菊花玫瑰méiguī向日葵kuí桂花guì荷花紫丁香，春季開花，花紫色，有香氣。原產(chǎn)中國北部，現(xiàn)廣為栽培?？晒┯^賞；花可提取芳香油；嫩葉曬干后可代茶，葉有清熱解毒、消炎的功能。變種白丁香花，花白色。一株紫丁香5

zhūdiǎnyuàn

chúpíjuàn

qiānkùn株踮院除疲倦牽困

株踮院除

疲倦牽困zhūdiǎnyuànchúpíjuànqiānkùn一起小消勞疲掛難讀讀說說踮起腳尖，走進(jìn)小院，放下書包，給樹除草。牽牽小手，唱唱兒歌，笑聲甜甜，不覺疲倦。伸休甜院除息牽困練習(xí)課文生字組成的句子（1）桌子太高了，我要踮起腳尖才能拿到上面的東西。（2）我牽著媽媽的手，來到新種的一株小樹旁。（3）今天媽媽很疲倦，一到家就困得睜不開眼了。（4）奶奶住院了，家里除了我沒有別人。踮起腳尖兒走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。老師，老師，就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您作伴。老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了，星星困得眨眼，老師，休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢里，那夢啊準(zhǔn)是又香又甜。5一株紫丁香

第一節(jié)栽種紫丁香第二節(jié)陪伴老師工作一株紫丁香第三節(jié)消除老師疲倦濃濃師生情第四節(jié)感謝老師牽掛第五節(jié)陪伴老師入夢踮起腳尖兒，走進(jìn)安靜的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您做伴。老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您消除一天的疲倦。老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了，星星困得眨眼，老師，休息吧，讓花香飄進(jìn)您的夢里，那夢啊，準(zhǔn)是又香又甜。聰明的孩子，想一想：1、這株紫丁香是誰種的？2、為什么要“踮起腳尖兒”？說一說:那么你們有什么心愿要對老師說？你想有什么方式表達(dá)你對老師的感情？讀一讀，想一想，填一填孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜＿＿愿紫丁香綠葉的歌聲消除＿＿愿紫丁香盛開的花兒表達(dá)＿＿愿紫丁香的花香給老師帶來＿＿孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜和老師作伴。讀一讀，想一想，填一填讀一讀，想一想，填一填孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜和老師作伴。愿紫丁香綠葉兒的歌聲消除老師一天的疲倦。讀一讀，想一想，填一填孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜

和老師作伴。愿紫丁香綠葉兒的歌聲消除老師一天的疲倦。愿紫丁香盛開的花兒表達(dá)對老師的謝意。讀一讀，想一想，填一填孩子們愿紫丁香綠色的枝葉夜夜和老師作伴。愿紫丁香綠葉兒的歌聲消除老師一天的疲倦。愿紫丁香盛開的花兒表達(dá)對老師的謝意。愿紫丁香的花香給老師帶來又香又甜的夢。老師像什么？

老師像紅燭，

照亮了知識(shí)的路程。

老師像什么？

老師像園丁，

把幼小的我門培育成