課外文化活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第1頁
課外文化活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第2頁
課外文化活動(dòng)總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁課外文化活動(dòng)總結(jié)光陰荏苒,眨眼間一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。這個(gè)學(xué)期開展了豐富多彩的課外活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。從開始結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況作了課外活動(dòng)計(jì)劃,經(jīng)過一學(xué)期的努力工作,到此順利完成了任務(wù),現(xiàn)作總結(jié)如下:一、充分重視課外活動(dòng)做好了足量的前期準(zhǔn)備工作,學(xué)生自然會(huì)自告奮勇地投入到各種活動(dòng)中來。他們漸漸明白參加課外活動(dòng)不僅僅是滿足自己的好奇心與放松自己那么簡(jiǎn)單。這其中還有責(zé)任和目的,參與其中,就要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),有所進(jìn)步。所以,他們會(huì)一絲不茍地做好每一件事情,為每一次活動(dòng)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。二、課外活動(dòng)多姿多彩每周五的活動(dòng)課時(shí)間為語文課外活動(dòng)小組集體活動(dòng)時(shí)間。只有開展豐富多彩的課外活動(dòng),才能避免學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)產(chǎn)生厭煩與疲倦的心理,才能使學(xué)生保持對(duì)課外活動(dòng)有充足的熱情。同時(shí),只有課外活動(dòng)形式多樣,才能滿足更多學(xué)生的口味,吸引有著不同興趣、愛好、特長(zhǎng)的學(xué)生積極參與。1、班級(jí)文化建設(shè)確定班名志遠(yuǎn),班訓(xùn)為腳踏實(shí)地、志存高遠(yuǎn),班級(jí)奮斗目標(biāo)為金的品質(zhì)鐵的紀(jì)律鋼的意志,班歌為《我相信》,布置了班級(jí)文化墻,并建立學(xué)習(xí)小組,確定了每組的組名組訓(xùn),小組奮斗目標(biāo),建立了健全的班級(jí)制度,包括班級(jí)公約、獎(jiǎng)懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。建立了班級(jí)圖書角。2、研究性學(xué)習(xí)關(guān)于月的意象研究通過對(duì)唐宋詩詞中月亮意象分析歸納,揭示出月亮意象所蘊(yùn)涵的象征喻義首先,月亮的孤獨(dú)而永恒常常會(huì)引發(fā)詩人對(duì)于各類人生問題的思考。其次,月亮周期性的圓缺往往被用來對(duì)照親人、朋友間的聚散離合。最后,月亮娟潔、幽靜、朦朧的特點(diǎn),使它成為失意愛情的見證者。月亮意象又是永恒的時(shí)空意象,常用來抒發(fā)深沉的歷史人生悲慨,傳達(dá)出中國(guó)文化的悲劇意識(shí)。3、學(xué)寫名著點(diǎn)評(píng)課外文化活動(dòng)總結(jié)(二)對(duì)于現(xiàn)在的中學(xué)生來說,課堂是學(xué)習(xí)的很重要的一個(gè)方面,但是在課堂上學(xué)到的只是書本上的知識(shí),我認(rèn)為為了培養(yǎng)學(xué)生的各方面的能力,課余活動(dòng)必不可少,在這期間我也組織了幾次課余活動(dòng),但是另我印象最深的是這周舉辦的增強(qiáng)自信、迎接考試的課余活動(dòng)?;顒?dòng)的主要目的是增強(qiáng)學(xué)生們的自信心,加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,讓他們感受到班集體的溫馨,也增強(qiáng)自己面對(duì)期中考試的勇氣,積極備考。通過舉辦這些活動(dòng),我對(duì)課余活動(dòng)的組織也有了一些自己的感悟,提升了自己的組織能力。首先,課余活動(dòng)的主題要貼近生活實(shí)際,活動(dòng)的形式不能太單一,要多樣化。其次,課余活動(dòng)舉辦之前要做好充分的準(zhǔn)備,尤其是安全問題,一定要囑咐好學(xué)生,避免出現(xiàn)一些不必要的問題。最后,在活動(dòng)過程中,教師要做好指導(dǎo)工作,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),有的學(xué)生在課堂上表現(xiàn)的不太好,但是可能在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,一定要發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)善于鼓勵(lì)他們,讓他們?nèi)姘l(fā)展。課余活動(dòng)在一定程度上彌補(bǔ)了課堂的不足,豐富了學(xué)生的課余生

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