第三章激情中的點(diǎn)歌與頌歌：50-70年代的新詩

第一節(jié)概述

一、頌歌成為詩歌創(chuàng)作的基調(diào)。詩服務(wù)于政治，“政治抒情詩”成一時之盛。

何其芳《我們最偉大的節(jié)日》、郭沫若《新華頌》、胡風(fēng)《時間開始了》、李季《玉門詩抄》、聞捷《天山牧歌》、田間的《祖國頌》、艾青的《國旗》、臧克家的《有的人》、馮至的《我的感謝》具有代表性。郭小川的《致青年公民》，賀敬之的《放聲歌唱》成為頌歌代表作。二、詩人的“自我”消失，被融入到階級和集體的“大我”之中，藝術(shù)共性代替了多彩的藝術(shù)個性。三、片面追求民族化，詩歌形式單一。第二節(jié)郭小川的詩

一、生平創(chuàng)作簡介郭小川（1919-1976），原名郭恩大，河北豐寧人，中學(xué)期間參加學(xué)生運(yùn)動，開始寫詩。1941年到延安，先后在馬列學(xué)院、中斗爭》《向困難進(jìn)軍》等。第二階段：1956年-1965年，先是進(jìn)入敘事詩的探索，先后寫了以戰(zhàn)爭生活為內(nèi)容的《白雪的贊歌》《深深的山谷》《嚴(yán)厲的愛》（被稱為“愛情三部曲”）《一個和八個》《將軍三部曲》，其間也寫了當(dāng)時引起爭議的《致大?！贰锻强铡返仁闱樵?。1959年后，他停止了敘事詩寫作。1962年后，作為《人民日報(bào)》特約記者后，郭小川走遍了大江南北，詩的題材空間大大拓展，《林區(qū)三唱》《甘蔗林—青紗帳》《廈門風(fēng)姿》《鄉(xiāng)村大道》都創(chuàng)作于這一時期，這些詩作都有著鮮明的時代政治色彩，也代表了郭小川政治抒情詩的成就。這一階段的詩把筆觸伸向人的情感深處。第三階段：1966年以后，在受到政治迫害的情況下，仍然堅(jiān)持寫作，《團(tuán)泊洼的秋天》《秋歌》二首是這一時期的代表作，充滿了強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗性。二、詩歌的思想特色1、郭小川被稱為戰(zhàn)士詩人，在郭小川的身上，作為戰(zhàn)士的身份和作為知識分子的詩人氣質(zhì)是二重組合在一起的。一方面他是革命隊(duì)伍中的一名剛直無畏的戰(zhàn)士，另一方面又是情感豐富的知識分子。前者是他融入無產(chǎn)階級隊(duì)伍的“大我”之中，后者又常常實(shí)體“小我”的身份惆悵和反省。2、抒情中蘊(yùn)含深刻的哲理事郭小川詩歌的又一顯著特色。方式上，則采用鋪陳渲染，反復(fù)詠嘆的方法，表達(dá)出雄渾、熱烈、色彩鮮明的效果。行行入韻，一韻到底，增強(qiáng)了詩的音樂美和整體感。選講《團(tuán)泊洼的秋天》詩歌是作者——戰(zhàn)士詩人的真實(shí)寫照詩歌解析：全詩分四部分第一部分（1-6節(jié)）詩人狀寫了團(tuán)泊洼寧靜恬美的秋日風(fēng)光，暗示了團(tuán)泊洼看似平靜實(shí)則涌動著激流的不尋常的社會動向。以靜寫動、擬人手法、抒情筆調(diào)。第二部分（7-14節(jié)）實(shí)寫團(tuán)泊洼社會環(huán)境的不平靜，襯托中國社會激烈的政治斗爭，充滿對“四人幫”的強(qiáng)烈憤恨和蔑視之情。態(tài)度堅(jiān)定自信，筆致鏗鏘有1、藝術(shù)辯證法的巧妙運(yùn)用—靜與動、冷與熱、柔與剛、秀美與鏗鏘的轉(zhuǎn)化。2、排比、烘托、擬人、象征、對比等修辭手法的靈活運(yùn)用。3、新辭賦體第三節(jié)聞捷的詩

一、生平創(chuàng)作簡介聞捷（1923-1971），原名趙文節(jié)，江蘇省丹徒縣人。1940年赴延安，1945年開始發(fā)表作品。1949年隨軍進(jìn)入新疆。1952年任新華社新疆分社社長。新疆各族人民的新生活，激發(fā)了他的詩情，他以此為題材創(chuàng)作了詩集《天山牧歌》，而一舉成名。1959年起，到甘肅定居，出版了詩集《河西走廊行》《東風(fēng)吹動黃河浪》等，50年代后期著手寫長篇敘事詩《復(fù)仇的火焰》，其中第一部和第二部于文革前出版，第三部詩稿于文革中散失。

詩集《天山牧歌》出版于1956年，由《天山牧歌》《博斯騰湖濱》《吐魯番情歌》《果子溝山謠》四組組詩及九首散詩和一首敘事詩組成。思想內(nèi)容：1、歌頌少數(shù)民族的新生活。2、歌唱少數(shù)民族少男少女甜美的愛情。創(chuàng)作特色：二、“生活的贊歌”—《天山牧歌》

1、歌頌愛情與歌頌生活相結(jié)合，有場景，有情節(jié)，富有濃厚的生活氣息和民族風(fēng)情。2、山川風(fēng)物的描繪與愛情生活的描寫相得益彰，具有濃厚的牧歌色彩。3、細(xì)膩柔美、歡快動情、富有音樂節(jié)奏的筆調(diào)，描畫出質(zhì)樸率真、幽默生動、詩情激蕩的生活圖景。

《賽馬》—聞捷

鄉(xiāng)親們哄的笑了，

笑聲羞紅我的臉，

今天和我賽馬的人，

正是我熱愛的青年。

我和他并著馬頭走，

走向草地邊緣，

在我們身背后，

盯著無數(shù)羨慕的眼。

馬呵走慢一點(diǎn)，

馬呵靠攏一點(diǎn)，

我心愛的人呵，

有許多知心話要談——

他的話象小河流水，

句句滲入我的心田：

“倘若兩顆心一樣真誠，

美滿的愛情永遠(yuǎn)美滿?！?/p>

他還談到未來的日子，

孩子會帶來更多的溫暖，

男孩子叫他哈力克，

女孩子叫她赫利曼…