本文格式為Word版，下載可任意編輯——大班體育活動(dòng)夾球跳================精選公文范文，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，歡迎閱讀下載==============

大班體育活動(dòng)夾球跳

??大班體育活動(dòng)：夾球跳??

??1.了解球的各種玩法，學(xué)習(xí)雙腿夾球跳，嘗試夾球跳過15cm高的障礙。??2．能大膽接受挑戰(zhàn)，樂意和同伴一起游戲，體驗(yàn)合作的樂趣。??

??1．幼兒已有部分玩球經(jīng)驗(yàn)。??2．彈力球人手一個(gè)、籃子2人一個(gè)，里面放上4層一組牛奶盒1份，1層牛奶盒多份。

??3．第一、其次關(guān)闖關(guān)圖。????一、熱身運(yùn)動(dòng)。（幼兒站成4豎排）??教師和幼兒做球操進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

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??二、自由玩球。（幼兒站成2橫排）??1．小朋友的球操做得真棒，除了球操，你還會哪些玩球的才干，趕快去試一試？（幼兒自由玩球幾分鐘后“請你抱好你的球，女孩子站到起點(diǎn)線，男孩子站到終點(diǎn)線。〞）

??2．誰先來介紹一下你玩球的方法？（重點(diǎn)復(fù)習(xí)穩(wěn)定拍球、用手拍球走的技能）

??“**小朋友是邊走邊拍球的，我們一起來試一下〞（教師走到起點(diǎn)線，帶領(lǐng)幼兒一起向中心線邊走邊拍球后，再返回。）

??三、玩球新方法：夾球跳。

??1．老師也會玩球的新方法，細(xì)心看我是怎樣玩的？??教師示范：把球放在腿中間，夾住球往前跳。

??2．你看到老師是怎樣跳的呢？那你們想來試試嗎？記住跳的時(shí)候要把把球夾得又穩(wěn)又牢。（幼兒嘗試，教師指導(dǎo)）??3．你們都成功了嗎？你們用什么

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方法把球夾得又穩(wěn)又牢？（教師小結(jié)：要夾住球的中間，球要放在腿中間的部位，用力夾緊等）

??4．夾球跳過障礙??挑戰(zhàn)一：出示4層高的紙盒，你們看老師今天還帶來了什么？這是幾層的牛奶盒？

??（1）你能夾著球跳過4層高的紙盒，球不掉嗎，誰來試試？（請2名幼兒進(jìn)行嘗試）

??（2）你們都想來試試了，這樣，請你找一個(gè)好朋友，拿一份牛奶盒，試試跳過4層高的紙盒？（幼兒集體嘗試，教師巡回指導(dǎo)，對能力弱.有困難的幼兒提供及時(shí)的幫助）

??（3）集中幼兒，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)??方才你們都成功了嗎？你們不光學(xué)會了夾球跳的方法，還能夠大膽地跳過那么高的牛奶盒，真棒，給自己一點(diǎn)掌聲！

??（假使，有人不成功，請成功的幼兒再來一次，提醒幼兒在跳起的時(shí)候一

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定要夾緊球。再次嘗試。）??挑戰(zhàn)二：出示1層、2層高的紙盒。??在場地兩邊還有1層、2層高的紙盒，請小朋友從4層高的紙盒開始一層一層疊加，看看你最高能跳過幾層高的紙盒？（幼兒自由嘗試）

??●提醒幼兒根據(jù)自己的能力一層一層累加。??（4）你跳過了幾層高的紙盒？（分男女集體展示）

??四、游戲：夾球闖關(guān)。

??1．今天我們學(xué)了新才干，你們能接受更高挑戰(zhàn)嗎？在前面有一個(gè)神秘禮物盒，必需過兩關(guān)的挑戰(zhàn)才能得到禮物。請小朋友9人一組，分成4隊(duì)，排到紅線上。

??2．勇闖第一關(guān)

??（1）出示第一關(guān)路線圖：請小朋友細(xì)心看看上面有什么？表示什么意思？

??（從紅線的起點(diǎn)出發(fā)，夾球跳繞過兩個(gè)瓶子，跳過藍(lán)線上4層高的盒子，

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到達(dá)終點(diǎn)拍5下球，最終用手趕球回來。）??（2）請幼兒相互合作根據(jù)第一關(guān)路線圖布置場地。

??●提醒幼兒相互分工合作，能又快又好地依照路線圖把場地布置好。??（3）請個(gè)別幼兒示范闖過第一關(guān)。??●提醒幼兒闖關(guān)過后要拍著球回來

??探討：中途球掉了怎么辦？（撿回來，從掉球的地方重新開始）

??（4）幼兒小組合作勇闖第一關(guān)：??游戲規(guī)則：一隊(duì)一個(gè)球，從第一個(gè)小朋友出發(fā)，順利到達(dá)就將球傳給下一個(gè)小朋友，最終一個(gè)順利到達(dá)的小朋友就可成功取回其次關(guān)路線圖。??4.勇闖其次關(guān)：

??（1）第一關(guān)和其次關(guān)有什么不一樣？（其次關(guān)紅線上多了4層和5層高的紙盒）

??（2）為什么其次關(guān)會有兩種不同高度的紙盒？（可根據(jù)自己的能力選擇跳過不同高度的紙盒）

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??（3）幼兒小組合作勇闖其次關(guān)，獲取最終禮物。

??●提醒幼兒根據(jù)自己的能力選擇跳過相應(yīng)高度的紙盒，并遵守闖關(guān)規(guī)則。??（4）介紹最終得到的禮物：

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