，狠抓落實，準時反饋。

3、搞好學情調查，通過聽課，查看教學日記，召開座談會，組織民意調查，評教評學等形式，準時發(fā)現(xiàn)問題，督促老師改進教學。

4、抓好考試的過程管理：月考、期中、期末考試，從命題、監(jiān)考、閱卷、成果統(tǒng)計、試卷分析、效果統(tǒng)計等各個環(huán)節(jié)工作，都要做到一絲不茍。每次考試估做到狠抓考風、考紀。每次考試結束后，班級組準時召開質量分析會，準時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

５、強化畢業(yè)班管理，搞好初三班級的復習備考工作。

樂觀搜集有關中考信息，訂購各種模擬題卷等，了解外界動態(tài)，宏觀調控復習方案。

以訓練為主線，鞏固雙基、培育能力，每月一練，搞好模擬考試，增加了應試適應性，準時評估、分析、指導下段工作。

加強學生的心理輔導，緩解心理壓力，提高復習效果和考試成果。準時了召開學生座談會、考前動員會等。

加強家長、學生和老師的溝通與溝通，適時召開了家校生座談會。

6、加強教務處自身建設增強服務教學意識

準時辦理xxxx級新生學籍，專心記錄各項考勤考核，做好功能室的各項管理工作。

按時上下班，保證早、晚自習、上下午有專人值班，強化紀律性、自律性、工作的規(guī)范性。

下學期工作打算：增強教務處服務意識，學生形成寫字和讀書特色，加強班級文化建設，強化師德師風建設，加強老師基本功訓練，開展骨干老師和教壇新秀評比，精細課堂教學常規(guī)管理，細化班級組工作，抓實畢業(yè)班復習工作，打造特色學科組，繼續(xù)深化課堂教學改革，迎接初中數(shù)學教學現(xiàn)場會。

教務處工作總結10本學期，教務處繼續(xù)本著“敬業(yè)，精業(yè)，務實，服務”的工作態(tài)度，牢固樹立教學是中心，質量是生命的觀念，注意課堂效率，把提高教學質量作為工作的動身點和立足點，比較順利地完成了各項工作任務?，F(xiàn)就本學期的教務工作總結如下：

一、突出中心工作，服務教育教學

（一）根據(jù)國家課程設置，開齊開足全部課程。本學期，教務處緊緊圍繞“嚴格落實國家課程設置標準”這個中心，根據(jù)課程標準的要求，開足開齊了全部課程，做到總課程表、班級課程表、老師任課表三表統(tǒng)一。協(xié)調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教學常規(guī)全過程，做到檢查務實，評價公正。

（二）抓好教學常規(guī)管理。

1、本學期教務處在開學初和學期末分別檢查了88位老師的教案，教案檢查的科目涉及面廣，掩蓋率達到96﹪以上。

2、嚴格落實學校巡課檢查制度。本學期根據(jù)學校巡課制度的要求成立了由校領導、教務處人員和各教研組長組成的巡課檢查小組，每日不定期的對常規(guī)教學和衛(wèi)生、平安等工作進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題，準時解決，有效杜絕了老師空課、任意換課、遲到早退、擅離課堂的現(xiàn)象，有效提高了課堂效率。

（三）開發(fā)校本課程，開展社團活動，提升辦學特色。

1、本學期，為了大力弘揚傳統(tǒng)文化，凸顯我校的'辦學特色，教務處組織全校學生根據(jù)年齡特點開展了豐富多彩的“開學第一課---傳統(tǒng)文化進校

園”活動，通過誦讀、手抄報、繪畫、剪紙、講故事等多種形式，滲透了感恩教育，有效弘揚了傳統(tǒng)文化，凸顯了我校的辦學特色。

2、本學期，在校領導的大力支持下，結合我校的馬文化校園文化建設特色，我們開發(fā)了馬術特色課程，既豐富了學生的課余生活，又為我縣的馬產(chǎn)業(yè)培育和輸送了專業(yè)人才。

3、本學期結合我校的現(xiàn)有資源我們開展了豐富多彩的社團活動，活動項目涉及面廣，學生參加度高，目前涵蓋琴棋書畫類、手工編織類、球類、共開設了15個社團活動。此活動的開展不僅豐富了學生的課余生活，也培育了學生的愛好愛好，促進了學生的個性進展。

（四）強化服務，對老師、學生、家長、社會負責。

1、樂于服務，勤于服務。教務處的工作瑣碎而復雜，涉及面廣，一件小事處理不好都會給工作帶來被動。因此，在平時工作中，我們始終堅持兩條原則：一是任何人到教務處辦事，我們都要笑臉相迎，心平氣和，盡量做好服務；而是從容工作，工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，工作事務雜不厭煩。

2、加強學籍的電子化管理，服務于學生。學年初專心組織一班級和七班級的班主任做好新生基本信息的采集，協(xié)助學籍管理員做好新生學籍審批工作，為學生辦理轉入、轉出手續(xù)，同時為轉入學生分班，準時為他們補辦學籍。

3、規(guī)范了學生綜合素養(yǎng)評價和學生體質健康測試工作，服務于學生、老師。根據(jù)教育局的要求，教務處高度重視此項工作，專門召開了兩次班主任和藝體組老師的會議，擬定了學校學生綜合素養(yǎng)評價實施方案和學生體

質健康測試方案，根據(jù)縣教育局文件要求統(tǒng)一了評價標準，將評價結果準時建檔，為學生的綜合評定提供依據(jù)。

4、每月按時統(tǒng)計老師的請假、代課情況，為發(fā)放代課費和績效考核提供量的依據(jù)。

二、存在的突出問題：

1、通過檢查教案，發(fā)現(xiàn)我校70﹪以上的老師能根據(jù)自治區(qū)教學常規(guī)60條的標準專心備課，學情分析透徹，各教學環(huán)節(jié)清晰明白，符合要求，但是仍有30﹪的老師備課還存在問題，如：教學計劃中沒有體現(xiàn)出本冊教材的教學重難點、學情分析，教學措施過于簡潔，缺少可行性；課后反思不準時、三言兩語、應付差事、無實效性。

2、通過教研組長的作業(yè)批改檢查反饋，我校仍有極少數(shù)老師作業(yè)批改不準時、不規(guī)范、沒有做到全批全改；小學低段的語文老師不重視聽寫，聽寫次數(shù)不達標，學生的字詞不過關，基礎知識薄弱。個別數(shù)學老師對學生的做題格式要求不規(guī)范，批改不仔細，只重結果不重解題過程。

3、極個別老師缺少敬業(yè)精神，考勤偷奸?；?，鉆空子，不能專心履行請假手續(xù)，以至于造成空堂、空課現(xiàn)象。

三、今后努力的方向：

盡管取得了一定的成果，但是工作中還有不少的困惑和不足有待解決：

1、加強老師的師德和職業(yè)道德教育，明確老師職責，規(guī)范老師行為。

2、對教學常規(guī)工作檢查力度不夠，老師在備課、上課、批改作業(yè)中出現(xiàn)的突出問題只是善意的提醒，沒有進行很好地跟蹤督查，教學管理水平和技巧有待于進一步提高。

3、對非統(tǒng)考科目重視不夠，對老師上班考勤以及教學常規(guī)的檢查、匯總通報的力度不夠。

4、新課改的理念與教育教學的評價方式還沒有進行有效的連接。通俗地說，在教學時強調新課改、新理念、新手段，但最終的評價上，還是單純的依靠于考試成果。

5、對于新的教學理念、教學方向、趨勢不能很好地把握，今后要加強業(yè)務學習，準時把握教學動態(tài)。

小結教務處一年的工作，忙勞碌碌，勤勤懇懇，取得了一定的成果，但也有很多的不完善甚至是遺憾，但我信任，只要經(jīng)過我們大家的共同努力，我校的教育教學工作一定能再上一個新的臺階！

教務處工作總結11學?？倓蘸笄诠ぷ魇菍W校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮亮的服務保障性、經(jīng)濟性和教育性相統(tǒng)一的特征。實踐告知我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難于開展，兩者關系是一個統(tǒng)一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不行，

因此，充分熟悉到：總務工作雖不直接參加教學，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不行缺少的，在教育事業(yè)的進展中起著不行代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務工作。

一、樂觀組織后勤人員參加學習，不斷加強自身素養(yǎng)建設。

貫徹落實黨的教育方針，做好服務育人工作，專心執(zhí)行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。組織好總務處的全體人員，進行業(yè)務等方面知識的學習和培訓，對存在的問題準時解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員熟悉到學校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態(tài)，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、堅持做好后勤服務常規(guī)工作

1。暑假期間，為提高教學教育質量，添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置，對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時，對食堂進行全面整改和管道氣改造。并對原來2個廁所重新整改。

2。開學初，確保教學第一線的教學用品準時發(fā)放到位，老師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。

3。開學初，學期結束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊，準確地落實財產(chǎn)責任制管理。

4。規(guī)范全校老師自行車、摩托車擺放，嚴格管理。

5。不定期對學校的校舍、電器進行平安檢查工作，確保師生的生命平安，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現(xiàn)問題準時維修。

6。準時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

7。加強校舍的平安衛(wèi)生工作，做到有記錄，有專人負責。

三、規(guī)范學校的收費工作嚴格收費制度

執(zhí)行財務公開制度，準時在校內(nèi)公布，平時加強學習上級有關部門的`收費文件，嚴格根據(jù)上級主管部門的要求，按章收費，同時規(guī)范收支兩條線，做到帳目清晰，讓家長、學生、老師和社會來監(jiān)督學校的收費工作，沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。

四、校園美化工作美麗的環(huán)境能提高人的素養(yǎng)

努力創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境，進一步美化校園、綠化校園，繼續(xù)保持了“綠色學?！钡臉s譽。加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力制造良好的工作和育人環(huán)境。通過環(huán)境育人來提高全體學生的素養(yǎng)。

五、校產(chǎn)管理

本學期強化財產(chǎn)管理，辦理各教學樓的房產(chǎn)登記手續(xù)，使學校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化，嚴防學校財產(chǎn)的流失。2。加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，專心執(zhí)行教育局有關規(guī)定，定期定時進行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財產(chǎn)增減的有關規(guī)定，準時地進行造冊登記。

3。加強低值易耗品的管理工作，嚴格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

4。負責指導學校公共財產(chǎn)、公共設施的管理、維護和調配。

六、加強對學校食堂的管理食堂工作是總務處的一項重要工作

這關系到師生的詳細問題，所以一值是我們后勤的工作重點，盡管可能大家在許多方面不盡滿意，但后勤部門花了很多的時間，做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關的管理規(guī)定，嚴把好食品原材料進貨渠道，嚴格進行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生平安，加強平時的衛(wèi)生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，常常督促檢查食堂工作情況及食堂全部機器設備的平安設施，維護及保養(yǎng)，保障財產(chǎn)，物資的平安與完整。廣泛收集師生對伙食的意見，準時專心討論，以便改進。本學期由于大家的努力，得到市衛(wèi)生部門的高度評價。

七、維修方面檢修維護學校的各項設施

這是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動準時，為保證教學工作正常進行和學校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。

八、存在的問題和今后努力方向

1。后勤各部門要加強內(nèi)部管理，合理分工，明確職責，協(xié)調好其他部門工作。

2。加大對電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度，把各項工作做實，做細、做到位。

3。增強后勤服務保障意識，努力提高服務態(tài)度、服務檔次，力求在最短的時間內(nèi)準時解決大家的問題及困難，為教育教學做好后勤保障。

4。加大對文印室。圖書室、儲藏室及配套室的管理，節(jié)約開支。后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關重大，在這個學期的工作中，總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協(xié)調工作，保證了學校工作正常進行，為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。

我們決心，有信心做好學校的后勤保障工作，爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。

教務處工作總結12一年來，我校教學工作在各級教育部門的指導下，經(jīng)過全體老師的努力，各方面都取得了必須的成果。我們堅持從學校實際動身，堅持以學生進展為本的教育理念，遵循教育教學規(guī)律，堅持教育創(chuàng)新，以教學常規(guī)管理為主線，以課堂教學為中心，深化管理體系，努力培育良好的教學習慣、學習習慣和創(chuàng)新精神，全面提升了教育教學質量。為了能夠使今后的工作在質量上、效率上再上一個新臺階，特將本學期工作狀況做如下總結：

一、細化常規(guī)管理提高課堂質量

1.優(yōu)化教學管理制度。根據(jù)學校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學管理制度，在麻城中學八屆三次教代會上修訂了《教學常規(guī)管理條例》、《教科研考評細則》、《中考獎懲條例》、《教職工考勤制度》，這樣對教學管理提出了詳細要求，明確老師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到有章可循，有規(guī)可依。專心推動學校教學管理規(guī)范化、制度化。

2.細化領導分工，把教學工作落到實處。執(zhí)行領導崗位職責制，實行分線管理，分班級包干，條塊結合的管理模式，保證了事事有人管，人人有事干，強化了職責，每位行政領導，負責一個學科，參加一個教研組，開展聽課、評課等教學教研活動。學校成立了中考工作領導小組，統(tǒng)籌九班級相關工作。四個領導分別包四個班級，，每個領導進班聽課，和班主任一齊監(jiān)管兩考工作，負責處理籌備中考過程中遇到的疑難問題，使中考工作有條不紊的展開。

3.強化教研組建設。逐步加強制度式的規(guī)范管理，改善備課組活動的管理和形式，推動群眾備課，做到教案學案一體化，以老帶新，共同探討教材，構成一個良好的教學討論氛圍，以利于老師整體素養(yǎng)的提高。一年來，教研組的活動豐富多彩。七班級英語備課組進行了記單詞競賽和英語手抄報競賽，八班級英語備課組進行了英語黑板報競賽，九班級英語備課組進行了閱讀潛力競賽，語文備課組進行了書法競賽，數(shù)學教研組進行了?；赵O計競賽等。

4.強化群眾備課，踐行課堂教學新模式。發(fā)揮備