《尊重生命,快樂成長(zhǎng)》個(gè)人觀點(diǎn)800字_第1頁(yè)
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《尊重生命,快樂成長(zhǎng)》個(gè)人觀點(diǎn)800字尊重生命,快樂成長(zhǎng)作文800字篇1人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)她回首往事的時(shí)候,她不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣,在臨死的時(shí)候,她能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為自己的幸福而斗爭(zhēng)。生命信念信念之于人生,如同舵手之于航船,航船沒有舵手,就會(huì)在大海中迷失方向;信念之于人生,如同羽翼之于飛鳥,飛鳥沒有羽翼,就不能展翅飛翔??矗锕∩?,有一只可愛的小蝸牛,它背著重重的殼兒緩緩前進(jìn),一步一步,慢慢地前進(jìn)。沒有人知道它將去哪?只有它自己知道。它要去尋找,尋找一片爛漫的天堂。曾幾何時(shí),大家都在嘲笑它,笑它的不知天高地厚,笑它沒有自知之明。它卻不怎么認(rèn)為:只有啟程才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有堅(jiān)持的信念才會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。生命之花因信念而絢爛。生命感恩呱呱墜地,到現(xiàn)在亭亭玉立。父母對(duì)我們的養(yǎng)育之情是無(wú)盡的大海,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉是我們對(duì)他們的感恩之情。步入學(xué)堂,老師的辛勤教學(xué)使我們點(diǎn)滴進(jìn)步,他們看著茁壯成長(zhǎng)的我們,或激動(dòng),或惋惜,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。替人垂淚到天明是我們對(duì)他們的感恩之情。漫漫人生路,跌倒了誰(shuí)來(lái)扶,流淚了誰(shuí)來(lái)擦,是有福同享,有難同當(dāng)?shù)膿从?。海?nèi)存知己,天涯若比鄰是我們對(duì)他們的感恩之情。生命之花因感恩而美麗。生命誠(chéng)信誠(chéng)信似土,為萬(wàn)物提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信似水,滋潤(rùn)著萬(wàn)物舒枝展葉;誠(chéng)信似根,將魄力與智慧給了生長(zhǎng)中的樹干。人以誠(chéng)為本,以信為天。沒有誠(chéng)信將無(wú)法得到朋友的信任,無(wú)法打下堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)基。有了誠(chéng)信,人際會(huì)協(xié)調(diào),社會(huì)會(huì)發(fā)展,事業(yè)會(huì)成功。出淤泥而不染,濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好;路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的屈原啟迪我們要勇于追求;言必信,行必果的曾子教育我們要誠(chéng)實(shí)守信。生命之花因誠(chéng)信而璀璨。珍愛生命,就要有追隨晨曦的勇氣;珍愛生命,就要有承擔(dān)責(zé)任的思想;珍愛生命,就要有把握機(jī)遇的追求珍愛生命揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,追隨明天的太陽(yáng),我對(duì)自己說(shuō):飛吧!尊重生命,快樂成長(zhǎng)作文800字篇2每一朵花,只能開一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈或者說(shuō)溫柔的生命?!}記記得朱自清有這樣一句話:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的,春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開。然而,生命只有一次……“尊重生命,快樂成長(zhǎng)?!庇兄嗟睦碛?,他們,一絲絲一條條融入我們的生活,他們,牽住我們的生命,讓我們的人生成為永恒的春天!生命不僅僅是我們自己的,更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。珍愛自己的生命,健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任,那是在對(duì)愛我們的人負(fù)責(zé)著……當(dāng)我們不愛惜自己之時(shí),可曾想過(guò),愛自己的人有多少,他們?yōu)樽约焊冻隽硕嗌伲慨?dāng)我們對(duì)自己不負(fù)責(zé)之時(shí),可明白這樣的我們牽動(dòng)了多少人的心,束縛了多少人的快樂,會(huì)讓多少人為我們傷心流淚?當(dāng)你決定放棄自己的那一刻,又可曾想過(guò)這無(wú)言的行動(dòng)讓自己失去了多少?一個(gè)人這一輩子難免有些不如意,可是我們?cè)跄芊艞壸约??生命,牽絆著太多的靈魂與血肉,涵蓋著太多、太深沉的愛,而我們,要在風(fēng)雨中堅(jiān)定向前,用行動(dòng)去詮釋“尊重生命,快樂成長(zhǎng)。”的深在含義。尊重生命,快樂成長(zhǎng)作文800字篇3踏在如歌的路途,走在如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)并非那么快樂,那么美好,童年的歡笑早就隨著時(shí)間的流逝悄然藏進(jìn)了枕頭里,童年時(shí)眼中瑰麗的紅霞也早已被晚歸的大雁帶走,這就是成長(zhǎng)!然而我們的成長(zhǎng)只能是默默與頹敗的嗎?不!我們必須積極,健康的成長(zhǎng)!我原以為果樹一定很討厭風(fēng)、討厭雨、討厭陽(yáng)光的熾熱。但是,到后來(lái),我才知道我的想法錯(cuò)誤了。風(fēng)、雨、熱雖然給果樹帶來(lái)了困難和危險(xiǎn),但是,如果沒有風(fēng),果樹盡管不會(huì)斷枝,也有可能霉?fàn)€根頭;如果沒有雨,果樹盡管不會(huì)爛根,也難以滋潤(rùn)豐滿;如果沒有熱,果樹盡管不會(huì)干枯,也不能成熟甜美。所以,果樹應(yīng)該感謝光照日曬給了它成熟,感謝風(fēng)吹日曬給了它豐潤(rùn),應(yīng)該感謝種種艱難困苦!如果沒有這種種,它結(jié)出的果實(shí)也不會(huì)這么晶瑩透亮,討得世人的歡喜!其實(shí),這些“風(fēng)”“雨”“熱”不正是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的種種困難嗎?成長(zhǎng)的過(guò)程中不可能沒有困難,有些人畏懼困難,結(jié)果成長(zhǎng)之路暗淡無(wú)光。所以,想要成長(zhǎng)之路有聲有色有光彩,我們就應(yīng)該機(jī)智地戰(zhàn)勝這些困難,勇于打拼,不拋棄,不放棄!在成長(zhǎng)的大路上遇到的這些困難未必不是好事,這些就是我們的“風(fēng)雨熱”,這種種困難都有利于我們磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志,健康成長(zhǎng)的過(guò)程不就如此嗎?陳毅元帥有一首詩(shī):“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)”詩(shī)歌生動(dòng)的塑造了強(qiáng)者的形象,想想看青松的偉岸挺拔,不正是經(jīng)歷狂風(fēng)暴雪的洗禮嗎?那么我們又為什么要向困難妥協(xié),為什么要逃避困難,為什么不跟困難做殊死的搏斗呢?即使最后沒有成功,可由于我們不虛度此生,我們必定會(huì)在奮斗中受益無(wú)窮,我們的意志力必在奮斗中得以磨練。所以,我們應(yīng)該感謝困難,感謝成長(zhǎng)過(guò)程中的風(fēng)風(fēng)雨雨!健康的成長(zhǎng)就是選擇正確的方式看待這些困難,這些風(fēng)風(fēng)雨雨,只有認(rèn)真,積極的看待了,成長(zhǎng)之路才會(huì)更加精彩!尊重生命,快樂成長(zhǎng)作文800字篇4走在路上,唇齒輕啟,一調(diào)小曲,動(dòng)聽悠揚(yáng)。人聲嘈雜的大街上,我從容地走著,嘴邊蹦出一串微妙的音符。膽怯又羞澀的聲音,融進(jìn)大街的熱鬧里。九歲的夏天,晴朗,干凈。走進(jìn)教室,帶著微甜的笑拿出課本,夾在本子中的歌詞紙掉了出來(lái)。我看著紙上一串又一串的英文單詞,不禁入了神,“我能做好嗎?”我問(wèn)自己。天空中的太陽(yáng)一點(diǎn)都不火辣,“虧的是夏天?!蔽亦止?,“又要問(wèn)老師去了?!蔽矣龅搅艘粋€(gè)生詞。起身,想到……時(shí)間倒退,幾天前,老師親切地讓我們報(bào)名參加歌詠比賽,竟沒人愿意主動(dòng)參加。老師便讓我們投票推舉人選?!肮?,一定不會(huì)有人選我。我之前可從來(lái)沒在他們面前唱過(guò)歌呢!我就等著看好戲吧?!蔽屹v賤地得意洋洋著。好朋友起身投票了,她會(huì)投誰(shuí)的票呢?我覺得她應(yīng)該會(huì)投她自己吧,畢竟她挺有音樂天賦的。我有點(diǎn)期待?!拔蚁胪扑]一位大家都想不到的同學(xué),她平時(shí)有些沉默,其實(shí)她只是不愛出風(fēng)頭而已。但我覺得,她唱起歌來(lái)一定很好聽?!彼⑿χN艺{悶:這貨是誰(shuí)啊?她便像知道我心思一樣,念出名字,我的!竟是我的名字!我真的感到不可思議,激動(dòng)地站了起來(lái):“你別胡說(shuō),誰(shuí)不知道咱們班你唱歌才是最好的,你才應(yīng)該去!”“在你沒展示之前,誰(shuí)知道呢?”她用笑容示意大家。音響被打開,我聽到一陣熱烈的掌聲,和隨之而來(lái)的動(dòng)人旋律?!笆澜绾艽?,還去哪里呀……”我鼓起勇氣跟歌詞唱起來(lái),“快樂不假,你懂的呀,快樂就在你的腳下,出發(fā)

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