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文檔簡介
2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.生長素類似物萘乙酸(NAA)對月季插條生根作用的結(jié)果如圖所示,下列敘述正確的是()A.NAA的濃度不同,則插條生根效果就不同B.當萘乙酸濃度大于10-6mol/L,抑制扦插枝條生根C.促進扦插枝條生根的最佳萘乙酸濃度一定為10-8mol/LD.該實驗不能說明萘乙酸低濃度促進高濃度抑制的作用2.下列關(guān)于單倍體的說法,錯誤的是()A.蜜蜂中的雄蜂就是單倍體個體B.只含一個染色體組C.與正常植株相比,單倍體植株弱小,而且高度不育D.單倍體植株用秋水仙素處理,得到純合子3.已知AUG、GUG為起始密碼,UAA、UGA、UAG為終止密碼。某基因模板鏈的堿基排列順序如下:一G一C一T一A一C一T一G……(60個堿基》··…G一A一G一A一A一T一T一A一G一A一,此基因控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個數(shù)最多為A.16個 B.23個 C.21個 D.18個4.下列有關(guān)幾種育種方法的說法,錯誤的是A.改良缺乏某種抗蟲性狀的水稻品種可采用基因工程育種獲得B.單倍體幼苗一般經(jīng)秋水仙素處理培育成可育植株C.人工誘變育種可產(chǎn)生新的基因,進而獲得新性狀D.誘變育種的原理是利用理化因素使生物的基因定向突變5.如圖,有關(guān)新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的正確敘述是A.該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán)B.該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率C.建立該系統(tǒng)的目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率D.該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于第二營養(yǎng)級的生物有家畜和蚯蚓6.下圖表示某果蠅兩條染色體上控制眼色的四種基因。下列敘述正確的是A.圖中控制眼色的基因互為等位基因B.有絲分裂后期,細胞一極中含有圖中四種基因C.各基因中堿基和五碳糖的種類不同D.減數(shù)分裂時,圖中兩條染色體一定進入不同細胞二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程圖,圖2為在某段時間內(nèi),種群甲中的A基因頻率的變化情況,請思考回答下列問題:(1)圖1中b過程的實質(zhì)是_____,其直接作用對象是_____,地球新物種形成必須經(jīng)過()______(2)圖2中在_______時間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進化,在T點時_____(填“是”、“否”或“不一定”)形成新物種。(3)若A和a基因位于X染色體上,在某個時間點統(tǒng)計甲種群中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%,XAY個體占45%、XaY個體占5%,則該種群的a基因頻率為_________________。8.(10分)下圖表示某動物體細胞有絲分裂的一個周期,請據(jù)圖回答問題(括號內(nèi)請使用圖中給定的字母)。(1)在觀察該生物體細胞有絲分裂裝片時,看到數(shù)目最多的是處于________期的細胞。(2)e時期以后,細胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種如圖所示,另一種是經(jīng)過_________________形成某種組織。(3)若該物種正常體細胞含有2對同源染色體,則細胞中可能含有8條染色單體的時期是_________。(4)測定某種細胞的細胞周期持續(xù)時間長短時,通常需要考慮溫度因素。這是因為細胞周期受酶的影響,酶的活性受____________影響。(5)有人稱惡性腫瘤為細胞周期病,其根據(jù)是調(diào)控細胞周期的基因發(fā)生_________,導(dǎo)致細胞周期失控,癌細胞無限增殖。(6)治療惡性腫瘤的途徑之一,是用藥物抑制DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,從而將癌細胞的細胞周期阻斷在________。9.(10分)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的?,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如下圖所示:(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為___________,其原理是______________。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的玉米理論上有______________株。(2)過程⑤常采用______________的方法由AaBb得到Ab個體。與過程①②③的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)點是______________。(3)過程④在完成目的基因與運載體的結(jié)合時,必須用到的工具酶是_______和________。與過程⑦的育種方式相比,過程④育種的優(yōu)勢是__________________________。10.(10分)圖甲表示果蠅細胞某些過程中染色體數(shù)目變化的曲線圖,圖乙表示果蠅精原細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖乙所示果蠅精原細胞完成完整分裂過程中染色體數(shù)目的變化情況可用圖甲_______________(填字母)時期表示,與分裂前比較,分裂之后的染色體數(shù)目發(fā)生了__________;過程c最可能發(fā)生了__________作用,使之后的染色體數(shù)目加倍。(2)圖乙中細胞Ⅱ的名稱是____________________,細胞Ⅲ的名稱是____________________。(3)已知果蠅的紅眼(W)對白眼(w)為顯性,這對基因位于X染色上,是一對____________基因,細胞分裂過程中,W和w基因的分離發(fā)生在____________期。(4)果蠅的體細胞中有____________對常染色體,有____________對性染色體。11.(15分)下圖是囊性纖維病的病因圖解,據(jù)圖回答:(1)基因是指____________。基因中的_____________代表遺傳信息。如圖中所示,形成的CFTR蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常的原因是________________________。(2)通過圖解可以看出,基因能通過____________直接控制生物體的性狀。(3)基因控制性狀的另一種方式是基因通過控制______的合成來控制________,進而控制生物體的性狀。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
分析題圖:萘乙酸濃度為0的一組作為對照組,其余為實驗組,萘乙酸濃度在0~10-6mol/L時,促進扦插枝條生根;萘乙酸濃度大于10-6mol/L時,抑制扦插枝條生根,由此可以說明萘乙酸的作用具有兩重性,據(jù)此答題?!驹斀狻緼.在最適濃度兩側(cè),會有兩個不同濃度的NAA對生根的促進效果相同,A錯誤;B.由圖可知,和對照組相比,當萘乙酸濃度大于10-6mol/L時抑制扦插枝條生根,B正確;C.實驗設(shè)置的濃度梯度較大,促進扦插枝條生根的最佳萘乙酸濃度不一定為10-8mol/L,應(yīng)該在10-9mol/L~10-7mol/L之間設(shè)置更小的濃度梯度,進一步探究,C錯誤;D.萘乙酸濃度在0~10-6mol/L時,促進扦插枝條生根;萘乙酸濃度大于10-6mol/L時,抑制扦插枝條生根,由此說明萘乙酸低濃度促進、高濃度抑制的作用,D錯誤。2、B【解析】蜜蜂中的雄峰是未受精的卵細胞發(fā)育而來,體細胞內(nèi)只含有一個染色體組,所以雄蜂是單倍體,A正確;若果是多倍體產(chǎn)生的生殖細胞發(fā)育而成的單倍體,體細胞內(nèi)不只一個染色體組,B錯誤;植物中單倍體,與正常植株相比,植株弱小,而且高度不育,C正確;單倍體植株用秋水仙素處理,一般得到的是純合子,D正確。3、B【解析】
蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段,轉(zhuǎn)錄過程以DNA的一條鏈為模板,利用環(huán)境中游離的核糖核苷酸為原料合成RNA;翻譯以mRNA為模板,利用游離的氨基酸為原料合成多肽或蛋白質(zhì)?!驹斀狻扛鶕?jù)堿基互補配對原則可知,轉(zhuǎn)錄出的mRNA上的堿基序列為:-C-G-A-U-G-A-C………C-U-C-U-U-A-A-U-C-U-,根據(jù)起始密碼子AUG,終止密碼子UUA可知,共有23個可以決定氨基酸的密碼子,翻譯的蛋白質(zhì)中最多含有23個氨基酸。綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。4、D【解析】
基因工程是指按照人們的意愿,進行嚴格的設(shè)計,并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。誘變育種的原理是基因突變,可以大幅度改良生物的某些性狀;但是基因突變具有不定向性,需要大量的實驗。【詳解】A、改良缺乏某種抗蟲性狀的水稻品種,可采用基因工程將蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因?qū)氲剿炯毎校瑥亩@得抗蟲性狀的新品種,A正確;
B、單倍體育種中獲得的單倍體幼苗一般需用秋水仙素處理,從而獲得可育的純合體,B正確;
C、誘變育種的原理是基因突變,基因突變能夠獲得新的基因,從而產(chǎn)生新的性狀類型,C正確;
D、誘變育種的原理是利用理化因素使生物發(fā)生基因突變,但基因突變具有不定向性,D錯誤。
?故選D。5、C【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán),而能量是不能被循環(huán)利用的,A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間能量傳遞效率為10%~20%,通過人類的活動,可以調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率,但不能提高生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間能量傳遞效率,B錯誤,C正確;蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,D錯誤??键c:本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。6、B【解析】
圖中所示一條常染色體上朱紅眼基因和暗栗色眼基因兩種基因;X染色體上辰砂眼基因和白眼基因兩種基因;等位基因是指位于一對同源染色體的相同位置的基因,此題中的朱紅眼基因和暗栗色眼基因位于一條染色體上,不屬于等位基因,同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。【詳解】A、根據(jù)分析可知,一條染色體上的基因均為非等位基因,而常染色體和X染色體為非同源染色體,非同源染色體上的基因也為非等位基因,所以圖中控制眼色的基因均為非等位基因,A錯誤;B、有絲分裂后期,姐妹染色單體分離,移向一極的染色體包括上圖中的兩條染色體,所以細胞一極中含有圖中四種基因,B正確;C、基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段,DNA中的堿基包括A、T、G、C四種堿基,五碳糖為脫氧核糖,所以上述各基因中堿基和五碳糖的種類相同,C錯誤;D、減數(shù)分裂時,非同源染色體自由組合,圖中兩條染色體可能進入相同的細胞,D錯誤。故選B。【點睛】本題結(jié)合圖解,考查細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握等位基因的概念,能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項。二、綜合題:本大題共4小題7、定向改變種群的基因頻率生物個體的表現(xiàn)型c生殖隔離QR不一定10%【解析】
分析圖1可知,原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后,不同種群的變異類型不同,在不同環(huán)境的選擇下形成了不同的品系1和2,經(jīng)過長期的自然選擇使品系1和品系2分別進化形成了物種1和物種2。a為地理隔離,b為自然選擇,c為生殖隔離。圖2表示在不同時間內(nèi)A基因頻率的變化?!驹斀狻浚?)圖1中b過程為自然選擇,其實質(zhì)是定向改變種群的基因頻率,自然選擇直接作用對象是生物個體的表現(xiàn)型。生殖隔離是新物種形成的標志,圖中c代表生殖隔離。(2)生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變,圖2中在QR時間段內(nèi)甲種群基因頻率發(fā)生了變化,所以生物發(fā)生了進化。新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離,在T點時不一定形成了生殖隔離,所以不一定形成新物種。(3)若A和a基因位于X染色體上,在某個時間點統(tǒng)計甲種群中XAXA個體占42%、XAXa個體占6%、XaXa個體占2%,XAY個體占45%、XaY個體占5%,可將不同基因型的個體所占的百分比具體為個數(shù)進行計算,則該種群的a基因頻率為(6+2×2+5)÷(42×2+6×2+2×2+45+5)×100%=10%?!军c睛】本題考查生物進化的相關(guān)知識,掌握基因頻率和基因型頻率的相關(guān)計算是解決本題的關(guān)鍵。8、a細胞分化b、c溫度突變間期【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示某動物體細胞有絲分裂的一個周期,其中a表示分裂間期,b表示前期,c表示中期,d表示后期,e表示末期?!驹斀狻浚?)細胞周期包括分裂間期和分裂期,其中分裂間期占細胞周期的比例最大,因此在觀察該生物體細胞有絲分裂裝片時,看到數(shù)目最多的是處于[a]期的細胞。(2)e時期以后,細胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種如圖所示,即繼續(xù)分裂;另一種是經(jīng)過細胞分化形成某種組織。(3)若物種正常體細胞含有2對同源染色體,即4條染色體,則該細胞經(jīng)間期染色體復(fù)制完成后,著絲點分裂之前這段時期可能含有8條染色單體,該段時期是圖中有絲分裂的前期[b]和中期[c]。(4)測定某種細胞的細胞周期持續(xù)時間長短時,通常需要考慮溫度因素.這是因為細胞周期受酶的影響,而酶的活性受溫度影響。(5)細胞癌變的根本原因是基因突變。(6)DNA復(fù)制發(fā)生在分裂間期,若用藥物抑制DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,則會將癌細胞的細胞周期阻斷在分裂間期。【點睛】熟悉細胞有絲分裂的細胞周期以及其中的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律是分析解答本題的關(guān)鍵。9、雜交育種基因重組97花藥離體培養(yǎng)明顯縮短了育種年限限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)DNA連接酶定向改變生物性狀【解析】
1、根據(jù)題意和圖示分析可知:①②③為雜交育種,①⑤⑥為單倍體育種,⑦是誘變育種,④是基因工程育種。
2、四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種,其原理是基因重組;經(jīng)過①⑤⑥培育出新品種的育種方式稱為單倍體育種;經(jīng)過⑦培育出新品種的育種方式稱為誘變育種;若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb理論上有=1552×1/16=97株。(2)過程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到單倍體Ab個體。單倍體育種的優(yōu)勢是自交后代不發(fā)生性狀分離,因而能明顯縮短了育種年限。(3)過程④是基因工程育種,將目的基因和運載體結(jié)合時,需要用到限制酶(限制性核酸內(nèi)切酶)和DNA連接酶,⑦是誘變育種,是不定向的,而基因工程是人工定向改變生物性狀?!军c睛】本題考查了生物變異的應(yīng)用的知識,要求考生能夠區(qū)分識記不同育種方式的原理、方法、優(yōu)缺點等有關(guān)知識,再結(jié)合題干信息準確判斷。10、a、b減半受精次級精母細胞精細胞等位減數(shù)第一次分裂后期31【解析】試題分析
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